1. Trang chủ
  2. » Thể loại khác

Giao an phuong tien giao thong

24 1 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 24
Dung lượng 189,5 KB

Nội dung

* KÕ ho¹ch chñ ®Ò * KÕ ho¹ch chñ ®Ò KÕ ho¹ch tuÇn 2 Chñ ®iÓm BÐ häc luËt giao th«ng (Từ ngày 09/4/ 13/4/ 2012 ) Néi dung Thứ 2 Thứ 3 Thứ 4 Thứ 5 Thứ 6 §ón trẻ C« ®Õn lớp mở cửa th«ng thoá[.]

* Kế hoạch chủ đề Kế hoạch tuần Chủ ®iĨm: BÐ häc lt giao th«ng (Từ ngày 09/4/ - 13/4/ 2012 ) Néi Thứ Thứ Thứ Th Th dung Đon tre - Cô đến lớp mở cửa th«ng thoáng, vƯ sinh lớp học sạch se đon tre vao lp tao cho tre s vui tơi thoa mai đến lp - Nhc tre chào cô, chào bạn, tạm biệt ba mẹ - Cach đồ dung đung nơi qui đinh - Cô mở nhạc thiếu nhi với hát Em tập láI ô tô, em đI qua ngà t đờng phố cho trẻ nghe Thể I Chuẩn bị: Sân rộng sẻ, cô thuộc động tác duc TDS tuần sang II Tiến hành: * Khởi động: Cho trẻ xếp đội hình hàng dọc, sau chuyển thành vòng tròn kiểu chân hát hát loại phơng tiên giao thông chuyển đội hình thành hàng ngang giản cách - Cô tập trẻ tập theo cô + Hô hấp: Tiếng còi tàu kêu tu tu + Tay: Hai tay thay quay däc th©n (2l x4 n) + Bơng lên: Cói gËp ngêi vỊ tríc (2l x n) + BËt: BËt liªn tơc vỊ phÝa tríc (2l x n) Tro -Trò chuyện với trẻ chủ đề giao thông số luật chuyện lệ giao thông sang - Cho trẻ xem lớp có thay đổi so với trớc - Cho trẻ đặt thẻ vào góc chơi Vệ sinh - Tiếp tục hớng dẫn trẻ cách rửa tay, lau mặt sau chơi - Chuẩn bi đầy đu cac đồ dung vệ sinh nh vòi nớc vừa tầm tay trẻ xà phòng rửa tay, khăn khô để lau tay, mổi ăn Ngu Hoat động goc trẻ khăn ớt để lau mặt, chậu - Khi trẻ ăn giới thiệu cho trẻ biết tên ăn đầy đủ chất dinh dỡng - Trong ăn nhắc trẻ mời cô, mời bạn, không nói chuyện, động viên trẻ ăn hết suất - Trớc trẻ ngủ, nhắc nhở trẻ vệ sinh, hớng dẫn trẻ lấy, gối, chăn - Phòng ngủ trẻ yên tỉnh ấm áp mùa đông Phòng ngủ nên giảm ánh sáng - Hát cho trẻ nghe hát ru, dân ca I.Chuẩn bị - Hàng rào, Cây xanh, số phơng tiện giao thông - Sách tranh ảnh số phơng tiện giao thông luật lệ giao thông, kéo trẻ làm sách,keo dán,phấn, bảng -Giấy, bút màu, đất nặn -Xô chậu, cát, khuôn in hình số phơng tiện giao thông II Tiến hành ổn định: * Thỏa thuận trớc chơi: Hát hát: em đI qua ngà t đờng phố Các vừa hát hát gì? Bài hát nói gì? Các nhớ qua ngà t đờng phố thấy đèn đỏ dừng lại có đèn xanh đợc qua đờng Và hoạt động góc hôm cô cho chơi với đồ chơi với chủ đề số phơng tiện giao thông có thích không nào? -Góc xây dựng: Hôm cô cho Xây bến tàu, sân bay - Góc phân vai: Bán PTGT đờng thuỷ, hàng không ,một số trang bị tham gia giao thông nh mũ bảo hiểm - Góc nghệ thuật: Cho trẻ đắp cát tranh thuyền buồm, máy