Giáo án cả năm - Âm nhạc 5 - Anh Nguyet - Thư viện Giáo án điện tử

TuÇn 1 TRƯỜNG TIỂU HỌC MAI ĐỘNG KẾ HOẠCH DẠY HỌC GV Nông Thị Ánh Nguyệt Môn Âm nhạc Tiết 1 Tuần 1 Lớp 5 Ngày dạy Từ ngày đến ngày tháng năm 20 ÔN TẬP CÁC BÀI HÁT Đà HỌC Ở LỚP 4 I Mục tiêu bài học Học xong bài h¸t này, học sinh cã khả năng Kiến thức Hs nhí giai ®iÖu lêi ca c¸c bµi h¸t ® häc Kĩ năng BiÕt h¸t kÕt hîp gâ ®Öm Th¸i ®é G©y kh«ng khÝ hµo høng trong giê häc, biÓu diÔn ®­îc bµi h¸t II C¸c kü n¨ng sèng c¬ b¶n ®­îc gi¸o dôc trong bµi Kĩ năng lắng nghe tÝch cực III C¸c ph­¬ng ph¸p/ kÜ thuËt[.]

TRƯỜNG TIỂU HỌC MAI ĐỘNG KẾ HOẠCH DẠY HỌC GV: Nông Thị Ánh Nguyệt Môn: Âm nhạc - Tiết - Tuần Lớp: Ngày dạy: Từ ngày đến ngày tháng năm 20 ÔN TẬP CÁC BÀI HÁT Đà HỌC Ở LỚP I Mục tiêu học : Học xong h¸t này, học sinh cã khả năng: - Kiến thức: Hs nhí giai ®iƯu lời ca hát đà học - K nng: Biết hát kết hợp gõ đệm - Thái độ: Gây không khí hào hứng học, biểu diễn đợc hát II Các kỹ sống đợc giáo dục - K nng lng nghe tích cc III.Các phơng pháp/ kĩ thuật dạy học tích cực cã thĨ sư dơng: - Phương ph¸p h¸t theo nhãm IV Phơng tiện dạy học - Nhc c m, gõ, song loan, phách, xc xô ), máy nghe, bng hát mu - Đàn oorgan - Tranh ảnh V Tiến trình dạy học: Thời Nội Hoạt động giáo viên gian dung dạy A ổn - Giáo viên kiểm tra sĩ số định lớp - Cho lớp hát 25 - HÃy kể tên số hát lớp mà em đà đợc học? - Trình bày hát mà em thích C Bài Mi HS nhận xét Hoạt động 1: - Giáo viên cho học sinh Ôn tập xem tranh sgk ( mét sè bøc tranh øng với hát hát đà học ) lớp - Yêu cầu học sinh đoán tên hát - Giáo viên nhận xét - Nhắc nhở học sinh t Hoạt động hs Đồ dùng - Học sinh hát: Khăn quàng thắm mÃi Đàn vai em B Bµi cị - Häc sinh kĨ tõ 4-> hát đà học Đàn - 2->3 học sinh thể hát - Nhận xét bạn Tranh - Quan sát trả lời : 1) Quốc ca việt nam 2) Chúc mừng 3) Em yêu hoà bình Băng 4) Thiếu nhi giới mẫu Ôn tập hát:Quốc ca hát thể sắc thái trình bày Quốc ca: Nghiêm trang, tự hào - Lu ý số tiếng HS hát sai: Mang hồn nớc Chung lòng Tiến lên liên hoan - Học sinh đứng chỗ thể hát - Giáo viên cho lớp tập hát theo nhạc đệm lần Nhận xét sưa sai cho HS - Híng dÉn gâ ®Ưm theo cách đà học: Nhịp, phách, tiết tấu lời ca - Kiểm tra tổ, cá nhân Nhận xét, sửa sai - Hát Vang hồn nớc Chung hành Cùng tiến lên ễn - Giáo viên cho học sinh - Cả lớp ngồi Băng nghe lại băng mẫu lợt ngắn, thẳng lng mẫu hát: - Bắt nhịp cho lớp hát - Chú ý nhịp phách Chúc ( có nhạc đệm ) Lu ý sắc mừng; Em yêu thái nhẹ, nhàng tình cảm hát - Học sinh đứng hoà - Nhận xét sửa sai cho chỗ vừa hát vừa thể bình học sinh số động - Hớng dẫn tập phụ hoạ tác phụ hoạ đơn theo hát giản Chỉnh sửa, nhËn xÐt - Theo dâi, nhËn - Mêi c¸c tỉ, nhóm, cá xét nhân thể trớc lớp Nhận xét, đánh giá ễn hát: Thiếu nhi giới liên hoan hoà giọng, Phách tre - Vừa hát vừa gõ đệm nhạc cụ gõ - Nhận xét Đàn Bác Hồ với hát kết Hoạt - Học sinh đọc động 2: đoàn Bài đọc - Giáo viên đọc cho lớp T4 nghe - Học sinh nghe thêm : ( học sinh đọc ) Đàn - Có thể hát cho lớp nghe hát : Kết đoàn - Rút ý nghĩa Củng cố đọc - Hát tập thể lần - Cả lớp hát diễn cảm đà học - Nhận xét học Dặn dò : - Ghi nhớ Chuẩn bị 2, ôn tập lại tất hát đà học Rút kinh nghiệm tiết dạy: TRƯỜNG TIỂU HỌC MAI ĐỘNG KẾ HOẠCH DẠY HỌC GV: Nông Thị Ánh Nguyệt Môn: Âm nhạc - Tiết - Tuần Lớp: Ngày dạy: Từ ngày đến ngày tháng nm 20 Học hát: hát reo vang bình minh Lu H÷u Phíc I Mục tiêu học: Học xong h¸t này, học sinh cã khả năng: - Kiến thc: Học sinh hát chuẩn xác giai điệu lời ca, biết ngắt lấy chỗ, biết sơ lợc tác giả - K nng: Biết hát kết hợp gõ đệm - Thái độ: Gây không khí hào hứng học, biểu diễn đợc hát II Các kỹ sống đợc giáo dục - K nng lng nghe tích cc III.Các phơng pháp/ kĩ thuật dạy học tích cực sử dụng: - Phng pháp hát theo nhóm IV Phơng tiện d¹y häc - Nhạc cụ đệm, gâ, song loan, phách, xc xô ), máy nghe, bng hát mu - Đàn oorgan - Tranh ảnh V Tiến trình dạy học: Thời Nội dung Hoạt động giáo gian dạy viên A ổn - Giáo viên kiểm tra sĩ ®Þnh líp sè, ®å dïng cđa häc sinh 4’ B Bài cũ - Em hÃy nhắc lại nội dung học trớc ? - Cho học sinh nhắc lại tên số tác giả hát đà học C.Bài Giáo viên nhận xét 20 Hoạt động - Giáo viên giới thiệu : Học hát : Nêu vài nét Hoạt động hs Đồ dùng - Chuẩn bị sách Nhạc âm nhạc, nhạc gõ cụ gõ nh phách, song loan cụ - học sinh trả lời - Kể tên tác giả ca khúc đà học lớp - Häc sinh nghe Ảnh nh¹c sÜ Reo vang nhạc sĩ Lu Hữu Phớc bình số ca khúc viết cho minh thiếu nhi ông - Giáo viên hát mẫu cho học sinh nghe băng mẫu - Chia câu hát, đánh Câu dấu chỗ lấy Câu Reo vangvang ca Câu Cất tiếngrừng Câu xanh Vang đồng xanh tơi ánh sáng.hoa Dạy hát : 10 Hoạt động Hát kết hợp gõ đệm : Củng cố - Giáo viên dạy câu theo lối móc xích - Nhắc nhở học sinh lấy chỗ - Sau câu hát yêu cầu tổ, cá nhân hát lại đoạn vừa học - Giáo viên nhận xét sửa sai - Sau hoàn thiện bài, giáo viên cho học sinh hát lần toàn hát theo băng mẫu - Giáo viên hớng dẫn lại cho em kiểu gõ đêm : Theo phách Theo nhịp Theo tiết tấu lời ca - Cho lớp vừa hát vừa gõ đệm theo phách ( Giáo viên bật tiết tấu đàn để học sinh giữ nhịp phách ) - Mời tổ làm đổi - Một tổ gõ đệm, tổ hát ngợc lại - Học sinh nghe Băng mẫu - Học sinh đọc lời Bảng phơ ca chÐp lêi ca + §äc tËp thĨ theo hớng tiết tấu + Cá nhân đọc - Cả lớp ngồi Đàn ngắn, thẳng lng - - > nhóm cá nhân trình bày - Nhận xét Băng mẫu - Hát tập thể