Buổi 2 giáo án lớp 3

Giáo án Âm nhạc lớp 3 09/09/2011 Tiết 1: - Luyện hát: Bài Quốc ca Việt Nam ( Lời 1 ) - Tập chép nốt nhạc I. Mục tiêu: - Biết hát theo giai điệu và lời 1. - Có ý thức nghiêm trang khi chào cờ. - Biết tác giả bài hát là nhạc sĩ Văn Cao. II. Chuẩn bị: - Hát chuẩn xác kết hợp đệm đàn bài hát. - Đàn phím điện tử, máy nghe, băng hát mẫu. Tranh ảnh minh họa lễ chào cờ. - Một số hình nốt nhạc bằng bìa cứng. III. Các hoạt động dạy- học chủ yếu: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1. Phần mở đầu: ( 2’) - Ổn định lớp: nhắc HS ngồi ngay ngắn. - Cho HS nghe lại bài Quốc ca ( lời 1 ) - Đố HS biết tác giả bài Quốc ca Việt Nam là ai? 2. Phần hoạt động: a. Hoạt động 1: Luyện hát Quốc ca: ( 13’- 15’) - Cho HS hát lời 1 bài Quốc ca. Luyện tập hát theo tổ nhóm, cá nhân. Chú ý: những tiếng ngân hoặc nghỉ đến 3 phách và có 2 câu hát giai điệu giống nhau: Đường vinh quang xây xác quân thù. - Ngồi ngay ngắn. - Trả lời. - Tập hát theo hướng dẫn. - Trả lời các câu hỏi. 1 Giáo án Âm nhạc lớp 3 Vì nhân chiến đấu không ngừng - Sửa sai cho HS, nhận xét. - Cho HS trả lời câu hỏi: + Bài Quốc ca được hát khi nào? + Ai là tác giả bài Quốc ca? - Khi chào cờ và hát Quốc ca, chúng ta phải có thái độ như thế nào? - GV nhận xét, nêu yêu cầu khi chào cờ, hát Quốc ca. b. Hoạt động 2: Tập chép nốt nhạc: ( 13 – 15’) - Hướng dẫn HS tập viết các nốt nhạc theo các hình nốt: tròn, trắng, đen, móc đơn. - GV vừa viết mẫu trên bảng vừa hướng dẫn cách viết từng nốt. - Cho HS tập viết vào vở bài tập. - Nhận xét một số vở. 3. Phần kết thúc: ( 3’) - GV mở băng hát Quốc ca cho HS tập đứng chào cờ và nghe hát Quốc ca. - GV nhận xét chung. - Dặn HS về hát lại bài hát. - Lắng nghe. - Ghi nhớ. - Tập viết nốt nhạc. - Tập đứng chào cờ. - Nghe. - Ghi nhớ 2 Giáo án Âm nhạc lớp 3 16/9/2011 Tiết 2: - Luyện hát Quốc ca Việt Nam - Tập hát Quốc ca ( Lời 2 ) I. Mục tiêu: - Biết hát đúng giai điệu và đúng lời 1 - Biết hát đúng giai điệu và đúng lời 2. - Tập nghi thức chào cờ và hát Quốc ca. II. Chuẩn bị: - Hát chuẩn xác kết hợp đệm đàn bài hát. - Đàn phím điện tử, nhạc cụ gõ đệm, máy nghe, băng hát mẫu. III. Các hoạt động dạy- học chủ yếu: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1. Phần mở đầu: ( 2’) - Ổn định lớp: nhắc HS ngồi ngay ngắn. - Cho HS hát lời 1 bài: Quốc ca Việt Nam. - Cho HS nêu tên bài hát, tên tác giả. 2. Phần hoạt động: a. Hoạt động 1: Ôn tập: ( 13’- 15’) - Cho HS luyện tập hát Quốc ca ( lời 1 ) đồng thanh, tổ, nhóm, cá nhân. - GV tóm tắt nội dung lời 2 - Cho HS nghe lời 2 của bài hát. - Cho HS đọc lời ca theo tiết tấu. - Cho HS phát hiện và giải thích tiếng khó ( lầm than, gồng xích, căm hờn ). - Dạy hát từng câu hoặc cho HS dựa vào lời 1 để hát - Ngồi ngay ngắn. - Hát tập thể. - HS trả lời. - Luyện hát Quốc ca lời 1. - Chú ý lắng nghe. - Đọc lời ca 2. - Trả lời. - Tập hát. - Hát ôn. - Hát cả bài. 3 Giáo án Âm nhạc lớp 3 lời 2. - Luyện tập