Tieát ppct 4 MOÂ Ngaøy daïy / / ((((( 1 Muïc tieâu a Kieán thöùc Neâu ñöôïc ñònh nghóa ñöôïc moâ Keå ñöôïc caùc loaïi moâ chính vaø chöùc naêng cuûa chuùng b Kyõ naêng Reøn hs kyõ naêng quan saùt, so[.]
Tiết ppct:4 Ngày dạy: / MÔ / Mục tiêu: a Kiến thức: - Nêu định nghóa mô - Kể loại mô chức chúng b Kỹ năng: - Rèn hs kỹ quan sát, so sánh, hoạt động nhóm c Thái độ: Có ý thức bảo vệ giữ gìn thể Chuẩn bị: Gv: Tranh H4.1,4.2,4.3,4.4,phiếu học tập, giáo án Hs: sgk,chuẩn bị bài,kẻ bảng so sánh vào Phương pháp dạy học: Thảo luận nhóm, trực quan, đàm thoại,d iễn giảng Tiến trình: 4.1 Ổn định tổ chức lớp.(ktsshs) 4.2 Kiểm tra cũ: Gv: Nêu chức phận tế bào?(6đ) Hs: Màng sinh chất:trao đổi chất tế bào môi trường.(2 đ) -Tế bào chất:diễn hoạt động sống tế bào .(2 đ) -Nhân:Điều khiển hoạt động sống tế bào.(2 đ) Gv: Vì nói tế bào đơn vị cấu trúc vừa đơn vị chức thể? (4 đ) Hs:( chức năng)Tất hoạt động sống diễn tế bào .(2 đ) (Cấu trúc) Vì quan ,bộ phận thể tiến hành tế bào.(2 đ) 4.3.Giảng mới: * Giới thiệu mới: Trong thể có nhiều tế bào giống khác Mô tổ chức lớn tế bào gồm nhiều tế bào Vậy mô gì? Có loại mô nào? Hoạt động giáo viên học Nội dung học sinh Hoạt động 1: Định nghóa mô I Mô: MT: Nêu định nghóa mô - Mô nhóm tế Hs đọc thông tin sgk trả lời câu bào chuyên hóa, hỏi phần lệnh cấu tạo giống Gv: Kể tên tế có hình thực dạng khác mà em biết? chức Hs: Hình cầu(tế bào trứng),hình định đóa(hồng cầu),hình nhiều cạnh(tế bào thần kinh),hình trụ(tế bào lót xoang),hình sợi(tế bào trơn).gv:Giải thích tế bào có hình dạng khác nhau? Hs: Tế bào có hình dạng kích thước khác thực chức chuyên hóa khác Hs đọc thông tin sgk Gv: Mô gì? Hs trả lời: Mô nhóm tế bào chuyên hoá , cấu tạo giống thực chức định Gv: Khái niệm mô người mô thực vật có giống không? Hs: Có Gv lưu ý: Nhiều tế bào + yếu tố phi bào = Mô Có mô có yếu tố phi bào, có mô (phi bào: cấu tạo tế bào) Gv chốt lại kết luận ĐVĐ: Cơ thể người có 75.000 tỉ tế bào, xếp vào loại mô khác Hoạt động 2: Tìm hiểu loại mô MT: Kể tên loại mô chức chúng Gv treo tranh hình 4.1 (nếu có).hướng dẫn hs quan sát yêu cầu hs đọc thông tin ý: + Đặc điểm + Chức + Ví dụ Gv yêu cầu hs thực mục lệnh Gv: Nhận xét xếp tế bào mô biểu bì? Hs: Các tế bào xếp sít Gv lưu ý: Vị trí khác mô biểu bì thực chức khác Trực quan Hình 4.2 kết hợp thông tin sgk Gv hướng dẫn hs quan sát tranh Gv: Có loại mô liên kết? Hs: loại (mô sợi, mô sụn, mô xương, mô mỡ) II.Các loại mô: 1.Mô biểu bì: -Mô biểu bì gồm: + Các tế bào xếp sít thành lớp dày phủ mặt thể, lót quan rỗng (ruột,dạ dày,mạch máu) + Chức năng:Bảo vệ phận bên trong, hấp thụ tiết Ví dụ: Tập hợp tế bào dẹt tạo nên bề mặt da Mô liên kết: - Gồm tế bào liên kết nằm rải rác chất - Chức năng: nâng đỡ, liên kết quan Ví dụ: Máu Gv: Tìm điểm chung (mô sợi, mô sụn,mô xương,mô