1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

Cty TNHH Cung Cấp Thiết Bị

17 379 0
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 17
Dung lượng 116,5 KB

Nội dung

Luận văn : Cty TNHH Cung Cấp Thiết Bị

lời nói đầuSản xuất vật chất trong mỗi giai đoạn lịch sử đợc biểu hiện ở mỗi phơng thức sản xuất (PTSX) nhất định. PTSX là cách thức mà con ngời làm ra của cải vật chất. Đó là nhân tố quyết định tính chất, kết cấu của xã hội. Quyết định sự vận động và phát triển của xã hội loài ngời, song sự phát triển của sản xuất phụ thuộc vào một PTSX. PTSX là sự tổng hoà mối quan hệ giữa LLSX và QHSX tạo nên một nền kinh tế có LLSX phát triển kéo theo một QHSX phát triển. Nếu một nền kinh tế có QHSX phát triển cũng phải đòi hỏi một LLSX phải phát triển đến một chừng mực nào đó để phù hợp với QHSX đó. Quy luật QHSX phù hợp với tính chất và trình độ của LLSX là một đIều kiện tất yếu để phát triển một nền kinh tế. Vì vậy việc nghiên cứu về mối quan hệ giữa LLSX và QHSX là đòi hỏi cần thiết đối với mỗi một sinh viên chúng ta. Đi sâu vào nghiên cứu quy luật này tạo cho mỗi sinh viên có một khối lợng kiến thức nhất định để phục vụ cho đất nớc sau này. Nghiên cứu về quy luật này là nhu cầu đòi hỏi bắt buộc đối với mỗi sinh viên, đặc biệt là các sinh viên thuộc ngành kinh tế. Đó là những nguồn lực chính cho sự phát triển của đất nớc. Trong tình hình kinh tế hiện nay cần có những biện pháp thúc đẩy mạnh mẽ LLSX phát triển và bên cạnh đó không quên nâng cao trình độ quản lý của nhà nớc để đa đất nớc phát triển. Để thực hiện ớc mơ xây dựng một đất nớc văn minh giàu đẹp, xã hội công bằng trên cơ sở toàn đảng, toàn dân, toàn quân ta, triệu ngời nh một, hãy làm việc nhiều hơn để củng cố nền tảng cho đất nớc. Đó là việc làm có ý nghĩa và là nghĩa vụ của mỗi ngời để thúc đẩy nền kinh tế của đất nớc phát triển. Do thời gian có hạn và tài liệu không thật đầy đủ cũng nh trình độ ngời viết còn non trẻ. Chắc chắn bài viết này không tránh khỏi những thiếu sót, bởi vậy em mong muốn đợc sự chỉ bảo của thầy cô, để có thể sửa chữa, khắc phục, củng cố lại vốn kiến thức của mình Em chân thành cảm ơn thầy cô. 1 B Nội dung I. Quan điểm và lí luận của Các- Mác1. Quan điểm về QHSX và LLSXLực lợng sản xuất ( LLSX) biểu hiện quan hệ giữa ngời với ngời với giới tự nhiên. Trình độ LLSX biểu hiện trình độ chinh phục tự nhiên của con ngời. Đó là kết quả của năng lực thực tiễn của con ngời trong quá trình tác động vào tự nhiên tạo ra của cải vật chất đảm bảo cho sự phát triển của con ngời. LLSX là sự kết giữa ngời lao động và t liệu sản xuất (TLSX) trớc hết công cụ lao động (CCLĐ). Với tính cách là chủ thể trong sản xuất và con ngời với sức lao động kinh nghiệm thói quen, tri thức khoa học kĩ thuật của mình đẻ sử dụng t liệu lao động. Trớc hết là công cụ tác động vào đối tợng lao động để tạo ra của cải vật chất. Quá trình đó là quá trình cải tiến công cụ, bổ sung hoàn thiện t liệu lao động nhằm đạt năng suất lao động xã hội cao. Với ý nghĩa đó nờ lao động là nhân tố chủ yếu hàng đầu của LLSX. Lê nin viết: "LLSX hàng đầu của toàn thể nhân loại là công nhân là ngời lao động". (1). Trình độ phát triển CCLĐ vừa là thớc đo trình độ chinh phục tự nhiên của con ngời vừa là tiêu chuẩn phân biệt sự khác nhau giữa các thời đại kinh tế kĩ thuật. Các mác viết: "Thời đại kinh tế khác nhau không phải ở chỗ chúng sản xuất ra cái gì mà là ở chỗ chúng sản xuất bằng cách nào với những TLLĐ nào"(2) . Trong thời đại ngày nay khoa học đã trở thành LLSX trực tiếp. Nó vừa là ngành sản xuất riêng vừa thâm nhập vào các yếu tố cấu thành LLSX, đem lại sự thay đổi về chất của LLSX. Các yếu tố cấu thành LLSX tác động lẫn nhau một cách khách quan làm cho LLSX là yếu tố độc nhất. Nó là yếu tố khách quan là nền tảng vật chất của toàn bộ lịch sử nhân loại. LLSX đợc kế thừa liên tục từ thế hệ này sang thế hệ khác. Mỗi một thế hệ sinh ra đều thích ứng với trình độ LLSX của thế hệ tr-ớc để lại vì "LLSX là kết quả của năng lực thực tiễn của con ngời. Nhng bản thân (1) Lênin toàn tập - NXB Tiến Bộ, trang 130(2) C. Mác T bản toàn tập - NXB Sự thật, trang 1882 năng lực này bị quyết định bởi điều kiện trong đó ngời ta sống bởi LLSX đã đạt đ-ợc bởi hình thái trớc họ không phải do họ mà do thế hệ trớc tạo ra"(3). Quan hệ sản xuất (QHSX)là quan hệ giữa ngời với nggời trong sản xuất vật chất, thể hiện quan hệ sở hữu đối với TLSX, quan hệ tổ chức quản lí và trao đổi hoạt động với nhau và quan hệ phân phối sản xuất. QHSX do con ngời tạo ra, song nó đợc hình thành một cách khách quan không phụ thuộc vào ý muốn chủ quan của LLSX trong một giai đoạn nhất định. Để tiến hành sản xuất con ngời phải quan hệ với nhau để trao đổi hoạt động sản xuất cũng nh kết quả lao động. Các Mác viết: "Ngời ta chỉ sản xuất bằng cách hợp tác với nhau một cách nào đó và trao đổi hoạt động với nhau. Muốn sản xuất đợc ngời ta phải có mối liên hệ chặt chẽ với nhau và chỉ có trong phạm vi những mối liên hệ, quan hệ đó thì mới có sự tác động của họ vào giới tự nhiên tức là sản xuất"(4). Có hai hình thức sở hữu cơ bản về t liệu sản xuất là sở hữu t nhân và sở hữu xã hội. Những hình thức sở hữu giữa ngời trong xã hội. Đơng nhiên để cho TLSX không trở thành "vô chủ" phải có chính sách và cơ chế rõ ràng để xác định chủ sở hữu và sử dụng đối với những TLSX nhất định. Trong sự tác động đến nhau của các yếu tố cấu thành QHSX quan hệ tổ chức quản lí và quan hệ phân phối có vai trò quan trọng. Những quan hệ này có thể củng cố quan hệ sở hữu cũng có thể làm biến đổi quan hệ sở hữu. Mỗi hệ thống QHSX ở mỗi giai đoạn lịch sử đều tồn tại một PTSX nhất định. Hệ thống QHSX thống trị mỗi hình thái kinh tế xã hội ấy. Vì vậy khi nghiên cứu xem xét tính chất hình thái của xã hội nào thì không thể chỉ nhìn ở trình độ phát triển của LLSX mà còn phải xem xét đến tính chất của QHSX. 2. Quy luật về sự phù hợp của QHSX và tính chất và trình độ của LLSX LLSX và QHSX là hai mặt của PTSX chúng tồn tại không tách rời nhau mà tác động biện chứng với nhau hình thành quy luật xã hội phổ biến của toàn bộ lịch sử loài ngời. Quy luật về sự phù hợp giữa QHSX với tính chất và trình độ của LLSX vạch rõ tính chất phụ thuộc khách quan của QHSX vào sự phát triển của LLSX. Ngợc lại QHSX tác động trở lại LLSX(3) C. Mac - Angghen tuyển tập, trang 141(4) C. Mac, Angghen toàn tập, trang 943 2. 