Kế hoạch thực hiện chương trình chủ đề Bản thân CHỦ ĐỀ 2 BẢN THÂN (Thời gian thực hiện 3 tuần Từ ngày 269 đến ngày 114 102022) I KẾ HOẠCH GIÁO DỤC CHỦ ĐỀ MỤC TIÊU NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG LĨNH VỰC PHÁ. 1.Trẻ thực hiện đúng , đầy đủ, nhịp nhàng các động tác trong bài thể dục theo hiệu lệnh Các động tác phát triển hô hấp, cơ tay và cơ bả vai, cơ lưng bụng lườn, cơ chân. Thể dục sáng: Tập nhịp nhàng các động tác: tay, chân, bụng, bật Hoạt động học: thể dục: bài tập PTC 18.Trẻ biết bật xa 3540cm Bật về phía trước Hoạt động học : Bật liên tục về phía trước.
Kế hoạch thực chương trình chủ đề " Bản thân" CHỦ ĐỀ 2: BẢN THÂN (Thời gian thực tuần: Từ ngày 26/9 đến ngày 114 /10/2022) I KẾ HOẠCH GIÁO DỤC CHỦ ĐỀ MỤC TIÊU NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN THỂ CHẤT 1.Trẻ thực , - Các động tác phát - Thể dục sáng: đầy đủ, nhịp nhàng triển hô hấp, tay Tập nhịp nhàng động tác thể bả vai, lưngđộng tác: tay, chân, dục theo hiệu lệnh bụng- lườn, chân bụng, bật - Hoạt động học: thể dục: tập PTC 18.Trẻ biết bật xa 35- Bật phía trước - Hoạt động học : 40cm - Bật liên tục phía trước 22 Trẻ biết phối hợp - -Bò đường kẻ - Hoạt động học : vận động định - Bị đường díc - Bị đường kẻ hướng khơng dắc - Bị đường díc gian bị theo đường díc dắc dắc, khơng chệch 30.Trẻ biết số - Nhận biết số thực ăn, thực phẩm thông phẩm thông thường, thường lợi ích biết dạng chế biến đơn chúng với sức khỏe giản số thực phẩm, ăn bữa ăn hàng ngày - Nhận biết ích lợi loại thực phẩm, ăn sức khỏe - Hoạt động học: Bé cần để lớn lên khỏe mạnh - Hoạt động góc: Chơi bán hàng, nấu ăn - Hoạt động ăn: Nhận biết ăn trường mầm non, cách chế biến 32 Trẻ thực - Tự vệ sinh cá nhân: - Giờ học, ăn, số công việc rửa tay; rửa mặt ngủ: Tự lấy ghế, cất đồ nhắc nhở - Tự lấy, cất đồ dung cá dùng( bát, thìa, gối nhân đồ dung học tập đầu…), tự xúc ăn gọn - Tự cầm bát, thìa cúc gàng, tự uống nươc… xúc ăn gọn gàng, - Giờ sinh hoạt chiều: không rơi vãi, không đổ thức ăn rèn kỹ rửa tay xà phong, rửa mặt LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN NHẬN THỨC 59 Biết xác định vị trí - Xác định phía phải – - Hoạt động học: đồ vật so với phía trái thân + Phân biệt phía phải – thân trẻ - Xác định phía phía phía trái thân – phía dưới, Phía + Xác định phía – trước – phía sau đồ phía dưới; phía trướcvật so với thân trẻ phía sau thân + Xác định phía phía – phía phía trước- phía sau đồ vật so với thân trẻ 61 Trẻ nhận biết - Họ tên tuổi, giới - Hoạt động học: thân tính, đặc điểm bên + Tìm hiểu thân hỏi trị chuyện ngồi, sở thích bé thân + Tìm hiểu - Tên, chức phận thể bé phận thể + Bé cần để lớn lên - Các giác quan khỏe mạnh người - Hoạt động trời: Quan sát bạn trai, bạn gái LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ 70 Trẻ lắng nghe - Nghe hiểu nội dung + Hoạt động đóntrẻ- trị trao đổi với người đối câu đơn , câu mở chuyện, hoạt động học, thoại rộng, câu phức chơi trời: - Trao đổi trả lời - Nghe trả lời câu hỏi với người khác câu hỏi cô vể thân … thân - Giao tiếp với cô bạn 75 Trẻ biết lắng nghe, -Lắng nghe kể chuyện Hoạt động học: Truyện kể chuyện đặt câu đặt câu hỏi theo nội : Gấu bị đau hỏi theo nội dung dung câu truyện truyện phù hợp với độ tuổi 76 Trẻ đọc - Đọc thuộc - Hoạt động học: Thơ: thuộc thơ, cac thơ, cac dao, đồng dao Tâm mũi; dao, đồng dao … - Đọc biểu cảm kết hợp cử điệu thơ, đồng dao đơn giản rửa tay - Hoạt động VCNT: Đọc đồng dao TCDG: Rồng rắn lên mây, lộn cầu vồng … 79 Trẻ biết sử dụng - Hiểu nghĩa sử - Giờ ăn trưa, chiều: từ: mời cô, mời dụng từ: mời cô, dạy trẻ mời cô , mời bạn, cảm ơn, xin lỗi mời bạn, xin lỗi, cảm bạn ơn giao tiếp - Dạy trẻ biết xin lỗi mắc lỗi, biết cảm ơn nhận quà nhận giúp đỡ 84.Trẻ nhận kí hiệu - Làm quen với số - Lồng ghép giáo dục: thơng thường: nhà vệ kí hiệu thơng thường + Dạy trẻ biết phòng vệ sinh, nơi nguy hiểm sống (nhà sinh bạn trai,phòng vệ sinh, lối ra, nơi nguy vệ sinh bạn gái hiểm, …) + Nơi nguy hiểm: cầu thang, lan can lớp học, ổ điện, LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN TÌNH CẢM VÀ KĨ NĂNG XÃ HỘI 86.Trẻ thể ý - Tên tuổi , giới tính - Hoạt động học: Trị thức thân , nói thân, chuyện số đặc tên tuổi , giới tính - Tên bố, mẹ điểm để phân biệt bạn thân, tên bố, - Những điều trẻ thích, trai, bạn gái mẹ khơng thích, - Hoạt động góc: Trẻ tự việc trẻ làm lựa chọn góc chơi trẻ thích 92.Trẻ thể - Chào hỏi, xưng hô lễ - Mọi lúc nơi: số hành vi ứng sử phépvới người lớn, cô Lồng ghép giáo dục trẻ xã hội giáo biết chào hỏi, xưng hô - Cảm ơn lế phépvới người lớn giúp đỡ cho quà Biết cảm ơn - Chờ đến lượt , hợp giúp đỡ cho quà tác , chia sẻ Biết chờ đến lượt - Yêu mến quan tâm chơi trò chơi, chia quà đến người thân chiều gia đình - Phân biệt hành vi:tố-xấu; đúng-sai LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN THẨM MĨ 98 Trẻ thích thú ý - Khuyến khích trẻ - Hoạt động học: Nghe nghe nhạc , nghe hát, ý lắng nghe , thích thú, hát “Sinh nhật hồng”, nhận giai điệu vỗ tay, làm động tác “Thật đáng yêu” mô theo lời, giai điệu hát 99 Trẻ hát gia - Hát lời ca - Hoạt động học: dạy điệu, lời ca, hát rõ hát phù hợp với hát “Mời bạn ăn”, Hát lời,và thể sắc thái lứa tuổi Và thể cử chỉ, VĐTN “Em lên bốn” bà, hát qua giọng điệu phù hợp với - Hoạt động góc: Hát hát , nét mặt , điệu hát múa hát chủ đề thân 100.Trẻ biết vận động nhịp nhàng theo nhịp điệu hát , nhạc 103.Trẻ có số kĩ hoạt động tạo hình ( vẽ, nặn, Cát dán, xếp hình)tạo thành sản phẩm đơn giản -Vận động nhịp nhàng theo theo giai điệu, nhịp điệu thể sắc thái phù hợp với hát - Sử dụng kỹ vẽ đơn giản, phối hợp hài hòa màu khác nhau, màu sắc đậm nhạt hình để vẽ tơ màu tranh - Hoạt động học: VĐTN “Em lên bốn” - Hoạt động học: + Tạo hình: Vẽ thêm phận cịn thiếu khuôn mặt bạn; xé dán hoa tua, + HĐNT: vẽ bạn trai, bạn gái phấn II/ KẾ HOẠCH GIÁO DỤC TUẦN TUẦN 1: BÉ LÀ AI? Thời gian thực tuần: Từ ngày 26/9 - 30/9/2022 Người thực hiện: Đặng Thị Ánh Tên Thứ Thứ Thứ tư Thứ năm Thứ sáu hoạt hai ba 28/9 29/9 30/9 động 26/9 27/9 Đón trẻ, - Cơ ân cần đón trẻ vào lớp, gần gũi trẻ trị - Nhắc trẻ chào cô, chào bạn đến lớp; hướng dẫn chuyện trẻ cất đồ dùng vào nơi quy định - Trò chuyện với trẻ thực an tồn giao thơng cho trẻ từ nhà đến trường - Trao đổi nhanh với phụ huynh tình hình sức khoẻ trẻ, đặc điểm cá tính trẻ - Cho trẻ xem tranh ảnh trò chuyện chủ đề thân … ; Hướng dẫn trẻ cất đồ chơi lớp ngắn, gọn gàng * Điểm danh: Cô gọi tên trẻ Tập động tác: + Hơ hấp1 : Hít vào sâu thở từ từ + Tay 2: Đưa tay phía trước - sau vỗ vào Thể dục + Bụng 2: Quay người sang hai bên sáng + Chân 1: Đứng , chân đưa lên trước , khuỵu gối + Bật 1: Bật chỗ - Thứ 2,4,6 tập kết hợp hát: “ Thật đáng yêu” - Thứ 3,5 tập theo nhịp đếm kết hợp vòng thể dục PTN PTN PTN PTTC PTTM T N T THỂ TẠO HÌNH MTX THƠ LQV DỤC Dán khôn mặt Q Tâm TỐ *BTPT có cảm xúc khác Tơi N C: T1, ai? Xác B2, C1, _ định bật mũi ( Phía chỗ GDÂN Hoạt Sưu ĐTNM: * NDTT: Nghe hát: động tầm) – T1,C1 Sinh nhật chung phía * hồng (s/t:Lê Quốc dưới, VĐCB: Thắng) trước Bị *NDKH: –sau hai VĐTN “Bạn có biết đường tên tôi” ( lời: Lê kẻ Đức) thân *TCVĐ - TCÂN: Chiếc ghế : Kéo âm nhạc co * Góc xây dựng: + XD nhà bé, trang trại chăn nuôi, vườn cây, vườn rau… * Góc đóng vai: + Chơi bán hàng: Cửa hàng đồ chơi, thời trang nhí Vui chơi + Gia đình: Bố mẹ dẫn mua đồ chơi nhà + Chơi khám bệnh: Phòng y tế trường mầm non * Góc học tập: Chọn phân loại lô tô đồ dùng, đồ chơi, xem sách tranh chủ đề; Phân biệt phía phải, phía trái Phân biệt phía phải, phía trái * Góc nghệ thuật tạo hình: + Tạo hình:trang trí bánh sinh nhật, cắt dán trang phục từ họa báo +Âm nhạc: Hát múa chủ đề * Góc thiên nhiên: Chăm sóc cây, chơi với cát nước, đong đếm nước * Góc Kisdmart: Ngơi nhà tốn học Mille * QSCMĐ: Giải câu đố phận thể; Vui chơi Quan sát trang phục bạn gái,bạn trai; Vẽ hình bạn trai ngồi – bạn gái phấn sân ; Quan sát bầu trời mùa trời thu, mùa thu, * TCVĐ: Tay cầm tay, Rồng rắn lên mây, kéo co, Ném bóng vào rổ,Tạo dáng, * Chơi tự do: Với đồ chơi trời mang đồ chơi lớp - Cho trẻ rửa tay, vệ sinh trước ăn, sau ăn Hoạt xong động ăn - Cô trẻ chuẩn bị bàn ăn, đồ dùng, dụng cụ – ngủ ăn uống - Động viên trẻ ăn hết xuất; - Cho trẻ vệ sinh, lau miệng sau ăn - Chuẩn bị giường chiếu, gối cho trẻ ngủ - Rèn kĩ vệ sinh cá nhân rửa mặt, rửa tay cho trẻ - Chuẩn bị nội dung cho buổi học sau Sinh - PTTCKNXH: Rèn trẻ kỹ biểu lộ cảm xúc cuả hoạt chi thân ều - Ôn lại học buổi sáng, làm quen với học - Hướng dẫn trị chơi “ Cơ thể nói” - Chơi theo ý thích góc - Vệ sinh