Tiet 95 cuon so tay

Trang 2

Thứ tư ngày 20 tháng 4 năm 2011

- Hai HS tiếp nối nhau kể lại câu chuyện Người đi

săn và con vượn (mỗi em kể 2 đoạn)

*HS 1: kể đoạn 1 và 2, trả lời câu hỏi 1:

1/ Chi tiết nào nói lên tài săn bắn của bác thợ săn?

- Con thú nào khơng may gặp bác ta thì hơm ấy coi như ngày tận số.

* HS 2 : kể đoạn 3 và 4, trả lời câu hỏi 4:

4/ Chứng kiến cái chết của vượn mẹ, bác thợ săn làm gì ?

Trang 3

Tranh vẽ cảnh gì ?

Trang 4

Thứ tư ngày 20 tháng 4 năm 2011

* GV đọc mẫu toàn bài

* HS tiếp nối đọc từng câu:

Luyện đọcTìm hiểu bài

- quyển sổ

- toan cầm lên- nắn nót

Trang 5

Thứ tư ngày 20 tháng 4 năm 2011

* HS tiếp nối đọc từng đoạn:

Luyện đọcTìm hiểu bài

- quyển sổ

- toan cầm lên

- nắn nót - reo lên

+ Đoạn 1: từ đầu đến Sao lại xem sổ tay của bạn.

+ Đoạn 2: từ Vừa lúc ấy đến những chuyện lí thú + Đoạn 3: từ Thanh lên tiếng đến trên 50 lần.

+ Đoạn 4: đoạn cịn lại.

- trọng tài

- Mơ - na - cơ- diện tích

- Va - ti - căng

Trang 6

* Đọc từng đoạn trong nhóm

- Đọc theo nhóm 4 (HS cùng nhóm theo dõi và chỉnh sửa lỗi cho nhau).

- 2 HS đọc lại toàn bài trước lớp, cả lớp theo dõi bài trong SGK.

* HS đọc thầm toàn bài, trả lời câu hỏi:

1/ Thanh dùng sổ tay để làm gì?

- Thanh dùng sổ tay để ghi nội dung cuộc họp, các việc cần làm, những chuyện lí thú.

2/ Hãy nói một vài điều lí thú trong sổ tay của Thanh?

- Điều lí thú ghi trong sổ tay của Thanh: có những điều rất lí thú như tên nước nhỏ nhất, nước lớn

Trang 7

3/ Vì sao Lân khun Tuấn khơng nên tự ý xem sổ tay của bạn?

- Sổ tay là tài sản riêng của từng người, người khác không được tự ý sử dụng.Trong sổ tay,

người ta có thể ghi những điều chỉ cho riêng mình, khơng muốn cho ai biết Người ngoài tự tiện đọc là tị mị, thiếu lịch sự.

*Em có dùng sổ tay khơng?Sổ tay đã giúp gì cho em?

- Dùng để ghi những điều mình cần ghi nhớ qua các bài học, những câu văn hay ở sách, báo,…

* GV: Mỗi người chúng ta nên có một quyển sổ tay Thói quen ghi sổ tay là một thói quen tốt Trong sổ tay các em có thể ghi những điều mình cần ghi nhớ trong các bài học, ghi những điều lí thú tìm hiểu

Trang 8

* 4 HS đọc bài theo vai : người dẫn chuyện, Lân, Thanh, Tùng.

- 4 HS đọc trước lớp, cả lớp cùng theo dõi.

- 3 nhóm thi đọc bài theo vai trước lớp.

- 3 nhóm HS đọc bài, các HS khác theo dõi và bình chọn nhóm đọc hay.

Trang 9

Thứ tư ngày 20 tháng 4 năm 2011

CỦNG CỐ - DẶN DÒ:

- Nhận xét, tuyên dương những HS chăm chú tham gia xây dựng bài.

- Dặn HS về làm sổ tay tập ghi chép các điều lí thú về khoa học, văn hóa, văn

nghệ, thể thao,…