lời 2 theo tổ, nhóm, cá nhân. - Hướng dẫn HS hát nối 2 lời. Nhắc HS hát thể hiện đúng tính chất hùng mạnh. - Hát đồng thanh, tổ, nhóm, cá nhân. - GV nhận xét, sửa sai. b. Hoạt động 2: Hát kết hợp tập tư thế chào cờ: ( 11’- 13’) - Hướng dẫn HS tư thế đứng chào cờ và hát Quốc ca. - Gọi HS thực hiện theo nhóm tập đứng chào cờ và hát Quốc ca. - GV nhận xét. 3. Phần kết thúc: ( 5’) - Cho HS đứng lên tập chào cờ và hát Quốc ca. - Hỏi HS: + Bài Quốc ca được hát khi nào? + Ai là tác giả bài hát Quốc ca? + Thái độ khi chào cờ và hát Quốc ca? - Nhận xét chung. - Dặn HS về ôn lại bài hát vừa học. - Luyện tập. - Tập tư thế chào cờ. - Tập chào cờ, hát Quốc ca - Trả lời. - Nghe. - Ghi nhớ. 23/9/2011 4 Giáo án Âm nhạc lớp 3 Tiết 3: - Luyện tập bài Bài ca đi học - Làm quen với nốt nhạc. Tập chép nốt nhạc I. Mục tiêu: - Biết hát theo giai điệu và lời ca. - Biết hát kết hợp vỗ tay, gõ đệm theo phách. - Biết hát kết hợp một số động tác phụ họa. II. Chuẩn bị: - Hát chuẩn xác kết hợp đệm đàn bài hát. - Đàn phím điện tử, nhạc cụ gõ đệm, máy nghe, băng hát mẫu. - Một số động tác phụ họa. - Bảng phụ có một số nốt nhạc. III. Các hoạt động dạy- học chủ yếu: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1. Phần mở đầu: ( 2’) - Ổn định lớp: nhắc HS ngồi ngay ngắn. - Cho HS hát lại bài: Bài ca đi học. 2. Phần hoạt động: a. Hoạt động 1: Hát ôn: ( 13’- 15’) - Cho HS nghe lại bài hát. - Hỏi HS tên bài hát, tên tác giả? - Cho HS luyện tập theo nhiều hình thức: + GV bắt giọng cho HS hát theo nhịp tay. + GV đệm đàn và bắt nhịp cho HS hát. + Cho HS hát kết hợp vỗ tay, gõ đệm theo phách. - HS thực hiện bài hát đồng thanh, tổ, nhóm, cá nhân. - Sửa sai cho HS, nhận xét. b. Hoạt động 2: Làm quen với nốt nhạc: - Ngồi ngay ngắn. - Hát tập thể. - Chú ý lắng nghe. - Trả lời. - Tập hát. - Luyện tập. - Nghe. 5 Giáo án Âm nhạc lớp 3 ( 13’- 15’) - Giới thiệu cho HS biết tên 7 nốt nhạc: Đô, rê, mi, pha, son, la, si trên khuông nhạc khóa Son. - HS đọc tên 7 nốt nhạc. - Giới thiệu cho HS biết một số hình nốt đơn giản: nốt tròn, trắng, đen, móc đơn c. Hoạt động 3: Tập chép nốt nhạc: - Hướng dẫn HS tập kẻ khuông nhạc khóa Son. - Hướng dẫn HS tập chép 4 hình nốt nhạc GV vừa giới thiệu ở trên. - GV nhận xét. 3. Phần kết thúc: ( 3’) - Cho HS đứng lên hát kết hợp vận động theo băng. - Hỏi HS tên bài hát, tên tác giả. - Nhận xét chung. - Nhắc HS về nhà luyện tập thêm về chép nốt nhạc. - Đọc. - Nghe. - Tập kẻ khuông nhạc. - Tập chép các nốt nhạc. - Hát kết hợp vận động - Trả lời. - Nghe. - Ghi nhớ. 30/9/2011 Tiết 4: Luyện tập : Bài Bài ca đi học ( Lời 2 ) 6 Giáo án Âm nhạc lớp 3 Làm quen với nhạc cụ I. Mục tiêu: - Biết hát đúng giai điệu và đúng lời 2. - Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát. - Biết hát kết hợp vận động phụ họa. II. Chuẩn bị: - Hát chuẩn xác kết hợp đệm đàn bài hát. - Đàn phím điện tử, nhạc cụ gõ đệm, máy nghe, băng hát mẫu. III. Các hoạt động dạy- học chủ yếu: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1. Phần mở đầu: ( 2’) - Ổn định lớp: nhắc HS ngồi ngay ngắn. - Cho HS hát lời 1 bài: Bài ca đi học. - Cho HS nêu tên bài hát, tên tác giả. 2. Phần hoạt động: a. Hoạt động 1: Luyện tập bài: Bài ca đi học (13’- 15’) - Cho HS nghe lời 2 của bài hát. - Luyện tập lời 2 theo tổ, nhóm, cá nhân. - Hướng dẫn HS hát nối 2 lời. Nhắc HS hát thể hiện đúng tính chất vui tươi. - Hát đồng thanh, tổ, nhóm, cá nhân. - Cho HS hát kết hợp vỗ tay, gõ đệm theo phách. - Hướng dẫn HS một số động tác phụ họa đơn giản. - Cho HS tự nghĩ thêm động tác sáng tạo của các em. - Ngồi ngay ngắn. - Hát tập thể. - HS trả lời. - Chú ý lắng nghe. - Hát cả bài. - Luyện tập. - Hát vỗ tay, gõ đệm theo phách. - Tập động tác phụ họa. - Tự sáng tạo động tác. - Luyện tập và biểu diễn. 7 Giáo án Âm nhạc lớp 3 - HS luyện tập rồi biểu diễn theo tổ, nhóm, cá nhân. - GV nhận xét. b. Hoạt động 2: Giới thiệu nhạc cụ: ( 9’- 11’) - Cho HS quan sát tranh một số nhạc cụ: song loan, thanh la, mõ, trống. - GV chỉ vào từng nhạc cụ giới thiệu tên và chức năng. - Hướng dẫn HS nhận biết tên từng nhạc cụ - Hát kết hợp sử dụng nhạc cụ. - GV chia nhóm, mỗi nhóm tương ứng với một loại nhạc cụ. - Gọi từng nhóm HS lên hát và gõ đệm. - Cho HS tự nhận xét các nhóm. - GV nhận xét. 3. Phần kết thúc: ( 5’) - Hỏi HS tên các nhạc cụ vừa nhận biết? - Nhận xét chung. - Dặn HS về ôn lại bài hát vừa học. - Quan sát - Nghe. - Nhận biết nhạc cụ. - Hát sử dụng nhạc cụ gõ đệm. - Trả lời. - Nghe. - Ghi nhớ. 07/ 10/ 2011 B µi 5: - Ôn bài hát : Bài ca đi học - Trò chơi âm nhạc 8 Giáo án Âm nhạc lớp 3 I. Mục tiêu: - Biết hát đúng giai điệu và đúng lời ca. - Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát. - Biết hát kết hợp vận động phụ họa. - Tham gia trò chơi tích cực, sôi nổi. II. Chuẩn bị: - Hát chuẩn xác kết hợp đệm đàn bài hát. - Đàn phím điện tử, nhạc cụ gõ đệm, máy nghe, băng hát mẫu. - Một vài động tác vận động phụ họa. III. Các hoạt động dạy- học chủ yếu: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1. Phần mở đầu: ( 2’) - Ổn định lớp: nhắc HS ngồi ngay ngắn. - Cho HS hát bài: Bài ca đi học. - Cho HS nêu tên bài hát, tên tác giả. 2. Phần hoạt động: a. Hoạt động 1: Ôn tập: ( 13’- 15’) - Cho HS nghe lại giai điệu của bài hát. - Cho HS luyện tập dưới nhiều hình thức: + GV bắt nhịp cho HS hát. + GV đệm đàn cho HS hát. + HS hát kết hợp vỗ tay theo phách. - Luyện tập theo tổ, nhóm, cá nhân. - Hướng dẫn HS hát thể hiện đúng tính chất vui tươi. - GV nhận xét. b. Hoạt động 2: Hát kết hợp vận động phụ họa: ( 13’- 15’) - Cho HS tự nghĩ thêm động tác sáng tạo của các em. - Ngồi ngay ngắn. - Hát tập thể. - HS trả lời. - Chú ý lắng nghe. - Hát ôn. - Luyện tập. - Tự sáng tạo động tác. 9 Giáo án Âm nhạc lớp 3 - GV chỉnh sửa và bổ xung thêm động tác. - HS luyện tập. - Gọi HS lên biểu diễn theo tổ, nhóm, cá nhân. - HS tự nhận xét các nhóm - GV nhận xét. * Trò chơi: Hát tiếp sức - Cho HS tham gia trò chơi theo tổ ( 3 tổ ). GV cho HS hát cá nhân bài Bài ca đi học, mỗi bạn hát 1 câu, khi chỉ đến ai thì em đó hát tiếp sức câu nối tiếp. 3. Phần kết thúc: ( 3’) - Cho HS đứng lên hát kết hợp vận động theo băng. - Hỏi HS tên bài hát , tên tác giả? - Nhận xét chung. - Dặn HS về ôn lại bài hát vừa học. - Luyện tập. - Biểu diễn. - Tham gia trò chơi. - Hát kết hợp vận động phụ họa. - Trả lời - Nghe. - Ghi nhớ. 14/ 10/ 2011 Bµi 6: - Luyện tập bài hát : Bài ca đi học, Đếm sao - Làm quen với dụng cụ âm nhạc I. Mục tiêu: - Biết hát đúng giai điệu và đúng lời ca 2 bài hát. - Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát. - Biết hát kết hợp vận động phụ họa. II. Chuẩn bị: - Hát chuẩn xác kết hợp đệm đàn bài hát. - Đàn phím điện tử, nhạc cụ gõ đệm, máy nghe, băng hát mẫu. - Một vài động tác vận động phụ họa cho 2 bài hát III. Các hoạt động dạy- học chủ yếu: 10 [...]... vừa học 27 /01/ 20 12 Tiết 21 : Trò chơi âm nhạc : Âm cao – Âm trung – Âm thấp I Mục tiêu: - Thông qua trò chơi, HS phát triển khả năng nghe nhạc với 3 loại âm: Âm cao, 32 Giáo án Âm nhạc lớp 3 âm trung, âm thấp - HS đoàn kết giúp đõ nhau cùng tiến bộ II Chuẩn bị: - Nôi dung trò chơi, luật chơi - Đàn phím điện tử III Các hoạt động dạy- học chủ yếu: HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1 Phần mở đầu: ( 2 ) - Ổn định lớp: nhắc... nhanh - Tập viết các nốt nhạc b Hoạt động 2: Học sinh tập viết các nốt nhạc: ( 13 - 15’) - Hướng dẫn HS tập viết 7 một số nốt nhạc - Nói tên nốt nhạc - GV nhận xét 3 Phần kết thúc: ( 5’) - Nghe - Cho HS nói đồng thanh tên gọi theo thứ tự của Ghi nhớ - 7 nốt nhạc 30 Giáo án Âm nhạc lớp 3 - Nhận xét chung - Dặn HS về ôn lại tên và vị trí các nốt nhạc 20 / 01/ 20 12 Tiết 20 : Vận động phụ hoạ bài : Em yêu trường... xét chung - Ghi nhớ - Dặn HS về ôn lại bài hát vừa học 10/ 02/ 20 12 35 Giáo án Âm nhạc lớp 3 Tiết 23 : Làm quen với nốt nhạc I Mục tiêu: - Biết tên gọi của các nốt nhạc và vị trí các nốt nhạc qua trò chơi II Chuẩn bị: - Các nốt nhạc bằng bìa cứng III Các hoạt động dạy- học chủ yếu: HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1 Phần mở đầu: ( 2 ) HOẠT ĐỘNG CỦA HS - Ổn định lớp: nhắc HS ngồi ngay ngắn - Ngồi ngay ngắn - Cho HS hát... 3- 4- 5 ; 5- 4- 3- 2- 1 22 Giáo án Âm nhạc lớp 3 - Cho HS nghe âm thanh phát ra từ các phím đàn thực hành - Lên b Hoạt động 2: Thực hành: ( 23 ’- 25 ’) - Lần lượt cho HS lên thực hành làm quen với các phím đàn - HS lên theo nhóm từ 3- 4 em - Nghe - GV nhận xét - Ghi nhớ 3 Phần kết thúc: ( 3 ) - GV đàn cho HS nghe một bài hát tiểu học - Nhận xét chung 09/ 12/ 20 11 Tiết 14: Học hát : Bài Cùng múa vui Dân... hát kết hợp gõ đệm - GVnhận xét 3 Phần kết thúc: ( 5’) - Cho HS đứng lên hát kết hợp dậm chân tại chỗ - Hát kết hợp dậm chân tại chỗ - Hỏi HS tên bài hát, tên tác giả - Trả lời - GV hỏi HS: Để nối tiếp gương sáng của các anh - Liên hệ bản than Hùng thì các