Tiết 7 BÀI TẬP TH ĐỌC BẢN VẼ CÁC KHỐI TRÒN XOAY I MỤC TIÊU 1 Về kiến thức Đọc được bản vẽ hình chiếu của vật thể có dạng khối tròn 2 Về kỹ năng Phát huy trí tưởng tượng không gian 3 Thái độ Cẩn thận,[.]
Tiết 7: BÀI TẬP TH: ĐỌC BẢN VẼ CÁC KHỐI TRÒN XOAY I MỤC TIÊU: 1- Về kiến thức: - Đọc vẽ hình chiếu vật thể có dạng khối tròn 2- Về kỹ năng: - Phát huy trí tưởng tượng khơng gian 3- Thái độ: - Cẩn thận, tìm tịi, nghiêm túc 4- Định hướng lực: - Năng lực giao tiếp, quan sát, hợp tác, thực hành, tư II CHUẨN BỊ: 1- Của giáo viên: - Nội dung: Nghiên cứu SGK, tham khảo tài liệu "Hình chiếu trục đo " - Đồ dùng: Mơ hình vật thể hình H7.2 SGK 2- Của học sinh: - Chuẩn bị theo yêu cầu SGK III QUÁ TRÌNH TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG Kiểm tra 15’ Đề Câu1: Kể tên hình ciếu vị trí chúng Câu 2: Hình cầu tạo thành Các hình chiếu hình cầu có đặc điểm gì? Đáp án Câu 1: 6đ :- Các hình chiếu đúng: 3đ Hình chiếu đứng Hình chiếu Hình chiếu cạnh - Vị trí hình chiếu: 3đ - Hình chiếu hình chiếu đứng - Hình chiếu cạnh bên phải hình chiếu đứng Câu 2: 4đ - Khi quay nửa hình trịn vịng quanh đường kính ccố định ta hình cầu: 2đ - Các hình chiếu hình cầu đường tròn : 2đ III TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG HỌC: A Hoạt động khởi động: Mục tiêu: Tạo hứng thú cho học sinh với học mới, rèn khả tư cá nhân cho HS Phương thức: Hoạt động cá nhân Sản phẩm hoạt động: Trình bày miệng Kiểm tra đánh giá: Học sinh đánh giá Tiến trình hoạt động: * Chuyển giao nhiệm vụ: - GV yêu cầu HS làm việc cá nhân trả lời câu hỏi: ? Hãy kể tên vật thể có dạng khối trịn xoay mà em biết? Hãy nêu cách tạo khối tròn xoay - HS tiếp nhận nhiệm vụ *Thực nhiệm vụ: - HS suy nghĩ tìm câu trả lời cho câu hỏi GV - GV gợi ý, hướng dẫn HS làm việc * Báo cáo kết quả: + HS trả lời câu hỏi GV *Đánh giá kết - HS nhận xét, đánh giá câu trả lời bạn, bổ sung (nếu có) =>GV gieo vấn đề cần tìm hiểu B HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Hoạt động 1: Giới thiệu bài:1’ - GV gọi tổ trưởng kiểm tra phần GV dặn chuẩn bị trước nhà - GV nêu nội dung gồm phần: 1) Trả lời câu hỏi: Bảng 7.1 2) Phân tích vật thể: Bảng 7.2 Nội dung kiến thức - Tổ trưởng kểm tra theo Tiết 7: Bài tập TH: Đọc yêu cầu GV vẽ khối tròn - HS ghi phần hướng dẫn xoay vào - Cá nhân hoàn thành bảng 7.2 + 7.2 vào - HS quan sát tranh kết hợp mơ hình - Lưu ý: GV dùng hình vẽ để minh hoạ bảng + mơ hình Hoạt động 2: Tìm hiểu cách trình bày làm: 5’ Mục tiêu: Nắm nội dung cần thực hành Phương thức: Hoạt động cá nhân Sản phẩm hoạt động: Trình bày miệng Kiểm tra đánh giá: + Học sinh đánh giá + GV đánh giá Tiến trình hoạt động - GV vẽ vật A, B, C, D - HS ghi hướng dẫn vào I- Hướng dẫn nội dung lên bảng phụ yêu cầu: nháp thực hành: - HS thực theo yêu - Chuẩn bị giấy A4 + GSK - Xác định hình chiếu cầu bước SGK vào + quan sát bảng phụ - Vẽ vật thể học, vẽ giấy A4 vật A hình chiếu theo tỷ lệ 1:2 (Đối chiếu SGK) Hoạt động 4: Tổ chức thực hành: 12’ Mục tiêu: - HS rèn kĩ đọc vẽ trịn xoay - Phân tích hình dạng vật thể khối hình học tạo thành Phương thức: Hoạt động cá nhân, hoạt động nhóm Sản phẩm hoạt động: Trình bày kết theo phiếu báo cáo thực hành Kiểm tra đánh giá: + Học sinh đánh giá + GV đánh giá Tiến trình hoạt động: - Yêu cầu HS vẽ vật A + - HS đo kích thước vật A II- Học sinh thực hành: hình chiếu lên giấy A4, tỷ SGK phóng vào giấy - Làm giấy A4 lệ 1:2 A4 gấp lần, tỷ lệ 1:2 -Lưu ý: GV kiểm tra tập lúc HS thực hành (Bảng 7.1 + bảng 7.2 ) - GV kiểm tra phần thực hành giấy A4 cá nhân C HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH /LUYỆN TẬP: 4’ Mục tiêu: cho hs vận dụng kt vào làm tập Phương thức thực hiện: hđ cá nhân Sản phẩm hoạt động: Phương án kiểm tra, đánh giá: đánh giá chéo hs Tiến trình hoạt động (lần lượt thực tập ) *Giáo viên chuyển giao nhiệm vụ GV chiếu hình ( treo bảng phụ) tập ? Hình nón tạo thành ? Nếu đặt mặt đáy hình nón song song với mặt phẳng chiếu cạnh hình chiếu đứng hình chiếu cạnh có hình dạng ? Hướng dẫn trả lời Hình nón tạo thành quay hình tam giác vng vịng quanh cạnh góc vng cố định ta hình nón - Hình chiếu đứng tam giác cân, hình chiếu cạnh hình trịn D HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG, MỞ RỘNG: 3’ Mục tiêu: cho hs vận dụng kt mở rộng vào thực tế Phương thức thực hiện: hđ cá nhân Sản phẩm hoạt động: Phương án kiểm tra, đánh giá: đánh giá chéo hs Tiến trình hoạt động - GV chiếu hình cho HS quan sát cách vẽ hình elip - GV gọi 1,2 HS lên bảng thực hành thời gian *Học sinh thực nhiệm vụ - Học sinh hđ cá nhân - Giáo viên quan sát - Dự kiến sản phẩm… *Báo cáo kết hs báo cáo kq *Đánh giá kết gv cho HS đánh giá cho Dặn dò: - GV yêu cầu HS nhà đọc trước chuẩn bị cho tiết học sau Rút kinh nghiệm: Ngày 09 Ngày soạn: 25/8 Ngày dạy: =>Rút kinh nghiệm: