1 TRƯỜNG THPT YÊN HÒA BỘ MÔN GDCD ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP HỌC KỲ II NĂM HỌC 2021 2022 MÔN GDCD KHỐI 11 A TÓM TẮT LÝ THUYẾT, KIẾN THỨC CƠ BẢN Bài 8 – Chủ nghĩa xã hội Những đặc trưng cơ bản của CNXH ở Việt Nam[.]
TRƯỜNG THPT N HỊA BỘ MƠN: GDCD ĐỀ CƯƠNG ƠN TẬP HỌC KỲ II NĂM HỌC 2021 - 2022 MÔN: GDCD - KHỐI 11 A TÓM TẮT LÝ THUYẾT, KIẾN THỨC CƠ BẢN: Bài – Chủ nghĩa xã hội - Những đặc trưng CNXH Việt Nam - Hai hình thức độ lên CNXH - Tính tất yếu khách quan độ lên CNXH bỏ qua TBCN Bài – Nhà nước xã hội chủ nghĩa - Nguồn gốc nhà nước (nhà nước xuất nào?) - Khái niệm nhà nước pháp quyền XHCN Việt Nam - Bản chất giai cấp cơng nhân, tính nhân dân, tính dân tộc nhà nước pháp quyền XHCN Việt Nam - Chức Nhà nước pháp quyền XHCN Việt Nam - Trách nhiệm công dân việc tham gia xây dựng NN pháp quyền XHCN VN - - Bài 10 - Nền dân chủ xã hội chủ nghĩa Bản chất dân chủ xã hội chủ nghĩa (5) Xây dựng dân chủ Xã hội chủ nghĩa Việt Nam (chính trị, kinh tế, văn hóa, xã hội) Những hình thức dân chủ + Dân chủ trực tiếp (khái niệm, hình thức, ưu điểm, hạn chế) + Dân chủ gián tiếp (khái niệm, hình thức, ưu điểm, hạn chế) Mối quan hệ dân chủ trực tiếp dân chủ gián tiếp (Đều hình thức chế độ dân chủ có quan hệ mật thiết với Vì phải kết hợp hai hình thức để phát huy tối đa hiệu dân chủ XHCN Bài 11 - Chính sách dân số giải việc làm Chính sách dân số - Mục tiêu (3) - Phương hướng (4) Chính sách giải việc làm - Tình hình việc làm nước ta - Mục tiêu sách giải việc làm - Phương hướng sách giải việc làm Trách nhiệm công dân sách dân số giải việc làm Bài 12: Chính sách tài ngun bảo vệ mơi trường - Mục tiêu sách tài ngun mơi trường - Phương hướng bản: - Trách nhiệm công dân sách tài nguyên bảo vệ mơi trường Bài 13: Chính sách giáo dục đào tạo, khoa học cơng nghệ, văn hóa Chính sách Giáo dục Đào tạo * Khái niệm GD&ĐT * Nhiệm vụ GD&ĐT - Nâng cao dân trí - Đào tạo nhân lực - Bơì dưỡng nhân tài * Phương hướng để phát triển Giáo dục Đào tạo Chính sách Khoa học cơng nghệ * Khái niệm Khoa học công nghệ * Nhiệm vụ khoa học công nghệ * Phương hướng để phát triển Khoa học công nghệ Chính sách văn hố * Khái niệm văn hố * Vai trị văn hố * Nhiệm vụ văn hoá * Phương hướng để xây dựng văn hoá tiên tiến, đậm đà sắc dân tộc Trách nhiệm công dân sách GD&ĐT, KH&CN, văn hố Bài 14: Chính sách quốc phòng an ninh * Nhiệm vụ quốc phòng an ninh * Những phương hướng nhằm tăng cường quốc phòng an ninh * Trách nhiệm cơng dân sách quốc phịng an ninh Bài 15: Chính sách đối ngoại * Nhiệm vụ sách đối ngoại * Những nguyên tắc sách đối ngoại * Phương hướng, biện pháp để thực sách đối ngoại * Trách nhiệm công dân sách đối ngoại B BÀI TẬP ƠN: Phần I TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN Câu Sau hoàn thành cách mạng dân tộc dân chủ nhân dân, Đảng nhân dân ta lựa chọn đường lên chủ nghĩa xã hội bỏ qua chế độ A phong kiến B tư chủ nghĩa C chiếm hữu nô lệ D tư độc quyền Câu Một đặc trưng chủ nghĩa xã hội Việt Nam A nhân dân làm chủ B tầng lớp trí thức làm chủ C cơng đồn làm chủ D cán chủ Câu Con người giải phóng khỏi áp bức, bất cơng, có sống ấm no, tự do, hạnh phúc, phát triển toàn diện thể nội dung sau chủ nghĩa xã hội mà nước ta xây dựng? A Đặc trưng B Tính chất C Nội dung D Ý nghĩa Câu Trong lịch sử xã hội