Đang tải... (xem toàn văn)
Ngoại giao giáo dục của Việt Nam (20012020): Trường hợp Đại học Quốc gia Thành phố Hồ Chí Minh.Ngoại giao giáo dục của Việt Nam (20012020): Trường hợp Đại học Quốc gia Thành phố Hồ Chí Minh.Ngoại giao giáo dục của Việt Nam (20012020): Trường hợp Đại học Quốc gia Thành phố Hồ Chí Minh.Ngoại giao giáo dục của Việt Nam (20012020): Trường hợp Đại học Quốc gia Thành phố Hồ Chí Minh.Ngoại giao giáo dục của Việt Nam (20012020): Trường hợp Đại học Quốc gia Thành phố Hồ Chí Minh.Ngoại giao giáo dục của Việt Nam (20012020): Trường hợp Đại học Quốc gia Thành phố Hồ Chí Minh.Ngoại giao giáo dục của Việt Nam (20012020): Trường hợp Đại học Quốc gia Thành phố Hồ Chí Minh.Ngoại giao giáo dục của Việt Nam (20012020): Trường hợp Đại học Quốc gia Thành phố Hồ Chí Minh.Ngoại giao giáo dục của Việt Nam (20012020): Trường hợp Đại học Quốc gia Thành phố Hồ Chí Minh.Ngoại giao giáo dục của Việt Nam (20012020): Trường hợp Đại học Quốc gia Thành phố Hồ Chí Minh.Ngoại giao giáo dục của Việt Nam (20012020): Trường hợp Đại học Quốc gia Thành phố Hồ Chí Minh.Ngoại giao giáo dục của Việt Nam (20012020): Trường hợp Đại học Quốc gia Thành phố Hồ Chí Minh.Ngoại giao giáo dục của Việt Nam (20012020): Trường hợp Đại học Quốc gia Thành phố Hồ Chí Minh.Ngoại giao giáo dục của Việt Nam (20012020): Trường hợp Đại học Quốc gia Thành phố Hồ Chí Minh.
ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN Lê Quốc Bảo NGOẠI GIAO GIÁO DỤC CỦA VIỆT NAM (2001 - 2020): TRƯỜNG HỢP ĐẠI HỌC QUỐC GIA THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH LUẬN ÁN TIẾN SĨ QUỐC TẾ HỌC Hà Nội - 2023 ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN Lê Quốc Bảo NGOẠI GIAO GIÁO DỤC CỦA VIỆT NAM (2001 - 2020): TRƯỜNG HỢP ĐẠI HỌC QUỐC GIA THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH Chuyên ngành: Quan hệ quốc tế Mã số: 9310601.01 LUẬN ÁN TIẾN SĨ QUỐC TẾ HỌC NGƯỜI HƯỚNG DẪN KHOA HỌC: PGS.TS Trần Nam Tiến TS Phạm Thị Thu Huyền Hà Nội - 2023 LỜI CAM ĐOAN Tôi xin cam đoan luận án tiến sĩ “Ngoại giao giáo dục Việt Nam (2001 - 2020): Trường hợp Đại học Quốc gia Thành phố Hồ Chí Minh” cơng trình nghiên cứu cá nhân tơi Những liệu phân tích, nhận định luận án có nguồn gốc rõ ràng, trung thực Những kết luận luận án kết nghiên cứu tác giả TÁC GIẢ LUẬN ÁN Lê Quốc Bảo LỜI CẢM ƠN Để hoàn thành luận án, với nỗ lực thân, nhận động viên, giúp đỡ, hỗ trợ tích cực nhiều cá nhân tập thể Trước tiên, xin gửi lời cảm ơn chân thành đến PGS.TS Trần Nam Tiến, Giảng viên Khoa Quan hệ Quốc tế, Trường Đại học Khoa học Xã hội Nhân văn, Đại học Quốc gia Thành phố Hồ Chí Minh TS Phạm Thị Thu Huyền, Giảng viên Khoa Quốc tế học, Trường Đại học Khoa học Xã hội Nhân văn, Đại học Quốc gia Hà Nội bảo, hướng dẫn tận tình suốt trình học tập, nghiên cứu hồn thành luận án tơi Tơi xin chân thành cảm ơn GS.TS Hoàng Khắc Nam, nguyên Trưởng Khoa Quốc tế học, Trường Đại học Khoa học Xã hội Nhân văn, Đại học Quốc gia Hà Nội tạo điều kiện cho tơi q trình học tập, nghiên cứu ý kiến, nhận xét quý báu thầy giúp tơi hồn thiện luận án Tơi xin chân thành cảm ơn quý thầy cô Ban Chủ nhiệm Khoa, giảng viên Khoa quý thầy cô thuộc Bộ phận Đào tạo Sau đại học, Phòng Đào tạo Trường Đại học Khoa học Xã hội Nhân văn, Đại học Quốc gia Hà Nội hướng dẫn tạo điều kiện thuận lợi để tơi hồn thành luận án Tơi xin cảm ơn tập thể lãnh đạo quý