1. Trang chủ
  2. » Thể loại khác

Bai soan tuan 28

22 0 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Nội dung

TUẦN 28 TRƯỜNG TIỂU HỌC VINH HÀ TRƯƠNG ĐÌNH KHÓA Thứ hai ngày 18 tháng 3 năm 2013 ĐẠO ĐỨC TÔN TRỌNG LUẬT GIAO THÔNG I Mục tiêu Nêu được một số quy định khi tham gia giao thông (những quy định có liên[.]

TRƯỜNG TIỂU HỌC VINH HÀ TRƯƠNG ĐÌNH KHĨA Thứ hai ngày 18 tháng năm 2013 ĐẠO ĐỨC TÔN TRỌNG LUẬT GIAO THÔNG I.Mục tiêu - Nêu số quy định tham gia giao thông (những quy định có liên quan tới HS) - Phân biệt hành vi tôn trọng Luật Giao thông vi phạm Luật Giao thông - Nghiêm chỉnh chấp hành Luật Giao thông sống ngày - Kỹ tham gia giao thông luật - Kỹ phê phán hành vi vi phạm luật giao thông II.Chuân bị - Một số biển báo giao thơng - Đồ dùng hóa trang để chơi đóng vai III.Hoạt động lớp Tiết Hoạt động GV Hoạt động HS 1)Khởi động (5’) - KTBC: nêu y cầu kiểm tra - GV nhận xét - Một số HS thực yêu cầu - Giới thiệu - HS khác nhận xét, bổ sung 2)Bài (25’) HĐ1:Thảo luận nhóm (thơng tin- - Làm việc nhóm SGK/40) - Đại diện báo cáo - Yêu cầu thảo luận câu hỏi nguyên nhân, hậu tai nạn giao thông, cách tham gia giao thơng an tồn - GV kết luận HĐ 2: Thảo luận nhóm (BT 1- SGK/41) - HS lắng nghe - Cho nhóm thảo luận: Những tranh - HS thảo luận nhóm đơi SGK/41 thể việc thực - Từng nhóm lên trình bày kết thảo Luật giao thơng? Vì sao? luận - GV kết luận - Các nhóm khác bổ sung chất vấn HĐ 3: Thảo luận nhóm (BT 2- SGK/42) - HS lắng nghe - GV chia nhóm giao nhiệm vụ cho nhóm thảo luận tình - Từng nhóm HS xem xét tranh để tìm - Điều xảy tình hiểu: Bức tranh định nói điều gì? sau (ở SGK) Những việc làm theo Luật - GV kết luận giao thông chưa? Nên làm Luật giao thơng? - GV cho nhóm đại diện trình bày kết - HS trình bày kết quả chất vấn lẫn - Các nhóm khác chất vấn bổ sung - GV nêu kết luận - Vài HS đọc ghi nhớ 3)Củng cố - dặn dò (5’) - Nhận xét tiết học - Dặn học chuẩn bị tiết sau TRƯỜNG TIỂU HỌC VINH HÀ TRƯƠNG ĐÌNH KHĨA Thứ hai ngày 18 tháng năm 2013 Tập đọc: ÔN TẬP GIỮA HỌC KÌ II (TIẾT 1) I Mục tiêu - Đọc rành mạch, tương đối lưu loát tập đọc học (tốc độ đọc khoảng 85 tiếng/phút); bước đầu biết đọc diễn cảm đoạn văn, đoạn thơ phù hợp với nội dung học - Hiểu ND đoạn, ND bài; nhận biết số hình ảnh, chi tiết có ý nghĩa bài; bước đầu biết nhận xét nhân vật văn tự * Đọc tương đối lưu loát, diễn cảm đoạn văn, đoạn thơ (tốc độ đọc 85 tiếng/phút) II Chuẩn bị - 17 phiếu viết tên từ TĐ: Tuần 18 - 27 - Một số phiếu khổ to kẽ sẵn BT để HS điền vào chỗ trống III Hoạt động dạy học Hoạt động GV Hoạt động HS 1)Khởi động (5’) - Lớp ổn định - KTBC: gọi HS đọc bài: Con sẻ - HS lên bảng - Nhận xét, ghi điểm - Giới thiệu 2)Bài (25’) HĐ 1: Kiểm tra tập đọc HTL - KT khoảng 1/3 lớp - GV đưa thăm gọi HS bốc thăm đọc - HS tiến hành lên bốc thăm xem lại trả lời câu hỏi khoảng phút sau đọc trả lời câu hỏi - GV