loài người, nhà nước xuất chế độ A cộng sản nguyên thuỷ B chiếm hữu nô lệ C phong kiến D tư chủ nghĩa Câu Nhà nước pháp quyền xã hội chủ nghĩa quản lí mặt đời sống xã hội chủ yếu phương tiện sau đây? A Chính sách B Đường lối C Chủ trương D Pháp luật Câu Bản chất giai cấp công nhân Nhà nước ta biểu tập trung lãnh đạo A đảng cộng sản B nhà nước C người dân D nông dân Câu Nhà nước đời xuất chế độ tư hữu tư liệu sản xuất, xã hội phân chia thành A giai cấp B lực C dòng tộc D phe phái Câu Một chức Nhà nước A trấn áp bảo vệ đất nước B tổ chức đàn áp phản kháng xã hội C đảm bảo trật tự an ninh trị trật tự an toàn xã hội D tổ chức hoạt động văn hóa, văn nghệ Câu Nền dân chủ xã hội chủ nghĩa dân chủ A người thừa hành B giai cấp công nhân C giai cấp công nhân giai cấp nông dân D đại đa số nhân dân lao động Câu 10 Nhân dân có quyền bầu cử ứng cử vào quan quyền lực nhà nước, tổ chức trị – xã hội dân chủ lĩnh vực A kinh tế B trị C văn hố D xã hội Câu 11 Cơ sở kinh tế dân chủ xã hội chủ nghĩa dựa chế độ sở hữu đây? A Công hữu B Tư hữu C Tư nhân D Công hữu tư hữu Câu 12 Hình thức dân chủ thơng qua qui chế, thiết chế để nhân dân bầu người đại diện thay mặt định cơng việc chung cộng đồng, Nhà nước A dân chủ gián tiếp B dân chủ trực tiếp C dân chủ phân quyền D dân chủ liên minh Câu 13 Nền dân chủ XHCN dân chủ gắn liền với A pháp luật, kỉ luật, kỉ cương B pháp luật, kỉ luật, trật tự C kỉ cương, trật tự, công D công bằng, dân chủ, văn minh Câu 14 Sự phản ánh đặc trưng thể chất, trí tuệ tinh thần toàn dân số A quy mô dân số B chất lượng dân số C cấu dân số D phân bố dân cư Câu 15 Vấn đề việc làm nước ta A việc làm thiếu trầm trọng B giải hợp lý C tỉ lệ thất nghiệp D thiếu việc làm vấn đề xúc nông thôn thành thị Câu 16 Một phương hướng sách dân số nước ta A làm tốt công tác truyền thông B làm tốt công tác thông tin, tuyên truyền, giáo dục C làm tốt công tác tuyên truyền D làm tốt công tác tuyên truyền, giáo dục Câu 17 Chị K tham gia lớp tập huấn dinh dưỡng để nuôi dạy tốt Chị A góp phần thực phương hướng sách dân số? A Nâng cao hiểu hiết người dân dân số B Làm tốt công tác tuyên truyền C Xã hội hóa cơng tác dân số D Kế hoạch hóa gia đình Câu 18 M cho hoạt động ngoại khóa trường sức khỏe sinh sản vị thành niên vô bổ, không thực tế Nếu bạn M, em chọn cách ứng xử đây? A Nghe theo kiến M B Báo cáo với giáo viên chủ nhiệm C Khuyên M tham gia hoạt động giáo dục nhà trường D Chê bai M suy nghĩ Câu 19 Các yếu tố tự nhiên vật chất nhân tạo, bao quanh người, có ảnh hưởng đến đời sống, sản xuất, tồn phát triển người sinh vật A môi trường B sinh thái C khí D khơng khí Câu 20 Sự biến đổi thành phần môi trường không phù hợp với tiêu chuẩn môi trường, gây ảnh hưởng xấu đến người sinh vật A môi trường B ô nhiễm môi trường C thành phần môi trường D khí Câu 21 Cách xử lí rác sau đỡ gây nhiễm mơi trường nhất? A Đốt xả khí lên cao B Chôn sâu C Đổ tập trung vào bãi rác D Phân loại tái chế Câu 22 Sử dụng hợp lí tài ngun, bảo vệ mơi trường, bảo tồn đa dạng sinh học, bước nâng cao chất lượng môi trường góp phần phất triển kinh tế xã hội bền vững A mục tiêu sách tài nguyên bảo vệ mơi trường B phương hướng sách tài nguyên bảo vệ môi trường C ý nghĩa sách tài ngun bảo vệ mơi trường D mục đích sách tài nguyên bảo vệ môi trường