Lớp Bồi dưỡng kiến thức, kỹ năng, nghiệp vụ đối ngoại Lớp Bồi dưỡng kiến thức, kỹ năng, nghiệp vụ đối ngoại LỜI CẢM ƠN Trong thời đại toàn cầu hoá hiện nay, với xu thế chủ đạo là hoà bình, hợp tác cùn[.]
Lớp: Bồi dưỡng kiến thức, kỹ năng, nghiệp vụ đối ngoại LỜI CẢM ƠN Trong thời đại tồn cầu hố nay, với xu chủ đạo hồ bình, hợp tác phát triển, văn hóa trở thành động lực phát triển bền vững, giữ vai trò tảng tinh thần xã hội phải đặt ngang hàng với kinh tế, trị Để xây dựng phát triển văn hóa, người Việt Nam đáp ứng yêu cầu thời kỳ đòi hỏi chủ động hội nhập quốc tế văn hóa, tiếp thu tinh hoa văn hóa giới để làm giàu có thêm văn hóa dân tộc, quảng bá hình ảnh Việt Nam, mở rộng ảnh hưởng, nâng cao vị thế, uy tín quốc tế Chính lẽ đó, ngoại giao văn hóa ngày sử dụng rộng rãi với nhiều hình thức phong phú có vai trị quan trọng ngoại giao quốc gia sức lan tỏa mạnh mẽ văn hóa có tác dụng to lớn việc xây dựng lịng tin, giúp làm sâu sắc thắt chặt mối quan hệ trị kinh tế quốc gia Để phần hiểu rõ tầm quan trọng đó, tơi định lựa chọn đề tài “Thực trạng sách ngoại giao văn hóa Việt Nam với quốc gia khu vực ASEAN giai đoạn 2010-2015” Được thực khoảng thời gian ngắn, Tiểu luận khơng tránh khỏi sai sót hạn chế hình thức lẫn nội dung Tơi mong nhận góp ý q thầy bạn bè đồng nghiệp để hoàn thiện tiểu luận Tôi xin chân thành cảm ơn! Người thực tiểu luận Đinh Diệu Hằng Học viên: Đinh Diệu Hằng Lớp: Bồi dưỡng kiến thức, kỹ năng, nghiệp vụ đối ngoại MỤC LỤC PHẦN MỞ ĐẦU 1 Tính cấp thiết đề tài Mục đích, nhiệm vụ nghiên cứu 2.1 Mục đích 2.2 Nhiệm vụ Kết cấu tiểu luận Chương 1: Cơ sở lý luận sách ngoại giao văn hóa quan hệ Việt Nam quốc gia khu vực ASEAN 1.1 Quan điểm Đảng Nhà nước sách ngoại giao văn hóa quan hệ với quốc gia ASEAN 1.2 Các khái niệm 1.2.1 Chính sách 1.2.2 Quan hệ quốc tế 1.2.3 Ngoại giao văn hóa 1.2.4 ASEAN Tiểu kết chương .7 Chương 2: Đánh giá thực trạng triển khai sách ngoại giao văn hóa quan hệ Việt Nam quốc gia ASEAN giai đoạn 2010-2015 .8 2.1 Thực trạng triển khai sách ngoại giao văn hóa quan hệ Việt Nam quốc gia ASEAN 2.1.1 Các yếu tố tác động đến sách ngoại giao văn hóa quan hệ Việt Nam quốc gia ASEAN .8 2.1.2 Thực trạng Học viên: Đinh Diệu Hằng Lớp: Bồi dưỡng kiến thức, kỹ năng, nghiệp vụ đối ngoại 2.3 Đánh giá hiệu sách ngoại giao văn hóa quan hệ Việt Nam nước ASEAN .13 2.3.1 Thành tựu .13 2.3.2 Hạn chế 15 2.3.3 Nguyên nhân thành tựu 16 2.3.4 Nguyên nhân hạn chế .16 Tiểu kết chương .18 Chương 3: Phương hướng giải pháp nâng cao hiệu sách ngoại giao văn hóa Việt Nam với quốc gia khu vực ASEAN 19 3.1 Phương hướng 19 3.2 Giải pháp 19 Tiểu kết chương .23 KẾT LUẬN .24 DANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO Học viên: Đinh Diệu Hằng Lớp: Bồi dưỡng kiến thức, kỹ năng, nghiệp vụ đối ngoại BẢNG CHỮ VIẾT TẮT STT Nội dung Association of Southeast Asian Nations (Hiệp hội Quốc gia Đông Nam Á) Chữ viết tắt ASEAN Chủ nghĩa xã hội CNXH Đông Nam Á ĐNA Học viên: Đinh Diệu Hằng Lớp: Bồi dưỡng kiến thức, kỹ năng, nghiệp vụ đối ngoại PHẦN MỞ ĐẦU Tính cấp thiết đề tài Trước diễn biến phức tạp tình hình giới tác động mạnh mẽ q trình tồn cầu hóa, văn hóa Việt Nam hội nhập quốc tế mạnh mẽ, sâu rộng với chủ động nắm bắt thời sẵn sàng vượt qua thách thức Tuy nhiên, làm để hội nhập kinh tế mà khơng bị hịa tan, biến dạng văn hóa vấn đề cấp thiết đặt Thấy tầm quan trọng đó, Đảng Nhà nước ta có thay đổi, linh hoạt việc hoạch định sách để phù hợp với thời kỳ, sách ngoại giao văn hóa đóng vai trị vơ quan trọng Chính sách ngoại giao văn hoá cần phải trở thành công cụ cho phát triển, mở rộng nguồn lực vào phát triển văn hoá đất nước, phát triển người nhiệm vụ hàng đầu trung tâm, nhằm đáp ứng nguồn nhân lực cho thời kỳ đẩy mạnh cơng nghiệp hố, đại hố chủ động hội nhập quốc tế Để phần hiểu rõ tầm quan trọng đó, tơi định lựa chọn đề tài “Thực trạng sách ngoại giao văn hóa Việt Nam với quốc gia khu vực ASEAN giai đoạn 2010-2015” Bên cạnh đó, việc lựa chọn đề tài góp phần đưa đánh giá mang tính thực tiễn việc áp dụng sách ngoại giao văn hóa Việt Nam với quốc gia ASEAN; tạo tảng, đưa để có sách phù hợp Mục đích, nhiệm vụ nghiên cứu 2.1 Mục đích Trên sở làm rõ vấn đề sách ngoại giao văn hóa Việt Nam quốc gia khu vực ASEAN; tiểu luận sâu khảo sát, phân tích đánh giá thực trạng việc áp dụng sách ngoại giao văn hóa quan hệ Việt Nam quốc gia khu vực, từ nguyên nhân thành Học viên: Đinh Diệu Hằng Lớp: Bồi dưỡng kiến thức, kỹ năng, nghiệp vụ đối ngoại công nhân tố làm ảnh hưởng đến sách ngoại giao văn hóa nước đồng thời đưa hướng giải rút học kinh nghiệm 2.2 Nhiệm vụ Tiểu luận phải nêu bật vấn đề lý luận chung sách ngoại giao văn hóa Việt Nam quốc gia khu vực ASEAN Khảo sát, phân tích, đánh giá thực trạng áp dụng sách ngoại giao văn hóa, thành tựu, hạn chế nguyên nhân Đề xuất phương hướng giải pháp để có sách ngoại giao văn hóa thành cơng hiệu quan hệ Việt Nam quốc gia ASEAN giai đoạn tới Kết cấu tiểu luận Ngoài lời cảm ơn, phần mở đầu, kết luận, danh mục tài liệu tham khảo, danh mục từ viết tắt mục lục; tiểu luận trình bày thành chương Chương 1: Cơ sở lý luận sách ngoại giao văn hóa Việt Nam với quốc gia khu vực ASEAN giai đoạn 2010-2015 Chương 2: Đánh giá thực trạng áp dụng sách ngoại giao văn hóa Việt Nam với quốc gia khu vực ASEAN giai đoạn 2010-2015 Chương 3: Phương hướng giải pháp nâng cao hiệu sách ngoại giao văn hóa Việt Nam với quốc gia khu vực ASEAN Học viên: Đinh Diệu Hằng Lớp: Bồi dưỡng kiến thức, kỹ năng, nghiệp vụ đối ngoại Chương 1: Cơ sở lý luận sách ngoại giao văn hóa quan hệ Việt Nam quốc gia khu vực ASEAN 1.1 Quan điểm Đảng Nhà nước sách ngoại giao văn hóa quan hệ với quốc gia ASEAN Bước ngoặt hoạt động mở rộng quan hệ đối ngoại Việt Nam năm 1986 Nghị 32 Bộ Chính trị khóa V (tháng 7/1986) chủ trương chuyển từ đối đầu sang đối thoại, đấu tranh tồn hịa bình Đến Đại hội Đại biểu toàn quốc lần thứ VI, Đảng ta nhấn mạnh: “Ra