Tuần Tuần Ngµy so¹n Ngày dạy TiÕt19 Bµi 8 Thùc hµnh l¾p m¹ch ®iÖn hai c«ng t¾c hai cùc ®iÒu khiÓn hai ®Ìn I Môc tiªu 1 KiÕn thøc Sau khi häc xong häc sinh vÏ ®îc s¬ ®å nguyªn lý vµ s¬ ®å l¾p ®Æt m¹ch[.]
Tun: Ngày soạn: Ngy dy: Tiết19 - Bài 8: Thực hành lắp mạch điện hai công tắc hai cực điều khiển hai đèn I Mục tiêu : Kiến thức: Sau học xong học sinh vẽ đợc sơ đồ nguyên lý sơ đồ lắp đặt mạch điện hai công tắc hai cực điều khiển hai đèn Kỹ năng: Phân tích đợc đồ nguyên lý sơ đồ lắp đặt Thái độ: Làm việc cẩn thận, kiên trì, khoa học an toàn II Chuẩn bị Giáo viên :- Nội dung kiến thức học ,sơ đồ - Dụng cụ, vật liệu thiết bị Học sinh : - Chuẩn bị củ, đọc tìm hiểu mới, bảng phụ - Dụng cụ, vật liệu thiết bị III Tiến trình dạy học: 1.Kiểm tra cũ: không Dạy mới: Gv giới thiệu mục tiêu học, nội quy thực hành Hoạt động gv & hs Hoạt động 1: Tìm tòi ph¸t hiƯn kiÕn thøc míi -GV cho HS quan s¸t tranh sơ đồ nguyên lý ? Mạch điện gồm có phần tử? ? Hai bóng đèn đợc mắc với nh nào? ? Cầu chì, công tắc mắc vào dây pha hay dây trung tính? ? HÃy cho biết phơng án lắp đặt thiết bị đóng cắt, bảo vệ dây? Hs trả lời Gv nhận xét bổ sung kết luận Hoạt động 2: Tìm hiểu cách vẽ sơ đồ lắp đặt HS: Làm việc theo nhóm xây dựng sơ đồ lắp đặt dới quan sát bảo giáo viên GV: Cho nhóm nhận xét lẫn GV:Kiểm tra sơ đồ lắp đặt nhóm nhận xét Nội dung ghi bảng I Dụng cụ, vật liệu thiết bị - ( SGK ) II Nội dung trình tự thực hành Vẽ sơ đồ lắp đặt a Tìm hiểu sơ đồ nguyên lý mạch điện Mạch điện gồm phần tử b Vẽ sơ đồ lắp đặt mạch điện Vẽ đờng dây nguồn O A Xác định vị trí bảng điện bóng đèn O A Xác định vị trí TBĐ bảng điện Gv treo sơ đồ hs quan sát Vẽ đờng dây dẫn theo sơ đồ nguyên lý O A Lập bảng dự trù dụng cụ, vật liệu thiết bị Hoạt động 3: T Tên dụng Số lYêu Tìm hiểu cách lập bảng dự T cụ, vật ợng cầu kỹ trù dụng cụ, vật liệu thiết liệu thuật bị điện thiết bị GV: Sau nhóm vẽ sơ đồ Dao thợ Tốt lắp đặt xong giáo viên cho học điện Còn sinh quan sát sơ đồ gồm Kìm tuốt tốt dụng cụ vật liệu gì? dây Mũinhọ GV: Trong sơ ®å gåm nh÷ng Khoan n … dơng cơ, vËt liƯu gì? tay Còn HS: Ghi số liệu kỹ thuật Thớc tốt dụng cụ, thiết bị vào bảng …………… … GV kiĨm tra nhËn xÐt, bỉ sung Cđng cè, lun tËp: - GV: NhËn xÐt: KÕt qu¶ thực hành, quy trình tiến hành, thời gian hoàn thành thái độ tham gia thực hành nhóm Híng dÉn vỊ nhµ: - VỊ nhµ häc bµi vẽ lại sơ đồ nguyên lý, sơ đồ lắp đặt, lập bảng dự trù dụng cụ, vật liệu, thiết bị, chuẩn bị: công tắc hai cực, cầu chì, bóng đèn, dây dẫn - Dụng cụ: Kìm cắt dây,kìm mỏ nhọn, kìm tròn, tua vít, bút thử điện ============================================= = Kí duyệt ngày tháng năm Tun: Ngày soạn: Ngy dy: Tiết: 20 - Bài 8: Thực hành lắp mạch điện hai công tắc hai cực điều khiển hai đèn I Mục tiêu : Kiến thức: Sau học xong học sinh vẽ đợc sơ đồ lắp đặt mạch điện hai công tắc hai cực điều khiển hai đèn Kỹ năng: - Lắp đặt đợc mạng điện quy trình, đảm bảo yêu cầu kỹ thuật Thái độ: Làm việc cẩn thận, kiên trì, khoa học an toàn II Chuẩn bị Giáo viên :- Nội dung kiến thức học ,sơ đồ Dụng cụ, vật liệu thiết bị, Mô hình mạch điện Học sinh : - Chuẩn bị cũ, đọc tìm hiểu mới, bảng phụ - Dụng cụ, vật liệu thiết bị cho thực hành III Tiến trình dạy học: 1.Kiểm tra cũ: - Nêu dụng cụ, vật liệu thiết bị thực hành ? - Vẽ sơ đồ lắp đặt mạch điện ? Dạy mới: Gv giới thiệu mục tiêu học, nội quy thực hành Hoạt động gv & hs Nội dung ghi bảng Hoạt động 1: 3.Lắp mạch điện Gv kiểm tra chuẩn bị - Quy trình lắp đặt mạch hs điện đợc tiến hành nh sau: Vạch dấu Khoan lỗ Lắp TBĐ Hoạt động2: BĐ Nối dây mạch điện Tìm hiểu cách lắp mạch Kiểm tra điện: * Thực hành GV: Cho học sinh nghiên cứu Bớc1 Vạch dấu: quy trình lắp đặt mạch điện -Vạch dấu vị trí lắp đặt điện SGK HS: Tiến hành nêu ý tởng thiết bị điện GV: Kết luận sau đa quy - Vạch dấu đờng dây vị trình lắp đặt mạch điện GV: Làm mẫu phân tích, thao trí lắp đặt đèn, dùng thớc tác yêu cầu kỹ thuật, sau định học sinh làm đồng thời phân tích sai hỏng thờng mắc phải cách khắc phục Hoạt động3: Hs tiến hành thực hành HS: Tiến hành thực hành cá nhân GV: Nhắc nhở học sinh an toàn lao động lµm viƯc GV: KiĨm tra vµ híng dÉn chi tiết cho hs, yêu cầu làm quy trình vµ kü tht, lu ý vỊ thêi gian vµ tiÕn độ chung hs Hoạt động4: * Kết thúc tiết thực hành Gv gọi số hs đa sản phẩm lên kiểm tra chấm điểm - Cho hs kiểm tra chéo lẫn mũi vạch, bút chì Bớc2 Khoan lỗ bảng điện - Khoan lỗ bắt vít (dùng mũi khoan 5m) mũi khoan tay, khoan xác Bớc3 Lắp thiết bị điện bảng điện - Xác định cực công tắc, dùng kìm tuốt dây, kìm điện tuốc tơ vít - Nối dây thiết bị bảng điện - Vít cầu chì, công tắc, ổ cắm vào vị trí đợc đánh dấu bảng điện, yêu cầu thiết bị đợc lắp đẹp Cđng cè, lun tËp: - GV: NhËn xÐt: KÕt qu¶ thực hành, quy trình tiến hành, thời gian hoàn thành thái độ tham gia thực hành hs Híng dÉn vỊ nhµ: - VỊ nhµ häc bµi vµ tập lắp mạch điện theo bớc đà học hôm nay.Lập bảng dự trù dụng cụ, vật liệu, thiết bị Chuẩn bị: dây dẫn, băng dán, sản phẩm hôm nay.Kìm cắt dây, kìm mỏ nhọn, kìm tròn, tua vít, bút thử điện tháng năm Kí duyệt ngày Tun: Ngày soạn: Ngy dy: Tiết: 21 - Bài 8: Thực hành lắp mạch điện hai công tắc hai cực điều khiển hai ®Ìn I Mơc tiªu : KiÕn thøc: Sau học xong học sinh vẽ đợc sơ đồ lắp đặt mạch điện hai công tắc hai cực điều khiển hai đèn Kỹ năng: - Lắp đặt đợc mạng điện quy trình, đảm bảo yêu cầu kỹ thuật Thái độ: Làm việc cẩn thận, kiên trì, khoa học an toàn II Chuẩn bị Giáo viên :- Nội dung kiến thức học ,sơ đồ Dụng cụ, vật liệu thiết bị, Mô hình mạch điện Học sinh : - Chuẩn bị cũ, đọc tìm hiểu mới, bảng phụ, sản phẩm tiết trớc Dụng cụ, vật liệu thiết bị