em phải làm gì? - Nhận xét chung - Nghe - Nhắc HS về nhà học thuộc bài - Ghi nhớ 26 Giáo án Âm nhạc lớp 3 23 / 12/ 2011 Tiết 16: Luyện tập kết hợp... cá nhân - Luyện tập - GV nhận xét b Hoạt động 2: Hát kết hợp vận động phụ họa: ( 13 - 15’) 27 Giáo án Âm nhạc lớp 3 - Cho HS tự sáng tạo động tác phụ họa bài hát - Tự sáng tạo động tác - GV lựa chọn và chỉnh sửa động tác cho HS - Luyện tập hát kết hợp vận động phụ họa - Luyện tập - Gọi HS lên biểu diễn theo nhóm - Biểu diễn - GV nhận xét 3 Phần kết thúc: ( 3 ) - Cho HS đứng lên hát kết hợp dậm chân tại... Nghe 3 Phần kết thúc: ( 3 ) - Ghi nhớ - Hỏi HS tên các bài hát đã biểu diễn, tên tác giả? - Nhận xét chung - Nhắc HS về nhà ôn lại các bài hát 13/ 01/ 20 12 Tiết 19: Làm quen với nốt nhạc I Mục tiêu: - Biết tên gọi của các nốt nhạc và vị trí các nốt nhạc qua trò chơi II Chuẩn bị: - Các nốt nhạc bằng bìa cứng III Các hoạt động dạy- học chủ yếu: 29 Giáo án Âm nhạc lớp 3 HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1 Phần mở đầu: ( 2 )... Một vài động tác vận động phụ họa cho 2 bài hát III Các hoạt động dạy- học chủ yếu: HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1 Phần mở đầu: ( 2 ) HOẠT ĐỘNG CỦA HS - Ổn định lớp: nhắc HS ngồi ngay ngắn - Ngồi ngay ngắn - Cho HS hát bài: Đếm sao - Hát tập thể - Cho HS nêu tên bài hát, tên tác giả - HS trả lời 2 Phần hoạt động: 12 Giáo án Âm nhạc lớp 3 a Hoạt động 1: Luyện tập 2 bài hát: ( 13 - 15’) - Cho HS luyện tập dưới nhiều... bài hát vừa học - Ghi nhớ 21 Giáo án Âm nhạc lớp 3 02/ 12/ 2011 Tiết 13: Làm quen với nhạc cụ âm nhạc I Mục tiêu: - Cho HS làm quen với phím đàn điện tử - HS biết phần phím đàn - HS biết dùng 5 ngón tay ấn xuống các phím đàn để phát ra âm thanh II Chuẩn bị: - Đàn phím điện tử III Các hoạt động dạy- học chủ yếu: HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1 Phần mở đầu: ( 2 ) HOẠT ĐỘNG CỦA HS - Ổn định lớp: nhắc HS ngồi ngay ngắn... thể 2 Phần hoạt động: a Hoạt động 1: Giới thiệu cách dùng 5 ngón tay điều khiển các phím đàn : ( 5’- 7’) - Chú ý lắng nghe - Giới thiệu cách dùng 5 ngón tay theo thứ tự tên các ngón như sau: Ngón cái, trỏ, giữa, đeo nhẫn, út - Lắng nghe lần lượt tương ứng với vị trí: 1- 2- 3- 4- 5 - GV làm mẫu đàn lần lượt các ngón tay trêm phím đàn đi lên và đi xuống như sau: 1- 2- 3- 4- 5 ; 5- 4- 3- 2- 1 22 Giáo án . lắng nghe. - Đọc lời ca 2. - Trả lời. - Tập hát. - Hát ôn. - Hát cả bài. 3 Giáo án Âm nhạc lớp 3 lời 2. - Luyện tập lời 2 theo tổ, nhóm, cá nhân. - Hướng dẫn HS hát nối 2 lời. Nhắc HS hát thể. nốt nhạc. - Tập đứng chào cờ. - Nghe. - Ghi nhớ 2 Giáo án Âm nhạc lớp 3 16/9 /20 11 Tiết 2: - Luyện hát Quốc ca Việt Nam - Tập hát Quốc ca ( Lời 2 ) I. Mục tiêu: - Biết hát đúng giai điệu và đúng. Tập tư thế chào cờ. - Tập chào cờ, hát Quốc ca - Trả lời. - Nghe. - Ghi nhớ. 23 /9 /20 11 4 Giáo án Âm nhạc lớp 3 Tiết 3: - Luyện tập bài Bài ca đi học - Làm quen với nốt nhạc. Tập chép nốt nhạc I.