Luyen tap lua chon trat tu tu trong cau

TIẾT 119: LỰA CHỌN TRẬT TỰ TỪ TRONG CÂU (LUYỆN TẬP) I ƠN TẬP LÝ THUYẾT 1.Có nhiều cách xếp trật tự từ câu Mỗi cách xếp đem lại hiệu riêng 2.Tác dụng việc xếp trật tự từ câu: •Thể thứ tự định vật, tượng, hoạt động, đặc điểm (như thứ tự bậc quan trọng, thứ tự trướcsau hoạt động, trình tự quan sát người nói ) •Nhấn mạnh hình ảnh, đặc điểm, vật, tượng •Liên kêt câu với câu khác văn • Đảm bảo hài hịa ngữ âm lời nói II LUYỆN TẬP Bài tập 1: Trật tự từ cụm từ in đậm thể mối quan hệ hoạt động trạng thái mà chúng biểu thị nào? a Tinh thần yêu nước thứ quý Có trưng bày tủ kính, bình pha lê, rõ ràng dễ thấy Nhưng có cất giấu kín đáo rương, hòm.Bổn phận làm cho quý kín đáo đưa trưng bày Nghĩa phải sức giải thích, tuyên truyền, tổ chức, lãnh đạo, làm cho tinh thần yêu nước tất người thực hành vào công việc yêu nước, công việc kháng chiến  Các hoạt động liệt kê theo thứ tự trước sau công tác vận động quần chúng phát huy lịng u nước Đầu tiên giải thích cho quần chúng hiểu Sau tuyên truyền cho quần chúng hưởng ứng Tổ chức cho quần chúng làm Lãnh đạo để quần chúng làm Kết quả: làm cho tinh thần yêu nước quần chúng thực hành vào công việc yêu nước, công việc kháng chiến II Luyện tập Bài tập 1: Trật tự từ cụm từ in đậm thể mối quan hệ hoạt động trạng thái mà chúng biểu thị nào? b Gần đến ngày giỗ đầu thầy tơi, mẹ tơi Thanh Hóa chưa Trong mẹ tơi bán bóng đèn phiên chợ cịn bán vàng hương Trật tự từ thể thứ bậc việc chính, việc phụ: Việc chính: việc thường xuyên diễn hàng ngày mẹ bán bóng đèn Cịn việc bán vàng hương việc làm thêm phiên chợ 2 Bài tập 2: Vì cụm từ in đậm đặt đầu câu? a Cùng lắm, có giở quẻ, đến tù Ở tù coi thường Cụm từ “Ở tù” đặt đầu câu thứ 2, lặp lại câu trước để tạo liên kết câu; nhấn mạnh coi thường việc tù nhân vật Chí Phèo b Nguyễn Tuân có kho từ vựng phong phú mà ơng cần cù tích lũy Vốn từ vựng ấy, trước Cách mạng tháng Tám,ông thường dùng để chơi ngông với đời Cụm từ “Vốn từ vựng ấy” đặt đầu câu để liên kết với câu trước 2 Bài tập 2: Vì cụm từ in đậm đặt đầu câu? c.Việc đến tai em bé nhà thợ cày, em liền bảo cha: –Chả lộc vua ban, cha thưa với làng giết thịt hai trâu đồ hai thúng gạo nếp để người ăn bữa cho sướng miệng Còn trâu thúng gạo, ta xin làng làm phí tổn cho cha ta trẩy kinh lo liệu việc Liên kết với câu trước d Một thời đại vừa chẵn mười năm Trong mười năm ấy, thơ đấu tranh gắt gao với thơ cũ, bên giành quyền sống, bên giữ quyền sống Cuộc đấu tranh kéo dài ngày thơ toàn thắng Trong thắng lợi ấy, có cơng người tả xung hữu đột nơi chiến trường, trước hết công nhà thơ Liên kết với câu trước