thầy cô Viện Quản trị Đại học, Viện Đào tạo - Nghiên cứu quản trị, Đại học Quốc gia Thành phố Hồ Chí Minh tạo điều kiện thuận lợi công tác để tơi hồn thành luận án thời hạn Xin chân thành cảm ơn! TÁC GIẢ LUẬN ÁN Lê Quốc Bảo MỤC LỤC LỜI CAM ĐOAN LỜI CẢM ƠN MỤC LỤC DANH MỤC CÁC KÝ HIỆU VÀ CHỮ VIẾT TẮT MỞ ĐẦU Lý chọn đề tài Mục đích nhiệm vụ nghiên cứu .10 Đối tượng phạm vi nghiên cứu 10 Phương pháp nghiên cứu 11 Đóng góp luận án 13 Cấu trúc luận án .14 Chương TỔNG QUAN TÌNH HÌNH NGHIÊN CỨU .16 1.1 Nhóm cơng trình nghiên cứu ngoại giao giáo dục giới 16 1.2 Nhóm cơng trình nghiên cứu ngoại giao giáo dục Việt Nam 31 1.3 Nhóm cơng trình nghiên cứu hợp tác quốc tế giáo dục đại học Việt Nam 34 1.3.1 Nhóm cơng trình nước 34 1.3.2 Nhóm cơng trình ngồi nước 37 1.4 Nhóm cơng trình nghiên cứu hợp tác quốc tế Đại học Quốc gia 43 1.4.1 Nhóm cơng trình nước 43 1.4.2 Nhóm cơng trình ngồi nước 49 1.5 Những vấn đề cần tiếp tục nghiên cứu .54 Chương CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN 57 2.1 Khái niệm nội hàm ngoại giao giáo dục .57 2.1.1 Khái niệm ngoại giao giáo dục 57 2.1.2 Ngoại giao giáo dục lĩnh vực đối ngoại 60 2.1.3 Nội hàm ngoại giao giáo dục 62 2.2 Ngoại giao giáo dục hệ thống lý thuyết quan hệ quốc tế 67 2.3 Ngoại giao giáo dục từ góc nhìn Việt Nam .73 2.4 Những nhân tố tác động đến ngoại giao giáo dục Việt Nam .77 2.4.1 Bối cảnh quốc tế khu vực 77 2.4.2 Tình hình Việt Nam thời kỳ Đổi hội nhập 85 Tiểu kết chương 92 Chương NGOẠI GIAO GIÁO DỤC CỦA VIỆT NAM GIAI ĐOẠN 2001 - 2020 94 3.1 Chủ trương sách Đảng Nhà nước hợp tác quốc tế giáo dục đào tạo 94 3.2 Hoạt động ngoại giao giáo dục phục vụ mục tiêu đối ngoại quốc gia 104 3.3 Hoạt động ngoại giao giáo dục phục vụ cho mục tiêu nâng cao nội lực hội nhập quốc tế .112 Tiểu kết chương 129 Chương NGOẠI GIAO GIÁO DỤC CỦA VIỆT NAM - TRƯỜNG HỢP ĐẠI HỌC QUỐC GIA TP.HCM .131 4.1 Bối cảnh Đại học Quốc gia TP.HCM 131 4.1.1 Tầm quan trọng việc thành lập ĐHQG-HCM .131 4.1.2 Vị trí, vai trị cấu tổ chức ĐHQG-HCM 134 4.2 Chủ trương sách ĐHQG-HCM hợp tác quốc tế giáo dục đào tạo 138 4.3 Hoạt động ngoại giao giáo dục phục vụ mục tiêu đối ngoại quốc gia 150 4.4 Hoạt động ngoại giao giáo dục phục vụ cho mục tiêu nâng cao nội lực hội nhập quốc tế .159 4.4.1 Xây dựng nội lực phục vụ hợp tác hội nhập giáo dục 159 4.4.2 Hợp tác giáo dục ĐHQG-HCM giai đoạn 2001 - 2020 162 Tiểu kết chương 182 Chương NHẬN XÉT VÀ DỰ BÁO VỀ XU HƯỚNG NGOẠI GIAO GIÁO DỤC CỦA VIỆT NAM 184 5.1 Kết 184 5.1.1 Thành tựu 184 5.1.2 Hạn chế .187 5.2 Triển vọng ngoại giao giáo dục Việt Nam 202 5.3 Kiến nghị (Gợi ý sách) 206 5.3.1 Thể chế hoá thuật ngữ nội hàm “ngoại giao giáo dục” Việt Nam 206 5.3.2 Nâng cao ảnh hưởng ngoại giao giáo dục Việt Nam thể chế đa phương khu vực 207 5.3.3 Quy trình lập pháp 208 5.3.4 Quy hoạch mạng lưới giáo dục đại học 209 5.3.5 Đầu tư cho giáo dục đại học 211 5.3.6 Tự chủ đại học 216 5.3.7 Bảo đảm kiểm định chất lượng giáo dục đại học 219 Tiểu kết chương 220 KẾT LUẬN 222 DANH MỤC CƠNG TRÌNH KHOA HỌC CỦA TÁC GIẢ LIÊN QUAN ĐẾN LUẬN ÁN 225 TÀI LIỆU THAM KHẢO 226 DANH MỤC CÁC KÝ HIỆU VÀ CHỮ VIẾT TẮT Chữ viết tắt ABET ACBSP AIPA APEC Tên đầy đủ tiếng nước Accreditation Board for Engineering and Technology Accreditation Council for Business Schools and Programs Tên đầy đủ tiếng Việt Tổ chức Kiểm định chương trình đào tạo kỹ thuật cơng