sức kết hợp sức mạnh dân tộc với sức mạnh thời đại, phấn đấu giữ hịa bình Đơng Dương, góp phần tích cực giữ vững hịa bình Đơng Nam Á giới, tranh thủ điều kiện quốc tế thuận lợi cho nghiệp xây dựng CNXH bảo vệ Tổ quốc…” Hịa bình khu vực hịa bình giới có quan hệ gắn kết với nhau, giới có hịa bình khu vực có hịa bình ngược lại Do vậy, giữ vững hịa bình Đơng Nam Á giới phương châm chiến lược, đường lối, sách đối ngoại Đảng Nhà nước ta Về quan hệ với nước khu vực Đông Nam Á, Đảng ta rõ: “Chúng ta mong muốn sẵn sàng nước khu vực thương lượng để giải vấn đề Đông Nam Á, thiết lập quan hệ tồn hịa bình, xây dựng Đơng Nam Á thành khu vực hịa bình, ổn định hợp tác” Nghị Đại hội VI nghị Trung ương chuyển hướng sách ngoại giao, văn hóa, chủ trương đẩy mạnh mở rộng quan hệ với tất nước giới, không phân biệt chế độ trị - xã hội khác nhau, thi hành sách hữu nghị, hợp tác, tồn hịa bình để phát triển, phù hợp với lợi ích nhân dân ta xu phát triển chung giới Đây nghị đắn, sáng tạo Đảng sách đối ngoại giai đoạn cách mạng Nó trở thành tư tưởng chủ đạo, sợi đỏ xuyên suốt trình đổi hội nhập kinh tế quốc tế Việt Nam, đồng thời dấu mốc quan trọng tiến trình bước gia nhập ASEAN Học viên: Đinh Diệu Hằng Lớp: Bồi dưỡng kiến thức, kỹ năng, nghiệp vụ đối ngoại Việt Nam Việt Nam thấy vị trí quan trọng trực tiếp Đơng Nam Á tồn đường lối đổi chủ trương hịa bình, phát triển nước ASEAN giúp Việt Nam tạo đột phá xu đối ngoại Bên cạnh đó, Việt Nam thúc đẩy trụ cột văn hóa trở thành chân kiềng có tác dụng bổ trợ gắn kết hữu Cộng đồng Việt Nam chủ động đề xuất sáng kiến, ủng hộ hợp tác lĩnh vực ưu tiên ASEAN an sinh xã hội, môi trường, quản lý thiên tai, biến đổi khí hậu thúc đẩy, bảo vệ quyền lao động di cư,… Như sau năm 2015, ASEAN khởi đầu giai đoạn phát triển với tư cách cộng đồng thống với môi trường hịa bình an ninh khu vực, thị trường chung sở sản xuất thống nhất, xã hội chia sẻ, đùm bọc, có trách nhiệm hướng tới người dân Do vậy, định hướng “chủ động, tích cực có trách nhiệm nước ASEAN xây dựng Cộng đồng vững mạnh”, Việt Nam cần tiếp tục góp phần phát huy đồn kết thống ASEAN, tăng cường xây dựng lòng tin, hướng tới tiếng nói chung vấn đề khu vực; phát huy vai trò trung tâm ASEAN việc xây dựng cấu trúc khu vực sở chuẩn mực chung luật pháp quốc tế, nguyên tắc, giá trị, chuẩn mực ứng xử ASEAN Cần chủ động tham gia xây dựng Tầm nhìn Cộng đồng ASEAN sau năm 2015, xác định nội dung ưu tiên hợp tác ASEAN 10 năm tới Theo hướng góp phần thúc đẩy thực hóa Cộng đồng ASEAN vững mạnh, gắn kết, phát triển, vì hạnh phúc của nhân dân ASEAN, hịa bình, ổn định, hợp tác thịnh vượng khu vực châu Á – Thái Bình Dương và thế giới Học viên: Đinh Diệu Hằng Lớp: Bồi dưỡng kiến thức, kỹ năng, nghiệp vụ đối ngoại 1.2 Các khái niệm 1.2.1 Chính sách Chính sách tập hợp chủ trương hành động phương diện phủ bao gồm mục tiêu mà phủ muốn đạt cách làm để thực mục tiêu Những mục tiêu bao gồm phát triển toàn diện lĩnh vực kinh