1. Trang chủ
  2. » Tất cả

Phan tich bai tho di duong cua hcm

42 0 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 42
Dung lượng 536,51 KB

Nội dung

Phân tích bài thơ Đi đường của Hồ Chí Minh Download vn Văn mẫu lớp 8 Phân tích bài thơ Đi đường của Hồ Chí Minh Tổng hợp Download vn 1 Sơ đồ tư duy Phân tích bài thơ Đi đường Dàn ý phân tích bài thơ Đ[.]

Văn mẫu lớp 8: Phân tích thơ Đi đường Hồ Chí Minh Sơ đồ tư Phân tích thơ Đi đường Dàn ý phân tích thơ Đi đường Dàn ý 1 Mở Giới thiệu thơ: Bài thơ " Đi đường" Hồ Chí Minh tiêu biểu cho tâm hồn lớn Người Thân  Cuộc hành trình đường khơng phải dễ dàng, đơn giản mà chứa đựng gian lao, khó nhọc  Những dãy núi liên tiếp chạy dài thách thức bước chân, thách thức ý chí, nghị lực người tù cách mạng  Vượt qua dãy núi cao lúc tới đỉnh Tổng hợp: Download.vn Văn mẫu lớp 8: Phân tích thơ Đi đường Hồ Chí Minh  Lúc đây, núi non hùng vĩ, đất trời bao la, non sông rộng lớn thu vào tầm mắt  Những tầng nghĩa khác thơ: o Khúc ngân lẽ sống đời o Khó khăn đường cách mạng hướng đến độc lập tự cho đất nước Kết Đọc thơ ta thấy thêm kính yêu trân trọng Bác Những vần thơ viết thấm đẫm cảm xúc, chứa chan ý chí niềm lạc quan Dàn ý A Mở bài: ● Bài thơ “Đi đường” thơ thể phẩm chất, tinh thần lạc quan Hồ Chí Minh - vị lãnh tụ vĩ đại dân tộc B Thân bài: Luận điểm 1: Hành trình đường núi gian lao ● Cách nói trực tiếp: đường – gian lao: tự thân phải thực hành, trải nghiệm hiểu tính chất việc ● Điệp từ “núi cao” thể khúc khuỷu, trùng trùng điệp điệp núi nối tiếp => Suy ngẫm khổ ải, khúc khuỷu, đầy trắc trở đời; ý chí, nghị lực sẵn sàng vượt qua tất Luận điểm 2: Niềm vui sướng đứng đỉnh cao chiến thắng Tổng hợp: Download.vn Văn mẫu lớp 8: Phân tích thơ Đi đường Hồ Chí Minh ● Niềm vui sướng chinh phục độ cao núi: “lên đến tận cùng” ● Tâm thế, vị người chinh phục thiên nhiên, vượt qua giới hạn thân: “thu vào tầm mắt muôn trùng nước non” => Niềm vui sướng tự đứng ngắm nhìn cảnh vật bên Sự chiêm nghiệm đời: vượt qua gian lao đến đỉnh cao chiến thắng => Hình ảnh người chiến sĩ cộng sản đỉnh cao chiến thắng, qua thể nghị lực, phong thái lạc quan, yêu đời Bác dù đường đầy ải, chân tay bị trói buộc xiềng, xích Luận điểm 3: Nghệ thuật ● Thể thơ tứ tuyệt giản dị, hàm súc ● Liên tưởng sâu sắc, thể tư tưởng tác giả C Kết bài: ● Khẳng định lại nội dung tác phẩm: Bài thơ “Đi đường” thể nghị lực, ý chí tinh thần lạc quan vượt lên hồn cảnh Hồ Chí Minh ● Liên hệ đánh giá tác phẩm: Qua thơ vậy, hiểu thêm phẩm chất cao đẹp Người, từ nhắc nhở niên Việt Nam học tập noi theo gương đạo đức Hồ Chí Minh Phân tích thơ Đi đường - Mẫu Hồ Chí Minh vị lãnh tụ vơ kính u dân tộc Việt Nam ta Người không nhà cách mạng xuất sắc mà đồng thời thi nhân vô tài ba Sinh thời, nghiệp sáng tác Người vô đồ sộ, bật tập thơ "Nhật kí tù" Tập thơ gồm hai mươi thơ, Tổng hợp: Download.vn Văn mẫu lớp 8: Phân tích thơ Đi đường Hồ Chí Minh tác phẩm Người hoàn thành bị giam giữ nhà ngục Tưởng Giới Thạch Trong số đó, "Đi đường" (Tẩu lộ) tác phẩm tiếng nhất, ca ngợi hình ảnh người chiến sĩ Cách mạng gian lao Bài thơ đời hồn cảnh vơ đặc biệt, Hồ Chí Minh bị bắt bớ, tù đày nhà tù Tưởng Giới Thạch Người buộc phải di chuyển hết từ nhà lao sang nhà lao khác Trong tình ấy, khó khăn, vất vả, gian lao làm chùn bước chân người tù với lịng u đời, ý chí chiến đấu mạnh mẽ, khơng khơng chịu khuất phục, Người cịn dùng lời thơ ghi lại chân thực hồn cảnh gian khổ đồng thời thơi thúc ý chí Bác muốn qua thể chân dung ý chí bất khuất người tù Cách mạng dù hồn cảnh khó khăn, để nêu lên triết lý muôn đời rằng: Vượt qua hết gian lao thử thách, chắn tới thắng lợi vẻ vang Vẫn thể thơ Đường thất ngôn tứ tuyệt Người ưa thích, Hồ Chí Minh vẽ lên tranh thực tranh tinh thần lần chuyển lao thơ "Đi đường": "Tẩu lộ tài tri tẩu lộ nan Trùng san chi ngoại hựu trùng san Trùng san đăng đáo cao phong hậu Vạn lý dư đồ cố miện gian" Dịch thơ: "Đi đường biết gian lao Núi cao lại núi cao trập trùng Núi cao lên đến tận Thu vào tầm mắt muôn trùng nước non" Tổng hợp: Download.vn Văn mẫu lớp 8: Phân tích thơ Đi đường Hồ Chí Minh Câu đầu thơ mở lời nhận xét, lời chiêm nghiệm từ thực tế sống: "Tẩu lộ tài tri tẩu lộ nan" (Đi đường biết gian lao) Để rút chiêm nghiệm, chân lý này, hẳn Người phải trải qua gian khó, cung đường lần chuyển trại, chuyển lao Bao lần bị giặc đày ải từ nhà tù sang nhà tù khác, điều khiến Bác có thấu hiểu nỗi gian lao bước chân Mỗi lần bước đi, xiềng xích, gơng cùm kéo lê bước chân người tù Cách mạng khiến cho Người thấy khó nhọc Thấm thía điều đó, Người viết lên câu thơ mở đầu thơ "Tẩu lộ" Đọc lên, cảm thấy thật thấm thía biết bao, thấm thía gian lao ngấm từ câu chữ Hai từ "tẩu lộ" lặp lại liên tiếp câu thơ phải nhấn mạnh Bác cung đường chuyển lao dài bất tận, khó khăn chồng chất, làm Người suy kiệt thể chất lẫn tinh thần Chỉ với câu thơ thất ngơn ngắn ngủi, Hồ Chí Minh vẽ lại cho hình ảnh người tù vất vả lê bước chân chặng đường gập ghềnh lần chuyển lao, khó khăn, kinh nghiệm đúc rút từ chặng đường dài Và để nhắn nhủ với rằng: Trong sống, phải bắt tay vào công việc, phải "tẩu lộ" thấu hiểu mệt mỏi công việc Câu thơ đầu vang lên khiến cho người đọc không khỏi bồi hồi, xúc động vất vả mà Người phải chịu đựng chốn ngục tù Vậy mà câu thơ thứ hai đọc lên, khiến thêm thấu hiểu khó khăn mà: Tổng hợp: Download.vn Văn mẫu lớp 8: Phân tích thơ Đi đường Hồ Chí Minh "Trùng san chi ngoại hựu trùng san" (Núi cao lại núi cao trập trùng) Trên bước đường chuyển lao ấy, Bác khơng phải "ăn gió tắm sương" mà Người cịn phải băng rừng, vượt suối, trải qua bao khó khăn bước đường gập ghềnh Nhưng vất vả chẳng thấm vào đâu so với lần vượt đèo vượt núi Với đôi chân mang gông cùm, Người phải lê chân trèo lên đỉnh núi cao, không mà hết núi đến núi khác liên tiếp nối trước mắt Người "Trùng san" (núi cao), liên tiếp "chi ngoại hựu trùng san" Điệp từ "trùng san" lặp lại câu, đứng đầu, đứng cuối khiến cho đọc lên có cảm tưởng núi dập dềnh liên tiếp trước mắt, tưởng bất tận, liên hồi Khách hành thông thường thấy khó nhọc, mà Bác Hồ chân mang xiềng xích, gơng cùm vai lại phải vượt hết chặng đường gập ghềnh đến chặng đường gập ghềnh khác, vượt hết núi tới núi khác, thật, gian lao, khó nhọc vô Phải đỉnh núi cao liên tiếp, gập ghềnh khó nhọc mà Người biểu tượng cho khó khăn mà Cách mạng gặp phải? Những khó khăn, thử thách địi hỏi người Cách mạng có ý chí kiên cường để vượt qua mà mang lại thắng lợi vẻ vang? Khép lại hai câu thơ đầu, người đọc thấy lên trước mắt đường dài gập ghềnh, đỉnh núi nhấp nhô, nối dài bất tận Con đường người tù Cách mạng Hồ Chí Minh lần chuyển lao nhà tù Tưởng Giới Thạch thật khó khăn, vất vả đến khốn Phải chăng, khó khăn mà Bác nói đến, đỉnh núi cao, gian lao đường thử thách đời dành cho ý chí người tù nhân Cách mạng giàu lịng u nước trước thành cơng cuối cùng? Tổng hợp: Download.vn Văn mẫu lớp 8: Phân tích thơ Đi đường Hồ Chí Minh Bước sang hai câu thơ cuối, hình ảnh núi non câu thơ lại mang sắc thái thật khác lạ Nếu hai câu thơ đầu tiên, người ta thấy khó khăn, gian lao, chiêm nghiệm đời người tù Cách mạng Hồ Chí Minh, câu thơ này, lại nhận hương vị thật khác: "Trùng san đăng đáo cao phong hậu Vạn lý dư đồ cố miện gian" Dịch thơ: (Núi cao lên đến tận Thu vào tầm mắt muôn trùng nước non) Hình ảnh núi non lên sừng sững, lại chẳng thể ngăn bước chân người Cách mạng với ý chí tâm kiên cường, tâm chinh phục đỉnh núi cao Nhịp thơ nghe thật nhanh, thật mạnh, thoảng tiếng thở thật dồn dập người tù cố bước thật nhanh lên đỉnh núi Sự khẩn trương lan toàn câu thơ, từ lại thêm mạnh, thêm khẩn trương, dồn dập nữa: "Trùng san đăng đáo cao phong hậu" (Núi cao lên đến tận cùng) Đọc câu thơ đến cuối, người ta thấy phảng phất nhịp thơ niềm hạnh phúc, xốn xang chinh phục "tận cùng" "núi cao" Để đến câu thơ cuối cùng, người tù thở thật mạnh, sảng khối vơ cùng: "Vạn lý dư đồ cố miện gian" (Thu vào tầm mắt muôn trùng nước non) Tổng hợp: Download.vn Văn mẫu lớp 8: Phân tích thơ Đi đường Hồ Chí Minh Ở câu thơ thứ ba, người đọc dường thấy tiếng thở dồn dập Người, liệu không khỏi băn khoăn tự hỏi liệu Người đến đỉnh núi hay chưa, Người bước đến "tận cùng" hay chưa, ? Để đến câu thơ thứ tư nhẹ nhõm tiếng thở, người đọc nhẹ nhàng, khoan khoái tới lạ thường Lên tận cao "tận cùng" đỉnh núi, mở trước tầm mắt không gian to lớn, rộng mênh mông, bát ngát "muôn trùng nước non" Nếu hai câu thơ đầu, đọc thơ, người đọc cảm thấy vất vả, gian khó, tâm trạng mang nặng suy tư Hồ Chí Minh hai câu cuối, tình thay đổi thật nhanh chóng, tâm trạng mang màu vui vẻ khác thường Từ tư người tù cảnh đày đọa, Hồ Chí Minh đứng lên tư người tự do, Người chẳng cịn mang xiềng xích, chẳng bị đọa đày, tất cảm giác vui sướng, ung dung trước không gian mênh mông, bát ngát đất trời Và từ sâu thẳm tâm hồn Người reo vui thật rộn rã Câu thơ thứ tư tiếng reo vui, mừng rỡ vô Sau chặng đường dài vất vả thế, cuối người tù Cách mạng chạm đến đỉnh thiên nhiên, ngắm nhìn thiên nhiên mà Người trân trọng, yêu quý Đây lời gửi gắm sâu thẳm Người đường Cách mạng rằng: Con đường Cách mạng chắn khó khăn, núi cao liên tiếp, trở ngại, thách thức, bước chân đến đỉnh nó, chắn thu thành công thật vẻ vang, thật xứng đáng Và để làm điều đó, phải giữ ý chí, niềm tin thật kiên định, tin tưởng vào đường lối Cách mạng Đảng Bài thơ "Tẩu lộ" (Đi đường) khép lại, đọng lại tâm trí hình ảnh người tù Cách mạng kiên định dù gian khó giữ ý chí quật cường Bài thơ vừa lời bày tỏ gian khổ Bác lần chuyển lao nhà tù Tưởng Giới Thạch vừa chân lý Bác muốn Tổng hợp: Download.vn Văn mẫu lớp 8: Phân tích thơ Đi đường Hồ Chí Minh nêu sau lần chiêm nghiệm Đường khó khăn, gập ghềnh, sống, đường Cách mạng vậy, cần có tâm, có ý chí mạnh mẽ chắn thắng lợi vẻ vang đến ngày chẳng cịn xa Bằng thể thơ thất ngôn tứ tuyệt Đường luật, Hồ Chí Minh giúp cảm nhận khó khăn thời gian Người bị giam cầm nơi đất khách, lời ca ngợi ý chí chiến đấu kiên cường Hồ Chí Minh Chắc hẳn, đến sau này, thơ tuyệt tác Người - Hồ Chí Minh: Người chiến sĩ Cách mạng - nhà thi nhân xuất sắc dân tộc ta Phân tích thơ Đi đường - Mẫu Bị bắt bị tình nghi gián điệp, ngày tháng bị quyền Tưởng Giới Thạch bắt giam, Bác Hồ bị giải nhiều nhà lao qua nhiều tỉnh thành Trung Quốc Ra đời hoàn cảnh vậy, nhiều thơ tập “Nhật kí tù” lấy cảm hứng từ đề tài đường mà “Tẩu lộ” mà thơ vậy.Mở đầu thơ, Người đưa lời triết lí vơ giản dị, tự nhiên mà chân xác: Tẩu lộ tài tri tẩu lộ nan (Đi đường biết gian lao) Đúng có đường biết đường gập ghềnh, khó đi, phải người trực tiếp biết gian lao Hơn tuyến đường mà Hồ Chủ Tịch bị áp giải không dễ mà vô ổ voi, ổ chuột, Người lại chân đất, đầu trần tư bị trói, bị canh giữ Một cung đường khơng dễ chút Điệp lại từ “tẩu lộ” dòng thơ khiến cho câu thơ in sâu ấn tượng đường với người đọc Những câu tiếp theo, Người đặc tả khó khăn cách cụ thể: Tổng hợp: Download.vn Văn mẫu lớp 8: Phân tích thơ Đi đường Hồ Chí Minh Trùng san chi ngoại hựu trùng san Trùng san đăng đáo cao phong hậu (Núi cao lại núi cao trập trùng; Núi cao lên đến tận cùng) Đến ta hiểu rằng, đường mà thi nhân phải vượt đâu đường xấu, gồ ghề mà đường đồi núi cao, hiểm trở trập trùng khơng gian nan mà cịn nguy hiểm cận kề Từ “trùng” điệp lại nhiều lần gợi cho ta cảm giác dãy núi cao trập trùng, hết dãy đến dãy khác, mãi, mà cảm giác không hết vượt qua dãy núi lại xuất dãy núi khác địi hỏi ta lại phải vượt qua Nếu câu trên, núi mở theo chiều rộng câu núi mở theo chiều cao Núi không nhiều, trùng điệp giăng khắp nơi mà cao, dựng đứng lên đến tận vơ khó để vượt qua Trong hoàn cảnh người tù cách mạng nỗi khó khăn tăng lên gấp bội Ba câu nói tới khó khăn vất vả việc đường, có phải ta lầm hiểu nhà thơ mệt mỏi, kiệt sức, thối chí nản lòng đường gian nan cực khổ khơng phải phong thái Chủ Tịch Hồ Chí Minh Mọi ánh sáng dường hội tụ hết câu thơ cuối bài: Vạn lý dư đồ cố miện gian (Thu vào tầm mắt muôn trùng nước non) Tuy ba câu thơ trên, ta cảm nhận gian nan khó nhọc việc đường, xuống đến câu dưới, gian nan, hiểm trở tan biến đâu hết mà khung cảnh thiên nhiên đẹp muôn trùng nước non Tổng hợp: Download.vn 10

Ngày đăng: 05/04/2023, 10:19

w