nhận xét, đánh giá - HS đọc SGk HTL HĐ 2: Luyện tập - Phát phiếu cho HS - GV nhắc HS: tóm tắt nội dung - Đọc yêu cầu BT chủ điểm: Người ta hoa đất - HS nghe tiến hành làm vào - Nhận xét phiếu học tập kết luận phiếu 3)Củng cố dặn dò (5’) - Nhận xét tiết học - Dặn học chuẩn bị tiết sau TRƯỜNG TIỂU HỌC VINH HÀ TRƯƠNG ĐÌNH KHĨA Thứ hai ngày 18 tháng năm 2013 Toán: LUYỆN TÂP CHUNG I Mục tiêu - Nhận biết số tính chất hình chữ nhật,hình thoi - Tính diện tích hình vng,hình chữ nhật ,hình bình hành ,hình thoi II Chuẩn bị - Bảng phụ ghi BT 1, III Hoạt động dạy học Hoạt động GV 1)Khởi động (5’) - KTBC: Nêu yêu cầu - Nhận xét, ghi điểm - GT 2)Luyện tập (25’) BT 1: Ghi đúng, sai vào ô trống - Treo bảng phụ, đọc câu hỏi cho HS trả lời ghi vào bảng - Nhận xét BT : Ghi đúng, sai vào ô trống - Treo bảng phụ, đọc câu hỏi cho HS trả lời ghi vào bảng - Nhận xét, kết luận kết BT 3: Khoanh vào chữ đặt trước câu - Cho HS quan sát hình, GV đọc câu - GV nhận xét * BT : (NC) HDHS tính chu vi HCN - Cho HS nêu cơng thức tính chu vi HCN - HD tìm nửa chu vi trước - GV nhận xét 3)Củng cố dặn dò (5’) Nhận xét tiết học Dặn học chuẩn bị tiết sau Hoạt động HS - Lớp ổn định - HS lên bảng - HS quan sát nhận xét - Câu a, b, c - Câu d sai - Đọc yêu cầu - HS làm - a , d sai ; b , c - Đọc yêu cầu - HS tính nhẩm nhận xét - Câu a - Đọc yêu cầu - Trả lời - Dành cho HS khá, giỏi làm bảng TRƯỜNG TIỂU HỌC VINH HÀ TRƯƠNG ĐÌNH KHĨA Thứ hai ngày 18 tháng năm 2013 Chính tả: ƠN TẬP GIỮA HỌC KÌ II ( TIẾT ) I Mục tiêu - Nghe - viết CT (tốc độ viết khoảng 85 chữ/15 phút), không mắc lỗi bài; trình bày văn miêu tả - Biết đặt câu theo kiểu câu học (Ai làm gì? Ai nào?Ai gì?) để kể, ta hay giới thiệu II Chuẩn bị - Tranh, ảnh Hoa Giấy minh hoạ - tờ giấy khổ to để HS làm tập III Hoạt động dạy học Hoạt động GV Hoạt động HS 1)Khởi động (5’) -Giới thiệu 2)Bài (25’) HĐ 1: Nghe- viết : Hoa giấy - GV đọc đoạn văn - Lớp ổn định - Theo dõi SGk - Đọc thầm đoạn văn - Cho HS quan sát hoa giấy - Quan sát - Yêu cầu HS nêu nội dung đoạn - Tả vẻ đẹp đặc sắc lồi Hoa giấy văn - Nhắc HS cách trình bày từ dễ viết sai - Chú ý GV hướng dẫn cách viết - GV đọc cho HS viết - Viết - HD chữa lỗi - HS đổi tự chấm lỗi - Thu chấm HĐ 2: Luyện tập BT 2: Đặt vài câu để:… - HS đọc - Hướng dẫn HS cách đặt câu theo kiểu a, b, c - Phát phiếu cho HS làm - HS làm phiếu, lớp làm - Nhận xét làm phiếu - Kết luận tuyên dương 3)Củng cố dặn dò (5’) - Nhận xét tiết học - Dặn học chuẩn bị tiết sau TRƯỜNG TIỂU HỌC VINH HÀ TRƯƠNG ĐÌNH KHĨA Thứ ba ngày 19 tháng năm 2013 LT câu: ƠN TẬP GIỮA HỌC KÌ II ( TIẾT ) I Mục tiêu - Mức độ yêu cầu kĩ đọc tiết - Nghê - viết CT (tốc độ viết khoảng 85chữ/15 phút), khơng mắc q lỗi bài; trình bày thơ lục bát II Chuẩn bị - Phiếu viết TĐ HTL - Bảng phụ sẵn tập TĐ chủ điểm: Vẻ đẹp muôn màu III Hoạt động dạy học Hoạt động GV Hoạt động HS 1)Khởi động (5’) - Lớp