tế - văn hóa – xã hội – môi trường 1.2.2 Quan hệ quốc tế Quan hệ quốc tế mối quan hệ quốc gia, dân tộc, tổ chức phong trào quốc tế, vùng khu vực Đó hình thức đặc biệt quan hệ xã hội phạm vi nhân loại, gồm nhiều mặt quan hệ như: trị, kinh tế, văn hóa, khoa học, quân sự, luật pháp, tư tưởng, an ninh…trong quan hệ trị quan hệ quan trọng Quan hệ quốc tế bao gồm lĩnh vực chủ yếu: quan hệ trị quốc tế, quan hệ kinh tế quốc tế, quan hệ quốc tế an ninh, quốc phòng , quan hệ quốc tế y tế, giáo dục, văn hó vấn đề xã hội… 1.2.3 Ngoại giao văn hóa Ngoại giao văn hóa thuật ngữ để hình thức ngoại giao với loạt phương sách làm sở cho hoạt động thực tiễn cách hiệu quả, phương sách bao gồm thừa nhận hiểu biết rõ ràng động lực văn hóa nước ngồi tuân thủ nguyên lý phổ biến đạo trình đối thoại Một định nghĩa cụ thể đầy đủ ngoại giao văn hóa đưa ơng Phạm Sanh Châu, Vụ trưởng Vụ đối ngoại UNESCO Trong định nghĩa mình, ơng Phạm Sanh Châu nêu bật chủ thể tiến hành, đối tượng hướng tới, mục tiêu thực hiện…của Ngoại giao văn hóa: “Ngoại giao văn hóa Học viên: Đinh Diệu Hằng Lớp: Bồi dưỡng kiến thức, kỹ năng, nghiệp vụ đối ngoại hoạt động đối ngoại nhà nước tổ chức, ủng hộ bảo trợ” Hoạt động triển khai thời gian định, nhằm đạt mục tiêu trị, đối ngoại, đuợc xác định hình thức văn hóa như: nghệ thuật, lịch sử, tư tưởng, truyền thống, ẩm thực, phim, ấn phẩm, văn học… Đối tượng hướng tới Ngoại giao văn hóa Chính phủ nhân dân quốc gia khác Không nhằm lợi nhuận, ngoại giao văn hóa quảng bá hình ảnh nâng cao vị đất nước, dân tộc Mục tiêu ngoại giao văn hóa góp phần đảm bảo an ninh quốc gia, phục vụ phát triển kinh tế, nâng cao vị thế, hình ảnh quốc gia trường quốc tế phục vụ cộng đồng người Việt nước ngồi Cùng với ngoại giao trị, ngoại giao kinh tế, ngoại giao văn hóa ba trụ cột Ngoại giao Việt Nam 1.2.4 ASEAN ASEAN tên viết tắt Hiệp hội Quốc gia Đơng Nam - liên minh trị, kinh tế, văn hóa xã hội quốc gia khu vực Đông Nam Á tạo dựng với mục tiêu thúc đẩy tăng trưởng kinh tế, ủng hộ hịa bình khu vực, phát triển văn hóa thành viên Hiệp hội quốc gia Đông Nam Á (ASEAN) thành lập ngày tháng năm 1967 sở Tuyên bố Băng-cốc, với nước thành viên ban đầu Inđônêxia, Malaysia, Philippin, Singapo Thái Lan Sau 40 năm tồn phát triển với nhiều thăng trầm, ASEAN ngày trở thành tổ chức hợp tác khu vực liên Chính phủ bao gồm 10 quốc gia Đông Nam Á (thêm nước Brunei, Cămpuchia, Lào, Mianma Việt Nam) Học viên: Đinh Diệu Hằng Lớp: Bồi dưỡng kiến thức, kỹ năng, nghiệp vụ đối ngoại Nam; Làm băng tư liệu điệu múa ASEAN Hội nghệ sĩ múa; Sáng tác ca ASEAN Hội nhạc sĩ Việt Nam Để tăng cường thông tin đối ngoại, kênh thông tin với nước khối, Việt Nam xây dựng cấu trúc trang chủ văn hố thơng tin, bước hoàn thiện trang Web Website riêng văn hố thơng tin hồ nhập với nước khu vực phát triển công nghệ thông tin Để triển khai dự án trao đổi tin truyền hình, Việt Nam tích cực chuẩn bị để sớm hồ nhập với hệ thống truyền hình