1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

Giao An Ca Nam Âm Nhạc 5 Hang.doc

56 1 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Nội dung

Ngµy so¹n Ngày soạn 09/09/2021 Ngày dạy 13 /09/2021 Lớp 5A3 Tiết 1 ÔN TẬP MỘT SỐ BÀI HÁT ĐÃ HỌC I Yêu cầu cần đạt Biết hát đúng giai điệu và thuộc lời ca của một số bài hát đó học ở lớp 4 Biết hát kết[.]

Ngày soạn: 09/09/2021 Ngày dạy: 13 /09/2021 Lớp 5A3 Tiết 1: ÔN TẬP MỘT SỐ BÀI HÁT ĐÃ HỌC I Yêu cầu cần đạt: - Biết hát giai điệu thuộc lời ca số hát học lớp - Biết hát kết hợp gõ đệm vận động phụ hoạ theo hát - HS hát tự nhiên trước lớp: cá nhân nhóm - HS thêm u thích mơn học II Đồ dùng dạy – học: GV: - Đàn băng đĩa nhạc (nếu có) HS: - Tập hát lớp chuẩn bị nhà III Hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động GV Hoạt động HS Ôn tập số hát học HS ghi Ôn Quốc ca Việt Nam - Ai tác giả Quốc ca Việt Nam? HS trả lời Nhạc sĩ Văn Cao - Cả lớp đứng nghiêm hát Quốc ca Việt Nam HS hát Quốc ca Ơn Em u hồ bình -Ai tác giả Em u hồ bình? HS trả lời Nhạc sĩ Nguyễn Đức Toàn - GV giới thiệu lời ca hát - Cả lớp hát Em u hồ bình kết hợp gõ đệm theo HS thực phách HS thực - Cả lớp hát Em u hồ bình kết hợp gõ đệm theo Các tổ thực nhịp - Từng tổ trình bày hát Em u hồ bình, GV đánh HS trả lời giá Ôn Chúc mừng - Bài Chúc mừng nhạc nước nào? HS thực Đây hát Nga, lời Việt Hoàng Lân - GV giới thiệu lời ca hát - Chia lớp thành nửa, nửa hát, nửa gõ đệm Các tổ thực theo phách Phách mạnh gõ tay phải, phách nhẹ gõ tay trái HS trả lời Nhạc sỹ Đổi lại phần trình bày Lưu Hữu Phước - Từng tổ trình bày Chúc mừng, GV đánh giá Ôn Thiếu giới liên hoan HS thực - Ai tác giả Thiếu nhi giới liên hoan? - GV giới thiệu lời ca hát Các tổ thực - Cả lớp hát Thiếu nhi giới liên hoan kết hợp gõ đệm: đoạn gõ phách, đoạn gõ theo tiết tấu lời HS theo dõi ca - Từng tổ trình bày bày hátThiếu nhi giới liên HS thực hoan, giáo viên đánh giá - GV tổng kết phần trình bày hát tổ Đánh giá, khen ngợi động viên HS cố gắng học tập môn Âm nhạc Vận dụng: Cả lớp hát Em u hồ bình kết hợp gõ đệm theo phách Ngày soạn: 09/09/2021 Ngày dạy: 13/09/2021 Lớp 5A3 Tiết HỌC HÁT BÀI: REO VANG BINH MINH Nhạc lời: Lưu Hữu Phước I Yêu cầu cần đạt: - Biết hát theo giai điệu lời ca, biết tác giải hát nhạc sĩ Lưu Hữu Phước - Biết hát kết hợp vỗ tay theo phách, theo nhịp hát - HS biết giúp đỡ hỗ trợ - u thích mơn học âm nhạc II Đồ dùng dạy – học: GV: - Đàn băng đĩa nhạc (nếu có), hát giai điệu thuộc lời ca bài: Reo vang bình minh - Tranh ảnh minh họa hát (nếu có) HS: - Tập hát lớp chuẩn bị nhà III Hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động GV Hoạt động HS * Học hát : Reo vang bình minh Khởi động: - GV giới thiệu tranh minh hoạ HS ghi nhớ - Bài Reo vang bình minh, diễn tả tranh phong cảnh HS theo dõi buổi sáng đầy máu