9 Chinh phục câu hỏi phân loại cao về Sinh thái học Phần 1 Câu 1 Phát biểu nào sau đây là đúng khi nói về mối quan hệ giữa các cá thể của quần thể sinh vật trong tự nhiên? A Cạnh tranh cùng loài, ăn t[.]
9 - Chinh phục câu hỏi phân loại cao Sinh thái học_Phần Câu Phát biểu sau nói mối quan hệ cá thể quần thể sinh vật tự nhiên? A Cạnh tranh loài, ăn thịt đồng loại cá thể quần thể trường hợp phổ biến dẫn đến tiêu diệt loài B Cạnh tranh cá thể quần thể khơng xảy khơng ảnh hưởng đến số lượng phân bố cá thể quần thể C Cạnh tranh đặc điểm thích nghi quần thể Nhờ có cạnh tranh mà số lượng phân bố cá thể quần thể trì mức độ phù hợp, đảm bảo cho tồn phát triển quần thể D Khi mật độ cá thể quần thể vượt sức chịu đựng môi trường, cá thể cạnh tranh với làm tăng khả sinh sản Câu Trạng thái cân sinh học quần xã thiết lâp nhờ A đấu tranh sinh tồn B có đủ nguồn sống khu vực C có khống chế sinh học D quan hệ hỗ trợ loài Câu Trong kiểu phân bố cá thể quần thể, kiểu phân bố ngẫu nhiên thường gặp A điều kiện sống phân bố đồng kích thước quần thể mức vừa phải B điều kiện sống phân bố đồng khơng có cạnh tranh cá thể quần thể C điều kiện sống phân bố không đồng cá thể khơng có hỗ trợ lẫn D điều kiện môi trường phân bố ngẫu nhiên khơng có cạnh tranh cá thể quần thể Câu Vật chất sinh trì cân thơng qua A chế trao đổi vật chất sinh vật với môi trường B chuỗi lưới thức ăn hệ sinh thái C sinh vật có quan hệ dinh dưỡng với D chu trình sinh địa hóa chất Câu Ở lồi có khả bảo vệ vùng sống cá, hươu, nai, yếu tố sau ảnh hưỡng rõ rệt đến biến động số lượng cá thể quần thể? A Sức sinh sản mức độ tử vong B Sự cạnh tranh cá thể đàn C Số lượng kẻ thù ăn thịt D Sự phát tán cá thể Câu Phát biểu sau nói diễn sinh thái? A Những quần xã xuất muộn dãy diễn thời gian tồn phát triển ngắn B Quần xã đỉnh cực quần xã dạng trưởng thành, phát triển ổn định theo thời gian C Diễn thứ sinh xảy môi trường mà trước chưa có quần xã D Diễn nguyên sinh xảy môi trường mà trước tồn quần xã Câu Khi nói hệ sinh thái tự nhiên, phát biểu sau không đúng? A Trong hệ sinh thái cạn, sinh vật sản xuất gồm thực vật vi sinh vật tự dưỡng B Các hệ sinh thái tự nhiên Trái Đất đa dạng, chia thành nhóm hệ sinh thái cạn nhóm hệ sinh thái nước C Các hệ sinh thái tự nhiên hình thành quy luật tự nhiên bị biến đổi tác động người D Các hệ sinh thái tự nhiên nước có loại chuỗi thức ăn mở đầu sinh vật sản xuất Câu Trong chu trình sinh địa hóa, cacbon từ mơi trường ngồi vào quần xã sinh vật thơng qua hoạt động nhóm A sinh vật sản xuất B sinh vật tiêu thụ bậc C sinh vật phân giải D sinh vật tiêu thụ bậc Câu Trong quần xã sinh vật, lồi có tần suất xuất độ phong phú cao, sinh khối lớn, định chiều hướng phát triển quần xã A loài chủ chốt B loài ưu C loài đặc trưng D loài ngẫu nhiên Câu 10 Một điểm khác hệ sinh thái nhân tạo hệ sinh thái tự nhiên là: A Hệ sinh thái nhân tạo có khả tự điều chỉnh cao so với hệ sinh thái tự nhiên có can thiệp người B Hệ sinh thái nhân tạo thường có chuỗi thức ăn ngắn lưới thức ăn đơn giản