bay, biểu diễn hát chủ đề GT - Góc học tập: Phân loại PTGT, vẽ loại đèn hiệu giao thông - Góc thiên nhiên: In hình PTGT, quan sát môt số đồ dùng tham gia giao thông Hoat động hoc Hoat động ngoai tri Để chơi tốt chơi nhẹ nhàng, không ồn trao đổi với nhỏ nhẹ Buổi sáng đả găm thẻ góc mà thích góc chơi để làm nhiệm vụ Trẻ đọc thơ Đèn đỏ đèn xanh góc chơi *Quá trình chơi: Trẻ chơi cô nhẹ nhàng đến góc chơi nhắc nhở trẻ chơi vai chơi góc chơi * Nhận xét sau chơi: -Cô nhận xét góc nh góc phân vai, nghệ thuật, Học tập, Thiên nhiên cô nhận xét nhẹ nhàng bổ sung thêm cho trẻ Cô mời tất góc chơi đến tham quan công trình xây dựng xây dựng Cho kỷ s trởng lên giới thiệu công trình Sau cô nhận xét chung PTTC KPKH PTTM PTNT PTTM Làm quen Dán đèn GhÐp c¸c -Dạy hát: Em - Ném mét sè hình học đI chơI trỳng ớch hiu giao thuyền nm ngang phơng thụng để tạo tiện giao thành -NH: Đèn +TCVĐ: thông đhình đỏ đèn Tính ờng thủy đơn giản xanh hiệu đờng -TC: ĐI hàng PTNN đkhông -Th: Đèn ờng giao thông HĐCCĐ - TCVĐ: - TCVĐ: - TCVĐ: - HĐCĐ: - Làm Láixe-Lộn +Đèn Thuyền Làm quen quen cầu vồng xanh-đèn vào bến hát: Em đỏ thơ:Khuyê chơi +Gieo hạt n bạn thuyền -HĐCĐ: - HĐCĐ: - TCVĐ: - Vẽ tàu - HĐCĐ: Đọc đồng - TCVĐ: Ô tô hỏa Đi dạo dao :Đi Ai nhanh chim sân cầu Hoat động chiều -CTD: Chông chống, máy bay - CTD: Chơi với đồ chơI có sẵn - Nghe hát GT - HDTC TC: Qua đờng sân trờng - CTD: Chơi chong chóng ,bú p bê Nghe tiếng kêu đoán tên PTGT -Vệ sinh nêu gơng tặng c be ngoan -Vệ sinh nêu gơng tặng c be ngoan quán - CTD: -xếp máy bay Ôn trẻ yếu môn toán (Đếm phạm vi 5) -Vệ sinh nêu gơng tặng cờ bé ngoan -CTD: chơi với đồ chơi có sẵn Hát, nghe hát chủ điểm -Nêu gơng trả trẻ,tặng hoa bé ngoan Kế hoạch hoạt động ngày Nội dung Thứ 09 / 04/2012 GDPTVĐ (Thể dục) * Ném yêu cầu * Kiến thức: - Trẻ biết cầm túi cát ném trúng vào đích nằm ngang * Kỹ năng: - Rèn luyện Chuẩn bị cách tiến hành I -Chuẩn bị: - Sân bÃi tập sẽ, đích nằm ngang, 10 túi cát - Băng đĩa nhạc có hát ''Em chơi thuyền'' - Bến tàu thủy số PTGT đờng thủy, hàng không II Cách tiến hành: trúng đích nằm ngang - TCVĐ: Tính hiệu phát triển tay cho trẻ - Phát triển trẻ khả ý có chủ định * Thái độ: - Trẻ hứng thú thích hoạt động, tự tin Hoạt động 1: ổn định tổ chức gây hứng thú Cô trẻ hát ''Em chơi thuyền'' - Bài hát nói PTGT gì? (Thuyền) - Thuyền chạy đâu? Thuộc PTGT đờng gì? Hôm lớp đến bến cảng để xem đoàn thuyền khơi đánh cá đờng đến bến cảng xa, tàu hỏa nhé! Hoạt động 2: Nội dung Gần đến bến cảng rồi, tập thể dục cho khỏe chơi trò chơi cho vui tiếp nhé! * Bài tập phát triển chung - Tay: tay thay quay däc th©n 2l x 4n - Chân: đứng đa chân trớc 