ổn định - Giới thiệu 2)Bài (25’) HĐ 1: Kiểm tra TĐ HTL - Kiểm tra 1/3 lớp - Mở SGK - Nêu tên TĐ chủ điểm, cho - HS lên bốc thăm làm theo HS bốc thăm yêu cầu thăm trả lời câu hỏi - HS phát biểu nội dung - Nhận xét, ghi điểm HĐ 2: Luyện tập - Mở tả - Treo bảng phu, gọi HS đọc lại tên - Theo dõi SGK, đọc thầm nội dung HĐ 3: Viết tả - GV đọc : Cô Tấm Mẹ + Hỏi: Bài thơ nói điều gì? - Khen bé ngoan giống cô xuống trần giúp đỡ mẹ cha - GV nhắc cách trình bày từ dễ sai - Đọc cho HS viết - HS gấp SGK, viết - HD chữa lỗi - Đổi chấm - Thu chấm 3)Củng cố dặn dò (5’) - Nhận xét tiết học - Dặn học chuẩn bị tiết sau TRƯỜNG TIỂU HỌC VINH HÀ TRƯƠNG ĐÌNH KHĨA Thứ ba ngày 19 tháng năm 2013 Toán: GIỚI THIỆU TỶ SỐ I Mục tiêu - Biết lập tỉ số hai đại lượng loại II Chuẩn bị - Bảng VD SGK III Hoạt động dạy học Hoạt động GV 1)Khởi động (5’) - KTBC : Nêu yêu cầu - Nhận xét, ghi điểm - giới thiệu 2)Bài (25’) HĐ 1: GT tỉ số - Đưa VD vẽ sơ đồ SGK - Tỉ số xe tải xe khách là: : hay - HD đọc - cho biết SGK - GV đưa VD kẻ bảng phụ GT tỉ số a : b;b#0 - HD HS lập tỉ số: ; - GV lập: tỉ số a b a : b a b - Lưu ý: lập không làm theo đơn vị HĐ 2: Luyện tập BT 1: HDHS viết tỉ số - Nhận xét kết luận BT 3: HDHS viết tỉ số bạn trai, gái: - Nhận xét kết * BT 4: (NC) Viết tỉ số trâu bò - Nhận xét, KL 3) Củng cố dặn dò (5’) - Nhận xét tiết học - Dặn học chuẩn bị Hoạt động HS - Lớp ổn định - HS lên bảng - Chú ý quan sát GV vẽ sơ đồ giới thiệu tỉ số - Đọc theo GV HD - HS ý cách đọc - Viết : tỉ số : hay ; : hay - HS đọc yêu cầu - HS làm bảng, lớp làm - HS đọc yêu cầu - HS viết tổng số bạn trai bạn gái trước - HS đọc yêu cầu - Dành cho HS khá, giỏi làm bảng, lớp làm TRƯỜNG TIỂU HỌC VINH HÀ Thứ ba ngày 19 tháng năm 2013 Kể chuyện: TRƯƠNG ĐÌNH KHĨA ƠN TẬP GIỮA HỌC KÌ II ( TIẾT ) I Mục tiêu Nắm số từ ngữ, thành ngữ, tục ngữ học chủ điểm Người ta hoa đất, Vẻ đẹp muôn màu, Những người cảm (BT1,BT2); Biết lựa chọn từ thích hợp theo chủ điểm học tạo cụm từ rõ ý (BT3) II Chuẩn bị - Phiếu học tập ghi BT - Bảng lớp ghi BT III Hoạt động dạy học Hoạt động GV Hoạt động HS 1)Khởi động (5’) - Giới thiệu 2) Luyện tập (25’) BT 1: Ghi từ ngữ học tiết MRVT theo chủ điểm sau - Chia nhóm giao nhiệm vụ cho nhóm1 - Phát phiếu, HD nhóm điền vào phiếu - Lớp GV nhận xét, chốt ý - Chấm điểm cho nhóm BT 2: Nêu thành ngữ, tục ngữ học chủ điểm - Lớp ổn định - Mở SGK - HS đọc yêu cầu BT - HS nhóm : Mỗi nhóm thực nhiệm vụ - Các nhóm dán kết lên bảng trình bày kết - Nêu yêu cầu - Nêu ý kiến - Nhận xét, GV nêu thêm vài thành ngữ, tục ngữ BT 3: Chọn từ thích hợp ngoặc đơn để - HS đọc yêu cầu BT điền vào chỗ trống - Đưa bảng phụ mời HS lên bảng điền - HS làm vào vở, HS làm bảng - Nhận xét, chốt lời giải 3)Củng cố dặn dò (5’) - Nhận xét tiết học - Dặn học chuẩn bị tiết sau TRƯỜNG TIỂU HỌC VINH HÀ TRƯƠNG ĐÌNH KHĨA Thứ ba ngày 19 tháng năm 2013 Thể dục: Bài 