trẻ, chuẩn bị đồ dùng trẻ trước trả trẻ Trả trẻ - Nhận xét, nêu gương cuối ngày - Trao đổi với phụ huynh tình hình ngày trẻ ****************************************** TUẦN 2: CƠ THỂ BÉ Thời gian thực tuần: Từ ngày 03/10 - 07/10/2022 Người thực hiện: Nguyễn Thị Thanh Lý Tên Thứ hai Thứ ba Thứ tư Thứ năm Thứ hoạt 03/10 04/10 05/10 06/10 sáu động 07/10 - Cơ ân cần đón trẻ vào lớp, gần gũi trẻ - Nhắc trẻ chào cô, chào bạn đến lớp hướng dẫn trẻ cất đồ dùng vào nơi quy định - Trao đổi nhanh với phụ huynh tình hình sức khoẻ Đón trẻ, trẻ, đặc điểm cá tính trẻ, hoạt động trẻ trò nhà chuyện - Cho trẻ xem tranh ảnh trò chuyện chủ đề chủ đề thân, Hướng dẫn trẻ cất đồ chơi lớp ngắn, gọn gàng * Điểm danh; Cô gọi tên trẻ Tập động tác + Hô hấp: Hít vào sâu thở từ từ + Tay 3: Đưa trước , gập khuỷu tay Thể dục + Chân 2: Đứng , chân nâng cao, gập gối sáng + Bụng 1: Nghiêng người sang hai bên + Bật : Bật tiến trước + Thứ 2,4,6 tập theo nhịp đếm kết hợp với cờ, vòng thể dục + Thứ 3,5 tập kết hợp hát: Ồ bé không lắc Hoạt PTNT PTNN PTN PTTC PTTM động LQVM VĂN T THỂ TẠO HÌNH chung TQ HỌC TỐ DỤC Vẽ thêm Các Truyện G N *BTPTC: phận ấu bị Xác Tay 3, phận đau định chân 2, thiếu thể bé phía Bụng1, khn mặt phải, Bật bạn (Mẫu) phía phía trước trái (NM: C2) *VĐCB: Bật liên thân tục T2: ÂM phía trước *TCVĐ: Bật qua suối nhỏ NHẠC * NDTT: VĐ TN “Em lên bốn” (S/t:hoàng Long, Hoàng Lân) * NDKH: - Nghe hát: Thật đáng yêu (s/t:Nghiêm Bá Hồng) - TCAN: Tai tinh Vui chơi * HĐ có mục đích: Giải câu đố phận ngoàitr thể; Quan sát phận thể( mắt, tai chân…)và ời thử nghiệm tác dụng chúng; Vẽ hình bạn trai – bạn gái phấn sân ; Quan sát bầu trời mùa thu, mùa thu, * TCVĐ: Tay cầm tay, Thỏ tắm nắng, kéo co, Ai đá trúng đích,Tạo dáng, * Chơi tự do: Với đồ chơi trời mang đồ chơi lớp * Góc xây dựng: XD nhà bé, trang trại chăn nuôi, vườn cây, vườn rau… * Góc đóng vai: + Chơi bán hàng: Cửa hàng đồ chơi, Vui chơi thời trang nhí + Gia đình: Bố mẹ dẫn mua đồ chơi nhà + Chơi khám bệnh: Phịng y tế trường mầm non * Góc học tập: Chọn phân loại lô tô đồ dùng, đồ chơi, xem sách tranh chủ đề + Tập gộp nhóm đối tượng phạm vi đếm * Góc Nghệ thuật tạo hình:trang trí bánh sinh nhật, cắt dán trang phục từ họa báo, tô màu chân dung bé, Vẽ trang phục, + Hát múa thân bé * Góc thiên nhiên: Chăm sóc cây, chơi với cát nước, đong đếm nước Hoạt động ăn – ngủ - Cho trẻ rửa tay, vệ sinh trước ăn, sau ăn - Cô trẻ chuẩn bị bàn ăn, đồ dùng, dụng cụ ăn uống - Động viên trẻ ăn hết xuất; - Cho trẻ vệ sinh, lau miệng sau ăn - Chuẩn bị giường chiếu, gối cho trẻ ngủ - PTTCKNXH: Dạy trẻ kỹ gấp quần áo - Rèn kĩ vệ sinh cá nhân rửa tay, rửa mặt cho trẻ Sinh - Cho trẻ làm quen thơ chủ đề “ thân” hoạt chi - Ôn lại học buổi sáng, làm quen với học ều - Hướng dẫn trò chơi “Gọi tên láng giềng” - Chơi theo ý thích góc - Vệ sinh trẻ, chuẩn bị đồ dùng