Hinh t25

Tuaàn 13 Tuaàn 13 Tieát 25 §4 TRÖÔØNG HÔÏP BAÈNG NHAU THÖÙ HAI CUÛA TAM GIAÙC CAÏNH GOÙC CAÏNH (C G C) I Muïc tieâu Naém ñöôïc tröôøng hôïp baèng nhau caïnh goùc caïnh cuûa hai tam giaùc Bieát caùch v[.]

Tuần 13 Tiết 25 §4TRƯỜNG HP BẰNG NHAU THỨ HAI CỦA TAM GIÁC: CẠNH-GÓC-CẠNH (CG-C) I Mục tiêu:  Nắm trường hợp cạnh-góccạnh hai tam giác  Biết cách vẽ tam giác biết hai cạnh góc xem hai cạnh Biết sử dụng trường hợp cạnh-góc-cạnh để chứng minh hai tam giác nhau, từ suy góc tương ứng nhau, cạnh tương ứng  Rèn luyện kó sử dụng dụng cụ, khả phân tích tìm cách giải trình bày chứng minh toán hình học II Phương pháp:  Đặt giải vấn đề, phát huy tính sáng tạo HS  Đàm thoại, hỏi đáp III: Tiến trình dạy học: Kiểm tra cũ:  Các hoạt động lớp: Hoạt động Hoạt động thầy trò Hoạt động 1: Vẽ tam giác góc xem -GV gọi HS đọc đề toán Vẽ góc Ghi bảng biết hai cạnh I) Vẽ tam giác biết hai cạnh góc xem -Ta vẽ yếu trước tố Bài toán: Vẽ tam trước? giác ABC biết AB -GV gọi = 2cm, BC = 3cm, HS = 700 lên bảng vẽ, HS khác làm vào -GV giới thiệu phần lưu ý SGK Hoạt động 2: Trường hợp cạnh – góc – cạnh Giáo viên II Trường hợp cho học sinh cạnh – góc – cạnh : làm ?1 tính chất trường hợp cạnh – góc – Nếu ABC cạnh A’B’C’ có Làm ?2 x A o 70 B Hoạt động 3: Hệ GV giải thích thêm hệ -GV: Làm bt ? /118 (hình 81) -Từ y C Hệ : sgk trang 118 tóan phát biều trường hợp c-g-c Áp dụng vào tam giác vuông -(HS: Phát biểu theo sgk /118 Làm ?3 Hoạt động 4: Củng cố -GV: Trên hình có tam giác ? VÍ ? -BT 26 /118 SGK -GV: Cho HS đọc phần ghi SGK trang 119 -GV: Nêu câu hỏi củng cố; Phát biểu thường hợp c.g.c hệ áp dụng vào tam gíc vuông Hướng dẫn nhà:  học bài, làm 26 SGK/118  Chuẩn bị luyện tập