Giáo án cả năm - Âm nhạc 5 - Đàng Ngọc Thảm - Thư viện Giáo án điện tử

Trường TH Gò Sạn Giáo án Âm nhạc lớp 5 Tuần 1 Tiết 1 ÔN TẬP MỘT SỐ BÀI HÁT ĐÃ HỌC I Mục tiêu Qua bài học, giúp Hs nhớ lại và hát đúng một số bài hát đã học ở lớp 4 Nhớ một số kí hiệu ghi nhạc II Chuẩn bị 1 Giáo viên Nhạc cụ, băng đĩa nhạc Sgk lớp 5 2 Học sinh Nhạc cụ gõ Sgk III Các hoạt động Dạy Học chủ yếu 1 Ổn định tổ chức ( điểm danh ) 2 Vào bài Tạo không khí thoải mái 3 Giới thiệu bài mới Ôn tập các bài hát đã học ở lớp 4 Hoạt động của giáo viên Hoạt động của HS + Hoạt động 1 Ôn tập mốt số b[.]

Trường TH Gò Sạn Tuần : Tiết : Giáo án Âm nhạc lớp ÔN TẬP MỘT SỐ BÀI HÁT ĐÃ HỌC I Mục tiêu: - Qua học, giúp Hs nhớ lại hát số hát học lớp - Nhớ số kí hiệu ghi nhạc II Chuẩn bị: 1.Giáo viên: - Nhạc cụ, băng đĩa nhạc - Sgk lớp 2.Học sinh: - Nhạc cụ gõ - Sgk III Các hoạt động Dạy - Học chủ yếu: 1.Ổn định tổ chức: ( điểm danh ) 2.Vào bài: Tạo khơng khí thoải mái 3.Giới thiệu mới:Ôn tập hát học lớp Hoạt động giáo viên + Hoạt động 1: Ôn tập mốt số hát lớp - Giáo viên gọi Hs trả lời càu hỏi: +Em nhớ lớp học số hát nào? +Em hát hát học lớp 4? - Gv khen ngợi Hs thể hát tốt - Gv đánh đàn cho lớp hát lại số hát học - Cho Hs xung phong lên hát mà em thích chương trình lớp - Gv cho điểm khích lệ Hs + Hoạt động 2: Ôn tập hát - Gv ơn lại hát “Quốc ca”, “Em u hịa bình”, “Chúc mừng”, “Thiếu nhi giới liên hoan” - Gv cho Hs hát lại sửa sai có - Cho em vừa hát vừa gõ đệm theo nhịp theo phách Hoạt động HS - Học sinh trả lời - Học sinh thực - Học sinh thực theo hướng dẫn Gv + Hoạt động 3: Tập biểu diễn - Gv cho 2-3 tốp Hs lên biểu diễn hát trước lớp, kết - Học sinh thực hợp vận động phụ họa - Gv hướng dẫn Hs hát diễn cảm, hát đồng hát rõ - Học sinh lắng nghe lời - Gv động viên khích lệ em *Củng cố: Cho lớp hát lại số hát ơn *Dặn dị: Xem trước Yêu cầu em nhà đọc đọc thêm “ Bác Hồ với hát kết đoàn” Năm học: 2019-2020 Nguyễn Dương Nhật Trường TH Gò Sạn Tuần : Tiết : Giáo án Âm nhạc lớp HỌC HÁT BÀI REO VANG BÌNH MINH Nhạc Và lời: Lưu Hữu Phước I Mục tiêu: - Học sinh hát ngắt câu, lấy chổ hát Reo vang bình minh - Qua hát, Hs cảm nhận vẽ đẹp thiên nhiên buổi sáng qua nội dung diễn đạt hát - Biết qua nhạc sĩ Lưu Hữu Phước II Chuẩn bị: 1.Giáo viên: - Nhạc cụ, băng đĩa nhạc - Tranh ảnh phong cảnh buổi sáng - Tư liệu nhạc sĩ Lưu Hữu Phước 2.Học sinh: - Sách giáo khoa, viết III Các hoạt động Dạy - Học chủ yếu: 1.Ổn định tổ chức: ( điểm danh ) 2.Giới thiệu mới: Hoạt động Giáo viên + Hoạt động 1: Học hát Reo vang bình minh - Giáo viên giới thiệu sơ lược vài nét tác giả, tác phẩm: Nhạc sĩ Lưu Hữu Phước (1921-1989) quê huyện Ơ Mơn Cần Thơ Ơng có nhiều đóng góp quan trọng âm nhạc cách mạng VN Ông có nhiều tác phẩm tiếng: Lên đàng, Giải phóng miền Nam, Tiến Sài Gịn…Bài hát Reo vang bình minh đời năm 1947, cấu trúc gồm đoạn: +Đoạn a : Từ đầu đến sáng ngập hồn ta…âm nhạc đoạn mang tính rộn ràng, tươi tắn +Đoạn b : Từ líu