1. Trang chủ
  2. » Thể loại khác

Dai 7 tuan 28 tiet 57

2 0 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 2
Dung lượng 63 KB

Nội dung

Trường THCS Lê Hồng Phong Giáo Án Đại Số 7 I Mục Tiêu 1 Kiến thức Củng cố cho HS các kiến thức về đơn thức, tích của các đơn thức, cộng trừ đơn thức đồng dạng 2 Kỹ năng Rèn luyện cho HS kỹ năng Tính g[.]

7 28 Tuần: Tiết: 57 Trường THCS Lê Hồng Phong Giáo Án Đại Số Ngày soạn : 15/03/2013 Ngày dạy : 18/03/2013 LUYỆN TẬP §4 I Mục Tiêu : Kiến thức: Củng cố cho HS kiến thức đơn thức, tích đơn thức, cộng trừ đơn thức đồng dạng Kỹ : Rèn luyện cho HS kỹ năng: Tính giá trị biểu thức đại số, tính tích đơn thức, viết đơn thức đồng dạng cộng, trừ chúng, tìm bậc đơn thức Thái độ : Rèn luyện tính nhanh nhẹn tư khoa học cho HS II Chuẩn Bị: - GV: Phấn màu, SGK , giáo án - HS: Bảng phụ, học làm tập III Phương pháp : - Vấn đáp , thảo luận nhóm IV Tiến trình dạy học : Ổn định lớp :(1’) Kiểm tra sĩ số : 7A1 :………………………………………………………………… 7A5 : Kiểm tra cũ : (7’) Thế đơn thức đồng dạng ? Làm tập 20 Nội dung mới: HOẠT ĐỘNG CỦA GV Hoạt động 1: Bài tập 17(10’) Trước thay giá trị x y vào biểu thức ta phải thực phép tính ? GV gọi HS lên bảng trình bày HOẠT ĐỘNG CỦA HS GHI BẢNG - TRÌNH CHIẾU Bài tập 17 “sgk” 3 x y  x y  x y = (   )x5y Trước thay giá trị x 4 y vào biểu thức ta phải 5   thực phép tính cộng, trừ A =( 4 )x y = x y A = đơn thức đồng dạng Bài 21 : Bài 21 (7’) GV yêu cầu HS HS nhắc lại nhắc lại cách tính tổng đơn thức đồng dạng Thay x = y = -1 vào biểu thức A ta : A = Bài 21:   xyz2  xyz2    xyz2      1  =        xyz   4  GV cho HS làm phút HS làm phút lên sau cho HS lên bảng, em cịn lại theo dõi bảng nhận xét làm bạn   1  =        xyz  4  4  = Hoạt động 2: Bài 22: (8’) GV cho HS nhắc lại HS nhắc lại cách nhân hai đơn thức Giáo Viên : Nguyễn Thị Lê (-1) = 4 Bài 22: a) xyz2 =  xyz2  12  5  A =  x y   xy   15  9  111 Trường THCS Lê Hồng Phong Giáo Án Đại Số  12   x y xy = x5y3  15  = GV cho hai HS lên bảng làm Hai HS lên bảng, em hai tập khác làm vào vở, theo dõi nhận xét làm b) bạn Hoạt động : Bài 23 (10’) GV cho HS thảo luận HS thảo luận Lưu ý với câu c có nhiều đáp án khác Đơn thức A có bậc    =   B =    4 x y    xy     1  2 xy     x yxy  = 7  5 35 Đơn thức B có bậc Bài 23: a) 3x2y + 2x2y = 5x2y b) –5x2 – 2x2 = – 7x2 c) 3x5 – 3x5 + x5 = x5 Củng Cố: - Xen vào lúc làm tập Hướng dẫn nhà : (2’) - Về nhà xem lại VD tập giải - Xem trước Rút kinh nghiệm tiết dạy : …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… … Giáo Viên : Nguyễn Thị Lê 112

Ngày đăng: 13/04/2023, 17:22

w