nước khu vực Tiêu biểu việc thiết lập Kênh truyền hình vệ tinh ASEAN, tiếng nói thức tất nước thành viên ASEAN, góp phần quan trọng hiệu lĩnh vực truyền thông, làm tăng hiểu biết nhân dân ASEAN nhân dân nước khác giới giá trị truyền thống nước thành viên Việc Việt Nam tham gia kênh truyền hình vệ tinh ASEAN hội thuận lợi để tăng cường công tác thông tin đối ngoại theo thị 11/CT-TW Bộ Chính trị đồng thời góp phần nâng cao chất lượng biên tập kỹ thuật chương trình Đài Truyền hình Việt Nam ngang tầm với nước khu vực * Hợp tác lĩnh vực in ấn truyền thơng báo chí: Trong lĩnh vực in ấn truyền thơng báo chí, hợp tác Việt Nam với ASEAN chủ yếu hoạt động Việt Nam cử người họp Hội nghị, học lớp đào tạo (dự Hội nghị Nhóm cơng tác báo chí Singapore; trao đổi thơng tin báo chí Malaysia; học lớp biên tập viên báo chí Philippin; tham dự hội nghị báo chí phịng chống ma t Inđơnêxia,….) * Hợp tác lĩnh vực thể thao Học viên: Đinh Diệu Hằng 11 Lớp: Bồi dưỡng kiến thức, kỹ năng, nghiệp vụ đối ngoại Thể thao Việt Nam tích cực tham gia hoạt động có liên quan thể thao khu vực kiện thể thao thiện chí, chương trình giao lưu, festival, trại thể thao, hội thảo, hội nghị triển lãm sản phẩm thể thao tổ chức nước khu vực nhằm tăng cường hiểu biết người dân cộng động ASEAN nói chung, nâng cao trình độ thể thao phát triển thể thao khu vực Tiêu biểu kiện thể thao khu vực SEGAMES; đặc biệt trọng quan tâm việc cử người tham dự Hội nghị, Hội thảo kiện liên quan thể thao cho phụ nữ khối ASEAN Năm 2015 năm thức thành lập Cộng đồng khối ASEAN với tiêu chí "Một tầm nhìn, Một sắc, Một cộng đồng", việc tăng cường hợp tác thể thao ASEAN nhiệm vụ trọng tâm ngành TDTT năm 2015 Bên cạnh đó, Việt Nam ln nỗ lực việc thực sách phát triển thể thao tích cực chuẩn bị tổ chức Đại hội Thể thao Bãi biển châu Á (Asian Beach Games) lần thứ năm 2016 Đại hội Thể thao châu Á (ASIAD) lần thứ 18 năm 2019 * Hợp tác lĩnh vực nghệ thuật biểu diễn Đây lĩnh vực hợp tác có nhiều tiềm Việt Nam với quốc gia khu vực Giai đoạn 2010-2015, Việt Nam tổ chức thành công nhiều chương trình nghệ thuật mang tầm cỡ khu vực như: Liên hoan Nghệ thuật ASEAN+3 gồm 10 nước ASEAN bao gồm Brunei, Cambodia, Indonesia, Lào, Malaysia, Myanmar, Philippines, Singapore, Thái Lan, Việt Nam 03 nước đối thoại châu Á: Trung Quốc, Nhật Bản, Hàn Quốc; Liên hoan Âm nhạc truyền thống nước ASEAN chào mừng Năm du lịch quốc gia 2015; Liên hoan Xiếc quốc tế; Tuần văn hố ASEAN Việt Nam; Tuần văn hóa Việt Nam nước bạn; Triển lãm tư liệu: “Không gian văn hoá ASEAN” năm 2014,… Học viên: Đinh Diệu Hằng 12 Lớp: Bồi dưỡng kiến thức, kỹ năng, nghiệp vụ đối ngoại Bên cạnh đó, Việt Nam cịn tích cực cử nghệ sỹ tham gia hoạt động nghệ thuật khuôn khổ hợp tác khu vực như: Liên hoan Văn hóa Thanh niên Quốc tế (IYCF) 2015; … Khi tham gia giao lưu văn hoá lĩnh vực nghệ thuật biểu diễn trưng bày, Việt Nam có nhiều yếu tố thuận lợi có văn hoá nghệ thuật từ sớm với nét phong phú