Đang tải... (xem toàn văn)
thuvienhoclieu com thuvienhoclieu com TUẦN 7 CÔNG NGHỆ CHỦ ĐỀ 1 TỰ NHIÊN VÀ CÔNG NGHỆ Bài 04 SỬ DỤNG MÁY THU THANH (T1) I YÊU CẦU CẦN ĐẠT 1 Năng lực đặc thù Sau khi học, học sinh sẽ Nêu được tác dụng[.]
TUẦN thuvienhoclieu.com CÔNG NGHỆ CHỦ ĐỀ 1: TỰ NHIÊN VÀ CÔNG NGHỆ Bài 04: SỬ DỤNG MÁY THU THANH (T1) I YÊU CẦU CẦN ĐẠT: Năng lực đặc thù: Sau học, học sinh sẽ: - Nêu tác dụng máy thu - Mô tả mối quan hệ đơn giản đài phát máy thu dựa vào sơ đồ khối Năng lực chung - Năng lực tự chủ, tự học: Có thói quen trao đổi, tự giác tìm hiểu thơng tin từ ngữ liệu cho sẵn học - Năng lực giải vấn đề sáng tạo: Biết xác định làm rõ thông tin từ ngữ liệu cho sẵn học Biết thu thập thông tin từ tình - Năng lực giao tiếp hợp tác: Biết hoàn thành nhiệm vụ học tập theo hướng dẫn Gv; Có biểu tích cực, sơi nhiệt tình hoạt động nhóm Có khả trình bày, thuyết trình… hoạt động học tập Phẩm chất - Phẩm chất chăm chỉ: Có tinh thần chăm học tập, ln tự giác tìm hiểu - Phẩm chất trách nhiệm: Chăm vận dụng kiến thức học máy thu vào sống hàng ngày gia đình II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Kế hoạch dạy, giảng Power point - SGK thiết bị, học liệu phục vụ cho tiết dạy III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Khởi động: - Mục tiêu: + Tạo khơng khí vui vẻ, phấn khởi trước học + Bước đầu giúp học sinh có cảm nhận âm phát sơ đồ khối - Cách tiến hành: - GV chiếu hình ảnh để khởi động học - HS quan sát hình ảnh thuvienhoclieu.com Trang thuvienhoclieu.com + HS trả lời theo hiểu biết mình: Ônh Minh vừa nhận + GV cho lớp quan sát cá nhân trả lời câu quà đài thu hỏi bên cạnh hình ảnh - HS lắng nghe - GV Nhận xét, tuyên dương - GV dẫn dắt vào Khám phá: - Mục tiêu: Nêu tác dụng máy thu -HS mô tả mối quan hệ đài phát máy thu - Cách tiến hành: Hoạt động Tìm hiểu tác dụng máy thu (làm việc nhóm đơi) - GV cho Hs thảo luận nhóm đơi -Thảo luận nhóm đơi quan sát Em quan sát hình cho biết Minh, Hoa, tranh Đại diện nhóm trình bày ơng bà sử dụng máy thu để làm gì? - GV mời nhóm khác nhận xét - HS nhận xét ý kiến - GV nhận xét chung, tuyên dương - Lắng nghe rút kinh nghiệm - GV chốt HĐ1 mời HS đọc lại - HS nêu lại nội dung HĐ1 Máy thu dùngdeer nghe chương trình phát Nội dung chương trình phát thường tin tức, thơng tin giải trí số chương trình giáo dục Hoạt động Mối quan hệ đài phát máy thu (làm việc nhóm 2) - GV cho HS quan sát hình thảo luận nhóm đơi - Học sinh chia nhóm 2, đọc yêu + Em nhận xét mối quan hệ đài phát cầu quan sát, thảo luận máy thu - Đại diện nhóm trình bày theo phiếu học tập thuvienhoclieu.com Trang thuvienhoclieu.com - GV mời nhóm khác nhận xét - GV nhận xét chung, tuyên dương - Đại diện nhóm nhận xét - GV chốt nội dung HĐ2 mời HS đọc lại: - Lắng nghe rút kinh nghiệm Đài phát nơi sản xuất chương trình - HS nêu lại nội dung HĐ2 phát phát tín hiệu truyền qua ăng ten Máy thu nơi thu nhận tín hiệu qua ăng ten phát loa GV cung cấp thơng tin đàig Tiếng nói Việt Nam - GV cho HS đọc SGK Vận dụng - Mục tiêu: + Củng cố kiến thức học tiết học để học sinh khắc sâu nội dung + Vận dụng kiến thức học vào thực tiễn + Tạo khơng khí vui vẻ, hào hứng, lưu luyến sau học sinh học - Cách tiến hành: - GV tổ chức trò chơi “Ai nhanh-Ai đúng” - Chia lớp thành đội (hoặc đội chơi, tuỳ vào - Lớp chia thành đội theo thực tế), Vẽ khối sơ đồ đơn giản thể mối yêu cầu vẽ vào phiếu quan hệ máy thu đài phát - Cách chơi: + Thời gian: 2-4 phút - HS lắng nghe luật chơi + Mỗi đội xếp thành hàng, chơi nối tiếp - Học sinh tham gia chơi: + Khi có hiệu lệnh GV đội lên viết tên số chương trình phát + Hết thời gian, đội viết nhiều sản phẩm, đội thắng - GV đánh giá, nhận xét trò chơi - Nhận xét sau tiết dạy, dặn dò nhà - HS lắng nghe, rút kinh nghiệm IV ĐIỀU CHỈNH SAU BÀI DẠY: thuvienhoclieu.com Trang