55 MÔN TỰ CHỌN I Mục tiêu - Biết cách thực động tác tâng cầu đùi, đỡ chuyền cầu mu bàn chân - Bước đầu biết cách thực cách cầm bóng 150g, tư đứng chuẩn bị - ngắm đích – ném bóng - Biết cách chơi tham gia chơi trò chơi Biết cách thực động tác dùng bàn tay đập bóng nảy liên tục xuống mặt đất Biết cách trao nhận tín gậy chơi trò chơi II Địa điểm, phương tiện - Trên sân trường Vệ sinh nơi tập, bảo đảm an toàn tập luyện - Chuẩn bị học sinh dây nhảy, sân, dụng cụ để tổ chức trò chơi tập môn tự chọn III Nội dung phương pháp lên lớp Hoạt động GV 1)Phần mở đầu (6’-10’) - Tập hợp lớp phổ biến nội dung học - Cho lớp tập thể dục phát triển chung xoay khớp tay - Cho lớp chạy chậm theo hàng dọc sân - Ôn nhảy dây 2)Phần (18’-20’) a) Môn tự chọn: Đá cầu * Tập tâng cầu đùi: Cho lớp tập theo đội hình 2- hàng ngang vòng tròn, em cách em tối thiểu 1,5 m - GV làm mẫu, giải thích động tác - Cho HS tập cách cầm cầu đứng chuẩn bị - Tập tung cầu nâng cầu đùi - GV quan sát, sửa chữa, tuyên dương b) Trò chơi vận động - Tổ chức trị chơi “ dẫn bóng ” - GV nêu tên, cách chơi luật chơi - Nhận xét, tuyên dương 3)Phần kết thúc (4’-6’) - Cho lớp đứng hát vỗ tay - Nhận xét tiết học - Dặn chuẩn bị tiết sau Hoạt động HS - Nghe - Lớp tập - Lớp chạy - Lớp ôn - Quan sát nghe - Tập luyện theo tổ - Các tổ thi đua, xem tổ tâng cầu giỏi - Lớp chơi thử - Tham gia chơi - Lớp hát TRƯỜNG TIỂU HỌC VINH HÀ Thứ tư ngày 20 tháng năm 2013 Tập đọc: TRƯƠNG ĐÌNH KHĨA ƠN TẬP GIỮA HỌC KÌ II ( TIẾT ) I Mục tiêu - Mức độ yêu cầu kĩ đọc tiết - Nắm nội dung chính, nhân vật tập đọc truyện kể thuộc chủ điểm Những người cảm II Chuẩn bị - Phiếu viết tên tập đọc HTL - Một số tờ phiếu khổ to kẻ bảng để HS làm BT III Hoạt động dạy học Hoạt động GV Hoạt động HS 1)Khởi động (5’) - Giới thiệu 2)Bài (25’) HĐ 1: Kiểm tra TĐ HTL - Kiểm tra 1/3 lớp - Nêu tên TĐ chủ điểm, cho HS bốc thăm - Nhận xét, ghi điểm ( Các tiết trước HS chưa đủ điểm GV cho HS kiểm tra lại HĐ 2: Luyện tập - Tóm tắt theo chủ điểm - GV phát phiếu cho HS nhóm Lớp ổn định - GV cho HS nhóm khác nhận xét bổ sung - GV nhận xét kết luận 3)Củng cố dặn dò (5’) - Nhận xét tiết học - Dặn học chuẩn bị tiết sau - Mở SGK - HS tiến hành lên bốc thăm đọc trả lời câu hỏi - HS đọc yêu cầu BT - Các nhóm nhận nhiệm vụ tiến hành làm vào phiếu - Đại diện nhóm trình bày kết thảo luận TRƯỜNG TIỂU HỌC VINH HÀ TRƯƠNG ĐÌNH KHĨA Thứ tư ngày 20 tháng năm 2013 Tốn: TÌM HAI SỐ KHI BIẾT TỔNG VÀ TỶ SỐ CỦA HAI SỐ I Mục tiêu - Biết cách giải toán “ tìm hai số biết tổng tỉ số hai số ” II Chuẩn bị - Bảng phụ ghi VD 1, III Hoạt động dạy học Hoạt động GV 1)Khởi động (5’) - KTBC: Nêu yêu cầu - Nhận xét, ghi điểm - giới thiệu 2)Bài (25’) HĐ 1: HD giải BT tìm số biết tổng tỉ số hai số - Nêu BT 1, phân tích vẽ sơ đồ: - Cho HS biết số tổng, số tỉ HD giải theo bước - Tìm số phần - Giá trị phần - Tìm số bé + số lớn - BT 2: HD vẽ SGK - HD BT - Tìm TS phần : Giá trị phần HĐ 2: Thực hành BT 1: HD bước - Vẽ sơ đồ - Tìm tổng số phần - Tìm số bé + số lớn - Nhận xét kết luận - HD giải cách khác * BT 2: (NC) HD bước BT - Nhận xét, ghi điểm * BT 3: (NC) HD bước BT - Nhận xét, ghi điểm 3)Củng cố dặn dò (5’) - Nhận xét tiết học - Dặn học chuẩn bị tiết sau Hoạt động HS - Lớp ổn định - HS lên bảng - Nghe GV nêu đề tóm tắt - Số phần : + = ( phần) - Giá trị phần : 96 : = 12 - Số bé: 12 x = 36 - Số lớn: 96 - 36 = 60 Đ/S: SL: 60; SB: 36 - HS đọc đề - HS làm bảng, lớp làm - HS đọc đề - Dành cho HS khá, giỏi làm bảng, lớp làm - HS đọc yêu cầu - Dành cho HS khá, giỏi làm bảng, lớp làm TRƯỜNG TIỂU HỌC VINH HÀ Thứ tư ngày 20 tháng năm 2013 Khoa học: TRƯƠNG ĐÌNH KHĨA ƠN TẬP VẬT CHẤT - NĂNG LƯỢNG I Mục tiêu Ôn tập về: - Các kiến thức nước, khơng khí, âm thanh, ánh sáng, nhiệt - Các kĩ quan sát, thí nghiệm, bảo vệ mơi trường, giữ gìn sức khoẻ II Chuẩn bị - Phiếu học tập III Hoạt động dạy học Hoạt động GV 1)Khởi động (5’) - KTBC: Nêu yêu cầu - Nhận xét, ghi điểm - Giới thiệu 2)Bài (25’) HĐ 1: Trả lời câu hỏi ôn tập - GV phát phiếu học tập ghi câu hỏi SGK/ 110- 111 - Nhận xét, KL HĐ 2: Trò chơi “đố bạn chứng minh được” - GV phát tờ phiếu có ghi sẵn câu hỏi đủ với số lượng nhóm HS - Yêu cầu đại diện lên bốc thăm câu hỏi chuẩn bị, sau nhóm lên trình bày - GVcho HS trình bày kết câu hỏi vừa làm việc - GV cho HS nhóm khác nhận xét - GV nhận xét, cho điểm nhóm - GV Kết luận 3)Củng cố dặn dò (5’) - Nhận xét tiết học - Dặn học chuẩn bị tiết sau Hoạt động HS - Lớp ổn định - HS trả lời theo yêu cầu - HS mở SGK - Tiến hành trả lời câu hỏi - SGk trang 110 - 111 - HS trả lời theo kết vừa làm, HS trả lời câu hỏi - Câu 5: ÁS từ đèn chiếu sáng sách Ánh sáng từ sách tới mắt mắt nhìn thấy ánh sáng - Câu 6: Khơng khí truyền nhiệt cho cốc nước, khăn bơng cách nhiệt nên giữ cho cốc khăn bọc lạnh so với cốc - HS nhóm: cử nhóm trưởng lên bốc phiếu, chuẩn bị câu hỏi nhóm lên trình bày - Nhóm trả lời nhiều câu thắng TRƯỜNG TIỂU HỌC VINH HÀ TRƯƠNG ĐÌNH KHĨA Thứ tư ngày 20 tháng năm 2013 Tập làm văn: ÔN TẬP GIỮA HỌC KÌ II ( TIẾT ) I Mục tiêu - Nắm định nghĩa nêu ví dụ để phân biệt kiểu câu kể học : Ai làm gì? Ai nào? Ai gì? (BT1) - Nhận biết kiểu câu kể đoạn văn nêu tác dụng chúng (BT2); bước đầu viết đoạn văn ngắn nhân vật tập đọc học, có sử dụng kiểu câu kể học (BT3) II Chuẩn bị - Phiếu khổ to kẻ bảng BT 1, BT III Hoạt động dạy học Hoạt động GV Hoạt động HS 1)Khởi động (5’) - Giới thiệu 2)Luyện tập (25’) BT 1: Phân biệt kiểu câu kể - Phát phiếu cho nhóm, yêu cầu nhóm làm vào phiếu: định nghĩa, nêu VD dạng câu kể: Ai làm gì? Ai ? Ai ? - Nhận xét, chốt ý BT 2: Yêu cầu đọc xác định kiểu câu - Treo bảng phụ, HD làm - Lớp ổn định - Đọc yêu cầu - Các nhóm nhận phiếu làm việc phiếu - HS xem lại câu kể - Đại diện trình bày - HS đọc xác định - Câu : Ai