so với hệ sinh thái tự nhiên C Hệ sinh thái nhân tạo có độ đa dạng sinh học cao so với hệ sinh thái tự nhiên người bổ sung thêm lồi sinh vật D Hệ sinh thái nhân tạo ln hệ thống kín, cịn hệ sinh thái tự nhiên hệ thống mở Câu 11 Chuỗi thức ăn mùn bã hữu trở nên ưu chuỗi thức ăn gặp điều kiện đây? A Đồng cỏ nhiệt đới mùa xuân ấm nắng B Các ao hồ nghèo dinh dưỡng C Khối nước sông mùa nước cạn D Vùng cửa sông ven biển nhiệt đới Câu 12 Trong hệ sinh thái, thể bậc dinh dưỡng cao thường có tổng sinh khối so với loài bậc dinh dưỡng thấp A hiệu suất sử dụng lượng sinh vật để chuyển hóa thành sinh khối thấp B sinh khối giảm bậc dinh dưỡng tăng lên C loài động vật ăn thịt bậc dinh dưỡng cao phải tốn nhiều lượng cho trình săn, bắt mồi D sinh vật sản xuất (như thực vật) thường có khối lượng lớn nhiều sinh vật tiêu thụ (như chim, thú) Câu 13 Trong nhân tố đây, nhân tố chủ yếu định trạng thái cân số lượng cá thể quần thể A kiểu phân bố cá thể quần thể B khả cung cấp nguồn sống môi trường C sức sinh sản mức độ tử vong cá thể quần thể D mức độ cạnh tranh cá thể quần thể Câu 14 Trong môi trường sống xác định có tảo lục, vi sinh vật phân huỷ tồn tại, A Quần thể sinh vật B Quần xã sinh vật C Hệ sinh thái D Nhóm sinh vật khác loài Câu 15 Ngoài việc tác động đến đời sống người sinh vật khác, tạo điều kiện cho vi sinh vật gây bệnh phát triển, nhiễm mơi trường cịn góp phần làm A phát triển hệ sinh thái, môi trường sống người sinh vật B ổn định hệ sinh thái, môi trường sống người sinh vật C suy thối hệ sinh thái, mơi trường sống người sinh vật D cân hệ sinh thái, môi trường sống người sinh vật Câu 16 Trong khu rừng có nhiều lớn nhỏ khác nhau, lớn có vai trị quan trọng bảo vệ nhỏ động vật sống rừng, động vật rừng ăn thực vật ăn thịt loài động vật khác Các sinh vật rừng phụ thuộc lẫn tác động đến môi trường sống chúng tạo thành A lưới thức ăn B quần xã C hệ sinh thái D chuỗi thức ăn Câu 17 Phát biểu sau khơng nói mối quan hệ loài quần xã sinh vật? A Mối quan hệ vật chủ - vật kí sinh biến tướng quan hệ mồi - vật ăn thịt B Những lồi sử dụng nguồn thức ăn khơng thể chung sống sinh cảnh C Trong tiến hố, lồi gần nguồn gốc thường hướng đến phân li ổ sinh thái D Quan hệ cạnh tranh lồi quần xã xem động lực q trình tiến hố Câu 18 Mối quan hệ vật kí sinh - vật chủ mối quan hệ vật - mồi giống đặc điểm sau đây? A Đều mối quan hệ đối kháng hai lồi B Lồi bị hại ln có số lượng cá thể nhiều lồi có lợi C Lồi bị hại ln có kích thước cá thể nhỏ lồi có lợi D Đều làm chết cá thể loài bị hại Câu 19 Cho chuỗi thức ăn: Cây ngô → Sâu ăn ngô → Nhái → Rắn hổ mang → Diều hâu Trong chuỗi thức ăn này, mắt xích vừa nguồn thức ăn mắt xích phía sau, vừa có nguồn thức ăn mắt xích phía trước là: A ngơ, sâu ăn ngô, diều hâu B nhái, rắn hổ mang, diều hâu C ngô, sâu ăn ngô, nhái D sâu ăn ngô, nhái, rắn hổ mang Câu 20 Trong hệ sinh thái A lượng truyền theo chiều từ sinh vật sản xuất qua bậc dinh dưỡng tới môi trường sinh vật sản xuất tái sử dụng B lượng truyền theo chiều từ sinh vật sản xuất