1: Tính chất và trình độ của LLSX Tính chất của LLSX là tính chất của TLSX và lao động. Nó thể hiện tính chất của TLSX là sử dụng công cụ thủ công và tính chất của lao động là lao động riêng lẻ, những công cụ sản xuất nh búa, rìu, cày. . . do một ngời sử dụng để sản xuất ra vật dùng không cần đến lao động tập thể, LLSX có tính chất cá nhân. Khi máy móc ra đời đòi hỏi phải có nhiều ngời mới sử dụng đợc, để làm ra một sản phẩm cần có sự hợp tác của nhiều ngời, mỗi ngời phải làm một bộ phận công việc mới hoàn thành đợc sản phẩm ấy thì LLSX mang tính chất xã hội hoá. 2. 2: LLSX quyết đinh QHSX Xu hớng của sản xuất là không ngừng phát triển sự biến đổi bao giờ cũng bắt đầu từ sự biến đổi của LLSX. Trong quá trình sản xuất để lao động bớt nặng nhọc và đạt hiệu quả cao con ngời luôn tìm cách cải tiến công cụ lao động và chế tạo a những công cụ lao động tinh xảo hơn. Cùng với sự biến đổi và phát triển của công cụ lao động (CCLĐ) thì kinh nghiệm sản xuất thói quen lao động kĩ năng của sản xuất kiến thức khoa học của con ngời cũng tiến bộ. LLSX trở thành yếu tố lao động nhất, cách mạng nhất. Còn QHSX là yếu tố ổn định có khuynh hớng lạc hậu so với sự phát triển của LLSX. LLSX là nội dung là phơng thức, còn QHSX là hình thức xã hội của nó. Trong mối quan hệ nội dung - hình thức thì nội dung quyết định hình thức, hình thức phụ thuộc vào nội dung, nội dung thay đổi trớc còn hình thức thay đổi sau. Tất nhiên trong quan hệ nội dung với hình thức không phải là mức thụ động, nó cũng tác động trở lại đối với sự phát triển của nội dung. Cùng với sự phát triển của sản xuất thì QHSX cũng hình thành và biến đổi cho phù hợp với tính chất và trình độ của LLSX. Sự phù hợp đó là động lực cho sản xuất phát triển. Nhng LLSX thờng phát triển nhanh còn QHSX có xu hớng ổn định, khi LLSX đã phát triển lên một trình độ mới. QHSX không còn phù hợp với nó nữa sẽ nảy sinh mâu thuẫn gay gắt giữa hai mặt của PTSX. Sự phát triển khách quan đó tất yếu dẫn dến xoá bỏ QHSX cũ thay bằng QHSX mới phù hợp tính chất và trình độ LLSX mở đờng cho LLSX phá Sự hình thành, biến đổi của QHSX phụ thuộc vào tính chất và trình độ phát triển của LLSX. Nhng QHSX là hình thức xã hội mà LLSX phát triển. 4 2. 3: QHSX tác động trở lạI LLSX: Dựa vào nó để phát triển, nó tác động trở lại đối với LLSX: có thể thúc đẩy hoặc kìm hãm sản xuất, nếu QHSX phù hợp vơí trình độ phát triển của LLSX, nó thúc đẩy sản xuất phát triển. Nếu không phù hợp nó kìm hãm sự phát triển của LLSX. Song tác dụng đó chỉ là tạm thời theo tính tất yếu khách quan, cuối cùng nó sẽ bị thay thế bằng kiểu QHSX khác phù hợp với tính chất và trình độ của LLSX. Sở dĩ QHSX có thể tác động mạnh mẽ trở lại đối với LLSX vì nó quy định mục đích của sản xuất, quy định hệ thống tổ chức quản lí sản xuất và quản lí xã hội, quy định phơng thức phân phối phần của cải ít hay nhiều mà ngời lao động có đợc. Do đó nó ảnh hởng đến thái độ quảng đại quần chúng nhân dân lao động LLSX chủ yếu của xã hội. Nó tạo ra những điều kiện kích thích hoặc hạn chế việc cải tạo CCLĐ, áp dụng những thành tựu khoa học vào sản xuất, hợp tác và phân phối lao động. Tuy nhiên không đợc hiểu một cách đơn giản tính tích cực của QHSX. QHSX chỉ là vai trò của những hình