Đang tải... (xem toàn văn)
1 TRƯỜNG THPT YÊN HÒA BỘ MÔN NGỮ VĂN ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP GIỮA HỌC KỲ II NĂM HỌC 2021 2022 MÔN NGỮ VĂN KHỐI 12 PHẦN A KIẾN THỨC I VĂN BẢN 1 Vợ chồng A Phủ – Tô Hoài 2 Vợ nhặt – Kim Lân 3 Rừng xà nu – Nguyễ[.]
TRƯỜNG THPT N HỊA BỘ MƠN: NGỮ VĂN ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP GIỮA HỌC KỲ II NĂM HỌC 2021 - 2022 MÔN: NGỮ VĂN KHỐI 12 PHẦN A: KIẾN THỨC I VĂN BẢN Vợ chồng A Phủ – Tô Hoài Vợ nhặt – Kim Lân Rừng xà nu – Nguyễn Trung Thành II TIẾNG VIỆT Biện pháp tu từ Phương thức biểu đạt Thao tác lập luận Phong cách ngôn ngữ III LÀM VĂN Nghị luận xã hội - Nghị luận tượng đời sống - Nghị luận tư tưởng đạo lí - Nghị luận vấn đề đặt tác phẩm Nghị luận văn học - Phân tích tình truyện - Phân tích/ Cảm nhận hình tượng nhân vật, đoạn trích, chi tiết, đoạn kết…của tác phẩm - Nghị luận ý kiến bàn văn học… PHẦN B: KẾT CẤU ĐỀ (Thời gian: 120 phút) Phần I: Đọc hiểu (3.0 điểm) Phần II: Làm văn (7.0 điểm) Câu 1: Nghị luận xã hội (2.0 điểm) Câu 2: Nghị luận văn học (5.0 điểm) Chúc em ôn tập tốt thi đạt kết cao! VỢ CHỒNG A PHỦ - TÔ HỒI A KIẾN THỨC CƠ BẢN I Tác giả Tơ Hoài Cuộc đời Sự nghiệp văn học: vị trí, phong cách sáng tác, tác phẩm tiêu biểu… II Tác phẩm “Vợ chồng A Phủ” Hoàn cảnh sáng tác, xuất xứ, thể loại, … Tóm tắt tác phẩm, dẫn chứng bản, khái quát nội dung, nghệ thuật đặc sắc… Những vấn đề trọng tâm 3.1 Nội dung: - Nhân vật Mị: số phận đau khổ phải chịu kiếp làm dâu gạt nợ nhà thống lí Pá Tra tiềm tàng sức sống mãnh liệt, vùng lên cởi trói cho A Phủ, A Phủ bỏ trốn khỏi Hồng Ngài… - Nhân vật A Phủ: chịu kiếp làm công gạt nợ nhà thống lí, bị trói đứng; Mị giải thốt… - Giá trị thực nhân đạo tác phẩm 3.2 Đặc sắc nghệ thuật - Xây dựng hình tượng nhân vật - Khắc họa diễn biến tâm lí nhân vật - Giọng văn nhẹ nhàng, tinh tế, đượm màu sắc phong vị dân tộc, vừa giàu tính tạo hình vừa giàu chất thơ… B ĐỀ THAM KHẢO Đề số 1: “Ngày tết, Mị uống rượu Mị lấy hũ rượu, uống ực bát …… Nhớ lại, thấy nước mắt ứa Mà tiếng sáo gọi bạn lửng lơ bay đường Anh ném pao, em không bắt Em không yêu, pao rơi rồi…” (Trích Vợ chồng A Phủ, Tơ Hồi, Ngữ văn 12, tập hai, NXB Giáo dục Việt Nam, trang 7-8) Anh/ chị phân tích tâm trạng hành động nhân vật Mị đoạn trích Từ nhận xét ngắn gọn nghệ thuật miêu tả nhân vật Tơ Hồi Đề số 2: “Bây Mị khơng nói Mị đến góc nhà, lấy ống mỡ, xắn miếng bỏ thêm vào đĩa đèn cho sáng … Trói xong vợ, A Sử thắt nốt thắt lưng xanh áo A Sử tắt đèn, ra, khép cửa buồng lại.” (Trích Vợ chồng A Phủ - Tơ Hồi, Ngữ văn 12, Tập hai, NXB Giáo dục Việt Nam, 2017, tr 8) Cảm nhận nhân vật Mị đoạn trích Từ nhận xét giá trị nhân đạo tác phẩm Đề số 3: Cảm nhận trình hồi sinh sức sống tiềm tàng Mị đêm tình mùa xuân (Trích “Vợ chồng A Phủ” - Tơ Hồi) Đề số 4: Phân tích diễn biến tâm trạng Mị đêm đơng cởi trói cho A Phủ (trích "Vợ chồng A Phủ” – Tơ Hồi) Từ nhận xét tư tưởng nhân đạo mẻ nhà văn Đề số 5: Cảm nhận/ Phân tích hình tượng nhân vật A Phủ (trích "Vợ chồng A Phủ” – Tơ Hồi) Từ nhận xét giá trị thực tác phẩm C ĐỀ MINH HỌA I ĐỌC – HIỂU (3,0 điểm) Đã có lần khóc chiêm bao Khi hình mẹ năm khốn khó Đồng sau lụt, bờ đê sụt lở Mẹ gánh gồng xộc xệch hồng Anh em chịu đói suốt ngày trịn Trong chạng vạng ngồi co ro bậu cửa Có nấu đâu mà nhóm lửa Ngơ hay khoai cịn phía mẹ về… Chiêm bao tan nước mắt dầm dề Con gọi mẹ đêm vắng Dù tiếng lịng chẳng thể vang vọng Tới vuông đất mẹ nằm lưng núi q hương ( Trích “Khóc chiêm bao”, Vương Trọng) Đọc đoạn trích thực yêu cầu sau: Câu Những từ ngữ, hình ảnh thể năm khốn khó đoạn trích? Câu Chỉ nêu tác dụng 01 biện pháp tu từ dòng thơ sau: Dù tiếng lịng chẳng thể vang vọng Tới vng đất mẹ nằm lưng núi quê hương Câu Anh/chị hiểu dòng thơ sau ? Mẹ gánh gồng xộc xệch hồng Câu Thơng điệp mà anh( chị) tâm đắc qua đoạn trích gì?Nêu lí chọn thơng điệp II LÀM VĂN (7,0 điểm) Câu (2,0 điểm) Từ nội dung đoạn trích phần Đọc hiểu, anh/ chị viết đoạn văn khoảng 200 chữ trình bày suy nghĩ ý nghĩa việc cần trân q có sống người Câu (5,0 điểm) Ngày Tết, Mị uống rượu Mị lấy hũ rượu, uống ực bát Rồi say, Mị lịm mặt ngồi nhìn người nhảy đồng, người hát, lịng Mị sống ngày trước … Anh ném pao, em không bắt Em không yêu,quả pao rơi (Trích Vợ chồng A Phủ- Tơ Hồi, Ngữ văn 12, tập hai, Nxb GD,2008, tr 7,8) Cảm nhận anh/chị nhân vật Mị đoạn trích Từ đó, nhận xét tinh tế diễn tả hồi sinh tâm hồn nhân vật nhà văn Tô Hoài VỢ NHẶT - KIM LÂNA KIẾN THỨC CƠ BẢN I Tác giả Kim Lân Cuộc đời Sự nghiệp văn học: vị trí, phong cách sáng tác, tác phẩm tiêu biểu… II Tác phẩm “Vợ nhặt” Hoàn cảnh sáng tác, xuất xứ, thể loại, … Đọc kĩ tác phẩm, tóm tắt tác phẩm, nắm dẫn chứng bản, khái quát nội dung, nghệ thuật đặc sắc… Những vấn đề trọng tâm 3.1 Nội dung - Tình truyện “Vợ nhặt” - Nhân vật Tràng - Nhân vật bà cụ Tứ - Nhân vật chị vợ nhặt - Giá trị thực nhân đạo tác phẩm 3.2 Đặc sắc nghệ thuật - Tình truyện bất ngờ, cảm động - Nghệ thuật khắc họa nhân vật, miêu tả tâm lí tinh tế - Dựng đoạn đối thoại sinh động; ngôn ngữ, giọng điệu độc đáo B ĐỀ THAM KHẢO Đề số 1: Cảm nhận/Phân tích nhân vật Tràng đoạn trích