Giao an 10 nang cao (10)

.Trờng THPT Hồng Lĩnh Giáo án Địa Lý 10 TIẾT 12 Bài 14: KHÍ QUYỂN SỰ PHÂN BỐ NHIỆT ĐỘ KHƠNG KHÍ TRÊN TRÁI ĐẤT I Mục tiêu học Kiến thức - Trình bày thành phần khơng khí cấu trúc khí - Trình bày phân bố khối khí, frơng Nêu đặc điểm tác động chúng - Trình bày giải thích phân bố nhiệt trái đất Kĩ - Phân tích hình vẽ, bảng số liệu, đồ… để biết cấu tạo khí quyển, phân bố nhiệt giải thích phân bố II Đồ dùng dạy học - Sơ đồ tầng khí - Các đồ: Nhiệt độ, khí áp gió khí hậu giới, tự nhiên giới III Hoạt động dạy học Hoạt động GV HS Nội dung Hoạt động 1: I Khí Bước 1: HS đọc nội dung - Gồm chất khí nitơ (78%), oxi (21%), SGK, quan sát hình 11.1 kết hợp khí khác (3%) nước, bụi, tro… với vốn hiểu biết trả lời câu hỏi: Cấu trúc khí Hoạt động 2: - Khí lớp khơng khí bao quanh Trái - Nêu tên xác định vị trí Đất khối khí - Gồm tầng: Đối lưu, bình lưu, khí - Nhận xét giải thích đặc giữa, tầng khơng khí cao, tầng khí ngồi điểm khối khí Nêu ví - Các tầng có đặc điểm khác giới hạn, dụ tính chất khối khí ơn đới độ dày, khối lượng khơng khí, thành phần… lục địa (Pc), xuất phát từ Xibia Các khối khí tác động đến châu Á Việt - Mỗi bán cầu có khối khí chính: khối khí địa Nam cực, ôn đới, chí tuyến, khối khí xích đạo - Frông gì? - Đặc điểm: khác tính chất, ln ln - Tên vị trí frơng di chuyển, bị biến tính - Tác động frơng qua Frông khu vực - Là mặt tiếp xúc khối khí có nguồn gốc, Hoạt động 3: tính chất khác ? Bức xạ Mặt Trời tới Mặt Đất - Mỗi nưở cầu có frông bản: frông địa cực phân bố nào? (FA), frông ôn đới (EP) Dải hội tụ nhiệt đới - Nhiệt cung cấp chủ yếu cho chung cho nửa cầu (FIT) khơng khí tầng đối lưu - Nơi frơng qua có biến đổi thời tiết đột đâu mà có? ngột - Nhiệt lượng Mặt Trời mang II Sự phân bố ca nhit khụng khớ trờn Nguyễn Thị Hồng Tình .Trờng THPT Hồng Lĩnh Giáo án Địa Lý 10 đến bề mặt Trái Đất thay đổi theo yếu tổ nào? Cho ví dụ Hoạt động 4: ? Hãy nhận xét giải thích: - Sự thay đổi nhiệt độ trung bình năm theo vĩ độ - Sự thay đổi biên độ nhiệt năm theo vĩ độ - Tại có thay đổi - Xác định khu vực có nhiệt độ cao nhất, đường đẳng nhiệt năm cao đồ - Nhận xét thay đổi biên độ nhiệt địa điểm nằm khoảng vĩ tuyến 520B - Giải thích có khác nhiệt lục địa đại dương? - Cho biết địa hình có ảnh hưởng tới nhiệt độ - Giải thích lên cao nhiệt độ giảm - Phân tích mối quan hệ hưỡng phơi sườn với góc nhập xạ lượng nhiệt nhận Trái Đất Bức xạ nhiệt độ khơng khí - Bức xạ mặt trời Là dòng vật chất lượngcuar Mặt Trời tới Trái Đất Được mặt đất hấp thụ 47%, khí hấp thụ phần, cịn lại phản hồi lại khơng gian -Nhiệt khơng khí tầng đối lưu chủ yếu nhiệt bề mặt Trái Đất Mặt Đời đốt nắng cung cấp - Góc chiếu tia xạ Mặt Trời lớn, cường độ xạ lớn, lượng nhiệt thu lớn ngược lại Sự phân bố nhiệt độ khơng khí Trái Đất a Phân bố theo vĩ độ địa lí Nhiệt độ giảm dần từ xích đạo cực (từ vĩ độ thấp đến vĩ độ cao) b Phân bố theo lục địa đại dương - Đại dương có biên độ nhiệt độ nhỏ, lục địa có biên độ nhiệt độ lớn - Nguyên nhân: hấp thụ nhiệt đất nước khác c Phân bố theo địa hình - Nhiệt độ khơng khí giảm theo độ cao Nhiệt độ khơng khí thay đổi theo độ dốc hướng phơi sườn núi Nhiệt độ khơng khí thay đổi có tác động nhân tố: dịng biển nóng, lạnh; lớp phủ thực vật, hoạt động sản xuất người IV Cũng cố, đánh giá Nêu đặc điểm, vai trị khác tầng khí Phân tích khác nguồn gốc, tính chất khối khí, frơng Phân tích trình bày nhân tố ảnh hưởng tới phân bố nhiệt độ khơng khí Trái Đất hình vẽ, bảng số liệu, đồ… Ngun ThÞ Hång Tình .Trờng THPT Hồng Lĩnh Giáo án Địa Lý 10 Ngày 5/ 11/ 2007 Tiết 18: Bài 15 SỰ PHÂN BỐ KHÍ ÁP MỘT SỐ LOẠI GIĨ CHÍNH I Mục tiêu học Kiến thức - Biết khí áp gì, ngun nhân dẫn đên thay đổi khí áp, phân bố khí áp Trái Đất - Trình bày nguyên nhân sinh số loại gió tác động chúng Trái Đất Kĩ - Đọc, phân tích lược đồ, đồ, biểu đồ, hình vẽ khí áp, gió II Đồ dùng dạy học - Các đồ: khí áp gió, khí hậu giới III Hoạt động dạy học Hoạt động GV HS Nội dung Hoạt động 1: I Sự phân bố khí áp Trái Đất - GV yêu cầu HS đọc mục - Khí áp sức nén khơng khí xuống bề SGK kết hợp với kiến thức mặt trái đất học, trao đổi lớp cho biết: - Yếu tố gây khí áp phần tử Khái niệm khí áp, giải thích vật chất có khơng khí ngun nhân dẫn đến - Khí áp phụ thuộc yếu tố: Mật độ vật thay đổi khí áp chất khí, nhiệt độ khí, độ cao, độ ẩm… - HS quan sát hình 12.1, 12.2 Phân bố đai khí áp TĐ: 12.3 kết hợp với kiến thức - Sự phân bố khí áp: Các đai cao áp, hạ áp học, cho biết: phân bố xen kẽ đối xứng qua đai hạ áp ? Trên bề mặt trái đất khí áp xích đạo phân bố 2.Nguyên nhân thay đổi khí áp ? Các đai khí áp thấp khí áp a Thay đổi theo độ cao cao từ xích đạo cực có - lên cao, kk lỗng , nên khí áp giảm liên tục khơng? Tại có b Thay đổi theo nhiệt độ: chia cát - Nhiệt độ tăng, kk nở ra, tỉ trọng giảm nên Hoạt động 2: khí áp giảm Vì nơi có nhiệt độ cao - Cho biết gió Tây ơn đới, gió khí áp thấp Mậu dịch thổi từ đâu đến đâu? c Thay đổi theo độ ẩm: - thời gian hoạt động? - Độ ẩm kk cao khí áp giảm Đặc điểm loại gió? II.Một số loại gió Hoạt động 3: Gió Tây ơn đới ? Tại khu vực tg có gió - Thổi từ áp cao chí tuyến phía vùng mùa? Khu vực Đơng Nam Á có áp thấp ơn đới loại gió mùa - Thời gian hoạt động: quanh năm ? Phân tích, trình bày ngun - Hướng: thổi từ hai ỏp cao cn nhit i v Nguyễn