Đang tải... (xem toàn văn)
UBND huyÖn c¸t h¶i §Ò kiÓm tra ®Þnh k× UỶ BAN NHÂN DÂN HUYỆN CÁT HẢI ĐỀ KIỂM TRA ĐỊNH KÌ TRƯỜNG THCS THỊ TRẤN CÁT HẢI Năm học 2012 2013 MÔN NGỮ VĂN ( BÀI VIẾT SỐ 2) LỚP 8 Tuần 9 Tiết 35 + 36 Thời gian[.]
UỶ BAN NHÂN DÂN HUYỆN CÁT HẢI TRƯỜNG THCS THỊ TRẤN CÁT HẢI §Ị sè ĐỀ KIỂM TRA ĐỊNH KÌ Năm học: 2012- 2013 MƠN : NGỮ VĂN ( BÀI VIẾT SỐ 2) - LỚP Tuần - Tiết 35 + 36 Thời gian làm bài: 90 phút I Trắc nghiệm: (2,0 điểm) Chọn đáp án câu hỏi sau: Câu Tác giả An-đéc-xen chuyên viết thể loại gì? A Truyện kỳ bí; B Truyện thần thoại ; C Truyện đại; D Truyện cổ tích Câu Trong văn “Cơ bé bán diêm” hình ảnh diêm cháy sáng thể điều gì? A Trị chơi hồn nhiên bé bất hạnh B Niềm vui hoi nhỏ bé cô bé bất hạnh đông giáng sinh C Ước mơ sống n bình, hạnh phúc, no đủ bé bất hạnh khao khát D Ảo ảnh đời chẳng thành thực Câu Thông tin không phong cách tác giả O Hen-ry gì? A Chun viết thành cơng rực rỡ thể loại truyện ngắn B Thường viết sống nghèo khó phụ nữ, trẻ em, nghệ sĩ nghèo C Truyện bất ngờ với kết thúc hai lần, cốt truyện lồng cốt truyện D Truyện ông tuyên chiến với chế độ cũ, tàn dư lạc hậu Câu Trong văn “Trong lịng mẹ” câu văn khơng nói lên vẻ đẹp người mẹ nhìn qua mắt hạnh phúc sung sướng cực điểm bé Hồng? A Nhưng đời tình u thương lịng kính mến mẹ lại bị rắp tâm bẩn xâm phạm đến B Hay sung sướng trông nhìn ơm ấp hình hài máu mủ mà mẹ tơi lại tươi đẹp thuở cịn sung túc C Hơi quần áo mẹ thở khuôn miệng xinh xắn nhai trầu phả lúc thơm tho lạ thường D Gương mặt mẹ tươi sáng với đôi mắt nước da mịn, làm bật màu hồng hai gò má Câu Trong câu sau đây, câu khơng có trợ từ ? A Nó ăn hai bát cơm B Bố ! C Tơi tơi xin chịu D Nó hát ba Câu Trong từ sau, từ từ tượng thanh? A Gập ghềnh B Leng keng C Ríu rít D Róc rách Câu Nhận xét không ông giáo truyện Lão Hạc? A Là người biết đồng cảm, chia sẻ với nỗi đau khổ Lão Hạc B Là người đáng tin cậy để Lão Hạc trao gửi niềm tin C Là người có cách nhìn mẻ Lão Hạc nói riêng người nơng dân nói chung D Là người bao che, bênh vực với hành động từ chối giúp Lão Hạc vợ Câu Miêu tả biểu cảm văn tự khơng có tác dụng gì ? A Giúp nhân vật lên sắc nét, sinh động B Giúp người viết bộc lộ tình cảm trực tiêp, sâu sắc C Thể nội tâm nhân vật D Tăng nhạc điệu cho câu văn,lời văn II Tự luận: (8,0 điểm) Câu (2,0 điểm) Hãy viết đoạn văn độ dài từ -10 câu, kể giây phút em gặp lại người thân (ông, bà, bố, mẹ, anh, chị, em ) sau thời gian xa cách (Chú ý sử dụng yếu tố miêu tả biểu cảm kể) Câu (6,0 điểm) Sau lão Hạc thời gian, người trai trở làng Ông giáo giao lại cho nhà, mảnh vườn mà người bố tội nghiệp lâu nhờ trơng nom, giữ gìn kể lại quãng đường đời lão Hạc từ anh phẫn chí bỏ làng Em đóng vai người trai lão Hạc diễn tả lại tâm trạng thời điểm §Ị sè MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA ĐỊNH KÌ MƠN : NGỮ VĂN (BÀI VIẾT SỐ 2) - LỚP Tuần - Tiết 35 + 36 Nhận biết Mức độ Thông hiểu Vận dụng Thấp cao Lĩnh vực nội dung TN Thể loại Văn Tiếng Việt Văn “Cô bé bán diêm” Tác giả TL TN Tổng TL C1 = 0,25 C2 = 0,25 C3 = 0,25 Văn “Trong lòng mẹ” Lão Hạc C4 = 0,25 Trợ từ C5 = 0,25 Từ tượng C6 = 0,25 C7 = 0,25 C8 = 0,25 Văn tự Viết đoạn văn, TLV Viết văn tự Tổng số câu 05 Tổng số điểm Tổng cộng 1.25 C1 = 2,0 C2 = 6,0 03 01 01 10 0,75 2,0 6,0 10 10.0 §Ị sè ĐÁP ÁN - BIỂU ĐIỂM MÔN : NGỮ VĂN (BÀI VIẾT SỐ 2) - LỚP Tuần - Tiết 35 + 36 I Trắc nghiệm: (2,0 điểm) Mỗi ý 0,25 điểm Câu Đáp án D C D A B A C D II Tự luận: (8,0 điểm) Câu (2,0 điểm) * Hình thức: (1,0 điểm) - Đúng đoạn văn, đủ số câu - Chữ viết sạch, rõ nét, hành văn mạch lạc, sáng, mắc lỗi tả, ngữ pháp * Nội dung: (1,0 điểm) - Đúng chủ đề - Có sử dụng yếu tố miêu tả biểu cảm Câu 2: (6,0 điểm) * Hình thức: (2,0 điểm) - Đảm bảo bố cục viết - Đúng thể loại: Phương thức kể (ngôi thứ xưng tôi), kết hợp miêu tả, tưởng tượng - Câu, từ xác, khơng sai q 03 lỗi tả - Diễn đạt rõ ràng, mạch lạc, câu văn ngắn gọn,… * Đề yêu cầu HS dùng trí tưởng tượng, lực cảm thụ văn học nhằm phát huy tính chủ động, sáng tạo HS Học sinh trình bày viết diễn tả tâm trạng anh trai lão Hạc từ hai góc độ: - Diễn tả tâm trạng đối tượng (người viết vị trí người miêu tả) - Cách viết vừa diễn tả nội tâm, cảm xúc vừa miêu tả dạng, hành động - Diễn tả dòng độc thoại nội tâm( người viết nhập thân vào nhân vật anh trai Lão Hạc thời điểm ấy) Cách viết giàu cảm xúc trữ tình * Nội dung: (4,0 điểm) - Diễn biến tâm trạng nhân vật tơi (đóng vai anh trai lão Hạc) trở nhận lại thứ mà người cha cố để lại UỶ BAN NHÂN DÂN HUYỆN CÁT HẢI TRƯỜNG THCS THỊ TRẤN CÁT HẢI §Ị sè ĐỀ KIỂM TRA ĐỊNH KÌ Năm học: 2012- 2013 MƠN : NGỮ VĂN ( BÀI VIẾT SỐ 2) - LỚP Tuần - Tiết 35 + 36 Thời gian làm bài: 90 phút I Trắc nghiệm: (2,0 điểm) Chọn đáp án câu hỏi sau: Câu Tác giả An-đéc-xen chuyên viết thể loại gì? A Truyện kỳ bí B Truyện thần thoại C Truyện đại D Truyện cổ tích Câu Trong văn “Cơ bé bán diêm” hình ảnh diêm cháy sáng thể điều gì? A Trị chơi hồn nhiên bé bất hạnh B Niềm vui hoi nhỏ bé cô bé bất hạnh đông giáng sinh C Ước mơ sống yên bình, hạnh phúc, no đủ cô bé bất hạnh khao khát D Ảo ảnh đời chẳng thành thực Câu Thông tin không phong cách tác giả O Hen-ry gì? A Chuyên viết thành công rực rỡ thể loại truyện ngắn B Thường viết sống nghèo khó phụ nữ, trẻ em, nghệ sĩ nghèo C Truyện bất ngờ với kết thúc hai lần, cốt truyện lồng cốt truyện D Truyện ông tuyên chiến