cho thực hành III Tiến trình dạy học: 1.Kiểm tra cũ: Nêu quy trình lắp đặt mạch điện hai công tắc hai cực điều khiển hai đèn ? Dạy mới: Gv giới thiệu mục tiêu học, nội quy thực hành Hoạt động gv & hs Nội dung ghi bảng Hoạt động 1: Gv kiểm tra chuẩn bị hs Hoạt động 2: Tìm hiểu cách lắp mạch điện: GV: Hớng dẫn học sinh nối dây vào mạch điện GV: Làm mẫu phân tích, thao tác yêu cầu kỹ thuật, sau định học sinh làm đồng thời phân tích sai hỏng thờng mắc phải cách khắc phục HS: Tiến hành thực hành GV: Nhắc nhở học sinh an toàn lao động làm việc GV: Kiểm tra hớng dẫn chi tiết cho hs, yêu cầu làm quy trình kỹ thuật, lu ý thời gian tiến độ chung Hoạt động 3: Tìm hiểu cách kiĨm tra vµ vËn hµnh GV: Cho häc sinh sau hoàn thành sản phẩm tiến hành tự kiểm tra kiểm tra chéo lẫn + Lắp đặt quy trình + Mạch điện lắp đặt theo sơ đồ lắp đặt + Các mối nối chặt, chắc, gọn đẹp + Bố trí thiết bị hợp lý, ®Đp, thn tiƯn cho viƯc vËn hµnh GV: KiĨm tra lại sản phẩm, nối nguồn, vận hành thử mạch điện xem có làm việc theo yêu cầu thiết kế không? - Nếu sản phẩm không vận hành yêu cầu cần tìm nguyên nhân sửa chữa lại GV: Đánh giá, chấm điểm sản phẩm Củng cố, luyện tập: 3.Lắp mạch điện - Quy trình lắp đặt mạch điện đợc tiến hành nh sau: Vạch dấu Khoan lỗ Lắp TBĐ BĐ Nối dây mạch điện Kiểm tra Bớc4 Nối dây mạch điện - Lắp đặt dây dẫn từ bảng điện đèn - Nối dây vào đui đèn yêu cầu nối sơ đồ, kỹ thuật Bớc5 Kiểm tra - Lắp đặt thiết bị dây sơ đồ mạch điện - Vận hành thử mạch yêu cầu mạch điện sơ đồ, mạch điện làm việc yêu cầu kỹ thuật 4.Kiểm tra đánh giá vận hành thử - Kiểm tra mạch ®iÖn cha nèi nguån - GV: NhËn xÐt: Kết thực hành, quy trình tiến hành, thời gian hoàn thành thái độ tham gia thực hành hs Gv thu sản phẩm số em nhà chấm điểm Hớng dẫn nhà: - Về nhà tập lắp mạch điện 2công tắc,2 cầu chì,2 bóng đèn.Đọc trớc sgk chuẩn bị công tắc cực cho tiết học sau tháng năm Kí duyệt ngày Tun: Ngày soạn: Ngy dy: Tiết: 22 - Bài 9: THực hành lắp mạch điện hai công tắc ba cực điều khiển đèn I Mục tiêu: - Kiến thức: Sau học song học sinh hiểu đợc nguyên lý làm việc mạch điện dùng hai công tắc ba cực điều khiển đèn ( mạch điện cầu thang ) -Kỹ năng: Vẽ đợc sơ đồ lắp đặt mạch điện - Lắp đặt đợc mạnh điện đèn cầu thang - Thái độ:Có ý thức học tập nghiêm túc, yêu thích công việc, làm việc xác, khoa học, an toàn II.Chuẩn bị thầy trò: - GV: Nghiên cứu kỹ nội dung SGK Bảng số kí hiệu quy ớc sơ đồ điện - Vật liệu: bóng đèn sợi đốt, đui đèn, bảng điện, dây đẫn, phụ kiện dây, giấy giáp, băng dính cách điện - Thiết bị: công tắc ba cực, cầu chì - Dụng cụ: Kìm cắt dây,kìm mỏ nhọn, kìm tròn, tua vít, bút thử điện - HS: Nghiên cứu kỹ nội dung học III Tiến trình dạy học: ổn định tổ chức 1/: Kiểm tra cũ: Bài mới: Hoạt động thầy trò HĐ1.Chuẩn bị nêu mục tiêu học GV: Chia lớp thành