nghệ Hoa Kỳ Hội đồng Kiểm định chất lượng cho trường chương trình kinh doanh Đại hội đồng Liên Nghị viện The ASEAN InterParliamentary Assembly Hiệp hội quốc gia Đông Nam Á Asia-Pacific Economic Diễn đàn Hợp tác Kinh tế Cooperation châu Á – Thái Bình Dương Cơ quan Đảm bảo Chất lượng AQAS Agency for Quality Assurance thông qua Chứng nhận Chương trình Học tập AUF ASEAN ASED Agence universitaire de la Francophonie Association of Southeast Asian Hiệp hội Quốc gia Nations Đông Nam Á ASEAN Education Ministers Hội nghị Bộ trưởng Giáo dục Meeting ASEAN The Accreditation Agency for Study Programmes in ASIIN Engineering, Informatics, Natural Sciences and Tổ chức kiểm định chất lượng chương trình đào tạo lĩnh vực Kỹ thuật, Thông tin Khoa học tự nhiên Mathematics AUN Hiệp hội Đại học Pháp ngữ ASEAN University Network Mạng lưới trường đại học Đông Nam Á AUN-QA BRI BRICS CIS CPTPP CTI DAAD EU ASEAN University Network Quality Assurance Chuẩn kiểm định chất lượng Mạng lưới trường đại học Đông Nam Á The Belt and Road Initiative Brazil, Russia, India, China, South Africa The Commonwealth Of Independent States Sáng kiến Vảnh đai Con đường Nhóm kinh tế Cộng đồng quốc gia độc lập The Comprehensive and Hiệp định Đối tác Toàn diện Progressive Agreement for Tiến xuyên Thái Bình Trans-Pacific Partnership Dương Commission des Titres Uỷ ban Văn Kỹ sư Pháp d'Ingénieur The German Academic Cơ quan Trao đổi Hàn lâm Đức Exchange Service Europian Union Liên minh châu Âu European-Vietnam Free Trade Hiệp định thương mại tự Agreement Liên minh châu Âu-Việt Nam FDI Foreign Direct Investment Đầu tư trực tiếp nước FTA Free Trade Agreement Hiệp định thương mại tự Foundation for International Quỹ Kiểm định chương Business Administration trình Quản trị Kinh doanh Accreditation Quốc tế GDP Gross Domestic Product Tổng sản phẩm nội địa GII Global Innovation Index EVFTA FIBAA HCERES Chỉ số Đổi sáng tạo toàn cầu High Council for the Evaluation Hội đồng cấp cao đánh giá of Research and Higher nghiên cứu giáo dục Education đại học Pháp HCI Human Capital Index Chỉ số Vốn người HDI Human Development Index Chỉ số phát triển người Indo-Pacific Economic Khuôn khổ kinh tế Ấn Độ Framework Dương - Thái Bình Dương Japan International Cooperation Cơ quan Hợp tác Quốc tế Agency Nhật Bản Organization for Economic Tổ chức Hợp tác Phát triển Cooperation and Development Kinh tế IPEF JICA OECD QS RCEP SEAMEC SEAMEO THE UNDP Tổ chức giáo dục Quacquarelli Quacquarelli Symonds Symonds Regional Comprehensive Hiệp định Đối tác Kinh tế Economic Partnership Toàn diện Khu vực Southeast Asian Ministers of Hội nghị Bộ trưởng Giáo dục Education Conference nước Đông Nam Á Southeast Asian Ministers of Tổ chức Bộ trưởng Giáo dục Education Organization nước Đông Nam Á Times Higher Education Tạp chí giáo dục đại học Times United Nations Development Chương trình Phát triển Program Liên Hợp Quốc United Nations Educational UNESCO Scientific and Cultural Văn hóa Liên Hợp Quốc Organization UNICEF Tổ chức Giáo dục, Khoa học United Nations International Children's Emergency Fund Quỹ Nhi đồng Liên Hợp Quốc United States Agency For Cơ quan Phát triển Quốc tế Hoa International Development Kỳ VEF Vietnam Education Foundation Quỹ Giáo dục Việt Nam WHO World Health Organization Tổ chức Y tế giới WTO World Trade Organization Tổ chức Thương mại giới USAID