sắc rực rỡ âm lôi Tác giả hát nhạc sỹ Lưu Hữu Phước, hát ông sáng tác từ năm 1947, nhạc sĩ 26 tuổi Đọc lời ca - Học sinh đọc lời ca theo tiết tấu đoạn 1, gồm câu HS thực Tiết tấu câu 1, giống nhau, tiết tấu câu 2, giống - HS nói cảm nhận Nghe hát mẫu ban đầu hát - GV đệm đàn, tự trình bày hát dùng băng, đĩa nhạc Khởi động giọng - Dịch giọng (-4) GV đàn chuổi âm ngắn giọng pha trưởng, HS nghe độc nguyên âm La Tập hát câu: - HS hát mẫu - Cả lớp hát, GV lắng nghe để phát chỗ sai hướng dẫn HS sửa lại GV hát mẫu chỗ cần thiết - HS tập câu tương tự - HS hát nối câu hát, lưu ý thể tiếng ngân dài phách - Tập đoạn tương tự đoạn Hát - HS tiếp tục sửa chỗ hát chưa đạt, thực tiếng hát luyến tiếng hát ngân dài phách - HS trình bày hát kết hợp gõ đệm theo nhịp theo phách - HS tập nhịp độ Thể sắc thái vui, tha thiết, hồn nhiên hát Vận dụng: - Bài hát có hình ảnh em thấy quen thuộc? - Em thích câu hát nào, nét nhạc nào, hình ảnh hát - Trình bày hát theo nhóm, - HS học thuộc hát HS thực HS thực HS lắng nghe HS tập câu tiếp HS thực HS tập đoạn HS hát HS sửa chỗ sai HS hát, gõ đệm HS thực HS trả lời 4-5 HS xung phong HS hát, gõ đệm Ngày soạn: 19/09/2021 Ngày dạy: 27/09/2021 Lớp 5A3 Tiết 3: ÔN TẬP BÀI HÁT : REO VANG BÌNH MINH TẬP ĐỌC NHẠC: TĐN SỐ I Yêu cầu cần đạt: - Biết hát theo gia điệu lời ca Biết hát kết hợp vỗ tay theo phách, nhịp biết đọc tên nốt theo giai điệu TĐN số - HS tự tin thể cá nhân hợp tác với bạn bè trước lớp - Giáo dục HS yêu thích mơn học II Đồ dùng dạy – học: GV: - Đàn băng đĩa nhạc (nếu có), hát giai điệu thuộc lời ca bài: Reo vang bình minh - Đọc nhạc đàn giai điệu TĐN số HS: - Tập hát lớp chuẩn bị nhà III Hoạt động dạy học: HĐ GV a)Luyện tập:Ôn tập hát: Reo vang bình minh - HS hát Reo vang bình minh kết hợp gõ đệm: hát gõ đệm theo nhịp,phách Sửa lại chỗ hát sai, thể tình cảm hồn nhiên, sáng hát - Trình bày hát cách có lĩnh xướng, đồng ca kết hợp vỗ tay - HS hát kết hợp vận động theo nhạc.(Đối với HS trở lên) - Trình bày theo nhóm, hát kết hợp gõ vận động theo nhạc b)Khám phá: TĐN số - Cùng vui chơi Giới thiệu TĐN - Bài TĐN viết loại nhịp gì? Có nhịp? - Bài TĐN chia làm câu, câu có nhịp Tập nói tên nốt nhạc - HS nói tên nốt khng thứ - GV nốt khuông 2, lớp đồng nói tên nốt nhạc Luyện tập cao độ - HS nói tên nốt TĐN từ thấp lê cao (Đô-RêMi-Son) Luyện tập tiết tấu - GV gõ tiết tấu làm mẫu - GV bắt nhịp (1-2), lớp đọc tiết tấu kết hợp gõ phách Tập đọc câu - GV đàn giai điệu Đọc câu 1: GV đàn câu thứ lần, lần thứ HS lắng nghe, lần em đọc nhẩm theo - GV bắt nhịp đàn để HS đọc câu - HS xung phong đọc - Cả lớp đọc câu 1, GV lắng nghe (không đàn) để sửa chỗ sai cho HS - Đọc câu thứ hai tương tự Tập đọc - GV đàn giai điệu bài, HS đọc nhạc hoà theo, vừa đọc vừa gõ tiết tấu, GV bắt nhịp Ghép lời ca - GV đàn giai điệu, nửa