lo…sáng mn năm Tính chất đoạn sinh động sáng, tiếng reo vui vạn vật đón chào ngày - Gv cho Hs nghe băng mẫu - Cho Hs đọc lời ca - Gv hát mẫu lần - Gv chia hát câu hát để tập hát lấy chổ: +Câu 1: Reo vang…vang ca (lấy hơi) - Gv đàn câu, hát cho Hs nghe hát theo - Gv dạy câu nối lại theo lối móc xích - Gv cho Hs hát lại toàn chỉnh sửa chổ sai + Hoạt động 2: Tập gõ đệm kết hợp vận động phụ họa - Gv hướng dẫn vừa hát vừa vỗ tay theo nhịp (hoặc phách) - Gv hướng dẫn Hs vận động theo nhạc: tư đứng tay Năm học: 2019-2020 Hoạt động HS - Học sinh lắng nghe - Học sinh lắng nghe thực theo hướng dẫn - Học sinh thực theo hướng dẫn Gv Nguyễn Dương Nhật Trường TH Gò Sạn Giáo án Âm nhạc lớp chống ngang hông, nghiêng đầu sang trái sang phải Cũng có lúc cầm tay vung nhẹ phía trước phía sau, nhún chân… *Củng cố: Cho Hs hát lại hát với đàn *Dặn dị: Học thuộc lơì, giai điệu hát Đọc trước Tuần : Tiết : ÔN TẬP BÀI HÁT REO VANG BÌNH MINH TẬP ĐỌC NHẠC : BÀI TĐN SỐ I Mục tiêu: - Học sinh thuộc lời ca, giai điệu sắc thái hát - Học sinh thực cao độ trường độ TĐN số - Tập đọc nhạc ghép lời kết hợp với gõ phách II Chuẩn bị: 1.Giáo viên: - Nhạc cụ, băng đĩa nhạc - Sgk lớp - Bài TĐN số 2.Học sinh: - Nhạc cụ gõ Sgk III Các hoạt động Dạy - Học chủ yếu: 1.Ổn định tổ chức: ( điểm danh ) 2.Bài cũ: gọi Hs hát lại hát Reo vang bình minh kết hợp gõ phách 3.Giới thiệu mới:Ơn tập hát Reo vang bình minh học TĐN số Hoạt động Giáo viên Hoạt động HS + Hoạt động 1: Ôn tập hát Reo vang bình minh - Giáo viên cho lớp hát lại hát đệm đàn theo Gv - Học sinh thực sửa chữa chổ sai Nhắc Hs hát rõ lời, lấy chổ, thể tính chất vui tươi, sinh động - Tập cho Hs hát kết hợp với gõ đệm - Chia lớp thành nhóm: nhóm hát, nhóm gõ đệm + Hoạt động 2: Học TĐN số - Gv treo bảng phụ TĐN số lên bảng - Học sinh quan sát Trả lời - Gv đặt câu hỏi cho Hs trả lời: câu hỏi + Đọc tên nốt bài?(đô, rê, mi, sol) + Trong có hình nốt nào? - Gv nhận xét câu trả lời Hs bổ sung - Học sinh lắng nghe ghi - Gv đọc mẫu cao độ TĐN số cho Hs đọc theo nhớ - Gv đọc cao độ nốt để Hs ghi nhớ áp dụng vào - Cho lớp đọc lại TĐN số - Học sinh luyện tập - Chú ý cho em đọc cao độ tiết tấu Năm học: 2019-2020 Nguyễn Dương Nhật Trường TH Gò Sạn *Củng cố: *Dặn dò: Giáo án Âm nhạc lớp Cho Hs hát lĩnh xướng hát Reo vang bình minh Cho Hs đọc TĐN ghép lời ca Tập đọc TĐN số Tập chép TĐN vào - Tuần : Tiết : HỌC HÁT BÀI HÃY GIỮ CHO EM BẦU TRỜI XANH Nhạc lời: Huy Trân I Mục tiêu: - Học sinh hát giai điệu lời ca hát Hãy giữ cho em bầu trời xanh - Qua hát, giáo dục Hs u sống hịa bình II Chuẩn bị: 1.Giáo viên: - Nhạc cụ, băng đĩa nhạc 2.Học sinh: - Sách giáo khoa, viết III Các hoạt động Dạy - Học chủ yếu: 1.