qua bậc dinh dưỡng tới môi trường không tái sử dụng C vật chất lượng truyền theo chiều từ sinh vật sản xuất qua bậc dinh dưỡng tới môi trường không tái sử dụng D vật chất lượng truyền theo chiều từ sinh vật sản xuất qua bậc dinh dưỡng tới môi trường sinh vật sản xuất tái sử dụng Câu 21 Phát biểu sau nói sản lượng sinh vật sơ cấp tinh (sản lượng thực tế để ni nhóm sinh vật dị dưỡng)? A Những hệ sinh thái có sức sản xuất cao nhất, tạo sản lượng sơ cấp tinh lớn hoang mạc vùng nước đại dương thuộc vĩ độ thấp B Trong sinh quyển, tổng sản lượng sơ cấp tinh hình thành hệ sinh thái nước lớn tổng sản lượng sơ cấp tinh hình thành hệ sinh thái cạn C Sản lượng sơ cấp tinh sản lượng sơ cấp thô trừ phần hô hấp thực vật D Những hệ sinh thái hồ nông, hệ cửa sông, rạn san hô rừng ẩm thường xanh nhiệt đới thường có sản lượng sơ cấp tinh thấp có sức sản xuất thấp Câu 22 Khi nói tháp sinh thái, phát biểu sau không đúng? A Tháp sinh khối quần xã sinh vật nước thường cân đối sinh khối sinh vật tiêu thụ nhỏ sinh khối sinh vật sản xuất B Tháp lượng ln có dạng chuẩn, đáy lớn, đỉnh nhỏ C Trong tháp lượng, lượng vật làm mồi đủ đến dư thừa để ni vật tiêu thụ D Tháp số lượng tháp sinh khối bị biến dạng, tháp trở nên cân đối Câu 23 Khi nói vấn đề quản lí tài nguyên cho phát triển bền vững, phát biểu sau không đúng? A Con người phải tự nâng cao nhận thức hiểu biết, thay đổi hành vi đối xử với thiên nhiên B Con người phải biết khai thác tài nguyên cách hợp lí, bảo tồn đa dạng sinh học C Con người cần phải bảo vệ môi trường sống D Con người cần phải khai thác triệt để tài nguyên tái sinh, hạn chế khai thác tài ngun khơng tái sinh Câu 24 Dịng lượng hệ sinh thái truyền theo đường phổ biến A ánh sáng mặt trời → sinh vật tự dưỡng → sinh vật dị dưỡng → lượng trở lại môi trường B ánh sáng mặt trời → sinh vật dị dưỡng → sinh vật sản xuất → lượng trở lại môi trường C ánh sáng mặt trời → sinh vật tự dưỡng → sinh vật ăn thực vật → lượng trở lại môi trường D ánh sáng mặt trời → sinh vật tự dưỡng → sinh vật ăn động vật → lượng trở lại mơi trường Câu 25 Q trình sau gọi diễn thứ sinh? A Diễn xẫy đảo hình thành B Diễn xẫy hồ nước đào C Diễn xẫy núi lửa sau phun D Diễn xẫy rừng nguyên sinh Câu 26 Nhóm sinh vật khơng có mặt quần xã dịng lượng chu trình trao đổi chất tự nhiên diễn bình thường? A Sinh vật phân giải, sinh vật sản xuất B Động vật ăn thực vật, động vật ăn động vật C Động vật ăn động vật, sinh vật sản xuất D Sinh vật sản xuất, sinh vật ăn động vật Câu 27 Trong quần xã sinh vật có độ đa dạng loài cao, mối quan hệ sinh thái chặt chẽ A quần xã có cấu trúc ổn định lưới thức ăn phức tạp, lồi dùng nhiều lồi khác làm thức ăn B quần xã dễ dàng xảy diễn tác động nhiều loài quần xã làm cho mơi trường thay đổi nhanh C quần xã có cấu trúc ổn định có số lượng lớn lồi ăn thực vật làm cho quần thể thực vật biến dần D quần xã có xu hướng biến đổi làm cho độ đa dạng thấp từ mối quan hệ sinh thái lỏng lẻo thức ăn môi trường cạn kiệt dần Câu 28 Sự khác mối quan hệ vật chủ - vật kí sinh