lớp đọc nhạc đồng thời nửa ghép lời, tất thực kết hợp gõ phách GV bắt nhịp - HS đọc nhạc, đồng thời HS hát lời HĐ HS HS hát, gõ đệm HS trình bày HS trình bày HS hát, vận động HS theo dõi HS trả lời HS nhắc lại Cả lớp thực 1-2 HS lớp luyện cao độ Cả lớp luyện tiết tấu HS lắng nghe HS đọc HS lắng nghe HS thực HS thực 1-2 em đọc HS thực HS thực HS gõ theo yêu cầu GV HS trình bày HS lắng nghe HS thực - Cả lớp hát lời gõ phách HS thực Vận dụng: - GV đàn giai điệu, lớp đọc nhạc hát lời kết hợp gõ phách GV bắt nhịp HS theo dõi ghi - HS tập gõ phách mạnh, phách nhẹ đọc nhạc hát nhớ thực lời kết hợp gõ phách GV bắt nhịp - HS xung phong trình bày - Các tổ đọc nhạc, hát lời gõ phách HS tập chép TĐN số Ngày soạn: 19/09/2021 Ngày dạy: 27/09/2021 Lớp 5A3 Tiết 4: HỌC HÁT: BÀI HÃY GIỮ CHO EM BẦU TRỜI XANH Nhạc lời: Huy Trân I Yêu cầu cần đạt: - Biết hát theo giai điệu lời ca - Biết gõ đệm theo tiết tấu hát -HS tự tin, mạnh dạn hoạt động trước lớp - Quý trọng biết ơn sống hịa bình II Đồ dùng dạy – học: GV: - Đàn băng đĩa nhạc (nếu có), hát giai điệu thuộc lời ca bài: Hãy giữ cho em bầu trời xanh HS: - Tập hát lớp chuẩn bị nhà III Hoạt động dạy học: Nội dung HĐ HS Học hát: Hãy giữ cho em bầu trời xanh HS ghi Giới thiệu hát HS theo dõi - Các em học số hát chủ đề hoà bình HS trả lời Hồ bình cho em kể tên số hát đó? bé, Bầu trời xanh, Tiếng Đọc lời ca theo TT hát bạn bè mình, Em Nghe hát mẫu u hồ bình - Cho HS nghe băng GV hát HS thực - HS nói cảm nhận ban đầu hát HS nghe hát Khởi động giọng – HS nói cảm nhận - GV đàn chuỗi âm ngắn, HS nghe đọc HS khởi động giọng nguyên âm La HS nhắc lại Tập hát câu - Tập hát lời 1: lời gồm đoạn, đoạn có câu HS lắng nghe-HS hát - Đàn giai điệu câu khoảng – lần.- Bắt nhịp hoà theo (2-1) - HS lấy đầu câu hát HS tập lấy - HS hát mẫu - em thực - Cả lớp hát, GV lắng nghe để phát chỗ sai HS sửa chỗ sai hướng dẫn HS sửa lại GV hát mẫu chỗ cần thiết HS tập câu tiếp - HS tập câu tương tự HS thực - HS hát nối câu hát, thể nốt HS hát đoạn ngân dài trường độ móc đơn chấm dơi-móc kép HS hát hồ tiếng đàn - Đoạn chia làm câu Tập đoạn tương tự – HS xung phong đoạn - Tập hát lời - Hát lời Hát - HS tiếp tục sửa chỗ hát chưa đạt, thể HS hát chỗ đảo phách trường độ móc đơn HS sửa chỗ sai chấm dơi, móc kép HS hát, gõ đệm - HS trình bày hát kết hợp gõ đệm theo nhịp HS thực (đoạn 1) theo phách (đoạn 2) - HS tập hát nhịp độ Thể sắc thái mạnh HS tập hát đối đáp mẽ, sôi Vận dụng: - HS tập trình bày hát với cách hát đối đáp GV HS ghi nhớ chia lớp thành nửa, đoạn nửa hát câu đối HS hát, gõ đệm đáp nhau, đoạn tất hát - HS học thuộc hát - Cả lớp trình bày hát kết hợp gõ đệm Ngày soạn: /09/2021 Ngày dạy: /09/2021 Lớp 5A3 Tiết ÔN TẬP: BÀI HÃY GIỮ CHO EM BẦU TRỜI XANH TẬP ĐỌC NHẠC : TĐN SỐ I.Yêu cầu cần đạt: - Biết hát theo giai điệu lời ca Biết hát đối đáp Biết hát kết hợp vận động phụ hoạ - Biết đọc tên nốt nhạc theo giai điệu TĐN số - HS tự tin, mạnh dạn hoạt động trước lớp - Quý trọng biết ơn sống hịa bình II Đồ dùng dạy – học: GV: - Đàn máy nghe nhạc (nếu có) - Đọc nhạc đàn giai điệu TĐN số 2 HS: - Tập hát lớp chuẩn bị nhà III Hoạt động dạy học: 1.