Câu 23 Mọi tài nguyên đưa vào sử dụng phải nộp thuế trả tiền th nhằm mục đích gì? A Ngăn chặn tình trạng hủy hoại diễn nghiêm trọng B Sử dụng tiết kiệm tài nguyên C Hạn chế việc sử dụng phát triển bền vững D Sử dụng hợp lí tài nguyên, ngăn chặn khai thác bừa bãi dẫn đến hủy hoại, chống xu hướng chạy theo lợi ích trước mắt Câu 24 Sự nghiệp giáo dục đào tạo nước ta có nhiệm vụ A xây dựng bảo vệ Tổ quốc B phục vụ nghiệp cơng nghiệp hố, đại hố C nâng cao dân trí, đào tạo nhân lực, bồi dưỡng nhân tài D xây dựng phát triển kinh tế Câu 25 Đảng ta xác định phát triển giáo dục nghiệp A cơng dân B tồn dân C giáo viên D quan nhà nước Câu 26 Một phương hướng để phát triển giáo dục – đào tạo mở rộng A quy mô giáo dục B đối tượng giáo dục C nội dung giáo dục D phương pháp giáo dục Câu 27 Một nững nhiệm vụ khoa học công nghệ A bảo vệ Tổ quốc B phát triển nguồn nhân lực C giải đáp kịp thời vấn đề lí luận thực tiễn sống đặt D phát triển khoa học Câu 28 Nền văn hoá mà nước ta xây dựng văn hố A có nội dung xã hội chủ nghĩa tính chất dân tộc B mang sắc dân tộc C tiên tiến, đậm đà sắc dân tộc D có tính chất tiên tiến Câu 29 Để xây dựng văn hóa tiên tiến đậm đà sắc dân tộc cần phải A xóa bỏ tất thuộc quà khứ B giữ nguyên truyền thống dân tộc C tiếp thu tinh hoa văn hóa nhân loại D kế thừa, phát huy di sản truyền thống văn hóa dân tộc Câu 30 Nội dung sau phương hướng để phát triển giáo dục nước ta? A Mở rộng quy mô giáo dục B Tăng cường hợp tác giới giáo dục C Đẩy mạnh nghiên cứu khoa học D Xã hội hoá nghiệp giáo dục Câu 31 Giải đáp kịp thời vấn đề lí luận thực tiễn sống đặt nói đến A vai trò KH - CN B nhiệm vụ KH - CN C phương hướng phát triển KH - CN D trách nhiệm KH - CN Câu 32 Gia đình bạn A thuộc hộ nghèo, bạn A học Nhà nước miễn đóng học phí Điều thể phương hướng giáo dục đào tạo A Thực công xã hội giáo dục B Xã hội hóa nghiệp giáo dục C Nâng cao chất lượng, hiệu giáo dục đào tạo D Mở rộng quy mô giáo dục đào tạo Câu 33 Học sinh trường PTDTNT tỉnh X mặc trang phục truyền thống dân tộc vào thứ hàng tuần thể trách nhiệm cơng dân sách sau đây? A Giáo dục đào tạo B Khoa học cơng nghệ C Văn hóa D Dân tộc Phần II TỰ LUẬN Câu Trình bày đặc trưng chủ nghĩa xã hội nước ta Câu Tại nói độ lên CNXH nước ta tất yếu khách quan? Câu Trong lịch sử xã hội loài người, nhà nước xuất nào? Tại nhà nước xuất hiện? Câu Nhà nước pháp quyền XHCN Việt Nam gì? Tại nói nhà nước ta mang chất giai cấp cơng nhân, tính nhân dân rộng rãi tính dân tộc sâu sắc? Câu Em trình bày chức Nhà nước pháp quyền XHCN Việt Nam? Chức quan trọng nhất? Tại sao? Câu Em nêu ví dụ thể Nhà nước ta nhà nước nhân dân, nhân dân nhân dân? Câu Trình bày chất dân chủ XHCN, nêu biểu chất dân chủ XHCN Câu Em phân biệt dân chủ trực tiếp với dân chủ gián tiếp Cho ví dụ Câu Nêu mục tiêu phương hướng sách dân số nước ta? Việc thực mục tiêu có ý nghĩa gì? Câu 10 Nêu tình hình việc làm nước ta phân tích tác động mặt đời sống xã hội Liên hệ tình hình việc làm địa phương nơi em sinh sống Câu 11 Nêu tình hình mơi trường nước ta Trước tình hình đó, cần thực phương hướng, biện pháp để bảo vệ mơi trường nước ta Cho ví dụ cụ thể Câu 12 Giáo dục đào tạo gì? Nêu vai trò, nhiệm vụ giáo dục đào tạo? Câu 13 Nhiệm vụ văn hóa gì? Em hiểu văn hóa tiên tiến, đậm đà sắc dân tộc?