thức sở hữu, mỗi kiểu QHSX là một hệ thống, là một chỉnh thể hữu cơ ba mặt: Quan hệ sở hữu, quan hệ phân phối, quan hệ quản lí. Chỉ trong chỉnh thể đó QHSX mới trở thành động lực thúc đẩy con ngời phát triển sản xuất. Quy luật về sự phù hợp của QHSX với tính chất và trình độ phát triển của LLSX là quy luật chung nhất về sự phát triển của xã hội. Sự tác động của quy luật này đã đa xã hội loài ngời trải qua các PTSX: công xã nguyên thuỷ, chiếm hữu nô lệ, phong kiến, t bản chủ nghĩa, xã hội chủ nghĩa. Quy luật về sự phù hợp của QHSX với tính chất và trình độ của LLSX là quy luật vận động phát triển của xã hội qua sự thay thế kế tiếp nhau từ thấp đến cao của PTSX. 2. 4: Mối quan hệ biện chứng giữa QHSX và LLSXKhi trình độ LLSX còn thủ công thì tính chất của nó là cá nhân. Nó thể hiện ở chỗ chỉ một ngời có thể sử dụng đợc nhiều công cụ khác nhau trong quá trình sản xuất để tạo ra sản phẩm. Khi sản xuất bằng máy ra đời trình độ LLSX công nghiệp thì một ngời không thể sử dụng nhiều mà chỉ một công cụ, một bộ phận, 5 chức năng, nh vậy quá trình sản xuất phải nhiều ngời tham gia, sản phẩm lao động là thành quả của nhiều ngời. Ô đây LLSX đã mang tính chất xã hội hoá và tất yếu một QHSX thích hợp là quan hệ sở hữu về TLSX. Ăng ghen viết: "giai cấp t sản không thể biến TLSX thành LLSX mạnh mẽ đợc. Không biến những TLSX cá nhân thành TLSX có tính xã hội mà chỉ một số ngời cùng làm mới sử dụng đợc". Quan hệ biện chứng giữa QHSX và LLSX biểu hiện ở chỗ: Xu hớng sản xuất vật chất không ngừng biến đổi phát triển. Sự biến đổi đó bao giờ cũng bắt đầu từ sự biến đổi LLSX mà trớc hết là công cụ. Công cụ phát triển đến mâu thuẫn gay gắt với QHSX hiện có và xuất hiện đòi hỏi khách quan phải xoá bỏ QHSX cũ thay bằng QHSX mới. Nh vậy QHSX là hình thức phát triển của LLSX (ổn định tơng đối ), QHSX trở thành xiềng xích kìm hãm sự phát triển của LLSX (không phù hợp ). Phù hợp và không phù hợp là biểu hiện của mâu thuẫn biện chứng của LLSX và QHSX tức là sự phù hợp trong mâu thuẫn bao hàm mâu thuẫn. Khi phù hợp cũng nh lúc không phù hợp với LLSX, QHSX luôn có tính độc lập với LLSX thể hiện trong nội dung sự tác động trở lại đối với LLSX, quy định mục đích xã hội của sản xuất, xu hớng phát triển của quan hệ lợi ích từ đó hình thành những yếu tố hoặc thúc đẩy hoặc kìm hãm sự phát triển. Sự tác động trở lại của quan hệ nói trên của sản xuất bao giờ cũng thông qua các quy luật kinh tế cơ bản. Phù hợp và không phù hợp giữa LLSX và QHSX là khách quan và phổ biến của mọi phơng thức sản xuất. Sẽ không đúng nếu quan niệm trong chủ nghĩa t bản luôn diễn ra: "không phù hợp" còn dới chủ nghĩa xã hội "phù hợp" giữa QHSX và LLSX. II. THựC TRạNG QUá TRìNH PHáT TRIểN KINH Tế VIệT NAM áP DụNG QUY LUậT qhsx PHảI PHù HợP VớI TíNH CHấT Và TRìNH Độ CủA llsx1. Đờng lối phát triển QHSX và LLSX theo định hớng xã hội chủ nghĩa: Quá trình lãnh đạo đất nớc đi lên chủ nghĩa xã hội Đảng ta đã rút ra những kinh nghiệm bổ ích và xác định rằng một trong những nguyên nhân làm cho sản xuất chậm phát triển đời sống nhân dân gặp nhiều khó khăn là: "không nắm vững QHSX phù hợp với tính chất và trình độ phát triển của LLSX". Từ đó Đảng ta đã 6 rút ra đợc cốt