mối quan hệ mồi - vật ăn thịt A vật kí sinh thường có kích thước thể lớn vật chủ, cịn vật ăn thịt ln có kích thước thể nhỏ mồi B vật kí sinh thường có số lượng vật chủ, cịn vật ăn thịt thường có số lượng nhiều mồi C thiên nhiên, mối quan hệ vật kí sinh - vật chủ đóng vai trị kiểm sốt khống chế số lượng cá thể lồi, cịn mối quan hệ vật ăn thịt - mồi khơng có vai trị D vật kí sinh thường khơng giết chết vật chủ, vật ăn thịt thường giết chết mồi Câu 29 Trong chu trình nitơ, vi khuẩn phản nitrat có vai trị A chuyển hóa thành B chuyển hóa thành C chuyển hóa thành N2 D chuyển hóa thành Câu 30 Nguyên nhân làm gia tăng hàm lượng CO2 khí A hoạt động công nghiệp giao thông vận tải B hoạt động cơng nghiệp thu hẹp diện tích rừng C hoạt động giao thông vận tải thu hẹp diện tích rừng D hoạt động đốt nhiên liệu hóa thạch thu hẹp diện tích rừng Câu 31 Trong chu trình nitơ, lồi vi khuẩn có đất khơng có lợi cho thực vật vi khuẩn A cố định nitơ B nitrat hóa C phản nitrats hóa D phân giải chất hữu Câu 32 Khi hai loài quần xã trùng ổ sinh thái cạnh tranh chúng dẫn đến phân li ổ sinh thái Mỗi loài thu hẹp ổ sinh thái vùng thuận lợi tạo nên ổ sinh thái riêng cho loài Khu sinh học sau có nhiều ổ sinh thái hẹp? A Rừng taiga B Đồng rêu đới lạnh C Sa mạc D Rừng mưa nhiệt đới Câu 33 Chu trình sinh địa hóa C thường gồm khâu sau ? A Tổng hợp chất, tuần hoàn vật chất tự nhiên, phân giải lắng đọng phần vật chất B Tổng hợp chất, tuần hoàn vật chất tự nhiên, phân giải chất hữu C Tổng hợp chất, phân giải chất hữu lắng đọng phần vật chất đất, nước D Tổng hợp chất, tuần hoàn vật chất tự nhiên lắng đọng phần vật chất Câu 34 Trong hệ sinh thái, người ta thấy hổ loài ăn thịt đầu bảng Khơng có lồi ăn thịt hổ A Hổ loài mạnh hệ sinh thái, khơng có sinh vật cơng B Năng lượng tích lũy hổ khơng đủ để trì "mắt xích" phía C Hổ lồi chạy nhanh nên khơng có sinh vật đuổi kịp D Q trình tiến hóa chưa kịp hình thành loài ăn thịt hổ Câu 35 Tháp sinh thái số lượng có dạng lộn ngược đặc trưng cho mối quan hệ A Tảo đơn bào, giáp xác, cá trích B Con mồi - vật C Cỏ - động vật ăn cỏ D Vật chủ - kí sinh Câu 36 Nguyên nhân định phân bố sinh khối bậc dinh dưỡng hệ sinh thái theo hình dạng tháp A Sinh vật thuộc mắt xích phía trước thức ăn sinh vật thuộc mắt xích phía sau nên số lượng ln phải lớn B Sinh vật thuộc mắt xích xa vị trí sinh vật sản xuất có sinh khối trung bình nhỏ C Sinh vật thuộc mắt xích phía sau phải sử dụng sinh vật thuộc mắt xích phía trước làm thức ăn, nên sinh khối sinh vật dùng làm thức ăn phải lớn nhiều lần D Năng lượng qua bậc dinh dưỡng thường bị hao hụt dần Câu 37 Khi quần thể đạt kích thước tối đa kiện sau có khả xảy ra? (1) Sự cạnh tranh diễn gay gắt (2) Mật độ cá thể cao (3) Mức sinh sản tăng khả gặp gỡ đực tăng (4) Khả lây lan dịch bệnh cao Số phát biểu A B C D Câu 38 Khi nói chuỗi thức ăn lưới thức ăn quần xã sinh vật, có phát biểu sau đây: (1) Cấu trúc lưới thức ăn phức tạp từ vĩ độ thấp đến vĩ độ cao (2) Trong chuỗi thức ăn, mắt xích có nhiều lồi sinh vật (3) Chuỗi