Ngày dạy 27/12/2022 KẾ HOẠCH BÀI DẠY THỰC HÀNH TOÁN LỚP 3 ( Tuần 16) I YÊU CẦU CẦN ĐẠT 1 Năng lực đặc thù Tiếp tục rèn kĩ năng thực hiện 4 phép tính cộng, trừ, nhân, chia và giải toán 2 Năng lực chung[.]
Ngày dạy: 27/12/2022 KẾ HOẠCH BÀI DẠY THỰC HÀNH TOÁN - LỚP ( Tuần 16) I YÊU CẦU CẦN ĐẠT: Năng lực đặc thù: - Tiếp tục rèn kĩ thực phép tính cộng, trừ, nhân, chia giải toán Năng lực chung - Năng lực tự chủ, tự học: lắng nghe, trả lời câu hỏi, làm tập - Năng lực giải vấn đề sáng tạo: vận dụng - Tư lập luận toán học, giao tiếp toán học Phẩm chất: trách nhiệm, u nước, nhân Tích hợp: Tốn học sống, Tự nhiên Xã hội, Tiếng Việt II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - GV: Bảng phụ - HS: vở, bảng III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Giới thiệu (2’) - GV nêu mục tiêu tiết học - Nghe giới thiệu Hướng dẫn luyện tập (30’) *Mục tiêu: rèn kĩ thực phép tính cộng, trừ, nhân, chia giải tốn * Cách tiến hành Bài 1: Khoanh vào đáp án - HS xác định YC tập (10 phút) - Gọi HS xác định YC - HS chọn đáp án ghi bảng - YC HS chọn đáp án ghi bảng a) Kết phép toán a) B 936 234 x là: A 935 B 936 A 28 B 20 b) C 30 C 946 D 536 b) Thương phép tính có số bị chia 120 số chia là: C 30 D 80 c) Tổng 327 + 458 là: A 785 B 775 c) A 785 C 784 D 875 d) Hiệu 864 – 193 là: A 731 B 661 C 631 D 671 d) D 671 Bài 2: Tính giá trị biểu - HS xác định yêu cầu thức (10 phút) - HS làm vào a) 736 + 625 : a) 736 + 625 : b) 135 – 81 : = 736 + 125 = 681 - YC HS làm vào b) 135 – 81 : - Gọi HS lên bảng làm = 135 – = 126 - GV nhận xét YC HS nêu cách thực Bài 3: (10 phút) Gọi HS đọc - HS đọc toán toán Con bê cân nặng 120 kg, bò cân nặng gấp lần bê Hỏi hai cân nặng ki-lơ-gam? - Hướng dẫn HS phân tích tốn - HS đọc thầm toán, trả lời theo hướng dẫn GV + Bài tốn cho biết gì? + Con bê nặng 120 kg, bò nặng gấp lần bê + Bài tốn hỏi gì? + Cả nặng kg? - Gọi HS đọc làm Giải Con bò cân nặng là: 120 x = 360 (kg) Số ki-lô-gam cân nặng là: 120 + 360 = 480 (kg) Đáp số: 480 kg - YC HS làm vào vở, HS làm bảng - HS làm phụ - YC HS nhận xét bảng phụ - GV nhận xét sữa chữa Nhận xét, dặn dò (3’) - Về xem lại tập làm - Nhận xét tiết học - Lắng nghe thực IV ĐIỀU CHỈNH SAU TIẾT DẠY