Ổn đinh lớp: Bài mới:i mới:i: Hoạt động GV 1/ Luyện tập : Ôn tập hát Hãy giữ cho em bầu trời xanh - Cho HS nghe lại giai điệu hát - Yêu cầu HS nhẩm lại hát cho xác - Gọi cá nhân HS lên hât lại hát - GV nhận xét, động viên HS - Cho lớp hát lại hát theo đàn - Cho HS ơn tập theo nhiều hình thức: + Cá nhân + Nhóm, dãy + Cả lớp - GV sửa sai cho HS - Cho HS hát kết hợp vận động phụ họa: tiến hành ôn tập theo nhóm sau đại diện nhóm lên trình bày - GV nhận xét, động viên HS 2/ Khám phá : Hoc TĐN số - Treo bảng phụ TĐN số lên bảng cho HS quan sát - Yêu cầu HS đứng dậy xác định tên nốt có - Hướng dẫn HS tập nói tên nốt nhạc - Hướng dẫn HS đọc tiết tấu - Đàn cho HS luyện đọc cao độ: C–D–E–G–A - Đàn giai điệu TĐN cho HS nghe – lần - Tập đọc nhạc câu theo lối móc xích: câu đàn giâi điệu 2-3 lần, u cầu HS nhìn vào nốt nhạc nghe cao độ nhẩm theo Gọi HS đọc GV nhận xét, sửa sai sau bắt nhịp cho HS đọc - Tập đọc nhạc theo đàn - Hướng dẫn HS đọc nhạc kết hợp gõ đệm theo nhịp, phách, tiết tấu, + Gọi HS đọc + GV nhận xét, sửa sai - Ghép lời ca: Đọc nhạc sau hát lời ca -3 lần Hoạt động HS - HS ý lăng nghe - HS lên hát - Lớp hát - HS thực ôn tập - HS thực - Quan sát bảng phụ - Xác định tên nốt nhạc - Tập nói tên nốt nhạc - Thực theo hướng dẫn GV - Luyện đọc cao độ theo đàn - HS nghe giai điẹu TĐN - Tập đọc câu theo hướng dẫn GV - Đọc - Đọc nhạc kết hợp gõ đệm - HS thực - HS đọc nhạc ghép lời gõ phách TĐN - HS thực số 2: Mặt trời lên Vận dụng: - Hát lại hát Hãy giữ cho em bầu trời xanh - Nhận xét tiết học Tiết 6: HỌC BÀI HÁT: CON CHIM HAY HÓT Nhạc: Phan Huỳnh Điểu Lời: Đồng dao I.Yêu cầu cần đạt: - Biết hát theo giai điệu lời ca biết tác giả hát Phan Huỳnh Điểu, theo lời đồng dao -Biết hát kết hợp gõ đệm theo phách, theo nhịp hát - HS mạnh dạn giúp đỡ thuộc lời - Yêu thiên nhiên,yêu vật thiên nhiên, không săn bắt chúng II Đồ dùng dạy – học: GV: - Nhạc cụ quen dùng: Đàn máy nghe bài: Con chim hay hót HS: - SGK âm nhạc lớp III Hoạt động dạy học: 1.Ổn đinh lớp: (1’) Bài mới: (30’) Hoạt động GV Hoạt động HS 1/ Khám phá : (20’) Học hát: Con chim hay hót - Giới thiệu bài: Thiên nhiên đề tài phong phú, nhà văn, nhà thơ, nhạc sĩ nhắc đến Từ đồng dao nhắc đến.Trong có đồng dao mà nhạc sĩ phan Huỳnh Điểu dựa vào để sáng tác hát chim hay hót Bài hát giản, dị, dễ thương, vui tươi, sinh động, gần gũi với tình cảm em nhỏ - Cho HS nghe hát mẫu - Hướng dẫn HS đọc hát - Dạy hát câu , hướng dẫn học sinh hát gọn tiếng , thể tính chất