lõi để đẩy mạnh việc vận dụng quy luật bằng cách nêu vấn đề gắn liền với cách mạng QHSX với cách mạng khoa học kỹ thuật, chú trọng việc tổ chức lại nền sản xuất xã hội để xác định những hình thức và bơc đi thích hợp. Đảng nhận thức rằng: Sự phù hợp giữa LLSX và QHSX không bao giờ phù hợp tuyệt đối không có mâu thuẫn, không thay đổi. Sự phù hợp QHSX với LLSX không bao giờ là sự phù hợp chung mà bao giờ cũng tồn tại dới những hình thức cụ thể thích ứng với những đặc điểm nhất định với trình độ nào đó trong thời kì quá độ lên chủ nghĩa xã hội. Nền kinh tế không còn là nền kinh tế t bản nhng cũng cha hoàn toàn là nền kinh tế xã hội chủ nghĩa. Bởi vậy công cuộc cải tạo chủ nghĩa phải chú ý đến đặc điểm của sự tồn tại khách quan của nền kinh tế nhiều thành phần trong cải tạo xã hội cũ và xây dựng xã hội mới. Trong công cuộc đổi mới đất nớc phải tuân thủ quy luật về sự phù hợp giữa QHSX với tính chất và trình độ phát triển của LLSX hiện có để xác định bớc đi và những hình thức thích hợp. Quy luật đó luôn đợc coi là t tởng chỉ đạo công cuộc cải tạo xã hội cũ, xây dựng xã hội mới trên những điều kiện phát triển LLSX. Đại hội VI chỉ rõ: "Đảm bảo sự phù hợp giữa LLSX và QHSX luôn luôn kết hợp chặt chẽ tạo QHSX với tổ chức và phát triển sản xuất". Không nên nóng vội duy ý chí trong việc xác định trật tự bớc đi cũng nh trong việc lựa chọn các hình thức kinh tế cần phải cải tạo nền sản xuất nhỏ, để đa nền sản xuất từng bớc lên sản xuất với quy mô rộng. Trên cơ sở sản xuất nhỏ xây dựng những hình thức QHSX phù hợp, từng bớc tiến đến đồng bộ rà soát lại quá trình cải tạo xã hội chủ nghĩa. Thời gian qua Đảng ta đã đa ra kết luận: "Theo quy luật về sự phù hợp giữa QHSX với tính chất và trình độ phát triển của LLSX, quá trình cải tạo xã hội chủ nghĩa phải có b-ớc đi và hình thức thích hợp, phải coi trọng những hình thức kinh tế trung gian quá độ từ thấp lên cao, từ quy mô nhỏ đến quy mô lớn, trong mỗi bớc đi của quá trình cải tạo xã hội xã hội chủ nghĩa phải đẩy mạnh việc xây dựng cơ sở vật chất kĩ thuật cao tạo ra LLSX. Trên cơ sở đó tiếp tục đa QHSX lên hình thức và quy mô thích hợp để thúc đẩy LLSX phát triển". 7 2. Thực trạng nguồn lực của LLSX nớc ta hiện nay: Tài nguyên thiên nhiên, tiền vốn, nhân lực là những nguồn lực vật chất nội tại, cơ bản cho sự phát triển mỗi quốc gia. Ngày nay, lợi thế so sánh của sự phát triển nhanh đang chuyển dần từ yếu tố giàu tài nguyên tiền vốn, giá nhân công càng rẻ sang lợi thế về trình độ trí tuệ tri thức cao của con ngời. Chất xám trở thành nguồn vốn lớn và quý giá là nhân tố quyết định sự tăng trởng và phát triển của mọi quốc gia, sự giàu có về tri thức là thớc đo trình độ phát triển giữa các nớc. Việt Nam là một trong những nớc đông dân, dân số trẻ, số ngời trong độ tuổi từ 16-> 34 chiếm 60% trong tổng số 35. 9 triệu ngời lao động, nguồn bổ sung hàng năm là 3% tức khoảng 1. 24 triệu ngời. Tỉ lệ ngời lớn biết chữ khá cao 88%, số năm đi học trung bình của một ngời dân là 5 năm, trình độ dân trí đợc xếp vào loại trung bình khá cao trong khu vực. Ngời Việt Nam có truyền thống cần cù, ham học hỏỉ cầu tiến bộ, có ý trí và tinh thần tự lực tự cờng dân tộc phát triển khá về thế lực, trí lực có tính cơ động cao có thể tiếp thu nhanh kiến thức khoa học công nghệ hiện đại. Có thể nói dây là một lợi thế so sánh của ta trong quá trình hội nhập. Việt Nam có nguồn lực dồi dào, nhng cha sử dụng hết mới chỉ sử dụng hết 50% tổng nguồn lực. Tỷ lệ thất nghiệp ở thành thị năm 1997 là 6. 01% ở một số thành phố lớn tỷ l;ệ còn cao hơn là 7->8%và có khoảng 27. 65% lao động ở nông thôn thiếu việc làm. Trong đội ngũ thất nghiệp 80% lại là thanh niên mà phần đông là cha đào tạo nghề. Tỷ lệ lao động đợc đào tạo cha cao, số ngời lao động làm trong lĩnh vực kĩ thuật và chân tay cao, số lao động trí thức chủ yếu tập trung ở thành phố nhiều. Hiện nay rất dồi dào về số lợng nhng do cơ cấu nhân lực còn nhiều bất hợp lí và mâu thuẫn trong nội tạI nên chất lợng còn nhiều hạn chế. Trong khi đó xu hớng đào tạo công nhân kĩ thuật đang giảm cả về giá trị tyệt đối và tơng đối so với đào tạo đại học. 3. Quá trình phát triển kinh tế ở Việt Nam: Tại Đại hội lần VI của Đảng t tởng giải phóng và phát triển trong đờng lối mới kinh tế phaỉ thực hiện thông qua 5 chính sách lớn. Đó là: chính sách bố trí lại 8 cơ cấu sản xuất và đIũu chỉnh lại về cơ cấu đầu t, chính sách xây dựng nền kinh tế nhiều thành phần chính sách phát huy mạnh mẽ khoa học kĩ thuật, chính sách mở rộng và nâng cao hiệu quả kinh tế đối ngoại. Những chính sách biện pháp mang tính cách mạng đó suốt trong những năm 1986->1991đã đem lại cho đất nớc ta nhiều thay đổi lớn. Đến Đại hội VII Đảng ta lạI nhấn mạnh định hớng trong phát triển kinh tế đó là "đặt con ngời vào vị trí trung tâm thống nhất tăng trởng kinh tế với công bằng và tiến bộ xã hội" . Trên lĩnh vực sản xuất kinh doanh Đại hội VII khẳng định: "thực hiện nhất quán chính sách kinh tế nhiều thành phần theo định h-ớng xã hội chủ nghĩa: mọi ngời đợc tự do kinh doanh theo pháp luật, đợc bảo hộ quyền sở hữu và thu nhập hợp pháp. Các doanh nghiệp đều tự chủ kinh doanh hợp tác và cạnh tranh với nhau bình đẳng trớc pháp luật. Nhà nớc quản lí nền kinh tế bằng pháp luật, kế hoạch chính sách và các công cụ khác. "Một thời kì phát triển của đất nớc đợc mở ra. Thời kì tăng cờng sự kết hợp giữa tăng trởng kinh tế với phát triển các quan hệ xã hội lành mạnh. Sự kết hợp đó dựa trên một hệ quan điểm. Một là, thúc đẩy sự kết hợp ấy ngay trong từng bớc đi ngay ở giai đoạn đầu của quá trình phát triển. Mỗi chính sách kinh tế đều phải nhằm mục đích phát triển xã họi hoàn thiện mối quan hệ giữa nguời với ngời. Mỗi chính sách xã hội đều phải có ý nghĩa thúc đẩy tăng trởng kinh tế xã hội. Hai là bảo đảm cho mọi ngời dân đều đợc làm chủ TLSX, đợc hởng nền giáo dục cơ bản, đợc bồi dỡng về nhân cách đợc chăm sóc y tế, đợc hớng dẫn và đào tạo nghề nghiệp. Đặt mỗi cá nhân vào "bệ phóng" bình đẳng trong những đIều kiện ban đầu đẻ vơn lên tự khẳng định mình. Ba là xã hội hoá mọi hoạt động nhằm huy động tối đa nguồn lực tạo sức mạnh vật chất và tinh thần thực hiện các mục tiêu kinh tế xã hội. Quá trình xây dựng và hoàn thiện hệ thống QHSX mới theo định hớng xã hội chủ nghĩa cũng có nhiều chuyển biến. ". . . Chế độ sở hữu cơ chế quản lí và chế độ phân phối gắn kết với nhau giải phóng sức sản xuất, tạo ra động lực phát