lần, ý hoà giọng Phách tre - Học sinh so sánh kiểu gõ đệm - Dùng phách tre gõ đệm Reo vang reo ca vang x X x ca cÊt tiÕng hát vang Xx X x n đồng xanh Xx Dặn dò : - Kiểm tra cá nhân Nhận xét, đánh giá - Cả lớp đứng chỗ thể hát - Cả lớp hát diễn cảm “ Reo vang b×nh minh ” - Ghi nhí lần - Nhận xét học - Chuẩn bị - Su tầm hát nói cảnh buổi sáng quê hơng Rút kinh nghiệm tiết d¹y: TRƯỜNG TIỂU HỌC MAI ĐỘNG KẾ HOẠCH DẠY HỌC GV: Nông Thị Ánh Nguyệt Môn: Âm nhạc - Tiết - Tuần Lớp: Ngày dạy: Từ ngày đến ngày thỏng nm 20 ễn tập hát : Reo vang bình minh Tập đọc nhạc số : Cùng vui ch¬i I Mục tiêu học: Học xong h¸t này, học sinh cã khả năng: - Kiến thức: Học sinh hát chuẩn xác giai điệu lời ca - K nng: Biết hát kết hợp vận động phụ hoạ, biết cao độ, trờng độ, biết ghép lời ca tập đọc nhạc - Thái độ: Gây không khí hào hứng học, biểu diễn đợc hát II Các kỹ sống đợc giáo dục - K nng lng nghe tich cc III.Các phơng pháp/ kĩ thuật dạy học tích cực sử dụng: - Phng pháp hát theo nhóm IV Phơng tiƯn d¹y häc - Nhạc cụ đệm, gâ, song loan, phách, xc xô ), máy nghe, bng hát mu - Đàn oorgan - Tranh ảnh V Tiến trình dạy học: Thời Nội dung Hoạt động gian dạy giáo viên A ổn - Giáo viên kiểm tra sĩ định lớp số, đồ dùng học sinh - Cho lớp khởi động giọng hát 16 B Bài cũ C Bài Hoạt động Ôn tập hát Reo vang bình minh Hoạt động hs Đồ dùng - Học sinh hát : Đàn Khăn quàng thắm mÃi vai em - Ngô Ngọc Báu - - Em hÃy nhắc lại nội dung học trớc ? - Học hát : Reo vang bình minh - Giáo viên cho lớp ôn Tác giả : Lu Hữu Phlại lần toàn ớc hát - Học sinh đứng Giáo viên nhận xét chỗ thể - Giáo viên giới thiƯu néi h¸t dung cđa tiÕt häc - Cho lớp ôn qua băng - Ghi mẫu - Bắt nhịp cho lớp hát - Học sinh hát theo theo nhạc đệm Lu ý - Đoạn A : Tơi vui sắc thái hát rộn ràng - Đoạn B : Sinh động, - Hớng dẫn học sinh hát linh hoạt Hát nẩy có lĩnh xớng Lu ý giữ tiếng không ê a tốc độ cho hát - học sinh hát từ đầu đến bình minh sáng ngập hồn - Cho học sinh gõ đệm ta theo nhịp, chia lớp làm - Cả lớp bắt vào dÃy liu líu ®Õn hÕt - Mét nưa h¸t, mét nưa gâ sau đổi lại Đàn Băng mẫu Đàn Phách tre Hoạt động Hát kết hợp múa phụ hoạ 10 - Hớng dẫn số động tác phụ hoạ cho hát - Giáo viên làm mẫu lần - Hớng dẫn học sinh động tác - m nhạc cho HS tù lµm - KiĨm tra, nhËn xÐt - Treo tranh TĐN yêu cầu Tập đọc học sinh nhận xét nhạc - Cho lớp nghe cao độ Số nốt đàn Luyện tập cao ®é - Lun tËp tiÕt tÊu: Híng dÉn häc sinh gõ đọc theo - Cho lớp ghép cao độ trờng độ - Kiểm tra tổ, nhóm, cá nh©n - NhËn xÐt, - GhÐp lêi ca Cđng cè - Cả lớp hát múa lần Reo vang bình minh - Giáo viên nhận xét tiết học Dặn dò: - Chuẩn bị - Theo dõi ng tỏc - Đứng chỗ làm theo giáo viªn - Nhớ thực đ/t - NhËn xÐt - Quan sát Đàn Tranh n - Học sinh nghe - Đọc lên, Nhạc cụ xuống - Đọc gõ theo tiết gõ tấu - Ghép câu - T nhúm thc hin - Nhận xét Đàn - Hát múa theo đàn - Ghi nhớ Rút kinh nghiƯm tiÕt d¹y: TRƯỜNG TIỂU HỌC MAI ĐỘNG KẾ HOẠCH DẠY HỌC GV: Nông Thị Ánh Nguyệt Môn: Âm nhạc - Tiết - Tuần Lớp: Ngày dạy: Từ ngày đến ngày thỏng nm 20 Học hát: Bài HÃy giữ cho em bầu trời xanh - Huy Trân I Mc tiêu học: Học xong h¸t này, học sinh cã khả năng: - Kiến thức: Häc sinh h¸t chuÈn xác giai điệu lời ca, nhớ đợc tên tác giả - K nng: Làm quen với hình thức hát đuổi, biết hát kết hợp gõ đệm - Thái độ: Gây không khí hào hứng học, biểu diễn đợc hát II Các kỹ sống đợc giáo dục - K nng lng nghe tich cc III.Các phơng pháp/ kĩ thuật dạy học tích cùc cã thĨ sư dơng: - Phương ph¸p h¸t theo nhóm IV Phơng tiện dạy học - Nhc c m, gõ, song loan, phách, xc xô ), máy nghe, bng hát mu - Đàn oorgan - Tranh ảnh V Tiến trình dạy học: Thời Nội dung Hoạt động gian dạy giáo viên A ổn - Giáo viên kiểm tra sĩ định lớp số, đồ dùng học B Bài cũ sinh - Em hÃy nhắc l¹i néi dung cđa giê häc tríc ? - Cho học sinh ôn lại lợt hát Reo vang 16 C Bài bình minh Hoạt Giáo viên nhận xét động - Giáo viên giới thiệu : Học hát : Nêu vài nét HÃy giữ nhạc sĩ Huy Trân cho em hát HÃy giữ cho em bầu trời bầu trời xanh xanh - Nêu số hát nói chủ đề hoà bình nh : Hoạt động hs §å dïng - Líp trëng b/c sÜ sè - ChuÈn bị DHT - học sinh trả lời Đàn, - Các em hát kết hợp phách vận động theo nhạc tre gõ đệm - Học sinh ghi nh nhạc sĩ - Học sinh nghe Băng mẫu 10 * Tiếng chuông cờ HB, HB cho bé, Chúng em cần HB, Trái đất chúng em Dạy hát : - Giáo viên cho lớp nghe băng mẫu hát thị phạm Câu - Chia câu hát, ch lấy Câu Câu HÃy xua đen tối Câu Để bầu xanh HÃy bay câu trắng Cho bầy trời xanh La la la - Giáo viên cho lớp đọc lời ca - Dạy hát câu, nhắc nhở em t ngồi hát - Nối câu 1,2 3,4 KTCN - Giáo viên nhận xét Hoạt sửa sai động - Sau hoàn thiện bài, Hát kết giáo viên cho học sinh hợp gõ hát lần toàn hát đệm : theo nhc m - Kiểm tra cá nhân, nhận xét - Giáo viên hớng dẫn lại cho em kiểu gõ đêm : - Cho lớp vừa hát vừa gõ đệm theo phách ( Giáo viên bật tiết tấu Củng cố đàn để học sinh giữ nhịp phách ) - Mời tổ làm đổi Dặn dò : - Một tổ gõ đệm, tổ hát ngợc lại - Kiểm tra cá nhân - Học sinh nghe Băng mẫu - Cả lớp đọc lời ca Cá nhân đọc lại - Thẳng lng, không tì ngực vào bàn - Chú ý hát hoà giọng, rõ lời n - Học sinh tập hát gõ đệm theo phách tiết tấu lời ca - Dùng phách tre gõ đệm HÃy xua tan mây x x x mù đen tối, để bầu trời x x xxx x x tơi mÃi màu xanh x x x x - Cả lớp đứng chỗ thể hát - Hát kết hợp gõ đệm theo nhịp Phách tre Nhạc cụ gõ TRNG