mỡ)? Hs: Các tế bào nằm rải rác chất nền, có sợi đàn hồi GV mở rộng: + Mô sụn: Rắn, có tính đàn hồi + Mô xương: Cứng, tế bào xương xếp vòng, chứa day thần kinh mạch máu Chất có Ca làm xương vững + Mô sợi: Tiết mạng sợi dày, đan kết nhau, nối liền da với cơ, liên kết tổ chức thể + Mô mỡ: tế bào mỡ ? Mô liên kết có yếu tố phi bào không? @ Có (chất nền) HS: Độc lập trả lời câu hỏi: Sự xếp tế bào thuộc mô liên kết? Chức chúng? Gv: Nhận xét thành phần máu? Máu thuộc loại mô gì? Vì sao? Hs:+ Thành phần máu: tế bào máu huyết tương + Máu mô liên kết lỏng (vì máu có yếu tố phi bào lớn tế bào): phù hợp với chức vận chuyển chất dinh dưỡng Các tế bào nằm rải rác tring chất (gv gợi mở cho hs để hs giải thích sao?) Hs quan sát hình 4.3 làm tập lệnh /15 Hs trả lời dựa vào thông tin sgk Mô tim mô vân :tế bào có vân ngang,hoạt động theo ý muốn Mô trơn:tế bào có hình thoi nhọn,hoạt động ý muốn Gv:Căn vào đặc điểm để phân biệt loại đó? Hs:cấu tạo,vị trí,chức Gv:Đặc điểm chung loại cơ? Hs thực theo nhóm Đại diện nhóm trình bày Cơ vân Cơ tim Cơ trơn Số Nhiều nhiều Một nhân 3 Mô cơ: - Gồm nhiều tế bào hình trụ, hình thoi dài tế bào có nhiều tơ + Cơ vân: nhiều, có vân ngang gắn với xương + Cơ trơn: nhân, hình thoi đầu nhọn thành nội quan + Cơ tim: nhiều nhân, tế bào phân nhánh thành tim - Chức : co, dãn tạo nên vận động Ví dụ: Tập hợp tế bào tạo nên thành tim 4.Mô thần kinh: phía - Gồm tế bào thần kinh tế bào thần kinh đệm sát - Một nơron điển hình màng gồm: Có vân Có Có Không + Thân ngang + Tua ngắn Gv:Tại ta muốn tim ngừng lại + Tua dài không đập bình - Chức năng: Tiếp thường? nhận kích thích, xử Hs:Vì tim có cấu tạo giống vân lý thông tin, điều hoạt động giống trơn khiển hoạt động Hs quan sát hình 4.4 đọc thông tin sgk thể Gv:Mô thần kinh gồm yếu tố tạo nên? Hs:Tế bào thần kinh (nơron)và tế bào thần kinh đệm Gv:Chức tế bào thần kinh đệm? Một nơron điển hình gồm phận nào? Hs:Thân(chứa nhân),tua ngắn(sợi nhánh),tua dài(sợi trục) Gv:Chức mô thần kinh? Hs:Tiếp nhận kích thích ,xử lý thông tin, điều khiển hoạt động thể Gv:Dự đoán xem vận tốc truyền xung thần kinh sợi trục có bao miêlin so với bao miêlin, loại nhanh hơn? Vì sao? Hs:Sợi trục có bao miêlin truyền nhanh theo chế “nhảy cóc” Gv giáo dục HS: Hệ thần kinh có vai trò quan trọng cần phải bảo vệ 4.4 Củng cố luyện tập: Gv:So sánh cấu tạo chức loại mô? Hs:Mô biểu bì: tế bào xếp sít nhauBảo vệ ,hấp thụ tiết Mô liên kết: Tế bào nằm chất nềnnâng đỡ đệm học Mô cơ: Tế bào xếp thành lớp,bóCo dãn tạo nên vận động Mô thần kinh: tế bào thần kinh tế bào thần kinh đệm Gv: Khái niệm mô? Hs: Mô nhóm tế bào chuyên hóa, có cấu tạo giống thực chức định 4.5 Hướng dẫn học sinh tự học nhà: Vị trí nhân -Học bài,trả lời câu hỏi sgk -Đọc phần đóng khung -Chuẩn bị thực hành Rút kinh nghiệm: