Tiết KHDH Ngày soạn Tuần dạy Lớp dạy 8B, 8C, 8D, 8E Bài 20 HÔ HẤP VÀ CÁC CƠ QUAN HÔ HẤP I MỤC TIÊU 1 Kiến thức HS trình bày được khái niệm hô hấp và vai trò của hô hấp với cơ thể sống HS xác định[.]
Tiết KHDH: Tuần dạy: Ngày soạn: Lớp dạy: 8B, 8C, 8D, 8E Bài 20 HÔ HẤP VÀ CÁC CƠ QUAN HƠ HẤP I MỤC TIÊU 1.Kiến thức - HS trình bày khái niệm hơ hấp vai trị hô hấp với thể sống - HS xác định hình quan hơ hấp người - Hs hiểu cấu tạo phù hợp với chức đường dẫn khí phổi Năng lực - Phát triển lực chung nng lc chuyờn bit Năng lực chung Năng lực chuyên biÖt - Năng lực phát vấn đề - Năng lực kiến thức sinh học - Năng lực thực nghiệm - Năng lực giao tiếp - Năng lực nghiên cứu khoa học - Năng lực hợp tác - Năng lực t hc - Năng lực sử dụng CNTT TT Về phẩm chất Giúp học sinh rèn luyện thân phát triển phẩm chất tốt đẹp: yêu nước, nhân ái, chăm chỉ, trung thực, trách nhiệm II Thiết bị dạy học học liệu Giáo viên: o Tranh phóng to các hình sgk o Mô hình hệ hô hấp - Học sinh: Bảng nhóm III Hoạt động dạy học 1.Ổn định tổ chức Kiểm tra: Giáo viên thu báo cáo thu hoạch thực hành Bài mới: Họat động giáo viên Họat động học sinh Nội dung HOẠT ĐỘNG 1: Mở đầu a Mục tiêu: HS biết nội dung học cần đạt được, tạo tâm cho học sinh vào tìm hiểu b Nội dung: Giáo viên giới thiệu thông tin liên quan đến học c Sản phẩm: Học sinh lắng nghe định hướng nội dung học tập d Tổ chức thực hiện: Giáo viên tổ chức, học sinh thực hiện, lắng nghe phát triển lực quan sát, lực giao tiếp - GV yêu cầu HS trả lời các câu hỏi: + Hồng cầu có chức gì? (Vận chuyển O2 CO2) + Máu lấy O2 thải CO2 nhờ đâu? (Nhờ hệ hô hấp) - GV: Vậy hơ hấp gì? Hơ hấp có vai trị thể sống? Chúng ta tìm hiểu học hơm HOẠT ĐỘNG 2: Hình thành kiến thức a) Mục tiêu: - Hs nêu khái niệm hơ hấp vai trị hơ hấp với thể sống - HS xác định hình quan hơ hấp người b) Nội dung: HS kiến thức biết, làm việc với sách giáo khoa, hoạt động cá nhân, nhóm hồn thành u cầu học tập c) Sản phẩm: Trình bày kiến thức theo yêu cầu GV d) Tổ chức thực hiện: Hoạt động cá nhân, hoạt động nhóm I- Khái niệm hơ hấp - u cầu HS nghiên cứu - Cá nhân nghiên cứu thông tin SGK, liên hệ thông tin , kết hợp kiến kiến thức học lớp thức cũ quan sát tranh, , quan sát H 20, thảo thảo luận thống câu luận nhóm trả lời câu trả lời hỏi: - Nêu kết luận - Hơ hấp gì? - Dựa vào sơ đồ SGK - Hơ hấp q trình - Hơ hấp có liên quan nêu kết luận cung cấp oxi cho tế bào với hoạt thể thải khí động sống tế bào cacbonic ngồi thể thể? - Hơ hấp cung cấp oxi - Hô hấp gồm giai cho tế bào, tham gia vào đoạn chủ yếu nào? phản ứng oxi hố hợp - Sự thở có ý nghĩa với chất hữu tạo hơ hấp? - Quan sát H 20.1 để trả lượng (ATP) cho lời, rút kết luận hoạt động sống tế bào - GV u cầu đại diện nhóm trình bày, nhóm khác nhận xét, bổ sung - Yêu cầu HS nghiên cứu H20.2 SGK trả lời câu hỏi: - Hệ hô hấp gồm quan nào? -HS quan sát hình, trả lời câu hỏi GV gọi HS lên xác định quan tranh vẽ (hoặc mơ hình) thể, đồng thời loại thải cacbonic ngồi thể - Hơ hấp gồm giai đoạn: Sự thở, trao đổi khí phổi, trao đổi khí tế bào - Sự thở giúp khí lưu thông phổi, tạo điều kiện cho trao đổi khí diễn liên tục tế bào - HS nghiên cứu tranh, mơ hình xác định quan - HS lên bảng quan hệ hơ hấp (hoặc gắn thích vào tranh câm) - Các HS khác nhận xét, bổ sung, đánh giá rút kết luận II Các quan hệ hôhấp người chức chúng Hệ hơ hấp gồm phận: đường dẫn khí (khoang mũi, họng ) phổi - Đường dẫn khí có chức dẫn khí vào phổi, ngăn bụi, làm ẩm khơng khí vào phổi bảo vệ phổi khỏi tác nhân có hại - Phổi: thực chức trao đổi khí mơi trường ngồi máu mao mạch phổi HOẠT ĐỘNG 3: Hoạt động luyện tập (10') a Mục tiêu: Củng cố, luyện tập kiến thức vừa học b Nội dung: Dạy học lớp, hoạt động nhóm, hoạt động cá nhân c Sản phẩm: Bài làm học sinh, kĩ giải nhiệm vụ học tập d Tổ chức thực hiện: Tổ chức theo phương pháp: đặt giải vấn đề, học sinh hợp tác, vận dụng kiến thức hoàn thành nhiệm vụ GV giáo nhiệm vụ cho học sinh làm tập trắc nghiệm: Câu Bộ phận không thuộc hệ hô hấp ? A Thanh quản B Thực quản C Khí quản D Phế quản Câu Loại sụn có vai trị đậy kín đường hơ hấp nuốt thức ăn ? A Sụn nhiệt B Sụn nhẫn C Sụn giáp D Tất phương án lại Câu Khí quản người tạo thành vịng sụn khuyết hình chữ C? A 20 – 25 vòng sụn B 15 – 20 vòng sụn C 10 – 15 vòng sụn D 25 – 30 vòng sụn Câu Bộ phận chức hơ hấp cịn kiêm thêm vai trị khác ? A Khí quản B Thanh quản C Phổi D Phế quản Câu Phổi người trưởng thành có khoảng A 200 – 300 triệu phế nang B 800 – 900 triệu phế nang C 700 – 800 triệu phế nang D 500 – 600 triệu phế nang Câu Trong đường dẫn khí người, khí quản phận nối liền với A họng phế quản B phế quản mũi C họng quản D quản phế quản Câu Trong q trình hơ hấp, người sử dụng khí loại thải khí ? A Sử dụng khí nitơ loại thải khí cacbơnic B Sử dụng khí cacbơnic loại thải khí ơxi C Sử dụng khí ơxi loại thải khí cacbơnic D Sử dụng khí ơxi loại thải khí nitơ Câu Bộ phận đường hơ hấp có vai trị chủ yếu bảo vệ, diệt trừ tác nhân gây hại ? A Phế quản B Khí quản C Thanh quản D Họng Câu Mỗi phổi bao bọc bên lớp màng ? A lớp B lớp C lớp D lớp Câu 10 Lớp màng ngồi phổi cịn có tên gọi khác A thành. B tạng C phế nang. D phế quản HOẠT ĐỘNG 4: Hoạt động vận dụng (8’) a Mục tiêu: Vận dụng kiến thức vừa học vấn đề học tập thực tiễn b Nội dung: Dạy học lớp, hoạt động nhóm, hoạt động cá nhân c Sản phẩm: HS vận dụng kiến thức vào giải nhiệm vụ đặt d Tổ chức thực hiện:GV sử dụng phương pháp vấn đáp tìm tịi, tổ chức cho học sinh tìm tịi, mở rộng kiến thức liên quan GV chia lớp thành nhiều HS xem lại kiến thức nhóm giao nhiệm học, thảo luận để trả lời vụ: thảo luận trả lời các câu hỏi câu hỏi sau ghi chép lại câu trả lời vào tập ? Thế hô hấp ? vai trị hơ hấp với hoạt động thể ? ?Hệ hô hấp gồm quan ? chức chúng ? Hô hấp q trình ln gắn liền với sống hoạt động sống cần có lượng mà hơ hấp tế bào tạo Hoạt động hô hấp gồm hoạt động trao đổi khí phổi tế bào Thơng qua hoạt động trao đổi khí phổi giúp cung cấp O2 cho tế bào thể đồng thời vận chuyển CO2 do tế bào thải khỏi thể … - Đọc mục: “Em có biết” Vẽ sơ đồ tư dy học Tổng kết hướng dẫn tự học nhà Tổng kết Hơ hấp q trình khơng ngừng cung cấp khí oxi cho tế bào loại khí cacbonic tế bào thải khỏi thể Q trình hơ hấp gồm thở, trao đổi khí phổi trao đổi khí tế bào Hướng dẫn tự học nhà Học , trả lời câu hỏi 1, 3, SGK tr67 Chuẩn bị trước 21 “Hoạt động hô hấp”