trẻ trước trả trẻ - Nhận xét, nêu gương cuối ngày Trả trẻ - Trao đổi với phụ huynh tình hình ngày trẻ ******************************************** TUẦN : BÉ CẦN GÌ ĐỂ LỚN LÊN VÀ KHỎE MẠNH Thời gian thực tuần: Từ ngày 10/10 - 14/10/2022 Người thực hiện: Đặng Thị Ánh Tên hoạt Thứ hai Thứ ba 11/10 Thứ tư Thứ Thứ sáu động 10/10 12/10 năm 14/10 13/10 - Cơ ân cần đón trẻ gần gũi trẻ Nhắc trẻ chào cô, chào bạn đến lớp Hướng dẫn trẻ cất đồ dùng vào nơi quy định - Trao đổi nhanh với phụ huynh tình hình sức khoẻ trẻ, Đón trẻ, đặc điểm cá tính trẻ trị - Trị chuyện với trẻ thực an tồn giao thơng cho trẻ từ chuyện nhà đến trường - Cho trẻ xem tranh ảnh trò chuyện chủ đề: người quan tâm chăm sóc bé, loại thực phẩm cần cho thể… - Điểm danh: Điểm danh theo tổ Thể dục -Tập động tác: sáng + Hơ hấp: Hít vào sâu thở từ từ + Tay 2: Đưa tay phía trước – sau vỗ vào + Bụng 3: Đứng cúi người phía trước + Chân 1: Đứng , chân đưa lên trước , khuỵu gối + Bật: Bật sang phải - Thứ 2,4,6 tập theo nhịp đếm kết hợp với cờ, vòng thể dục Hoạt động chung Vui chơi trời Vui chơi nhà - Thứ 3,5 tập kết hợp hát: “Mời bạn ăn” PTNT PTNN: VĂ PTNT PTTC MTX N HỌC LQVT THỂ DỤC Q Thơ: Rửa Xác *BTPTC: tay (Phạm định Tay 3, chân nhóm Mai ChiPhía 2, Bụng1, thực Hồng Dân) – Bật phía phẩm phía trước (NM: bé cần dưới, C2) trước *VĐCB: Bò –sau đường đồ díc vật so dắc *TCVĐ: với Rồng rắn lên mây thân trẻ PTTM Tạo hình: vẽ bánh hình trịn, hình chữ nhật ( M) T2: ÂM NHẠC * NDTT: Dạy hát: Mời bạn ăn (s/t:Trần Ngọc) *NDKH: Nghe hát: Bé ăn thật ngoan s/t:Nguyễn Văn Hiên) - TCAN: Ai nhanh * HĐ có mục đích: Quan sát thời tiết, Quan sát bàng, Vẽ lên sân, Giải câu đố chủ đề, Quan sát qua bóng nước, * TCVĐ: Ném bóng vào rổ, Thi nhanh hơn, Tìm bạn, Kéo co, Chọn áo cho bạn , * Chơi tự do: Với đồ chơi ngồi trời *- Góc đóng vai: Chơi trị chơi mẹ con, Cửa hàng thực phẩm, nhà hàng ăn uống * Góc xây dựng: Xây cơng viên xanh, nhà, vườn hoa Xếp hình bé tập thể dục * Góc học tập: Góc thư viện: Xem tranh, kể chuyện q trình lớn lên bé + Phân biệt phía dưới, trước, sau bạn * Góc nghệ thuật tạo hình: Nặn loại Cắt dán “Bé lớn lên ”, tô màu tranh nhóm thực phẩm, Vẽ trang phục, loại quả, + Hát múa thân bé; * Góc thiên nhiên: CS cảnh, chơi với nguyên liệu thiên nhiên * Góc Kidmard: Ngơi nhà sách Baile Hoạt động ăn – ngủ - Cho trẻ rửa tay, vệ sinh trước ăn, sau ăn - Cô trẻ chuẩn bị bàn ăn, đồ dùng, dụng cụ ăn uống - Động viên trẻ ăn hết xuất; - Cho trẻ vệ sinh, lau miệng sau ăn - Chuẩn bị giường chiếu, gối cho trẻ ngủ - PTTCKNXH: Thơ; Bé Sinh - Rèn kĩ vệ sinh cá nhân cho trẻ hoạt chiều - Ôn lại học buổi sáng, làm quen với học - Chơi theo ý thích góc - Vệ sinh trẻ, chuẩn bị đồ dùng trẻ trước trả - Nhận xét, nêu gương cuối ngày Trả trẻ - Trao đổi với phụ huynh tình hình ngày trẻ Duyệt kế hoạch Tổ trưởng chuyên môn Nguyễn Thị Thanh