gì? : giới thiệu nhân vật “Tơi” - Câu 2: Ai làm gì?: hoạt động “tôi” - Câu 3: Ai nào?: đặc điểm, trạng thái - Nhận xét, chốt ý BT 3: Hãy viết đoạn văn ngắn bác sĩ LY…… - HS đọc yêu cầu làm - HD cách viết - Viết đoạn văn theo yêu cầu - GV nhận xét, tuyên dương - Nối tiếp đọc đoạn văn 3)Củng cố dặn dò (5’) - Nhận xét tiết học - Dặn học chuẩn bị tiết sau TRƯỜNG TIỂU HỌC VINH HÀ TRƯƠNG ĐÌNH KHĨA Thứ tư ngày 20 tháng năm 2013 Kỹ thuật: LẮP CÁI ĐU I Mục tiêu Đã soạn tiết II Chuẩn bị - Mẫu đu lắp sẵn - Bộ lắp ghép kĩ thuật III Hoạt động dạy học TIẾT Hoạt động GV 1)Khởi động (5’) - Giới thiệu 2)Bài (25’) HĐ 1: HS thực hành lắp đu - Gọi HS đọc ghi nhớ - Nhắc nhở HS quan sát kĩ hình SGK - H/d HS chọn chi tiết theo SGK - Q/ sát giúp đỡ uốn nắn HS HĐ 2: Đánh giá kết học tập - Nêu tiêu chuẩn đánh giá: + Lắp đu mẫu quy trình + Đu lắp chắn, khơng bị xộc xệch + Ghế đu dao động nhẹ nhàng - Đánh giá kết học tập - Nhắc HS tháo chi tiết xếp vào hộp 3)Củng cố dặn dò (5’) - Nhận xét tiết học - Dặn học chuẩn bị tiết sau Hoạt động HS - Vài HS đọc - Làm việc với N.4 tự lắp đu - Trưng bày sản phẩm - Nghe - Dựa vào tiêu chuẩn tự đánh giá sản phẩm bạn TRƯỜNG TIỂU HỌC VINH HÀ TRƯƠNG ĐÌNH KHĨA Thứ năm ngày 21 tháng năm 2013 Toán: LUYỆN TẬP I Mục tiêu - Giải tốn “tìm số biết tổng tỉ số số đó” II Chuẩn bị III Hoạt động dạy học Hoạt động GV 1)Khởi động (5’) - KTBC: Nêu yêu cầu - Nhận xét, ghi điểm - giới thiệu 2)Luyện tập (25’’) BT 1: HD bước - Vẽ sơ đồ - Tìm tổng số phần - Tìm số bé + số lớn - Nhận xét kết luận - HD giải cách khác BT 2: HD bước BT - Nhận xét, ghi điểm * BT 3: (NC) HD bước BT - Nhận xét, ghi điểm * BT 4: (NC) HD bước - Tính nửa chu vi HCN - Vẽ sơ đồ - Tính chiều dài chiều rộng - Nhận xét, kết luận 3)Củng cố dặn dò (5’) - Nhận xét tiết học - Dặn học chuẩn bị tiết sau Hoạt động HS - Lớp ổn định - HS lên bảng - HS đọc đề vẽ sơ đồ - Giải: tổng số phần : + = 11(phần) - Số bé : 198 : 11 x = 54 - Số lớn : 198 - 54 = 144 Đ/S: số lớn: 144, số bé: 54 - Đọc đề, vẽ sơ đồ giải - Số phần : + = (phần) - Số cam : 280 : x = 80 (quả) - Số quýt : 280 – 80 = 200 ( ) Đ/S : cam : 80 ; quýt : 200 - Dành cho HS khá, giỏi làm , vẽ sơ đồ giải - Số phần : + = (phần) - CR : 175 : x = 75 (m) - CD : 175 : 75 = 100(m) Đ/S : CR : 75m ; CD : 100 m -Dành cho HS khá, giỏi làm , vẽ sơ đồ giải - Nửa chu vi là: 350 : = 175 - Số phần : + = (phần) - Tính chiều dài chiều rộng TRƯỜNG TIỂU HỌC VINH HÀ TRƯƠNG ĐÌNH KHĨA Thứ năm ngày 21 tháng năm 2013 LTVC: KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ II ( KT ĐỌC ) Tiết …………………………………………………… TRƯỜNG TIỂU HỌC VINH HÀ TRƯƠNG ĐÌNH KHĨA Thứ năm ngày 21 tháng năm 2013 Lịch sử: NGHĨA QUÂN TÂY SƠN TIẾN RA THĂNG LONG ( 1786 ) I Mục tiêu - Nắm đôi nét nghĩa quân Tay Sơn tiến Thăng Long diệt chúa Trịnh (1786): + Sau lật đổ quyền họ Nguyễn, Nguyễn Huệ tiến Thăng Long, lật đổ quyền họ Trịnh (1786) + Quân Nguyễn Huệ đến đâu đánh thắng đến đó, năm 1786 nghĩa quân Tây Sơn làm chủ Thăng Long, mở đầu cho việc thống lại đất nước + Nắm công lao Quang Trung việc đánh bại chúa Nguyễn, chúa Trịnh, mở đầu cho việc thống đất nước * Nắm nguyên nhân thắng lợi quân Tây Sơn tiến Thăng Long: quân Trịnh bạc nhược, chủ quan, quân Tây Sơn tiến vũ bão, quân Trịnh không kịp trở tay, II Chuẩn bị - Lược đồ khởi nghĩa Tây Sơn - Gợi ý kịch ; Tây Sơn tiến Thăng Long III Hoạt động dạy học Hoạt động GV 1)Khởi động (5’) - KTBC: Nêu yêu cầu - Nhận xét, ghi điểm 2)Bài (25’) HĐ1: Làm việc lớp - GV trình bày phát triển khởi nghĩa Tây Sơn trước tiến Thăng Long HĐ2: Trò chơi đóng vai - GV kể lại tiến quân Thăng Long nghĩa quân Tây sơn, đặt câu hỏi + Khi lật đổ chúa nguyễn, Nguyễn Huệ có định gì? + Thái độ Trịnh Khải? + Cuộc K/N diễn NTN? Hoạt động HS - Lớp ổn định - HS trả lời theo yêu cầu - Mở SGK - HS lớp nghe GV trình bày - Nghe GV kể lại diễn biến - Nguyễn Huệ định kéo quân Bắc lật đổ họ Trịnh thống đất nước - Ung dung, xem thường -Ào vũ bão, đánh đâu thắng - HS nhóm phân vai, đóng theo vai - nhóm lên trình bày - GV tổ chức cho HS đóng vai - GV giúp đỡ HS tập luyện - Lớp GV nhận xét tuyên dương - Cho HS lớp thảo luận ý nghĩa K/N - GV kết luận - Làm việc nhóm 3)Củng cố dặn dị (5’) - Đại diện trình bày - Nhận xét tiết học - HS đọc ghi nhớ - Dặn học chuẩn bị TRƯỜNG TIỂU HỌC VINH HÀ Thể dục: Bài 56 TRƯƠNG ĐÌNH KHĨA Thứ năm ngày 21 tháng năm 2013 MÔN TỰ CHỌN I Mục tiêu - Biết cách thực động tác tâng cầu đùi, đỡ chuyền cầu mu bàn chân - Bước đầu biết cách thực cách cầm bóng 150g, tư đứng chuẩn bị - ngắm đích – ném bóng - Biết cách chơi tham gia chơi trò chơi Biết cách thực động tác dùng bàn tay đập bóng nảy liên tục xuống mặt đất Biết cách trao nhận tín gậy chơi trò chơi II Địa điểm, phương tiện - Trên sân trường Vệ sinh nơi tập, bảo đảm an toàn tập luyện - Chuẩn bị học sinh dây nhảy dụng cụ để tổ chức trò chơi “Trao tín gậy”, tập mơn tự chọn III Nội dung phương pháp lên lớp Hoạt động GV 1)Phần mở đầu (6’-10’) - Tập hợp lớp phổ biến nội dung học - Cho xoay khớp - Cho lớp tập thể dục phát triển chung - Cho lớp thi nhảy dây 2)Phần (18’-20’) a) Môn tự chọn: Đá cầu * Cho ôn tâng cầu đùi - Nhận xét, tuyên dương * Học đỡ chuyền cầu mu bàn chân: Tập theo đội hình 2- hàng ngang quay mặt vào thành đôi cách 2- m, hàng người cách người 1,5m, người tang cầu người đỡ cầu chuyền lại, sau đổi vai - GV làm mẫu giải thích động tác - Quan sát, sửa chữa b) Trò chơi vận động - Tổ chức trị chơi “ trao tín gậy ” - GV nêu tên, cách chơi luật chơi - Nhận xét, tuyên dương 3)Phần kết thúc (4’-6’) - Cho lớp dậm chân chỗ - Nhận xét tiết học - Dặn chuẩn bị tiết sau Hoạt động HS - Nghe - Lớp khởi động - Lớp tập - Tham gia thi - Tập luyện theo tổ - Các tổ thi đua, xem tâng cầu giỏi - Nghe - Tập luyện theo tổ - Lớp chơi thử - Tham