Thị Hồng Tình .Trờng THPT Hồng Lĩnh Giáo án Địa Lý 10 nhân hoạt động gió mùa theo ý: Nêu tác động chúng Cho ví dụ Hoạt động 4: Cá nhân/ cặp hai áp thấp ôn đới Hướng Tây chủ yếu - Tính chất gió: ẩm, đem mưa nhiều Gió mậu dịch - Thổi từ hai áp cao cận chí tuyến khu vực áp thấp xích đạo ? Trình bày hoạt động gió - Thời gian hoạt đơng: quanh năm biển, gió đất - Hướng: Đơng Bắc (BCB), đơng Nam ? Giải thích ngun nhân thành (BCN) gió Gió mùa - Dựa vào hình 12.5 kiến thức Là loại gió thổi hai mùa ngược hướng học hãy: với tính chất định kì ? Trình bày hoạt động gió Loại gió có tính vành đai phơn - Thường đới nóng (Ấn độ, Đơng Nam ?Nêu tính chất gió hai Á ) phía đơng lục địa lớn thuộc vĩ sườn núi độ trung bình như: Đơng Á, Đơng Nam ? Giải thích hình thành tính Hoa Kỳ… chất gió phơn Nêu ví dụ - Có loại gió mùa: nơi có loại gió Gió mùa hình thành chênh lệch nhiều - Chú ý phân tích hình 12.5 nhiệt khí áp mặt lục địa trả lời câu hỏi – Sự khác mặt đại dương rộng lớn gió sườn tây đơng? Gió mùa hình thành chênh lệch Khi lên cao 000 m nhiệt độ nhiệt độ khí áp ban cầu Bắc bán giảm độ gây tượng gì? cầu Nam (vùng nhiệt đới) Gió địa phương a) Gió đất, gió biển - Hình thành vùng biển - Thay đổi hướng theo ngày đêm - Ban ngày, gió từ biển thổi vào đất liền Ban đêm, gió thổi từ đất liền biển b) Gió phơn - Là loại gió khơ, nóng xuống núi IV Cũng cố, đánh giá Khí áp phụ thuộc yếu tố nào? Có loại gió chính? Tại gió Lào lại khơ nóng? Nguyễn Thị Hồng Tình .Trờng THPT Hồng Lĩnh Giáo án Địa Lý 10 Ngy 10/ 11/ 2007 Tit 19: Bài 16 NGƯNG ĐỌNG HƠI NƯỚC TRONG KHÍ QUYỂN MƯA I Mục tiêu học Kiến thức Sau học, HS cần: - Trình bày nguyên nhân chủ yếu dẫn đến ngưng đọng nước, hình thành sương mù, mây, mưa - Phân tích nhân tố ảnh hưởng đến mưa - Trình bày giửi thích phân bố lượng mưa Trái Đất Kĩ - Rèn luyện kĩ phân tích đồ phân bố lượng mưa giới, biểu đồ rút nhận xét phân bố mưa ảnh hưởng nhân tố đến phân bố mưa II Đồ dùng dạy học - Bản đồ khí hậu giới; Bản đồ tự nhiên giới - Hình 13.1 phóng to III Hoạt động dạy học Bài cũ Khí áp phụ thuộc yếu tố nào? Có loại gió chính? Tại gió Lào lại khơ nóng? Bài Hoạt động GV HS Nội dung Hoạt động 1: I Ngưng đọng nước khí ? Khi nước ngưng Ngưng đọng nước đọng (những điều kiện để Điều kiện ngưng đọng nước: nước ngưng đọng) - Khơng khí bảo hòa mà tiếp thêm ? Em cho biết sương mù sinh nước gặp lạnh điều kiện nào? - Có hạt nhân ngưng đọng Hoạt động 2: Sương mù - Mô tả trình hình thành mây, - Điều kiện: Độ ẩm cao, khí ổn định mưa theo chiều thẳng đứng gió nhẹ - Khi có tuyết rơi? Mây mưa - Mưa đá xảy nào? Khơng khí lên cao lạnh, nước Hoạt động 3: đọng thành hạt nhỏ nhẹ tụ thành - Trong khu vực áp thấp áp đám may cao, nơi hút gió hay phát gió? - Khi hạt nước mây có kích thước - Ở nơi hút gió phát gió lớn thành hạt nước rơi xuống mặt đất khơng khí chuyện động rấo? mưa - Khi hai khối khí nóng lạnh gặp - Tuyết rơi: Nước rơi gặp nhiệt độ 00C dẫn đến tươnhgj gì? - Mưa đá: Nước rơi dạng băng Tại sao? II Những nhân tố ảnh hưởng đến lượng - Dựa vào kiến thức học, giải mưa Ngun ThÞ Hång Tình .Trờng THPT Hồng Lĩnh Giáo án Địa Lý 10 thích tác động khu vực có áp thấp áp cao frơng ảnh hưởng tới lượng mưa? - Trong loại gió thường xuyên loại gió gây mưa nhiều, loại gió gây mưa ít? Vì sao? - Vì frơng đia qua hay mưa? - Vì nơi có dịng biển nóng qua mưa nhiều, nơi có dịng biển lạnh qua mưa ít? - Giải thích ảnh hưởng địa hình đến lượng mưa Hoạt động 4: Bước 1: HS dựa vào hình 13.1, 13.2 kiến thức học: - Nhận xét giải thích tình hình phân bố lượng mưa khu vực xích đạo, chí tuyến, ơn đới, cực - Cho biết đới, từ Tây sang Đông lượng mưa khu vực có khơng? Chúng phân hóa sao? Giải thích? Khí áp - Khu vực áp thấp: Thường mưa nhiều - Khu vực áp cao: mưa khơng mưa Frơng - Miền có frơng, dải hội tụ qua thường có mưa nhiều Gió - Gió tây ơn đới mưa nhiều - Miền có gió mùa: mưa nhiều - Miền có gió mậu dịch mưa Dịng biển - Ở ven bờ đại dương, nơi có dịng biển nóng qua thường có mưa nhiều; nơi có dịng biển lạnh qua, khó mưa Địa hình - Khơng khí ẩm chuyển động gặp địa hình cao núi, đồi…mưa nhiều - sườn đón gió: mưa nhiều, sườn khuất gió thường mưa III Sự phân bố mưa Trái Đất Lượng mưa Trái Đất phân bố mưa không theo vĩ độ - Phân bố lượng mưa khơng theo vĩ độ (từ xích đạo cực) - Khu vực xích đạo mưa nhiều Hai khu vực chí tuyến mưa - Hai khu vực ôn đới mưa nhiều - Hai khu vực cực mưa Lượng mưa phân bố không ảnh hưởng đại dương - Ở đới, từ Tây sang Đơng có phân bố mưa không - Do ảnh hưởng yếu tố lục địa, đại dương, địa hình… - Chẳng hạn khu vực Tây Âu Đông Âu, Tây Đơng Bắc Mĩ…có lượng mưa khác IV Cũng cố, đánh giá Tại khu vực Tây Bắc châu Phi nằm vĩ độ nước ta, Bắc Phi có khí hậu nhiệt đới hoang mạc, cịn nước ta lại có khí hậu nhiệt đới m ma nhiu? Nguyễn Thị Hồng Tình .Trờng THPT Hồng Lĩnh Giáo án Địa Lý 10 Ngy 15/ 11/ 2007 Bài 18 THỰC HÀNH ĐỌC BẢN ĐỒ SỰ PHÂN HĨA CÁC ĐỚI VÀ CÁC KIỂU KHÍ HẬU TRÊN TRÁI ĐẤT PHÂN TÍCH BIỂU ĐỒ MỘT SỐ KIỂU KHÍ HẬU I Mục tiêu học: Sau học, HS cần Kiến thức: - Nhận biết phân bố đới khí hậu Trái Đất - Nhận xét phân hóa kiểu khí hậu đới nóng đới ơn hịa Kĩ - Đọc đồ: Xác định ranh giới đới khí hậu, nhận xét phân hóa theo đới, theo kiểu khí hậu - Phân tích biểu đồ nhiệt độ lượng mưa để biết đặc điểm chủ yếu số kiểu khí hậu II Đồ dùng