độc đáo Những yếu tố thuận lợi cộng với tinh thần say mê học tập, sáng tạo nghệ thuật nghệ sĩ Việt Nam tạo nên văn hố Việt Nam có lĩnh đặc sắc mắt nước ASEAN * Hợp tác song phương với nước ASEAN: Bên cạnh kết đạt qua hợp tác đa phương Việt Nam với ASEAN- COCI, có hợp tác song phương với nước ASEAN tạo thêm tình hữu nghị, đồn kết quốc gia ASEAN như: Hợp tác với Thái Lan, Lào, Malayxia Xingapo, Mianma, Philipin Trong quan hệ song phương với nước, sau Việt Nam gia nhập ASEAN, đánh dấu bước tiến quan trọng lượng lẫn chất, nước ASEAN hiểu chấp nhận Việt Nam thành viên có uy tín đầy tiềm năng, khơng cịn mặc cảm e dè trước đây, ta chưa gia nhập tổ chức Có thể thấy quan hệ song phương thúc đẩy cho quan hệ đa phương ngược lại 2.3 Đánh giá hiệu sách ngoại giao văn hóa quan hệ Việt Nam nước ASEAN 2.3.1 Thành tựu Ngoại giao văn hóa góp phần nâng cao vị thế, phát huy “sức mạnh mềm” đất nước, qua thắt chặt quan hệ ta với đối tác tăng cường hiểu biết giới Việt Nam Trong năm qua, ngoại giao văn hóa giành nhiều thành đáng phấn khởi Chúng ta vận động thành công UNESCO công Học viên: Đinh Diệu Hằng 13 Lớp: Bồi dưỡng kiến thức, kỹ năng, nghiệp vụ đối ngoại nhận nhiều di sản Việt Nam thành Nhà Hồ, hát xoan, mộc Kinh Phật chùa Vĩnh Nghiêm… di sản văn hóa giới Cơng tác người Việt Nam nước ngồi bảo hộ cơng dân triển khai kịp thời, hiệu quả, góp phần bảo vệ quyền lợi ích hợp pháp công dân, ngư dân, lao động ta Nghị 36 Bộ Chính trị tiếp tục thể chế hóa, tạo thuận lợi cho kiều bào ta ổn định sống, phát triển hướng quê hương đất nước Cùng với sách trị kinh tế, sách đối ngoại văn hóa Việt Nam với quốc gia ASEAN tạo cho Việt Nam mơi trường hịa bình, ổn định để hòa nhập vào cộng đồng khu vực quốc tế nhằm phát triển đất nước, phá bao vây Mỹ, phương Tây nước ta, tạo điều kiện nâng cao vị giới, đồng thời thu hẹp khác biệt tăng cường hiểu biết, tin cậy lẫn Việt Nam thành viên ASEAN, hạn chế mặc cảm, nghi kị lịch sử để lại, tăng cường sức mạnh ASEAN tạo thêm nhân tố để củng cố hịa bình, ổn định; hạn chế nhân tố dẫn tới bất hòa, ổn định khu vực; nhân tố thuận lợi cho Việt Nam đấu tranh bảo vệ toàn vẹn chủ quyền lãnh thổ, an ninh quốc gia, tập trung nguồn lực vào phát triển kinh tế xây dựng đất nước; có điều kiện để đề cao sách độc lập, tự chủ quan hệ đối ngoại, bảo vệ an ninh quốc gia Việt Nam Mối quan hệ hợp tác Việt Nam với nước thành viên ASEAN ngày tăng cường giảm vùng "đất thánh" lực thù định bên nhằm chống phá Việt Nam, làm giảm nơi ẩn náu bọn tội phạm hình chạy trốn Việc triển khai tốt sách đối ngoại văn hóa tạo điều kiện để Việt Nam có vị trí vững khu vực, Việt Nam bình đẳng với thành viên khác hiệp hội, tham gia xây dựng chủ trương, đường lối, sách kế hoạch chung ASEAN Đây lợi Việt Nam góp phần vào việc Học viên: Đinh Diệu Hằng 14 Lớp: Bồi dưỡng kiến thức, kỹ năng, nghiệp vụ đối ngoại Đông Nam Á thành khu vực phát triển phù hợp với lợi ích Việt Nam thành viên khác ASEAN Bên cạnh