Bài tập 3: Phân tích hiệu diễn đạt trật tự từ câu in màu : Bước tới Đèo Ngang, bóng xế tà, Cỏ chen đá, chen hoa Lom khom núi, tiều vài chú, Lác đác bên sơng, chợ nhà Nhớ nước đau lịng, quốc quốc Thương nhà mỏi miệng, gia gia Dừng chân đứng lại, trời, non, nước Một mảnh tình riêng, ta với ta (Bà Huyện Thanh Quan, Qua Đèo Ngang) Bước tới Đèo Ngang, bóng xế tà, Cỏ chen đá, chen hoa Dưới núi, vài tiều lom khom Bên sông, nhà chợ lác đác Con quốc quốc nhớ nước đau lòng, Cái gia gia thương nhà mỏi miệng Dừng chân đứng lại, trời, non, nước Một mảnh tình riêng, ta với ta Lom khom núi, tiều vài VN TN CN Lác đác bên sống, chợ nhà VN TN CN Nhớ nước đau lòng, quốc quốc VN CN VN CN Thương nhà mỏi miệng, gia gia Đảo trật tự cú pháp Nhấn mạnh hình ảnh, đặc điểm vật, tượng tâm trạng buồn hoài cổ ĐÁP ÁN: Hiệu diễn đạt trật tự từ câu in đậm: Đảo trật tự từ thông thường từ câu in đậm nhằm nhấn mạnh:  Vẻ hoang sơ, tiêu điều Đèo Ngang  Nhấn mạnh tâm trạng buồn hồi cổ  Tạo hài hịa ngữ âm 3 Bài tập 3: Phân tích hiệu diễn đạt trật tự từ câu in đậm đây: b Rất đẹp hình anh lúc nắng chiều Bóng dài đỉnh dốc cheo leo Núi không đè vai vươn tới Lá ngụy trang reo với gió đèo (Tố Hữu- Lên Tây Bắc) Gợi ý: Đảo tính từ lên đầu câu nhấn mạnh vẻ đẹp người chiến sỹ vừa hiên ngang, anh dũng vừa lãng mạn, thơ mộng 4 Bài tập 4: Các câu (a) (b) sâu có khác nhau? Chọn câu thích hợp điền vào chỗ trống đoạn văn bên a Tôi thấy anh Bọ Ngựa trịnh trọng tiến vào b Tôi thấy trịnh trọng tiến vào anh Bọ Ngựa Gợi ý: a Câu miêu tả bình thường b Câu nhấn mạnh vẻ làm mức Bọ Ngựa *Đoạn văn: “ Bỗng Châu Chấu Ma nhảy nhót khoe tài quanh nàng Cào Cào, vội né giạt bên Rồi cửa hàng im tiếng ồn ào./ /Người ngợm anh Bọ Ngựa bình thường thơi, chưa hiểu anh làm lối quan dạng đến thế, anh chân nhấc bước cao ngang đầu gối kiểu bước chân ngỗng, cách thức ta kẻ hách dịch 5 Bài tập 5: a.Hãy liệt kê khả xếp trật tự từ phận câu in đậm? Cây tre Việt Nam! Cây tre xanh, nhũn nhặn, thẳng, thủy chung, can đảm Cây tre mang đức tính người hiền tượng trưng cao quý dân tộc Việt Nam Gợi ý: - Cây tre nhũn nhặn, thủy chung, thẳng, can đảm, xanh - Cây tre thủy chung, thẳng, can đảm, nhũn nhặn, xanh - Cây tre thẳng, can đảm, thủy chung, nhũn nhặn, xanh b Vì tác giả lại lựa chọn trật tự từ vậy? Gợi ý: màu xanh dễ thấy nhất- vẻ hình thức bề ngồi nói trước Các từ sau biểu thị phẩm chất tốt đẹp – vẻ đẹp bên phải có thời gian nhận biết - nói sau Bài tập 6: Viết đoạn văn ngắn khoảng câu đề tài sau : a/ Lợi ích sức khoẻ b/ Lợi ích việc mở rộng hiểu biết thực tế Giải thích cách xếp trật tự từ câu đoạn văn viết - Làm tập lại - Soạn