2l x 4n - Bụng: Đứng quay thân sang hai bên 900 2l x 4n - Bật: Bật nhảy chổ 2l x 4n * Vận động bản: Ném trúng đích nằm ngang ĐH hàng ngang đối diện - Cô làm mẩu lần 1: không giải thích cách làm - Lần 2: Vừa làm vừa giải thích TTCB cô đứng trớc vạch chuẩn, tay cầm túi cát chiều với chân sau đa cao ngang tầm mắt Khi có hiệu lệnh ném cô ném túi cát trúng vào đích sau cô đứng cuối hàng - Trẻ thực hiện: Cô lần lợt cho trẻ thực lần trẻ, thực lần trẻ Lần tổ chức dới hình thức thi đua Cô ý sữa sai cho trẻ + Các vừa thực vận động nào? (Trẻ nhắc lại bài) * Trò chơi vận động: Tính hiệu Cô trẻ nhắc lại cách chơi, luật chơi cho trẻ chơi - lần Cô động viên khen ngợi trẻ Hoạt động 3: Kết thúc Cũng cố: Hôm đợc thực vận động gì? Giáo dục: Các phảI biết tham gia giao thông phảI đảm bảo quy luật an toàn giao thông Nhận xét: Tuyên dơng trẻ Trẻ lại quanh sân hít thở nhẹ nhàng Phát triển ngôn ngữ (Văn học) Thơ: Đèn giao thông Kiến thức: - Trẻ nhớ tên thơ,tên tác giả - Trẻ hiểu đợc nội dung thơ - Nhớ hiểu quy định đèn giao thông Kĩ năng: - Trẻ ghi nhớ màu đèn I Chuẩn bị: - Đĩa nhạc có bài: Đèn đỏ đèn xanh; Em ®i qua ng· t ®êng - Hép ®Ìn giao thông làm bìa cát tông - Hình vẽ ngà t đờng phố sân II Tiến hành: Hoạt động 1: ổn định -Cô trẻ hát Đèn đỏ,đèn xanh + Các vừa hát có vui không ? Đèn giao thông không đợc nhạc sĩ viết hát mà giao thông - Đọc thuộc thơ,trả lời câu hỏi cô - Biết chơi trò chơi cách,đúng luật - Trẻ trả lời to,rõ ràng,diễn đạt đủ câu,thể sắc thái ,ngữ điệu đọc Thái độ: - Trẻ hiểu đợc lợi ích đèn giao thông - Giáo dục trẻ ý thức chấp hành quy định đèn giao thông Yêu cầu: - 90-95% trẻ đạt đợc cô Mỹ Trang viết thành thơ nữa, hÃy lắng nghe Hoạt động 2: Nhận thức * Cô đọc cho trẻ nghe thơ lần - Lần 1: Đọc diễn cảm (không sữ dụng tranh) + Cô vừa đọc thơ gì? - Lần 2: Đọc kết hợp cho trẻ xem đồ dùng trực quan + Bài thơ nói đèn ? * Đàm thoại- trích dẫn Đèn giao thông có màu (Đỏ,vàng,xanh),khi đèn bật lên báo hiệu cho phơng tiện giao thông biết để điều khiển xe hay dừng cho phù hợp ,đảm bảo an toàn giao thông - Cô vừa thơ gì? - Sáng tác ? - Đèn giao thông có màu ? - Đèn xanh báo hiệu điều ? - Còn đèn vàng ? - Khi đèn đỏ bật lên phơng tiện giao thông phải làm ? - Bé ngoan bé nhớ điều ? * Trẻ đọc thơ - Cả lớp đọc cô lần - Lần lợt tổ đọc thi đua - Mời 2-3 nhóm trẻ đọc - Mời cá nhân trẻ đọc (2-3 trẻ) - Hỏi để trẻ nhắc lại tên thơ,tên tác giả - Cả lớp đọc lại thơ lần Họat động 3: Kết thúc - Cô nhận xét tuyên dơng trẻ - Cho trẻ sân chơi Ngà t đờng phố -Trẻ biết đợc I Chuẩn bị: Bóngvà búp bê cho Hoạt số biển báo trẻ chơi,một số tranh động biển báo trời quen thuộc II Tiến hành