nhóm nhỏ, nhóm 4HS Nhóm trởng nhận dụng cụ, vật liệu, thiết bị thực hành cho nhóm GV: Chỉ định nhóm phát biểu kết luận mục tiêu học thùc hµnh Néi dung I Dơng cơ, vËt liƯu vµ thiết bị - SGK II Nội dung trình tự thực hành HĐ2.Tìm hiểu công tắc ba cực GV: Cho học sinh làm việc theo nhóm theo nội dung sau: - Quan sát, mô tả, so sánh cấu tạo bên công tắc hai cực ba cực - Tháo, quan sát, so sánh cấu tạo bên hai loại công tắc GV: Cho số nhóm trình bày ý kiến nhóm, nhóm khác bổ sung 1.Vẽ sơ đồ lắp đặt GV: Hoàn thiện a Tìm hiểu sơ đồ nguyên lý mạch điện HĐ3.Tìm hiểu vẽ sơ đồ lắp đặt mạch điện GV:Cho học sinh quan sát sơ đồ nguyên lý mạch điện sau xác định yếu tố sau: + Hai công tắc đợc mắc với nh nào? + Hai công tắc mắc với nguồn nh nào? + Mối liên hệ đèn với hai công tắc GV: Hớng dẫn học sinh làm việc theo nhóm để hoàn thiện sơ đồ lắp đặt mạch điện GV: Chỉ định nhóm trình bày kết quả, lớp bổ sung GV: Kiểm tra sơ đồ lắp đặt nhóm GV: Kết luận HĐ4: Lập bảng dự trù dụng cụ, vật liệu thiết bị GV: Cho học sinh ghi số liệu kỹ thuật dụng cụ, vật liệu thiết bị vào bảng b Vẽ sơ đồ lắp đặt mạch điện 2.Lập bảng dự trù dụng cụ, vật liệu thiết bị T T Tên dụng cụ, vật liệu thiết bị Số lợng Yêu cầu kỹ thuật Củng cố: 2/ Để lắp mạch điện cầu thang thật tốt: - Vẽ đợc sơ đồ nguyên lí, sơ đồ lắp đặt - Lập bảng dự trù vật liệu theo mẫu bảng - Vạch dấu 5.Hớng dẫn nhà 2/: - Về nhà tập vẽ lại sơ đồ nguyên lý sơ đồ lắp đặt MĐ, lập bảng dự trù vật liệu - Chuẩn bị: - Vật liệu: bóng đèn sợi đốt, đui đèn, bảng điện, dây đẫn, phụ kiện dây, giấy giáp, băng dính cách điện - Thiết bị: công tắc ba cực, cầu chì - Dụng cụ: Kìm cắt dây,kìm mỏ nhọn, kìm tròn, tua vít, bút thử điện để sau học tiếp tháng năm Kí duyệt ngày Tun: Ngày soạn: Ngy dy: Tiết: 23 - Bài 9: Thực hành lắp mạch điện hai công tắc ba cực ®iỊu khiĨn mét ®Ìn ( TiÕp) I Mơc tiªu: - Kiến thức: Sau học song học sinh hiểu đợc nguyên lý làm việc mạch điện dùng hai công tắc ba cực điều khiển đèn ( mạch điện cầu thang ) - Vẽ đợc sơ đồ lắp đặt mạch điện - Lắp đặt đợc mạnh điện đèn cầu thang - Có ý thức học tập nghiêm túc, yêu thích công việc, làm việc xác, khoa học, an toàn II.Chuẩn bị thầy trò: - GV: Nghiên cứu kỹ nội dung SGK Bảng số kí hiệu quy ớc sơ đồ điện - Vật liệu: bóng đèn sợi đốt, đui đèn, bảng điện, dây đẫn, phụ kiện dây, giấy giáp, băng dính cách điện - Thiết bị: công tắc ba cực, cầu chì - Dụng cụ: Kìm cắt dây,kìm mỏ nhọn, kìm tròn, tua vít, bút thử điện - HS: Nghiên cứu kỹ nội dung học III Tiến trình dạy học: ổn định tổ chức 1/: Kiểm tra cũ: ? Vẽ sơ đồ lắp đặt mạch điện hai công tác ba cực điều khiển đèn ? Bài mới: Hoạt động thầy trò HĐ1.Chuẩn bị nêu mục tiêu học GV: Chia lớp thành nhóm nhỏ, nhóm 4HS Nhãm trëng nhËn dơng cơ, vËt liƯu, thiÕt bÞ thùc hành cho nhóm GV: Chỉ định nhóm phát Nội dung