TIỂU HỌC MAI ĐỘNG KẾ HOẠCH DẠY HỌC GV: Nông Thị Ánh Nguyệt Môn: Âm nhạc - Tiết 31 - Tuần 31 Lớp: Ngày dạy: Từ ngày đến ngy thỏng nm 20 ễn hát : Dàn ®ång ca mïa h¹ Nghe nh¹c I Mục tiêu học: Học xong h¸t này, học sinh cã khả nng: - Kin thc: Các em nắm lời ca, giai điệu hát - Kĩ năng: Hát giai điệu, sắc thái, biết trình bày hát - Thái độ: - Biết cảm thụ âm nhạc cách đơn giản II kỹ sống đợc giáo dục - K nng lng nghe tich cc III.các phơng pháp/ kĩ thuật dạy học tích cùc cã thĨ sư dơng: - Phương ph¸p h¸t theo nhóm IV phơng tiện dạy học - Nhc c m, gõ, song loan, phách, xc xô ), máy nghe, bng hát mu - Đàn phím điện tử, bảng phụ V Tiến trình dạy học: Thời Nội dung Hoạt động gv gian dạy ổn định - Giáo viên kiểm tra sĩ lớp số - Cho lớp hát Bài cũ - Nhắc lại nội dung học tiết 30? - Cho lớp ôn lại lần băng mẫu 15 Bài - Giáo viên giới thiệu HĐ1:Học học hát : Ôn - Giáo viên cho lớp tập nghe lại lần toàn hát Dàn hát đồng ca - Bắt nhịp cho lớp tự mùa hạ hát có nhạc đệm - Nhân xét, sửa sai Hoạt động hs Đồ dùng - Lớp trởng báo cáo - Cả lớp hát : Em Đàn nhớ trờng xa - Học hát : Dàn đồng ca mùa hạ §µn - Ghi vë - Nghe §µn H§2 : Gâ đệm HĐ3: Phụ hoạ theo hát 10 HĐ4: Nghe nhạc Củng cố - Mời cá nhân thể theo cá hình thức : đơn ca, song ca tam ca - Sửa sai cho học sinh, gợi ý cách biểu diễn - Nhắc lại kiểu gõ đệm phân biệt khác - Cho học sinh hát kết hợp gõ đệm theo nhịp phách - Chia tổ, nhóm để thực - Yêu cầu cá nhân thực - Cho lớp đứng chỗ vừa hát vừa nhún đơn giản theo nhịp - Giáo viên nhận xét - Chọn hát t.nhi chơng trình cho lớp nghe - Giới thiệu tên bài, tác giả - Nêu cảm nhận hát? - Có thể cho em vận động hát theo hát em thuộc - TËp biĨu diƯn - - > häc sinh Phách trả lời tre - Nửa đầu gõ đệm theo nhịp, nửa sau chuyển sang phách Đàn - Thực khoảng lần - Nhận xét Băng mẫu - Học sinh nghe - hs Nhạc cụ gõ - Đứng hát kết hợp gõ đệm phách tre Dặn dò : - Giáo viên cho lớp đứng chỗ vừa hát vừa gõ đệm theo nhịp lần Dàn đồng ca mùa hạ - Ghi nhớ - Nhận xét học - Chuẩn bị 32 - Ôn lại hát vừa học Rút kinh nghiệm tiết dạy: Đàn TRƯỜNG TIỂU HỌC MAI ĐỘNG KẾ HOẠCH DẠY HỌC GV: Nông Thị Ánh Nguyệt Môn: Âm nhạc - Tiết 32 - Tuần 32 Lớp: Ngày dạy: Từ ngày đến ngày tháng nm 20 Học hát: Mùa hoa phợng nở Hong Vân I/ Mục tiêu học: - C¸c em thuéc lờ ca ca giai điệu hát - Biết gõ đệm thể đợc hát - Hiểu nội dung hát II/ Đồ dùng : - Giáo viên : Đàn organ, đài ( băng đĩa mẫu), bảng phụ chép sẵn lời ca ảnh nhạc sĩ Hoàng Vân - Học sinh : Vở ghi đầu bài, sách âm nhạc, nhạc cụ gõ ( song loan, phách tre ) III/ Các hoạt động dạy học : Thời Nội dung Hoạt động gv gian dạy ổn định - Giáo viên kiểm tra sĩ lớp số - Cho lớp hát Bài cũ - Cho