với chế độ cũ, tàn dư lạc hậu Câu Trong văn “Trong lịng mẹ” câu văn khơng nói lên vẻ đẹp người mẹ nhìn qua mắt hạnh phúc sung sướng cực điểm bé Hồng? A Nhưng đời tình u thương lịng kính mến mẹ lại bị rắp tâm bẩn xâm phạm đến B Hay sung sướng trơng nhìn ơm ấp hình hài máu mủ mà mẹ tơi lại tươi đẹp thuở cịn sung túc C Hơi quần áo mẹ tơi thở khuôn miệng xinh xắn nhai trầu phả lúc thơm tho lạ thường D Gương mặt mẹ tươi sáng với đôi mắt nước da mịn, làm bật màu hồng hai gò má Câu Trong câu sau đây, câu khơng có trợ từ ? A Nó ăn hai bát cơm B Bố ! C Tôi tơi xin chịu D Nó hát ba Câu Trong từ sau, từ từ tượng thanh? A Gập ghềnh B Leng keng C Ríu rít D Róc rách Câu Nhận xét không ông giáo truyện Lão Hạc? A Là người biết đồng cảm, chia sẻ với nỗi đau khổ Lão Hạc B Là người đáng tin cậy để Lão Hạc trao gửi niềm tin C Là người có cách nhìn mẻ Lão Hạc nói riêng người nơng dân nói chung D Là người bao che, bênh vực với hành động từ chối giúp Lão Hạc vợ Câu Miêu tả biểu cảm văn tự khơng có tác dụng gì ? A Giúp nhân vật lên sắc nét, sinh động B Giúp người viết bộc lộ tình cảm trực tiếp, sâu sắc C Thể nội tâm nhân vật D Tăng nhạc điệu cho câu văn, lời văn II Tự luận: (8,0 điểm) Câu (2,0 điểm) Hãy viết đoạn văn độ dài từ -10 câu, kể giây phút em gặp lại người thân (ông, bà, bố, mẹ, anh, chị, em ) sau thời gian xa cách (Chú ý sử dụng yếu tố miêu tả biểu cảm kể) Câu (6,0 điểm) Nếu người chứng kiến cảnh chị Dậu đánh tên cai lệ em kể chuyện với bạn nào? §Ị sè ĐÁP ÁN - BIỂU ĐIỂM MÔN : NGỮ VĂN ( BÀI VIẾT SỐ 2) - LỚP Tuần - Tiết 35 + 36 I Trắc nghiệm: (2,0 điểm) Mỗi ý 0,25 điểm Câu Đ án D C D A B A C D II Tự luận: (8,0 điểm) Câu (2,0 điểm) * Hình thức: (1,0 điểm) - Đúng đoạn văn, đủ số câu - Chữ viết sạch, rõ nét, hành văn mạch lạc, sáng, mắc lỗi tả, ngữ pháp * Nội dung: (1,0 điểm) - Đúng chủ đề - Có sử dụng yếu tố miêu tả biểu cảm Câu (6,0 điểm) * Hình thức: (2,0 điểm) - Đúng thể loại văn tự - Bố cục ba phần - Diễn đạt từ câu lưu lốt, khơng mắc lỗi tả * Nội dung: (4,0 điểm) - HS nêu địa điểm, thời gian xảy câu chuyện - Kể lại chi tiết cảnh chị Dậu đánh Cai Lệ - Chú ý chi tiết miêu tả biểu cảm - Tâm trạng em chứng kiến cảnh MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA ĐỊNH KÌ MƠN : NGỮ VĂN (BÀI VIẾT SỐ 2) - LỚP Tuần - Tiết 35 + 36 §Ị sè Nhận biết Mức độ Thông hiểu Lĩnh vực nội dung TN Thể loại Văn Tiếng Việt Văn “Cô bé bán diêm” Tác giả TN Tổng TL C1=0,25 C2=0,25 C3=0,25 Văn “Trong lòng mẹ” Lão Hạc C4=0,25 Trợ từ C5=0,25 Từ tượng C6=0,25 C7= 0,25 C8=0,25 Văn tự TLV TL Vận dụng Thấp cao Viết đoạn văn C1=2,0 Viết văn tự Tổng số câu Tổng số điểm Tổng cộng C2=6,0 05 03 01 01 10 1.25 0,75 2,0 6,0 10 10