vui nhí nhảnh + GV đàn giai điệu khoảng – lần sau - HS lắng nghe - HS nghe - HS đọc - HS tập hát theo hướng dẫn gọi HS khá, hát tốt hát mẫu Nếu HS khơng hát GV hát mẫu sau bắt nhịp cho lớp hát – lần + GV ý sửa sai cho HS + GV đàn giai điẹu yêu cầu HS nhẩm lời hát theo đàn sau cho lớp hát với dàn + Gọi cá nhân, nhóm HS hát + GV nhận xét, động viên Luyện tập : (10’)Hát kết gõ đệm - Hướng dẫn HS hát kết hợp gõ đệm theo nhịp: + GV làm mẫu, gọi cá nhân, nhóm HS thực + Nhận xét, sửa sai, khen thưởng HS + Bắt nhịp cho lớp thực - Hát kết hợp gõ đệm theo phách - Hướng dẫn HS tìm số động tác phụ họa cho hát - GV hỏi: ? Hãy kể tên hát nói lồi vật mà em biết? - HS nghe nhẩm theo đàn - HS thực - HS tập hát kết hợp gõ đệm theo nhịp - HS thực - HS thực - HS tự tìm số động tác phụ họa đơn giản - HS trả lời: Chú ếch con, Chim chích bơng, Chú voi Bản Đơn , Gà gáy… Vận dụng: (5’) - Lớp hát lại hát lần - GV củng cố nhận xét tiết học Ngày soạn: 18/10/2021 Ngày dạy: 25/10/2021 Lớp 5A3 Tiết ÔN TẬP BÀI HÁT: CON CHIM HAY HĨT ƠN TĐN SỐ 1, SỐ I U CẦU CẦN ĐẠT: - Học sinh hát thuộc lời ca theo giai điệu sắc thái bài: Con chim hay hót Tập hát kết hợp động tác phụ hoạ - Đọc tên nốt theo giai điệu TĐN số số - HS biết đoàn đoàn kết giúp đỡ - GD HS yêu q thiien nhiên, lồi động vật có ích II ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC: GV: - Nhạc cụ quen dùng: Đàn máy nghe nhạc HS: - SGK âm nhạc lớp III HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC: Khởi động: HĐ Luyện tập: Hoạt động GV 1/ Hoạt động : Ôn tập hát Con chim hay hót - Cho HS nghe, nhẩm lại giai điệu hát lần - Cho HS ơn hát theo nhiều hình thức: + Cá nhân + Nhóm, dãy + Đồng - GV nhận xét, sửa sai - Cho HS hát thuộc lời sau chia hát có lĩnh xướng: + Lĩnh xướng: Con chim hay hót … rúc rúc cành đa + Hòa giọng: Đoạn lại - Cho HS tập luyện theo nhóm sau lên bảng biểu diễn + GV nhận xét, khen ngợi HS 2/ Hoạt động : Ôn tập TĐN số 1,số - Luyện đọc cao độ: C – D – E – G – A * Ôn tập TĐN số - GV đàn lại giai điệu yêu cầu HS nhìn vào TĐN số nhẩm lại cao độ cho - Gọi HS đọc nhạc TĐN số - GV nhận xét, sửa sai - Cả lớp đọc nhạc với giai điệu đàn - Đọc nhạc sau hát lời ca * Ôn tập TĐN số - Gọi HS đứng dậy đọc lại tên nốt nhạc TĐN - GV cho HS nghe lại TĐN số - Cho lớp đọc nhạc với đàn – lần - GV nhận xét, sửa sai - Đọc nhạc hát lời ca Hoạt động HS - HS lắng nghe - HS hát - HS thực - HS thực theo nhóm - Luyện đọc cao độ theo đàn - Nhìn vào TĐN nhẩm theo giai điệu đàn - HS đọc tốt đọc nhạc cho lớp nghe - Lớp đọc nhạc với tiếng đàn - HS thực - HS đọc tên nốt nhạc - HS nghe nhẩm lại cao độ - lớp đọc nhạc với đàn - HS thực đọc nhạc hát lời ca - Ơn tập theo tổ, nhóm - Ơn tập theo nhóm, dãy sau nhóm đứng dậy đọc nhạc hát lời ca - GV nhận xét, khen ngợi HS 10

Ngày đăng: 26/03/2023, 17:46

w