sau, từ nhận xét ngắn gọn biểu giá trị nhân đạo tác phẩm "Ít lâu xe thóc Liên đồn lên tỉnh Mỗi bận qua cửa nhà kho lại thấy chị gái ngồi vêu Hắn đoán họ ngồi nhặt hạt rơi vãi, hay có cơng việc gọi đến làm …… Hơm đưa thị vào chợ tỉnh bỏ tiền mua cho thị thúng đựng vài thứ lặt vặt hàng cơm đánh bữa thật no nê đẩy xe bị " (Trích Vợ nhặt, Kim Lân, Ngữ văn 12, Tập hai, NXB Giáo dục) Đề số 2: Cảm nhận/Phân tích diễn biến tâm lí nhân vật Tràng đoạn trích sau, từ nhận xét tài miêu tả tâm lí nhân vật Kim Lân “Sáng hôm sau, mặt trời lên cao sào, Tràng tỉnh dậy Trong người êm lửng lơ người vừa giấc mơ Việc có vợ đến hơm cịn ngỡ ngàng … Bây thấy nên người, thấy có bổn phận phải lo lắng cho vợ sau này.” (Trích Vợ nhặt, Kim Lân, Ngữ văn 12, Tập hai, NXB Giáo dục) Đề số 3: Cảm nhận/Phân tích vẻ đẹp nhân vật bà cụ Tứ đoạn trích sau, từ nhận xét nhìn người nơng dân nhà văn Kim Lân " Bữa cơm ngày đói trơng thật thảm hại Giữa mẹt rách có độc lùm rau chuối thái rối, đĩa muối ăn với cháo, nhà ăn ngon lành …… - Trống thúc thuế Đằng bắt giồng đay, đằng bắt đóng thuế Giời đất khơng sống qua đâu - Bà lão ngoảnh vội ngồi Bà lão khơng dám để dâu nhìn thấy bà khóc.” (Trích Vợ nhặt, Kim Lân, Ngữ văn 12, Tập hai, NXB Giáo dục) Đề số Cảm nhận/Phân tích diễn biến tâm lí nhân vật bà cụ Tứ đoạn trích sau, từ nhận xét tài miêu tả tâm lí nhân vật Kim Lân “ Bà lão cúi đầu nín lặng Bà lão hiểu Lịng người mẹ nghèo khổ hiểu biết sự, vừa ốn vừa xót thương cho số kiếp đứa ……… Bà cụ nghẹn lời khơng nói nữa, nước mắt chảy xuống rịng rịng (Trích Vợ nhặt, Kim Lân, Ngữ văn 12, Tập hai, NXB Giáo dục) Đề số 5: Cảm nhận/Phân tích nhân vật người vợ nhặt đoạn trích sau, từ nhận xét giá trị thực tác phẩm “Thị theo vào nhà, nhà vắng teo đứng rúm ró mảnh vườn mọc lổn nhổn búi cỏ dại … Thế thị ngồi sà xuống ăn thật Thị cắm đầu ăn chặp bốn bát bánh đúc liền chẳng chuyện trị gì” THAM KHẢO THÊM Đề số 6: Phân tích diễn biến tâm trạng (hoặc vẻ đẹp tâm hồn) nhân vật Tràng truyện ngắn “Vợ nhặt”- Kim Lân Đề số 7: Phân tích vẻ đẹp tình người niềm hi vọng vào sống qua nhân vật Tràng truyện ngắn Vợ nhặt - Kim Lân Đề số 8: Phân tích diễn biến tâm trạng ( vẻ đẹp tâm hồn) nhân vật bà cụ Tứ truyện ngắn Vợ nhặt Kim Lân để làm bật ý kiến: “Dù bị đẩy vào hoàn cảnh khốn người dân xóm ngụ cư yêu thương khao khát hạnh phúc” Đề số 9: ĐỀ MINH HỌA ( Năm học 2019) Trong truyện ngắn Vợ nhặt, nhà văn Kim Lân hai lần miêu tả cung cách ăn uống người vợ nhặt Chiều hôm trước, Tràng đồng ý đãi bánh đúc chợ: “Thế thị ngồi sà xuống, ăn thật Thị cắm đầu