đó, Việt Nam có điều kiện để đưa sáng kiến tham gia định vấn đề chung liên hiệp hội, không để nước khác áp đặt quan điểm họ ASEAN nói chung, Việt Nam nói riêng, khơng để nước lớn thù địch với Việt Nam sử dụng diễn đàn để chống Việt Nam Đây điều kiện thuận lợi để Việt Nam thúc đẩy hợp tác an ninh, trị khu vực Dựa điểm đồng giá trị châu Á, an ninh, kinh tế, văn hóa, nhân quyền Việt Nam ASEAN đấu tranh chống lại áp đặt quan điểm trị, kinh tế, văn hóa, nhân quyền can thiệp nước lớn ASEAN, chống lại ý đồ bành trướng, lấn chiếm nước lớn biển Đơng nói chung, Trường Sa nói riêng 2.3.2 Hạn chế Bên cạnh thành tựu đạt được, hoạt động ngoại giao văn hóa Việt Nam cịn hạn chế định đầu tư chưa tương xứng với tiềm lợi quốc gia dân tộc có bề dày lịch sử văn hóa hàng nghìn năm Mặc dù chiến tranh lùi xa, hịa bình đến với người dân Việt Nam nhiều thập niên qua, nơi này, nơi khác giới biết đến Việt Nam đất nước “anh hùng chiến đấu” tình trạng nghèo nàn, lạc hậu, mà chưa thực biết đến vị quốc gia “đổi ngày”, có ý thức vươn lên mạnh mẽ điểm đến thân thiện, an toàn với nhiều sách cởi mở, thơng thống nhà đầu tư Mặc dù hoạt động ngoại giao văn hóa năm gần phong phú so với trước, hiệu chưa cao, chưa đáp ứng yêu cầu tình hình mới; nội dung hình thức hoạt động chưa tương xướng với yêu cầu cụ thể loại đối tượng địa bàn Các Học viên: Đinh Diệu Hằng 15 Lớp: Bồi dưỡng kiến thức, kỹ năng, nghiệp vụ đối ngoại sản phẩm văn hóa đưa ngồi cịn số lượng, hạn chế chất lượng Phương tiện vật chất, kỹ thuật phục vụ công tác ngoại giao văn hóa cịn thiếu lạc hậu Cơng tác phối hợp ngành quan tham gia vào hoạt động ngoại giao văn hóa chưa thực chặt chẽ Biểu thực tế xuống cấp số cơng trình văn hóa việc tiếp thu tràn lan văn hóa ngoại Cơng tác quảng bá, tuyên truyền hình ảnh đất nước chưa triển khai thường xuyên, mạnh mẽ, sâu rộng tiềm lực “xuất văn hóa Việt” nước ngồi cịn hạn chế Do vậy, mức độ ảnh hưởng vị thế, sức mạnh quốc gia Việt Nam đến với nước chưa mang lại nhiều hiệu kỳ vọng 2.3.3 Nguyên nhân thành tựu Để đạt thành tựu phải kể đến đường lối đạo đắn Đảng Nhà nước ta lĩnh vực ngoại giao văn hóa Q trình Việt Nam tham gia ASEAN gắn với chủ trương lớn sách đối ngoại, hội nhập quốc tế Đảng Nhà nước ta, phù hợp với xu khu vực hóa ngày gia tăng Đảng Nhà nước tăng cường lý luận nhận thức ngoại giao văn hóa thơng qua việc hồn thiện hệ thống lý luận ngoại giao văn hóa, đẩy mạnh công tác nghiên cứu chiến lược, dự báo xu hướng phát triển văn hóa ngoại giao văn hóa khu vực giới tác động đến Việt Nam thông qua hội thảo, hội nghị, tọa đàm, trao đổi cấp quốc gia, khu vực quốc tế Từ đó, kiến nghị với Đảng Nhà nước sách liên quan đến ngoại giao văn hóa Lãnh đạo cấp, ngành, địa phương nhân dân tạo đồng thuận, thống nhấ cần thiết tầm quan trọng công tác ngoại giao văn hóa; nhằm đưa cơng tác trở thành nhiệm vụ thường xuyên quan từ trung ương đến địa phương toàn xã hội 2.3.4 Nguyên nhân hạn chế Học viên: Đinh Diệu Hằng 16