triển mạnh mẽ thúc đẩy tăng trởng kinh tế thực hiện công bằng xã hội"(5). Cả trong nhận thức và hành động thực tế chúng ta đã dứt khoát chuyển hẳn nền kinh tế hiện vật thuần nhất công hữu sang nền kinh tế hàng hoá nhiều thành phần trong đó kinh tế (5) Văn kiện Đại hội, Đại biểu toàn quốc lần thứ VIII9 nhà nớc đóng vai trò chủ đạo. Chức năng trực tiếp quản lí kinh doanh đợc chuyển giao cho các doanh nghiệp thuộc tất cả các thành phần kinh tế theo kế hoạch định hớng vĩ mô, phù hợp với cơ chế thị trờng. áp dụng chế độ phân phối theo lao động hết hợp với phân phối theo vốn, tài sản đóng góp vào kết quả quá trình kinh doanh phân phối phúc lợi đã khuyến khích hớng làm giàu hợp pháp đồng thời bảo đảm lợi ích chính đáng của ngời lao động. Những kết quả đạt đợc mới chỉ là bớc đầu còn rất khiêm tốn xong mấy năm qua nhà nớc và nhân dân ta sớm xây dựng đợc ý thức t duy mới và có nhiều hành động thực tế kết hợp tăng trởng kinh tế với phát triển mối quan hệ giữa con ngời với con ngời hớng tới sự tiến bộ bình đẳng và công bằng xã hội. iii. Một số vấn đề của nền kinh tế việt nam hiện nay 1. Những khó khăn trên con đờng phát triển đất nớc: Khó khăn thứ nhất là tiềm lực kinh tế nớc ta còn quá nhỏ bé, đầu t cho phát triển còn ít "Chất lợng và hiệu quả của nền kinh tế còn thấp, nguy cơ tụt hậu còn lớn". Kết cấu hạ tầng cha đáp ứng đợc yêu cầu hiện tại còn cách xa yêu cầu phát triển kinh tế hiện đại. Trình độ thiết bị máy móc công nghệ lạc hậu chắp vá không đồng bộ. Vốn và vấn đề huy động vốn đang và sẽ còn gặp rất nhiều khó khăn. Khả năng cạnh tranh hàng hoá của ta do nhiều nguyên nhân vẫn trong tình trạng thấp, cán cân xuất nhập khẩu mất cân đối. Khó khăn thứ hai là việc lãnh đạo xây dựng QHSX mới có phần lúng túng vừa buông lỏng, vừa nhiều bất hợp lí trong đIều tiết và phân phối thu nhập. Khó khăn thứ ba là tình hình xã hội còn nhiều tiêu cực làm tổn hại nghiêm trọng đến kỉ cơng phép nớc và trật tự xã hội. Khó khăn thứ t là sự phân hoá giàu nghèo tăng nhanh đặt mối quan hệ giữa các tầng lớp nhân dân vào tình trạng chứa đựng nhiều cách biệt bất bình đẳng, khoảng cách giàu nghèo biên độ ngày càng tăng. Lãnh thổ miền núi nớc ta chia làm ba miền khu vực. Riêng khu vực ba gồm các vùng sâu vùng xa chiếm 85% 10 [...]... việc phân cấp cho chính quyền địa phơng Việc gì giao cho chính quyền cấp dới chịu trách nhiệm thì phải giao đủ quyền hạn và đIều kiện thực hiện, đặc biệt là quyền sắp xếp tổ chức, bố trí nhân sự và thu chi ngân sách Cơ quan cấp trên có nhiệm vụ kiểm tra việc thực hiện của cấp dới, không can thiệp, làm thay, làm hộ cho cấp dới Cần soát xét sự phân công trách nhiệm trên các lĩnh vực giã các cấp hành chính,... vực giã các cấp hành chính, trớc hết là giữa cấp trung ơng và cấp tỉnh Việc nào có thể giải quyết và giao cho chính quyền địa phơng thì phân cấp ngay Công việc này đi liền với việc đa nhanh bộ máy chính quyền các cấp, địa phơng mới đợc bầu vào vận hành một cách đồng bộ, nâng cao trách nhiệm và tăng hiệu quả hoạt động Trên cơ sở đổi mới thế chế, đẩy mạnh phân cấp, phân biệt cơ quan hành chính công quyền... vụ hàng đầu của bộ máy chính quyền các cấp là phải tạo điều kiện thuận lợi cho nhân dân thực