thức ăn thể mối quan hệ dinh dưỡng loài quần thể (4) Chuỗi thức ăn hệ sinh thái nước thông thường kéo dài không mắt xích (5) Tất chuỗi thức ăn quần xã sinh vật cạn khởi đầu sinh vật tự dưỡng (6) Quần xã sinh vật đa dạng thành phần lồi lưới thức ăn quần xã phức tạp Số phát biểu có nội dung là: A B C D Câu 39 Một người đánh cá khai thác cá rơ phi hồ khơng rõ tình hình quần thể cá Số phát biểu phát biểu sau đây: (1) Nếu người đánh cá bắt tồn cá nên ngừng khai thác (2) Nếu người đánh cá bắt tồn cá sau thời kì sinh sản nên tiến hành khai thác mạnh mẽ (3) Nếu người đánh cá bắt tồn cá thời kì sinh sản sau sinh sản nên tiến hành khai thác (4) Nếu người đánh cá bắt tỉ lệ cá đồng trước, sau thời kì sinh sản nên khai thác hợp lí A B C D Câu 40 Cho phát biểu sau: (1) Kích thước quần thể (tính theo số lượng cá thể) thường tỉ lệ thuận với kích thước các thể (2) Khi kích thước quần thể xuống mức tối thiểu, giao phối gần dễ xảy làm tăng tần số alen có hại quần thể (3) Khi kích thước quần thể vượt mức tối đa, quần thể ln suy thối (4) Kích thước quần thể phụ thuộc chủ yếu vào khoảng không gian bao quanh quần thể sinh sống Số phát biểu là: A B C D Câu 41 Những trường hợp sau biểu mối quan hệ cá thể quần thể? (1) Ở cá sụn Chondrichthyes, ấu thể nở trước ăn trứng chưa nở, ấu thể khỏe ăn ấu thể yếu (2) Loài cá Edriolychnus schmidti sống mức nước sâu, đực thích nghi với lối sống kí sinh vào (3) Cá ép Echeneis bám vào cá mập để vận chuyển xa (4) Nấm cộng sinh với rễ thông giúp hấp thụ nước muối khoáng tốt (5) Cá vược Perca fluviatilis, điều kiện dinh dưỡng xấu, cá bố mẹ bắt cá làm mồi A B C D Câu 42 Cho dạng biến động số lượng cá thể quần thể sinh vật sau: (1) Ruồi, muỗi phát triển từ tháng đến tháng (2) Cá cơm vùng biển Pêru năm có biến động số lượng (3) Số lượng tràm rừng U Minh Thượng sau cố cháy rừng tháng năm 2002 (4) Năm 1997 bùng phát virut H5N1 làm chết hàng chục triệu gia cầm giới (5) Sau trận cháy rừng, số lượng sinh vật khu rừng giảm mạnh Trong dạng biến động có dạng biến động số lượng cá thể quần thể sinh vật theo chu kì? A B C D Câu 43 Để khắc phục tình trạng ô nhiễm môi trường nay, cần tập trung vào biện pháp biện pháp sau đây? (1) Xây dựng nhà máy xử lý tái chế rác thải (2) Quản lí chặt chẽ chất gây ô nhiễm môi trường (3) Tăng cường khai thác rừng đầu nguồn rừng nguyên sinh (4) Giáo dục để nâng cao ý thức bảo vệ môi trường cho người (5) Tăng cường khai thác nguồn tài nguyên khoáng sản A B C D Câu 44 Trong phát biểu sau, có phát biểu mối quan hệ cạnh tranh cá thể quần thể sinh vật? (1) Chỉ xảy quần thể động vật, không xảy quần thể thực vật (2) Khi quan hệ cạnh tranh gay gắt cá thể cạnh tranh yếu bị đào thải khỏi quần thể (3) Quan hệ cạnh tranh xảy mật độ cá thể quần thể tăng lên cao, nguồn sống môi trường không đủ cung cấp cho cá thể quần thể (4) Quan hệ cạnh tranh giúp trì số lượng cá thể quần thể mức độ phù hợp, đảm bảo tồn phát triển quần thể (5) Quan hệ cạnh tranh làm tăng nhanh kích thước quần thể A B C D Câu 45 Người ta tăng suất hệ sinh thái nông nghiệp cách tăng lượng chất chu chuyển nội hệ Các phương pháp để tăng lượng chất chu chuyển: (1) Tăng cường sử dụng lại rác thải hữu (2) Tăng cường sử dụng đạm sinh học (3) Tăng cường sử dụng phân bón hóa học (4) Làm giảm chất dinh dưỡng khỏi hệ sinh thái (5) Tăng cường cung cấp lượng Số phương án là: A B C D Câu 46 Cho phát biểu sau mối quan hệ cạnh tranh cá thể quần thể: (1) Quan hệ cạnh tranh làm tăng nhanh kích thước quần thể (2) Quan hệ cạnh tranh xảy mật độ cá thể quần thể tăng lên cao, nguồn sống môi trường không đủ cung cấp cho cá thể quần thể (3) Cạnh tranh đặc điểm thích nghi quần thể Nhờ có cạnh tranh mà số lượng phân bố cá thể quần thể trì mức độ phù hợp, đảm bảo cho tồn phát triển quần thể (4) Cạnh tranh loài khơng xảy khơng ảnh hưởng đến số lượng phân bố cá thể quần thể (5) Khi quan hệ cạnh tranh gay gắt cá thể cạnh tranh yếu, cịn non bị đào thải khỏi quần thể Những phát biểu đúng? A B C D ĐÁP ÁN & LỜI GIẢI CHI TIẾT Câu 1: C Câu 2: C Hiện tượng số lượng cá thể quần xã bị số lượng cá thể quần xã khác kìm hãm gọi tượng khống chế sinh học Hiện tượng khống chế sinh học thường xảy lồi quần xã Ví dụ, thời tiết, thức ăn thuận lợi chim sâu tăng nhiều, sâu bọ bị quần thể chim sâu tiêu diệt mạnh mẽ nên số lượng sâu bọ giảm nhanh, cối có điều kiện trì, phát triển Mối quan hệ khống chế sinh học cân sinh học Sự khống chế sinh học làm cho số lượng cá thể quần thể quần xã dao động cân bằng, từ tồn quần xã sinh vật dao động cân bằng, tạo nên trạng thái cân sinh học quần xã Nhờ khống chế sinh học mà đảm bảo cho kích thước quần thể quần xã, chuỗi lưới thức ăn giữ mức tương quan chung, đảm bảo cân sinh thái Câu 3: B Trong kiểu phân bố cá thể quần thể phân bố ngẫu nhiên: Gặp trường hợp môi trường đồng nhất, cá thể khơng có tính lãnh thổ cao, khơng có xu hướng hợp lại với thành nhóm Câu 4: D Câu 5: C Câu 6: B A sai cafng sau ổn định cao => tồin lâu C sai thứ sinh diễn mt trước có sv sinh sống D sai mt trc chưa có sv sinh sống Câu 7: D Các hệ sinh thái tự nhiên nước có loại chuỗi thức ăn mở đầu mùn bã hữu cơ, tiêu biểu hệ sinh thái cửa sống Câu 8: A Câu 9: B Câu 10: B Câu 11: D chuỗi thức ăn mở đầu mùn bã hữu gặp điều kiện mơi trường có nhiều sản phẩm thải mùn bã hữu cơ, ổn định câu A chuỗi thức ăn mở đầu thực vật câu B nghèo dinh dưỡng nên khơng gặp câu C mùa nước cạn xuất Câu 12: A qua bậc dinh dưỡng lượng sinh vật sử dụng để tạo chất sống ít, lượng mát qua hơ hấp nhiều Câu 13: C nguồn sống môi trường chi phối đến chế điều chỉnh số lượng mà chủ yếu là chế sinh-tử Câu 14: D Câu 15: C Câu 16: C Trong ví dụ trên, nói mối quan hệ sinh vật sinh vật, sinh vật với môi trường Do chúng tạo thành hệ sinh thái Cịn quần xã nói đến mối quan hệ sinh vật sinh vật Còn chuỗi lưới thức ăn nói đến mối quan hệ mặt dinh dưỡng loài sinh vật với Câu 17: B Câu 18: A Câu 19: D Trong chuỗi thức ăn này, mắt xích vừa nguồn thức ăn mắt xích phía sau, vừa có nguồn thức ăn mắt xích phía trước là: động vật ăn thực vật động vật ăn động vật (trừ động