học sinh nhắc lại tên tác giả hát đà đợc học kỳ II? - Giáo viên nhận xét - Cho lớp ôn lại lần 20 hát En nhớ trờng Bài xa Học hát : - Giáo viên giới thiệu Mùa hoa học phợng nở - Giới thiệu hát : Tên bài, tên tác giả, nội dung hát - Giới thiệu nhạc sĩ Hoàng Vân tác phẩm ông - Cho học sinh xem ảnh n.sĩ - Cho học nghe băng Hoạt động hs Đồ dùng - Lớp trởng báo cáo - Cả lớp hát : Reo Đàn vang bình minh - em trả lời ( ) Đàn - Ghi Tranh , ảnh - Quan sát, theo dõi Băng mẫu - Nghe mẫu Giáo viên hát mẫu (GV hát) - Chia câu hát, đánh dấu chỗ lấy - Luyện cho học sinh - Híng dÉn ®äc lêi ca 10’ 3’ 1’ - Theo dõi Bảng phụ - Cả lớp đọc lời ca - Đọc theo TT gv - Cá nhân đọc lại Dạy hát - Thẳng lng, không Đàn - Dạy hát truyền tì ngực vào bàn câu, nhắc nhở em t thÕ ngåi - NhËn xÐt h¸t - Nối câu, kiểm tra tổ - Lu ý tiếng khó hát - Chú ý hát hoà Đàn nh: nở, đỏ, chín hát giọng, rõ lời luyến - Nối câu thành bài, nhắc nhở sắc thái, tình cảm Hát kết hợp - Sau hoàn thiện bài, kiểu Phách gõ đệm : giáo viên cho học sinh tre hát lần toàn - Học sinh so sánh cách gõ đệm Giáo viên đệm đàn - Kiểm tra cá nhân, Nhận xét nhận xét - Cho học sinh nhắc lại Củng cố kiểu gõ đệm đà đợc học - Hớng dẫn lần gõ theo phách, lần gõ theo nhịp - Nhận xét - Cho tổ, nhóm thực Dặn dò : - Kiểm tra cá nhân Nhận xét - Giáo viên cho lớp đứng chỗ vừa hát vừa gõ đệm theo nhịp lần Mùa hoa phợng nở - Đứng hát kết hợp Nhạc gõ đệm cụ gõ phách tre Đàn - Ghi nhớ - Nhận xét học - Chuẩn bị 33 - Ôn lại hát vừa học Rút kinh nghiệm tiÕt d¹y: TRƯỜNG TIỂU HỌC MAI ĐỘNG KẾ HOẠCH DẠY HỌC GV: Nông Thị Ánh Nguyệt Môn: Âm nhạc - Tiết 33 - Tuần 33 Lớp: Ngày dạy: Từ ngày đến ngày tháng nm 20 ễn tập kiểm tra hát: Tre ngà bên lăng bác Màu xanh quê hơng Ôn tập đọc nhạc số I/ Mc tiờu bi hc: - Các em nắm hát, hát có sắc thái, tình cảm - Biết gõ đệm theo kiểu đà học, tập biểu diễn hát - Đọc đợc nhạc ghép lời ca TĐN số II/ Đồ dùng : - Giáo viên : Đàn organ, đài ( băng đĩa mẫu), tranh TĐN số - Học sinh : Vở ghi đầu bài, sách âm nhạc, nhạc cụ gõ ( song loan, phách tre ) III/ Các hoạt động dạy học : Thời gian Nội dung dạy ổn lớp Hoạt động gv Hoạt động hs Đồ dùng định - Giáo viên kiểm tra sĩ - Lớp trởng báo cáo số - Cả lớp hát : Con Đàn - Cho lớp hát chim hay hót Bài cị 18’ - Cho häc sinh nghe giai ®iƯu cđa TĐN số - Học sinh trả lời - Đây giai điệu TĐN nào? - Đọc nhạc ghép Đàn - Cho lớp ôn lại lần lời ca TĐN số - N.xét - Ghi Bài - Giáo viên giới thiệu Ôn tập học kiểm tra - Ôn tập Tre ngà bên - Học sinh nghe Đàn hát lăng Bác Màu xanh - Tập hát theo nhạc quê hơng đệm 10 - Cho lớp nghe băng mẫu lần - Nhắc lớp ý sắc thái - Hớng dẫn gõ đệm nhịp 3/4 - Kiểm tra tổ, nhóm, cho