dạy học - Bản đồ khí hậu giới - Biểu đồ nhiệt độ lượng mưa số kiểu khí hậu SGK III Hoạt động dạy học Bài cũ Tại khu vực Tây Bắc châu Phi nằm vĩ độ nước ta, Bắc Phi có khí hậu nhiệt đới hoang mạc, cịn nước ta lại có khí hậu nhiệt đới ẩm mưa nhiều? Bài Mở bài: GV nêu nhiệm vụ thực hành Hoạt động 1: Bước 1: HS dựa vào đồ kiến thức học lớp 6, tìm hiểu: - Đọc tên đới khí hậu, xác định phạm vi đới - Xác định phạm vi kiểu khí hậu đới nóng đới ơn hịa đồ - Nhận xét phân hóa kiểu khí hậu đới nóng đới ơn hịa Bước 3: HS dựa vào đồ trình bày kết quả, lớp bổ sung, góp ý GV chuẩn xác kiến thức - Mỗi nửa cầu có đới khí hậu - Các đới khí hậu phân bố đối xứng qua Xích đạo - Trong đới lại có khí hậu khác ảnh hưởng vị trí biển, độ cao hướng địa hình… - Sự phân hóa kiểu khí hậu nhiệt đới chủ yếu theo vĩ độ, đới ơn hịa chủ yếu theo kinh độ Hoạt động 2: Bước 1: HS làm tập trang 55 Bước 2: HS trình bày kết quả, đồ vị trí kiểu khí hậu, GV giúp HS chuẩn kiến thức Đáp án: a c biu Nguyễn Thị Hồng Tình .Trờng THPT Hồng Lĩnh Giáo án Địa Lý 10 * Biểu đồ khí hậu nhiệt đới gió mùa (Hà Nội) - Ở đới khí hậu nhiệt đới - Nhiệt độ tháng thấp khoẳng 180C, nhiệt độ tháng cao khoảng 300C, biên độ nhiệt năm 120C - Mưa: 1694mm/năm, mưa tập trung vào mùa hạ (tháng 10) * Biểu đồ khí hậu cận nhiệt địa trung hải (palecmo) - Thuộc đới khí hậu cận nhiệt - Nhiệt độ thấp khoảng 110C, nhiệt độ cao khoảng 220C, biên độ nhiệt khoảng 110C - Mưa 692mm/năm, mưa nhiều vào thu đơng, mùa hạ mưa (tháng  9) * Biểu đồ khí hậu ơn đới hải dương (Valenxia) - Thuộc đới khí hậu ơn đới - Nhiệt độ thấp khoảng , nhiệt độ cao khoảng 150C, biên độ nhiệt khoảng 80C - Mưa 1416mm/năm, mưa nhiều quanh năm, mùa đông * Biểu đồ ôn đới lục địa (Cô bu) - Nhiệt độ thấp khoảng - 70C, nhiệt độ cao khoảng 160C, biên độ nhiệt lớn (khoảng 230C) - Mưa 1164mm/năm, mưa nhiều mùa hạ (tháng  9) b So sánh * Kiểu khí hậu ơn đới hải dương kiểu khí hậu ơn đới lục địa: - Giống nhau: + Nhiệt độ trung bình năm thấp (tháng cao khơng tới 200C) + Lượng mưa trung bình năm thấp số kiểu khí hậu đới nóng - Khác nhau: + Ơn đới hải dương có nhiệt độ tháng thấp 00C, biên độ nhiệt nhỏ Mưa nhiều quanh năm, mưa nhiều vào mùa thu đơng + Ơn đới lục địa có nhiệt độ tháng thấp 00C, biên độ nhiệt lớn Mưa hơn, mưa nhiều vào mùa hạ * Kiểu khí hậu nhiệt đới gió mùa kiểu khí hậu cận nhiệt Địa Trung Hải: - Giống nhau: + Nhiệt độ trung bình năm cao, có mùa mưa, mùa khơ - Khác nhau: + Nhiệt độ: khí hậu nhiệt đới gió mùa cao + Mưa: Khí hậu nhiệt đới gió mùa, mưa nhiều mưa vào mùa hạ, khơ vào mùa đơng Khí hậu cận nhiệt địa trung hải, mưa nhiều mưa vào thu đông, khô vào mùa hạ IV