ăn chặp bát bánh đúc liền chẳng truyện trị gì” Và sáng hơm sau nhận bát chè khốn từ mẹ chồng: “ Người dâu đón lấy bát, đưa lên mắt nhìn, hai mắt thị tối sầm lại, thị điềm nhiên vào miệng” Phân tích hình ảnh người vợ nhặt hai chi tiết miêu tả trên, từ làm bật thay đổi nhân vật Đề số 10: (ĐỀ THI ĐẠI HỌC NĂM 2016) “Có ý kiến cho rằng: “ Trong truyện ngắn Vợ nhặt, nhà văn Kim Lân xây dựng tình bất thường để nói lên khát vọng bình thường mà đáng người” Từ việc phân tích tình truyện tác phẩm Vợ nhặt, anh/ chị bình luận ý kiến C ĐỀ MINH HỌA I ĐỌC- HIỂU (3.0 điểm) Đọc văn thực yêu cầu DẶN CON Con sinh đời núi cao đứng lặng sơng phơi dáng gầy đất trời đặn vịng quay gió khơng ngừng thổi mây bay sớm chiều trái tim dành để trao yêu phù sa bồi đắp phì nhiêu cánh đồng làm người nhớ tổ nhớ tông thuyền bè nhớ bến suối sông nhớ nguồn ngon nhớ kẻ chăm vườn bát cơm thơm dẻo nhớ ơn cấy cày chim khôn biết chọn đường bay đất lành lựa tiết đơm đầy nụ hoa đường dài phải biết lo xa mắt xanh mở sáng nhìn xứ người hơm bước vào đời ngày mai trăm gánh khóc cười đợi (Lê Quốc Hán, Báo Văn nghệ số 45- ngày 7/11/2015) Câu 1: Xác định phong cách ngôn ngữ phương thức biểu đạt văn (0,5đ) Câu 2: Chỉ chất liệu văn học dân gian thơ Nêu tác dụng việc sử dụng chất liệu (1,0đ) Câu 3: Chỉ nêu hiệu biểu đạt hai biện pháp nghệ thuật sử dụng khổ thơ thứ hai (1,0đ) Câu 4: Thông điệp ý nghĩa mà em rút từ hai câu thơ sau: “đường dài phải biết lo xa mắt xanh mở sáng nhìn xứ người” (0,5đ) II LÀM VĂN (7.0 điểm) Câu 1: (2.0 điểm) Trong đoạn văn khoảng 200 chữ, anh/ chị nêu suy nghĩ lời “Dặn con” nhà thơ Lê Quốc Hán: “làm người nhớ tổ nhớ tông thuyền bè nhớ bến suối sông nhớ nguồn ngon nhớ kẻ chăm vườn bát cơm thơm dẻo nhớ ơn cấy cày” Câu 2: (5.0 điểm) Cảm nhận/Phân tích nhân vật người vợ nhặt đoạn trích sau, từ nhận xét giá trị thực tác phẩm “Thị theo vào nhà, nhà vắng teo đứng rúm ró mảnh vườn mọc lổn nhổn búi cỏ dại… …… Thế thị ngồi sà xuống ăn thật Thị cắm đầu ăn chặp bốn bát bánh đúc liền chẳng chuyện trị gì” Hết - RỪNG XÀ NU - NGUYỄN TRUNG THÀNHA KIẾN THỨC CẦN NHỚ I Tác giả Nguyễn Trung Thành Cuộc đời Sự nghiệp văn học: vị trí, phong cách sáng tác, tác phẩm tiêu biểu… II Tác phẩm: “ Rừng xà nu” Hoàn cảnh sáng tác, xuất xứ, thể loại, … Nắm hình tượng, nhân vật chính, khái quát nội dung, nghệ thuật đặc sắc… Những vấn đề trọng tâm 3.1 Nội dung - Hình tượng xà nu - Hình tượng Tnú - Hình tượng tập thể người dân Xô Man 3.2 Đặc sắc nghệ thuật - Hình tượng thiên nhiên miêu tả sinh động, độc đáo, chứa đựng nhiều tầng