HĐCCĐ: nhận biết số biển báo HĐCĐ: nhận giao thông biết số - Cho trẻ xem tranh biển báo biển báo -Trẻ biết luật giao thông giao thông chơi cách chơi - Hỏi trẻ số đặc điểm - TCVĐ: cácbiển báo đó? Gieo hạt-Lái - Trẻ chơi trật tự - Có phận gì? ? xe không dành đồ - Tiếng còi nào? chơi bạn -Dùng để làm gì? - CTD: b TCVĐ: Gieo hạt-lái,búp bê xe Chơi với - Luật chơi: Cô hớng đẫn luật chơi bóng,búp - Cách chơi:Cho trẻ nhắc lại cách bê chơi c Chơi tự do: Chơi với bóng - Trẻ chơi cô bao quát, hớng dẫn trẻ I.Chuẩn bị Hoạt Trẻ giải đợc Một số câu đố loại đèn động số câu đố hiệu giao thông chiều loại đèn II Tiến hành hiệu giao thông ổn định: Giải câu cã sù gỵi ý cđa * Tháa thn tríc chơi: đố cô Đọc thơ Đèn xanh,đèn đỏ đèn hiệu Các vừa đọc thơ gì? giao thông Bài thơ nói gì? Và hoạt động hôm cô cho giảI số câu đố loại đèn hiệu giao thông Cô đọc câu đố gợi ý cho trẻ trả lời -Trẻ biết rửa tay Vệ sinh nêu xà phòng gơng tng dới vòi nớc c be ngoan I Chuẩn bị: Thùng đựng nớc, xô chậu, khăn - Trẻ vệ sinh chân tay - Tuyên dơng tặng cờ bé ngoan cuối ngày Thứ 10/4/2012 PTNT ( MTXQ) Làm quen số phơng tiện giao thông đờng thủy đờng hàng không I Chuẩn bị: - Tranh MTXQ: Máy bay, tàu thuỷ, *Kiến thức: - Trẻ biết gọi tên thuyền buồm, tàu vũ trụ - Máy chiếu có hình ảnh PTGT biết đặc nói số PTGT khác điểm - Băng ®Üa h¸t cđa chđ ®Ị cđa sè PTGT II Cách tiến hành: đờng thuỷ, Hoạt động 1: ổn định tổ chức hàng không gây hứng thú - Biết giống Cô làm ngời hớng dẫn viên du lịch khác Chào bạn! Hôm tổ nhóm chức cho cấc bạn du lịch Nha PTGT Trang, theo bạn *Kỹ năng: PT gì? (trẻ nêu ý kiến) - Rèn luệy cho - Vì lại chọn phơng tiện đó? trẻ khả so - Có nhiều PT để lại sánh theo không? nhng hôm muốn tổ cặp - Phát triển trẻ chức cho bạn máy bay - Thế phải đón máy khả trao đổi, thảo luận bay đâu? (ở sân bay) Cô trẻ hát ''Anh phi công để đa kết ơi'' cho Hoạt động 2: Nội dung đội * Khám phá máy bay: * Thái độ: Đà đến nơi rồi, cô trẻ đứng - Khi ngồi PTGT không xung quanh mô hình sân bay - Các nhìn xem có thò đầu, thò tay ngoài, nào? (Có sân bay, máy bay PTGT dừng nhiều ngời lại) - Các quan sát xem máy bay hẳn đợc có phận nào? (đầu, xuống thân, cánh, đuôi máy bay) - Thân máy bay nh nào? (Thân to, dài) - Đầu máy bay để làm vậy? (để phi công ngồi điều khiển máy bay) - Máy bay, bay đâu? Nó bay đợc nhờ gì? (1 -2 trẻ trả lời) - Máy bay dùng để làm gì? (Chở ngời , hàng hoá) Cô khái quát lại qua chiếu: Các ạ! Máy bay to, thân dài, bay đợc nhờ vào động máy cánh quạt, máy bay chở đợc nhiều ngời hàng hoá, bay nhanh loại PTGT Khi đợc ngồi máy bay, phải ngồi ngắn, không đùa nghịch * Khám phá tàu thuỷ: Tạm biệt phi