em trình bày theo hình thức đơn ca, song ca - Kể tên vài cac khúc viết Bác Hồ với thiếu nhi? * Bài hát Màu xanh quê hơng Ôn tập - Giáo viên cho em đọc nhạc ôn tập với hình thức số giống nh Tre ngà bên lăng Bác Nhận xét - Giáo viên treo tranh cho học sinh luyện cách đọc cao độ nốt nhạc có Củng cố - Đọc cao độ sau ghép lời ca lần - Cho tổ nhóm, cá nhân thực đổi Dặn dò : - Bên lăng Bác Hồ có Phách đôi tre x x x khóm tre ngà x - Kể Đàn - Hát thuộc thể đợc sắc thái hát Tranh TĐN - Cá nhân đọc lại - Ngồi ngắn Đàn TĐN - Nhận xét - Đứng hát kết hợp gõ đệm phách tre - Giáo viên cho lớp đứng chỗ vừa hát vừa gõ đệm theo nhịp lần - Ghi nhớ Màu xanh quê hơng - Nhận xét học - Chuẩn bị 33 - Ôn lại hát vừa học Rút kinh nghiệm tiết dạy: Nh¹c gâ TRƯỜNG TIỂU HỌC MAI ĐỘNG KẾ HOẠCH DẠY HỌC GV: Nông Thị Ánh Nguyệt Môn: Âm nhạc - Tiết 34 - Tuần 34 Lớp: Ngày dạy: Từ ngày đến ngày tháng năm 20 Ơn tËp vµ kiĨm tra hát: Em nhớ trờng xa Dàn đồng ca mùa hạ Ôn tập đọc nhạc số I/ Mc tiờu bi hc: - Các em nắm hát, hát có sắc thái, tình cảm - Biết gõ đệm theo kiểu đà học, tập biểu diễn hát - Đọc đợc nhạc ghép lời ca TĐN số II/ Đồ dùng : - Giáo viên : Đàn organ, đài ( băng đĩa mÉu), tranh T§N sè - Häc sinh : Vë ghi đầu bài, sách âm nhạc, nhạc cụ gõ ( song loan, phách tre ) III/ Các hoạt động dạy học : Thời gian Nội dung dạy ổn lớp 18 Hoạt động gv định - Giáo viên kiểm tra sĩ số - Cho lớp hát khởi động giọng Bài cũ - Cho học sinh nhắc lại số hát chủ đề mùa hè mà em đợc biết? ( chơng trình ) Bài - Bắt nhịp cho lớp hát Ôn tập Mùa hoa phơng nở kiểm tra - Giáo viên giới thiệu bài hát học * Em nhớ trờng xa - Cho lớp nghe băng mẫu lần - Giáo viên nhận xét, sửa sai Hoạt động hs - Lớp trởng báo cáo - Cả lớp hát Đồ dùng Đàn - Học sinh trả lời - Hát đệm theo nhạc Đàn - Ghi - Học sinh nghe - Tập hát theo nhạc đệm - Nêu cảm nhận - Giáo viên nhận xét, chốt lại Cho em trình bày theo hình thức tốp ca - Nx đánh giá * Dàn đồng ca mùa hạ - Cả lớp nghe băng mẫu - Tập hát ôn theo nhạc đệm 10 - Trình bầy hát Phách nhạc cụ gõ tre - Tập phụ hoạ lần động tác đà học - Ngồi ngắn - Trình bày cách hát đối đáp theo tổ Đàn - Cho học sinh gõ đệm - Nhận xét theo nhịp - > nhận xét Ôn tập - Kiểm tra cá nhân đọc nhạc số - Treo tranh TĐN cho - Nghe em nghe lại giai điệu TĐN đàn - Tập lại chút cao độ tiết tấu - Nhận xét - Hớng dẫn đọc nhạc, - Một nửa đọc nhạc ghép lời gõ đệm nửa ghÐp lêi theo ph¸ch - KiĨm tra tỉ, nhãm, c¸ Củng cố nhân- > nhận xét - Đứng hát kết hợp gõ đệm - Giáo viên cho lớp phách tre đứng chỗ vừa hát vừa gõ đệm theo nhịp lần Em nhớ trờng xa Dặn dò : - Ghi nhớ - Nhận xét học Tranh TĐN Phách tre Đàn Nhạc cụ gõ - Chuẩn bị 35 - Ôn lại