nghĩa Hình tượng người toát lên vẻ đẹp “tâm hồn Tây Nguyên” hồn nhiên mạnh mẽ, cảm đầy sức sống tình u thương… - Ngơn từ giọng điệu giản dị, giàu chất tạo hình, sức gợi, đậm màu sắc sử thi Tây Nguyên B ĐỀ THAM KHẢO Đề số 1: Trong truyện ngắn “Rừng xà nu”, nhà văn Nguyễn Trung Thành miêu tả hình ảnh rừng xà nu đoạn mở đầu: “ … Hầu hết đạn đại bác rơi vào đồi xà nu cạnh nước lớn Cả rừng xà nu hàng vạn khơng bị thương… Ba người đứng nhìn xa Đến hút tầm mắt khơng thấy khác ngồi rừng xà nu tiếp nối chạy đến chân trời.” (Nguyễn Trung Thành – Ngữ văn 12, Tập hai, NXB Giáo dục Việt Nam, 2015, tr.40 tr.47) Phân tích hình ảnh rừng xà nu đoạn trích trên, từ nhận xét vẻ đẹp sử thi tác phẩm Đề số 2: Trong truyện ngắn “Rừng xà nu”, nhà văn Nguyễn Trung Thành hai lần miêu tả đậm nét hình ảnh rừng xà nu “ Cả rừng xà nu hàng vạn khơng có khơng bị thương Đứng đồi xà nu trông xa, đến hết tầm mắt khơng thấy khác ngồi đồi xà nu nối tiếp tới chân trời” “ Tnú lại Ba người đứng nhìn xa Đến hút tầm mắt khơng thấy khác rừng xà nu nối tiếp chạy đến chân trời” Phân tích hình tượng rừng xà nu hai lần miêu tả trên, từ nhận xét ý nghĩa biểu tượng xà nu tác phẩm Đề số 3: Cảm nhận anh (chị) vẻ đẹp người Tây Nguyên kháng chiến chống Mỹ qua tác phẩm Rừng xà nu Nguyễn Trung Thành C ĐỀ MINH HỌA I ĐỌC HIỂU: (3,0 điểm) Đọc đoạn văn sau thực yêu cầu: “Chúng ta thường nghĩ sống tốt đẹp sau việc học hành hồn tất hay có gia đình, có cơng việc ổn định Nhưng có điều rồi, lại bị chi phối nhiều mối bận tâm lo lắng khác Chúng ta thường không hài lịng sống khơng mong muốn Có nhận khoảng thời gian hạnh phúc giây phút mà sống? Cuộc sống vốn chứa đựng nhiều thử thách, khó khăn nghịch cảnh Cách thích ứng tốt với sống chấp nhận thực tế tin vào Tự thân chúng ta, hoàn cảnh nào, phải biết cảm nhận tự tìm lấy niềm hạnh phúc cho riêng Đừng trơng đợi phép màu hay mang hạnh phúc đến cho bạn Đừng đợi đến bạn thật rảnh rỗi hay đến lúc tốt nghiệp trường, đừng đợi đến kiếm thật nhiều tiền, thành đạt, có gia đình, đến nghỉ hưu thấy lúc bạn hạnh phúc Đừng đợi đến mùa xuân, mùa hạ, mùa thu, hay mùa đông cảm thấy hạnh phúc Đừng đợi tia nắng ban mai hay ánh hồng bng xuống nghĩ hạnh phúc Đừng đợi đến chiều thứ bảy, ngày cuối tuần, ngày nghỉ, ngày sinh nhật hay ngày đặc biệt thấy ngày hạnh phúc bạn Tại lúc này? Hạnh phúc đường đi, hành trình Hãy trân trọng khoảnh khắc quý giá chuyến hành trình Hãy dành thời gian quan tâm đến người khác nhớ rằng, thời gian không chờ đợi ai! Nhưng chắn không muộn – thời gian người bạn tốt bạn, tất người 10