công, đến với bác Thuỷ thủ Con có biết bác thuỷ thủ lái PTGT không? (Tàu thuỷ) - Trên hình xuất tàu thuỷ, có nhận xét tàu thuỷ này? (23 trẻ nêu ý kiến) - Tàu thuỷ chạy đâu? Chạy dới nớc gọi PTGT đờng gì? - Tàu thuỷ dùng để làm gì? (Để chở ngời, hàng hoá khơi đánh cá) - Con thấy tàu thuỷ chạy động hay sức ngời chèo chống? (Chạy động máy) - Con thấy tàu thuỷ chạy nhanh hay chậm? (Hơi nhanh) - Khi tàu thuỷ cập bến đậu bến có biết không? (Cập bến cảng) * Khám phá thuyền buồm, khí cầu cô tiến hành tơng tự nh So sánh: Máy bay thuyền buồm Cho PTGT xuất hình, cô đa số câu hỏi cho trẻ quan sát nhận xét giống khác PT - Giống nhau: gọi PTGT, dùng để chở ngời hàng hoá - Khác nhau: Máy bay, bay trời, PTGT đờng hàng không, chạy động máy, chở đợc nhiều ngời hàng hoá Thuyền buồm chạy dới nớc, PTGT đờng thuỷ, chạy sức gió, chở đợc ngời hàng Cô khái quát: Các PTGT khác đặc điểm, cấu tạo nơi hoạt động nhng chúng giống PTGT dùng để chở ngời hàng hóa, giúp đến đợc khắp nơi để gặp gỡ ngời thân, bạn bè + Ngoài PTGT biết PTGT nữa? (Trẻ kể đến PTGT nào, cô trình chiếu cho trẻ xem PTGT nơi hoạt động nó) - Khi ngồi PTGT phải ngồi nh nào? (1-2 trẻ nói) * Luyện tập: Chơi ''Tìm PTGT không nhóm'' - Cách chơi: Trên hình chiếu PTGT, có PTGT không nhóm Các đội phải phát thật nhanh xem PTGT khác với PTGT lại đặc điểm, nơi hoạt động lắc xắc xô giành quyền trả lời - Luật chơi: Mỗi đội trả lời đợc lần, đôị trả lời sai lợt Hình ảnh 1: Xe ôtô, xích lô, xe máy, tàu hoả 2: Ca nô, thuyền buồm, tàu hoả, xe đạp 3: Ô tô, máy bay, tàu hoả, xe đạp 4: Xe đạp, thuyền, xích lô, tàu thuỷ Cô tổ chức cho trẻ chơi 2-3 lần Hoạt động 3: Kết thúc Cô trẻ hát ''Tàu lớt'' -Trẻ biết luật Hoạt chơi cách chơi động trời - TCVĐ: Láixe-Lộn cầu vồng -Trẻ biết sử dụng kĩ vẽ nét thẳng ,nét ngang để vẽ toa tàu hỏa I Chuẩn bị: xe ô tô tải đồ chơI,thuyền giấy đủ cho trẻ chơi II Tiến hành TCVĐ: Lái xe-lộn cầu vồng - Luật chơi, cách chơi Tổ chức cho trẻ chơi 3-4 lần HĐCCĐ: - Vẽ tàu hỏa sân -HĐCĐ: - Cho trẻ vẽ toa tàu hỏa lên sân - Vẽ tàu hỏa - Trẻ chơi trật tự -Cô khuyến khích gợi ý cho trẻ vẽ sân không dành đồ chơi bạn Chơi tự do: chơi với đồ chơi có - CTD: sẵn sân Chơi với đồ chơI có sẵn I Chuẩn bị: Cô biết rõ cách chơi Hoạt luật chơi động - Trẻ biết tên trò II.Tiến hành chiều chơi,biết luật Cho trẻ hát: Đèn xanh,đèn đỏ chơi,cách chơi Hổi trẻ cách qua tín hiếu HDTC đèn Hôm cô cho làm quen với trò chơi :đó trò chơi:Qua đờng TC: Qua đờng Vệ sinh nêu -Trẻ biết rửa tay gơng tặng xà phòng dới vòi nớc c be ngoan Thứ 11/4/2012 PTTM (Tạo hình) Dán đèn hiệu giao thông * Kiến thức: - Trẻ biết vẽ số loại thuyền biết thuyền PTGT đờng