nội dung vừa học Rút kinh nghiệm tiết dạy: TRƯỜNG TIỂU HỌC MAI ĐỘNG KẾ HOẠCH DẠY HỌC GV: Nông Thị Ánh Nguyệt Môn: Âm nhạc - Tiết 35 - Tuần 35 Lớp: Ngày dạy: Từ ngày đến ngày tháng nm 20 Tập biểu diễn hát I/ Mc tiờu bi hc: - Các em nắm vững hát đà học - Biết gõ đệm theo kiểu đà học, tập biểu diễn hát cách đơn giản - Hiểu đợc nội dung, cảm nhận đợc hay hát II/ Đồ dùng : - Giáo viên : Đàn organ, đài ( băng đĩa mẫu) - Học sinh : Vở ghi đầu bài, sách âm nhạc, nhạc cụ gõ ( song loan, phách tre ) III/ Các hoạt động dạy học : Thời gian Nội dung dạy ổn lớp 20 Hoạt động gv định - Giáo viên kiểm tra sĩ số - Cho lớp hát khởi động giọng Bài cũ hát - Cho học sinh kể tên tất hát đà đợc học chơng trình lớp 5? - Giáo viên nhận xét hệ Bài thống lại theo Tập biểu học kỳ Nêu tác giả diễn hát hát - Giáo viên giới thiệu học * Lựa chọn số hát khó số mà học sinh yêu thích để em tËp biĨu diƠn - Tríc biĨu diƠn cho em ôn tập lợt có Hoạt động hs - Lớp trởng báo cáo - Cả lớp hát Đồ dùng Đàn - Học sinh trả lời ( Sách em ) âm - Nhận xét nhạc - Ghi vë - Em vÉn nhí trêng xa - Ước mơ - HÃy giữ cho em - Reo vang bình minh 10 Chơi chơi nhạc đệm - Hớng dẫn cách biểu diễn - Biểu diễn đơn ca, song ca, tèp ca,… - LÊy mét nhãm em híng dẫn mẫu cho lớp theo dõi : Cách xếp đội hình Đi vào Nhún chân, đa tay ntn Cách sử dụng nhạc cụ gõ - Yêu cầu nhóm thực khác trò - Nx đánh giá mức độ tham gia vào hoạt động học tập em - Trình bầy hát Đàn nhạc cụ gõ - Các em hội ý theo Đàn nhóm tự trình Nhạc bày hình mà cụ gõ nhóm lựa chọn - Học sinh giơ tay để dành quyền trả lời Sách - Giới thiệu trò chơi âm Tiếng hát nghe tiết tấu đoán - học sinh nhạc tham gia đoán hát - Nêu luật chơi, cho tiếng hát em chơi thử chơi thËt * TiÕng h¸t cđa - Nghe Cđng cè * Nghe tiết tấu : Giáo viên gõ khoảng 5,6 đoạn hát đà học - Nhận xét, giải đáp - Hệ thống lại chơng - Đứng hát kết hợp gõ đệm trình âm nhạc lớp - Giáo viên cho lớp phách tre đứng chỗ vừa hát vừa gõ đệm theo nhịp lần Dặn dò : Dàn đồng ca mùa hạ - Nhận xét học - Ghi nhớ - Ôn tËp hÌ Rót kinh nghiƯm tiÕt d¹y: ... chung Dặn dò : Nhận xét - Cả lớp đọc nhạc ghép lời ca lần - Giáo viên nhận xét cao độ tiết tấu, Tranh hình nốt TĐN -? ?-r-m-s-l - đen,trắng, đơn - Nhận xét - Chú ý đọc đều, Nhạc cụ ngắt nghỉ gõ chỗ,... ng tỏc - Đứng chỗ làm theo giáo viên - Nh v thc hin /t - Nhận xét - Quan sát Đàn Tranh n - Học sinh nghe - Đọc lên, Nhạc cụ xuống - Đọc gõ theo tiết gõ tấu - GhÐp tõng c©u - Tổ nhóm thực - NhËn... đồng xanh Xx Dặn dò : - Kiểm tra cá nhân Nhận xét, đánh giá - Cả lớp đứng chỗ thể hát - Cả lớp hát diễn cảm Reo vang bình minh - Ghi nhí lÇn - NhËn xÐt giê häc - Chuẩn bị - Su tầm hát nói cảnh