vật mắt xích cuối chuỗi) Trong chuỗi thức ăn có lồi: Sâu ăn ngơ, nhái, rắn hổ mang thỏa mãn điều kiện Câu 20: B Câu 21: C Câu 22: A Trong phát biểu trên, phát biểu A không tháp sinh khối quần xã sinh vật nước thường cân đối sinh khối sinh vật tiêu thụ lớn sinh khối sinh vật sản xuất Câu 23: D Trong phát biểu trên, phát biểu D sai người phải biết khai thác tài nguyên cách hợp lí Cả tài ngun tái sinh hay khơng tái sinh có vai trò quan trọng phát triển bền vững mơi trường Do khơng thể khai thác triệt để tài nguyên tái sinh hạn chế khai thác tài ngun khơng tái sinh Câu 24: A Dịng lượng hệ sinh thái truyền theo đường: + Xuất phát từ nguồn lượng mặt trời, xanh hấp thụ phần đế quang hợp, phần lớn tỏa môi trường dạng nhiệt năng.+ Quang hợp tổng hợp chất hữu cơ, thực vật sử dụng phần, phần tích lũy cung cấp cho sinh vật tiêu thụ.+ Động vật thực vật chết đi, xác chúng bị vi sinh vật hoại sinh phân hủy thành chất vô thải nhiệt môi trường Câu 25: D Trong trình trên: Quá trinhfA, B, C trình diễn nguyên sinh Quá trình D diễn thứ sinh Câu 26: B Câu 27: A Ở quần xã sinh vật có độ đa dạng cao, lồi sử dụng nhiều lồi khác làm thức ăn lồi bị thay đổi số lượng cấu trúc quần xã khơng bị ảnh hưởng nhiều Do quần xã có cấu trúc tương đối ổn định lưới thức ăn phức tạp, mối quan hệ sinh thái loài chặt chẽ Câu 28: D Xét phát biểu đề bài: Phát biểu A sai vật kí sinh thường có kích thước nhỏ kích thước thể vật chủ Phát biểu B sai vật kí sinh thường có số lượng nhiều vật chủ Phát biểu C sai vật ăn thịt mồi có vai trị khống chế kiểm sốt số lượng cá thể lồi Phát biểu D Câu 29: C Quá trình phản nitrat hố: Q trình phản nitrat hố cịn gọi trình khử nitrat Đây trình ngược lại với q trình nitrat hố Vi khuẩn tham gia thực trình gọi vi khuẩn phản nitrat hố Q trình phản nitrat hố q trình chuyển hoá NO3 - thành N2 nhờ vi sinh vật Câu 30: D Câu 31: C Câu 32: D Trong khu sinh học trên, khu sinh học rừng mưa nhiệt đới có độ đa dạng cao nhất, số lượng lồi nhiều Do có nhiều lồi trùng ổ sinh thái Mỗi loài thu hẹp ổ sinh thái vùng thuận lợi tạo nên ổ sinh thái riêng cho lồi Câu 33: A Chu trình sinh địa hóa chu trình trao đổi chất tự nhiên, theo đường từ mơi trường ngồi truyền vào thể sinh vật, qua bậc dinh dưỡng từ thể sinh vật truyền trở lại mơi trường Một chu trình sinh địa hóa gồm q trình: Tổng hợp chất, tuần hoàn chất tự nhiên, phân giải lắng đọng phần vật chất đất, nước Ở chu trình Cacbon: Cacbon cào chu trình dạng CO2 Thực vật lấy CO2 để tạo chất hữu thông qua quang hợp Các động vật ăn thực vật biến đổi thành dạng Cacbon chất hữu cho riêng Khi sử dụng phân hủy hợp chất cacbon, sinh vật trả lại CO2 cho môi trường Một phần cacbon lắng đọng trầm tích Câu 34: B Dựa quy luật hình tháp lượng ta thấy len bậc dinh dưỡng cao lượng tích lũy thấp Qua bậc dinh dưỡng, lượng hao phí khoảng 90% Do khơng có lồi ăn thịt hổ lượng tích lũy hổ khơng đủ để trì mắt xích phía Câu 35: D Câu 36: C Câu 37: D Câu 38: A Câu 39: D Câu 40: A Câu 41: C Câu 42: A Câu 43: A Câu 44: A Câu 45: C Câu 46: C