thủy Tẻ biết đợc luật xa gần: gần vẽ to, xa vẽ nhỏ Phát triển ngôn ngữ cho trẻ biết tham gia giao thông đờng Luật chơi:phải thứ tự đoạn Cách chơi:Trẻ đứng bên cn đờng,bên cờ đặt lên ghế Trẻ làm theo hớng dẫn cô:Trẻ lần lợt bớc qua gỗ,đI đến bên ghế,lấy lên cờ,sau đặt cờ xuống,đi sang bên cạnh trở vị trí cũ.sau vài lần chơI cô đặt thêm gỗ cho trẻ Tổ chức cho trẻ chơi 3-4 lần Cô hớng dẫn ,khuyến khích trẻ chơi I Chuẩn bị: Thùng đựng nớc, xô chậu, khăn - Trẻ vệ sinh chân tay - Tuyên dơng tặng cờ bé ngoan cuối ngày I Chuẩn bị: - Tranh dán cột đèn tín hiệu giao thông đờng giấy, keo, khăn lau tay - Đĩa hát có hát: Đèn xanh đèn đỏ II.Cách tiến hành: Hoạt động 1: ổn định tổ chức gây hứng thú: Cô trẻ hát bài: "Đèn xanh đèn đỏ" - Các vừa hát hát nói gì? (các loại đèn tín hiệu) - Có tất đèn?(3 đèn) thủy phải biết chấp hành luật GT đờng sông * Kỹ năng: cố kĩ vẽ thuyền dồng thời biết phối màu để SP thêm sinh động, bố cục xếp hài hòa * Thái độ: - Giáo dục tính thẩm mĩ, biết yêu đẹp, biết giữ gìn SP biết tạo SP - Đèn tín hiệu giao thông có dạng hình gì? (tròn) - màu gì? (đỏ, vàng, xanh) Vậy qua ngà t đờng phố phải làm gì? (nhìn đèn) Hôm cô hÃy dán thật nhiều đèn hiệu giao thông để nhắc nhở ngời ai chấp hành luật lệ giao thông nhé! Hoạt động 2: Nội dung * Quan sát nhận xét tranh mẫu: Cô cho trẻ xem tranh hỏi: - Cô có tranh gì? - Đèn giao thông có màu gì? - Màu đèn cao? đèn giao thông màu gì? (đỏ, xanh, vàng.) - Đèn giao thông giống hình gì? Cô dán đèn giao thông gồm có hình tròn màu đỏ, xanh, vàng * Cô làm mẫu: Để dán đèn giao thông, trớc tiên cô xếp hình tròn theo thứ tự đỏ, vàng, xanh - Hình xếp con? Trẻ nói cô làm - Hình tròn màu đỏ, lµ mµu vµng, cuèi cïng lµ mµu xanh - Sau xếp xong cô lật mặt trái phết hồ đặt chỗ cũ lần lợt dán đèn khác Cô dán xong quan sát xem có tất đèn? (trẻ đếm) Cô mời lớp bàn ngồi * Trẻ thực hiện: cho trẻ ngồi vào bàn nhắc trẻ ngồi t - Để dán đợc đèn hiệu giao thông phải làm gì? - Xếp nh nào? (trẻ nói cách xếp thứ tự giống mẩu cô) - Khi xếp xong phải làm nữa? (phết hồ), phết hồ mặt nào? (trái) Cô bao quát hớng dẫn thêm cho trẻ lúng túng * Nhận xét sản phẩm Cô treo sản phẩm trẻ lên giá, hớng trẻ ý vào sản phẩm Hỏi trẻ thích tranh nhất? Vì thích tranh đó? Cô nhận xét chung, tuyên dơng trẻ dán đẹp, nhắc nhở trẻ lại để lần sau trẻ cố gắng Hoạt động 3: Kết thúc Cô trẻ hát vận động ''Đèn giao thông'' - Trẻ biết luật Hoạt chơi,cách động trời chơi ,hứng thú I Chuẩn bị: Một số PTGT(Xe máy,xe đạp,ô tô)Số lợng phạm vi 4.bóng,chong chóng II.Tiến hành: - TCVĐ: +Đèn xanhđèn đỏ TCVĐ : Chèo thuyền -Cô nói luật chơi,cách chơi - Cô cho trẻ chơi 2-3 lần +Gieo hạt tham gia vào trò chơi - Trẻ dạo cô trật tự, - HĐCĐ: Đi dạo -Trẻ chơi trật tự sân trờng HĐCCĐ:Đi dạo sân trờng Hôm thời tiết mát mẻ,các cô dạo quyanh san Cô nhác nhở trẻ trớc dạo - CTD: Chơi chong chóng ,búp bê Hoạt động chiều Nghe tiếng kêu đoán tên PTGT Vệ sinh nêu gơng tặng c be ngoan Thứ 12/4/2012 PTNT (Toán) Ghép hình học để tạo thành Chơi tự do: Chơi với chong chóng,búp bê - Trẻ chơi cô bao quát trẻ -Nhận xét sau chơi -Trẻ lắng nghe II Tiến hành: đoán Cho trẻ đọc thơ :Tiếng động PTGT theo tiếng quanh em còi Các vừa đọc thơ gì? Có nhiều tiếng còi PTGt đoán PTGT qua tiếng còi Cô mở cho trẻ đoán,cô gợi ý khuyến khích trẻ đoán -Trẻ biết rửa tay xà phòng dới vòi nớc *Kiến thức: Trẻ biết hát lời, giai điệu, vui tơi, hồn nhiên Trẻ biết tên hát tác giả, hiểu đợc nội dung hát * Kĩ năng: Trẻ biết vận động minh họa * Chơi tự do: Cho trẻ chơi với đồ chơi I Chuẩn bị: Thùng đựng nớc, xô chậu, khăn - Trẻ vệ sinh chân tay - Tuyên dơng tặng cờ bé ngoan cuối ngày I Chuẩn bị: - Mỗi trẻ hình học - Tranh ghép mẫu cô - Một số PTGT đặt xung quanh lớp II- Tiến hành: Hoạt động 1: ổn định gây hứng thú cho lớp hát " em tập lái ô tô" Các vừa hát hát nói loại PTGT gì? (trẻ kể) * Tất loại PTGT đa dạng phong phú hoạt động nhiều nơi khác nhng hình theo ý thích hát cách nghộ nghĩnh, phản ứng nhanh nhẹn * Thái độ:Trẻ cảm nhận đợc âm điệu vui tơi, nhộn nhịp, giáo dục trẻ biết yêu quý bảo vệ vật giúp ngời chở hàng hóa, chở ngời từ nơi sang nơi khác Hôm ghép hình học đẻ tạo thành PTGT mà thích ghép theo yêu cầu cô nhé! Hoạt động 2: Nội dung * Ôn nhận biết phân biệt hình - Cho trẻ chơi ''Trốn cô'' lấy đò dùng - Con thấy rá có gì? (Có hình học) - Cho trẻ chọn gọi tên hình - Cô hỏi trẻ nhận xet đờng bao quanh hình * Ghép hình để tạo thành hình theo ý thích theo yêu cầu trẻ - Cô treo tranh mẫu cho trẻ quan sát nhận xét Bức tranh cô ghép hình gì? (Hình số PTGT) - Cô ghép PTGT hình gì? (Trẻ nhận xét) - Trong có nhiều hình khác nhau, ghép thành hình mà thích nào! Trẻ thực ghép, cô đén quan sát, hớng dẫn thêm cho trẻ Cô hỏi trẻ ghép đợc hình hình gì? Để ghép đợc hình dùng hình học để ghép? (Chú ý hỏi trẻ yếu) - Cô thấy đà ghép đợc nhiều hình PTGT khác đẹp, hÃy ghép thành hình khác theo yêu cầu cô xem ghép nhanh nhé! - Cô yêu cầu trẻ ghép thuyền buồm từ hình tam giác Ghép tàu hỏa từ hình vuông, chữ nhật, hình tròn - Ghép ô tô từ hình vuông, tròn Trong trình trẻ ghép cô ý quan sát giúp đỡ trẻ Cho trẻ đếm số hình đợc ghép PTGT * Luyện tập: Chơi trò chơi ''Ghép hình'' Cô chia trẻ làm đội, đội chuẫn bị rá hình học đợc cắt từ xốp Khi nghe tiếng nhạc bạn đứng đầu hàng chạy lên láy rá đội