Cũng cố, đánh giá - HS GV tự đối chiếu kết tự đánh giá kết làm việc với bạn - GV nhận xét, đánh giá kết làm việc HS Ngày 18/ 11/ 2007 Nguyễn Thị Hồng Tình .Trờng THPT Hồng Lĩnh Giáo án Địa Lý 10 Tit 22 Bi 19 THỦY QUYỂN MỘT SỐ NHÂN TỐ ẢNH HƯỞNG TỚI CHẾ ĐỘ NƯỚC SÔNG MỘT SỐ SÔNG LỚN TRÊN TRÁI ĐẤT I Mục tiêu học: Sau học, HS cần: Kiến thức - Trình bày khái niệm thủy Mơ tả vịng tuần hồn nhỏ vịng tuần hồn nước Trái Đất - Trình bày số nhân tố ảnh hưởng tới chế độ nước sông Biết cách phân loại sông theo nguồn tiếp nước Kĩ - Phân biệt mối quan hệ yếu tố tự nhiên với chế độ dịng chảy sơng - Phân tích hình ảnh để nhận biết vịng tuần hoàn nước Thái độ, hành vi - Nhận thức cần thiết phải bảo vệ nguồn nước - Có ý thức bảo vệ rừng, bảo vệ hồ chứa nước II Đồ dùng dạy học - Phóng to hình 15 SGK - Các đồ: Tự nhiên châu Á, tự nhiên châu Phi, tự nhiên châu Mỹ, tự nhiên Việt Nam - Tập đồ Thế giới châu lục - Sưu tầm số tranh ảnh sông III Hoạt động dạy học Hoạt động GV HS Nội dung Hoạt động 1: I Thủy - GV HS nêu khái niệm thủy Khái niệm: Thủy lớp nước Trái Đất, bao gồm nước Hoạt động 2: biển, đại dương, nước Bước 1: HS dựa vào H 15.1 trả lời câu lục địa nước khí hỏi SGK Gợi ý: So sánh phạm vi trình Tuần hoàn nước trái đất diễn vịng tuần hồn lớn a Vịng tuần hồn nhỏ vịng tuần hồn nhỏ Tìm mối quan Nước tham gia hai giai đoạn: bốc hệ vòng tuần hồn Nêu ví dụ nước rơi cụ thể b Vịng tuần hồn lớn Hoạt động 3: Tham gia ba giai đoạn: bốc hơi, nước Bước 1: HS đọc SGK, thảo luận, nêu rơi dòng chảy; giai đoạn: ví dụ chứng minh chế độ mưa, băng Bốc hơi, nước rơi, dòng chảy, ngấm tuyết nước ngầm ảnh hưởng đến  dòng ngầm  biển, biển lại bốc chế độ nước sông - Giả thích địa thế, thực vật II Một s nhõn t nh hng ti Nguyễn Thị Hồng Tình .Trờng THPT Hồng Lĩnh Giáo án Địa Lý 10 hồ đầm lại ảnh hưởng đến điều hòa chế độ nước sông - Tại phải bảo vệ rừng đầu nguồn? - Hãy nêu ví dụ minh họa mối quan hệ chế độ nước sông với chế độ mưa - Ở lưu vực cửa sông, rừng phịng hộ thường trồng đâu? Vì sao? - Vì sơng Mê Kơng có chế độ nước điều hịa sơng Hồng? Hoạt động 4: - HS quan sát đồ bảng tập đồ giới châu lục đọc sách giáo khoa, thảo luận, hoàn thành câu hỏi học tập chế độ nước sông Chế độ mưa, băng tuyết nước ngầm Địa thế, thực vật hồ đầm - Địa thế: Ở miền núi, nước sông chảy nhanh đồng Thực vật: Rừng giúp điều hịa chế độ nước sơng, giảm lũ lụt - Hồ, đầm: Điều hịa chế độ nước sơng III Một số sông lớn Trái Đất Sông Nin Sông A-Ma-Dơn Sơng I-ê-nít-xê-i IV Cũng cố, đánh giá Chứng minh : Nước trái đất tuần hoàn theo vịng khép kín Nêu số dẫn chứng cho thấy hồ có nhiều nguồn gốc hình thành khác Nguyễn Thị Hồng Tình 10