hiện quyền tự do kinh doanh theo pháp luật Yêu cầu trớc mắt về chính sách về tháo gỡ vớng mắc trong quy định của thế chế, thứ tự đang gây phiền hà khó khăn cho dân, tìm kiếm thị trờng tiếp cận các nguồn vốn, kĩ thuật, đợc cung cấp thông tin đào tạo nghề nghiệp , đồng thời thiết lập kỉ cơng theo pháp luật trong... chiến tranh, trình độ dân trí kém 90% dân số không biết chữ, trình độ sản xuất lạc hậu Trong hoàn cảnh đát nớc nh vậy mà giai cấp lãnh đạo lại đặt ra phơng pháp quản lí tập trung về TLSX Các mục tiêu kế hoạch phát triển đều đợc lập từ trên xuống Bên cạnh đó còn thực hiện cơ chế bao cấp càng làm cho đát nớc suy thoái Qua bài học này Đảng và Nhà nớc cần nghiên cứu kĩ hơn về nội lực của mình đẻ tránh lặp... luôn luôn phải phù hợp với tính chất và trình độ của LLSX Sau chiến tranh thứ hai Đảng, cách mạng đã giành đợc chính quyền và đứng lên lãnh đạo đất nớc Do những hạn chế về kinh nghiệm và trình độ giai cấp lãnh đạo lúc đó đã không nhìn rõ đợc trình độ LLSX của đất nớc mình, do không nắm vững nội dung quy luật QHSX phảI luôn luôn phù hợp với tính chất và trình độ LLSX, dẫn đến những sai lầm về việc ban... nâng cao nội lực điều hành của chính phủ: Chơng trình cải cách hành chính cần đợc tiếp tục tiến hành với tinh thần dựa vào dân, phát huy tính năng động của doanh nghiệp, tính chủ động và trách nhiệm của cấp dới Đề cao trách nhiệm cá nhân hơn hành động nhiều, thực thi pháp luật, giữ gìn kỷ cơng nghiêm túc hơn trong bộ máy nhà nớc và trong xã hội Nhiệm vụ xây dựng thế chế đặt trọng tâm vào việc đồng bộ... tích thiên nhiên, 60% dân số vậy mà mức thu nhập bình quân bằng 34% mức trung bình cả nớc Khó khăn thứ năm là một số giá trị cao đẹp về quan hệ xã hội về truyền thống Việt Nam, về con ngời Việt Nam đang bị xem nhẹ Liên minh công nông trí thức, khối đại đoàn kết rờng cột của dân tộc cha đợc phát triển ngang tầm với yêu cầu và nhiệm vụ mới Đành rằng khi nền kinh tế và hàng loạt yếu tố khác đã thay đổi thì... hình thực tế và yêu cầu cuộc sống đặt cho năm 2001 mục tiêu tổng quát về kinh tế là chặn đà giảm sút nhịp độ tăng trởng phát triển kinh tế với tốc độ cao hơn năm 2000, xúc tiến việc hoạch định và chuẩn bị thực hiện chiến lợc phát triển kinh tế xã hội 10 năm 2001->2010 nhằm mục tiêu đẩy mạnh công nghiệp hoá hiện đại hoá, hoàn thiện thể chế kinh tế thị trờng, chủ động hội nhập và nâng cao vị thế của nớc... cánh vai cùng các cờng quốc năm châu 15 D Danh mục tài liệu tham khảo 1 Tạp chí triết học (1999-2000) 2 Giáo trình triết học Mác Lenin (NXB giáo dục) 3 Giáo trình triết học Mac Lenin (chơng trình cao cấp) (NXB t tởng văn hoá) 4 Văn kiện đại hội đại biểu lần 8(NXB chính trị quốc gia) 5 Cacmac-Anghen toàn tập (NXB chính trị quốc gia) 6 Tạp chí cộng sản(năm 1994, 1995, 1996, 1997, 1998, 1999, 2000) 7 . vực giã các cấp hành chính, trớc hết là giữa cấp trung -ơng và cấp tỉnh. Việc nào có thể giải quyết và giao cho chính quyền địa phơng thì phân cấp ngay.. thu chi ngân sách. Cơ quan cấp trên có nhiệm vụ kiểm tra việc thực hiện của cấp dới, không can thiệp, làm thay, làm hộ cho cấp dới. Cần soát xét sự phân

Ngày đăng: 26/12/2012, 14:46

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w