gia chơi - Thả lỏng hít thở TRƯỜNG TIỂU HỌC VINH HÀ TRƯƠNG ĐÌNH KHĨA Thứ sáu ngày 22 tháng năm 2013 ĐỊA LÍ: NGƯỜI DÂN VÀ HOẠT ĐỘNG SẢN XUẤT Ở ĐỒNG BẰNG DUYÊN HẢI MIỀN TRUNG I Mục tiêu -Biết người Kinh ,người Chăm số dân tộc người khác cư dân chủ yếu đồng duyên hải miền Trung Trình bày số nét tiêu biểu hoạt động sản xuất: trồng trọt, chăn nuôi, đánh bắt, nuôi trồng, chế biến thuỷ sản,… * Giải thích người dân đồng duyên hải miền Trung lại trồng lúa, mía làm muối: khí hậu nóng, có nguồn nước, ven biển II Chuân bị - Bản đồ dân cư VN III Hoạt động dạy học Hoạt động GV 1)Khởi động (5’) - KTBC: Nêu yêu cầu - Nhận xét, ghi điểm - Giới thiệu 2)Bài (25’) HĐ1: Dân cư tập trung đông - Thông báo số dân lưu ý số dân làng, thị xã, TP - Yêu câu HS quan sát hình 1, trả lời câu hỏi SGK Hoạt động HS - Lớp ổn định - Trả lời câu hỏi GV nêu - Mở SGK - HS lớp nghe quan sát lược đồ GV - HS quan sát trả lời: phụ nữ Chăm mặc áo, váy dài, có đai thắt ngang khăn chồng đầu - GV nhận xét, bổ sung HĐ2: HĐ sán xuất người dân - Giao nhiệm vụ cho HS đọc ghi ảnh - Trồng trọt , Chăn nuôi gia súc, Thuỷ từ hình đến hình cho biết tên HĐ sản, ngành khác: làm muối sản xuất - HS đọc kết - Nhận xét, kết luận - Đề nghị HS đọc bảng trình bày - HS đọc bảng đại diện nhóm ngành sản xuất lên trình bày - HS lên ghi HĐSX phổ biến vùng điền bảng điều kiện loại HĐSX - GV kết luận - HS đọc ghi nhớ 3)Củng cố dặn dò (5’) - Nhận xét tiết học - Dặn học chuẩn bị tiết sau TRƯỜNG TIỂU HỌC VINH HÀ TRƯƠNG ĐÌNH KHĨA Thứ sáu ngày 22 tháng năm 2013 Toán: LUYỆN TẬP I Mục tiêu -Giải tốn “Tìm hai số biết tổng tỉ số hai số đó” II Chuẩn bị - Bảng phụ ghi BT III Hoạt động dạy học Hoạt động GV 1)Khởi động (5’) - KTBC: Nêu yêu cầu - Nhận xét, ghi điểm - Giới thiệu 2)Luyện tập (25’) BT 1: HD bước - Vẽ sơ đồ - Tính tổng số phần - Tính độ dài đoạn - Nhận xét, ghi điểm *BT 2: (NC) HD - Nhận xét, ghi điểm BT 3: HDHS - Xác định tỉ số sau tiến hành bước 1, - Nhận xét, ghi điểm 3)Củng cố dặn dò (5’) - Nhận xét tiết học - Dặn học chuẩn bị Hoạt động HS - Lớp ổn định - HS lên bảng - HS đọc đề tóm tắt giải - Tống số phần : + = (phần) - Đoạn thứ : 28 : x = 21(m) - Đoạn thứ hai : 28 - 21 = 7(m) Đ/S : Đ1 : 21m ; Đ2 : 7m -Dành cho HS khá, giỏi tóm tắt giải - Số phần : + = (phần) - Số bạn trai : 12 : 3= (bạn) - Số bạn gái : 12 - = (bạn) Đ/S : trai : bạn ; gái : bạn - Đọc đề, ghi tóm tắt giải - HS tìm tỉ số - Vì số lớn giảm lần số bé nên số lớn gấp lần số bé - Tỉ số phần : + = (phần) - Số bé : 72 : = 12 - Số lớn : 72 - 12 = 60 Đ/S : SL : 60 ; SB : 12 TRƯỜNG TIỂU HỌC VINH HÀ TRƯƠNG ĐÌNH KHĨA Thứ sáu ngày 22 tháng năm 2013 Tập làm văn: KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ II ( KT VIẾT )Tiết

Ngày đăng: 13/04/2023, 17:20

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

  • Đang cập nhật ...

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w