hình học bát kỳ dán lên bảng, nh bạn lên tìm hình dán cho tạo thành hình số PTGT Sau thời gian nhạc, đội dán đúng, đợc nhiều hình PTGT đội thắng Cô tổ chức cho trẻ chơi lần, cô bao quát động viên trẻ * Hoạt động 3: Kết thúc Vừa tham gia hoạt động gì? (Ghép hình học thành hình PTGT) Cho trẻ bắt chớc tiếng kêu loại PTGT * Nhận xét tuyên dơng Hoạt động trời I Chuẩn bị: giấy cho trẻ xếp máy bay ,mỗi cháu thuyền giấy có màu sắc khác - TCVĐ: Thuyền vào bến - HĐCĐ: Đọc đồng dao :Đi cầu quán CTD: -xếp máy bay Hoạt động chiều -Trẻ biết tên trò chơi,luật chơi ,cách chơi -Trẻ hứng thú tham gia vào trò chơi -Trẻ biết tên đồng dao,đọc thuộc đồng dao -Cờ chấm tronfcos màu trùng vói màu thuyền.kí hiệu bến I Tiến hành: TCVĐ: Thuyền vào bến - Cô hỏi trẻ luật chơi cách chơi +Cô nhắc lại : -Luật chơi:Thuyền vào bến theo tín hiệu Cách chơi : Trẻ đứng tập trung lại nghe cô nói:Tất thuyền hÃy khơi đánh cácác cháu làm theo động tác chèo thuyền làm động tác thuyền vợt sóng.Khi nghe cô nói: Trời có bÃo tothì tất thuyền bến mình(thuyền có màu tìm bến có màu đó) Tổ chức cho trẻ chơi 2-3 lần(Sau lần chơi cô đổi chỗ bến chausddooir thuyền cho nhau) HĐCCĐ: Đọc đồng dao : Đi cầuđi quán - Cô đọc cho lớp nghe 1-2 lần - Trẻ chơi trật tự - Cô cho lớp đọc 2-3 lần không tranh - cho tổ thi đua dành đồ chơi bạn Chơi tự do: Xếp máy bay -Trẻ chơi cô quán xuyến bao quát trẻ - Động viên trẻ chơi -Dạy trẻ biết IChuẩn bị: số đồ dùng có số đếm đối lợng tợng từ đến -Trẻ đếm thứ tự từ đến mà II.Tiến hành: không bỏ sót Cô tập trung trẻ lại:Hôm cô đối tợng cho đếm số lợng số (Đếm đồ dùng lớp phạm vi 5) Cô cho trẻ đếm,hớng dẫn khuyến khích thêm cho trẻ Vệ sinh nêu gơng tặng -Trẻ biết rửa tay cờ bé xà phòng ngoan dới vòi nớc I Chuẩn bị: Thùng đựng nớc, xô chậu, khăn - Trẻ vệ sinh chân tay - Tuyên dơng tặng cờ bé ngoan cuối ngày Ôn trẻ yếu môn toán Thứ 13/4/2012 -Dy hỏt: Em chơi thuyền -NH: Đèn đỏ đèn xanh -TC: Đi đờng Kiến thức: - Phát triển tai nghe khả cảm thụ âm nhạc cho trẻ - Trẻ hát thuộc lời, giai điệu hát kết hợp vận động theo giai điệu hát Kỹ năng: - Rèn kỹ hát vận động cho trẻ - Thông qua trò chơi phát triển t phản xạ nhanh cho trẻ Thái độ: I chuẩn bị: - Băng đĩa nhạc có hát 'Đèn đỏ đèn xanh '', ''Em chơi thuyền'' - Mủ múa PTGT đèn tín hiệu II cách tiến hành: Hoạt động 1: ổn định - Trò chuyện với trẻ loại PTGT cho trẻ kể nơi hoạt động chúng, ích lợi chúng Các ạ! Mùa hè lại đến gần rồi! hÃy học thật ngoan để đợc bố mẹ đa tham quan nhé! Hoạt đông 2: Nội dung * Dạy hát: "Em chơi thuyền" Hôm cô đa tham quan Sông Kiến Giang, PTGT gì? (Đi thuyền) Nào lên thuyền ®Ó

Ngày đăng: 13/04/2023, 17:32

w