Ổn định tổ chức: ( điểm danh ) 2.Bài cũ: Gọi 2-3 Hs Hát lại Reo vang bình minh kết hợp vận động 3.Bài mới: Hoạt động Giáo viên + Hoạt động 1: Học hát Hãy giữ cho em bầu trời xanh - Giáo viên giới thiệu sơ lược nội dung hát (bài hát nói lên lịng u thương hịa bình chán ghét chiến tranh) - Gv giới thiệu số hát có nội dung hịa bình: Tiếng chng cờ, Trái đất chúng em, Chúng em cần hịa bình… - Gv cho Hs nghe băng mẫu hát mẫu hát - Gv gọi Hs đọc lời ca - Gv chia hát câu để dạy +Câu 1: Từ đầu đến chữ Tối +Câu 2: Từ để…màu xanh - Gv hướng dẫn Hs ý chổ có tiết tấu đảo phách, ngân nghỉ lấy để Hs hát xác - Cho Hs hát lại tồn - Gv chỉnh sửa sai sót + Hoạt động 2: Tập gõ đệm - Gv hướng dẫn vừa hát vừa gõ đệm - Gv chia lớp thành nhóm: nhóm1 go,õ nhóm hát đổi lại - Hát kết hợp gõ đệm theo âm hình tiết tấu cố định Năm học: 2019-2020 Hoạt động HS - Học sinh lắng nghe - Học sinh đọc lời ca - Học sinh lắng nghe thực theo hướng dẫn - Học sinh thực theo hướng dẫn Gv Nguyễn Dương Nhật Trường TH Gò Sạn Giáo án Âm nhạc lớp - Gv hướng dẫn gõ đệm cho đều, sau cho Hs vừa hát vừa gõ đệm - Cho Hs xung phong lên vừa hát vừa gõ đệm - Gv động viên khích lệ Hs *Củng cố: Cho Hs hát lại hát với đàn *Dặn dò: Học thuộc lời, giai điệu hát Tập biểu diễn -Tuần : Tiết : - ÔN TẬP BÀI HÁT HÃY GIỮ CHO EM BẦU TRỜI XANH - TẬP ĐỌC NHẠC: BÀI TĐN SỐ I Mục tiêu: Học sinh thuộc lời ca, giai điệu sắc thái hát Học sinh làm quen với hình thức hát Canon (hát đuổi) Học sinh thể cao độ, trường độ TĐN số Tập đọc nhạc, ghép lời ca kết hợp gõ phách II Chuẩn bị: 1.Giáo viên : - Nhạc cụ, băng đĩa nhạc - Sgk lớp - Bài TĐN số 2.Học sinh : - Nhạc cụ gõ, Sgk III Các hoạt động Dạy - Học chủ yếu: 1.Ổn định tổ chức: ( điểm danh ) 2.Bài cũ: Gọi Hs hát lại hát Hãy giữ cho em bầu trời xanh kết hợp gõ theo nhịp 3.Giới thiệu mới:Ôn tập hát Hãy giữ cho em bầu trời xanh học TĐN số - Hoạt động Giáo viên Hoạt động HS + Hoạt động 1: Ôn tập hát Hãy giữ cho em bầu trời xanh - Ôn lời hát, Hs tự hát lời theo đàn - Học sinh thực - Chia thành nhóm hát đối đáp đồng ca +Nhóm 1: Hãy xua tan…đen tối +Nhóm 2: Để bầu trời…màu xanh +Nhóm 1&2: la la la - Hướng dẫn cho Hs hát đuổi hát vừa kết hợp vài động tác đơn giản + Hoạt động 2: Học TĐN số Năm học: 2019-2020 Nguyễn Dương Nhật Trường TH Gò Sạn Giáo án Âm nhạc lớp - Gv hướng dẫn Hs tập nói tên nốt nhạc: đen, đô đen, đô đen, Mi trắng - Hướng dẫn Hs luyện tập tiết tấu - Luyện tập cao độ: Giáo viên cho Hs đọc thang âm Đô, Rê, Mi, Sol, La theo chiều lên xuống - Gv hướng dẫn Hs TĐN câu ghép lời - Gv cho Hs ghép lời ca - Cho Hs vừa đọc vừa gõ đệmtheo phách - Gv lưu ý chổ ngân dài để Hs tập đọc cho +Nốt trắng: = nốt đen(tương đương phách) +Nốt trắng chấm dôi ngân dài bắng nốt đen(tương đương phách) - Học sinh thực theo hướng dẫn - Học sinh thựcï - Học sinh lắng nghe ghi nhớ *Củng cố: Cho Hs hát lại hát theo đàn *Dặn dò: Học thuộc hát tập biểu diễn Đọc nhạc kết hợp với gõ phách TĐN số Chép TĐN số -Tuần : Tiết : HỌC HÁT BÀI CHIM CON HAY HÓT Nhạc : Phan Huỳnh Điểu Lời: theo đồng dao I Mục tiêu: - Học sinh hát giai điệu lời ca hát Chim hay hóùt - Biết thêm vài đồng dao phổ thành hát, tính chất vui tươi dí dỏm II Chuẩn bị: 1.Giáo viên: - Nhạc cụ, băng đĩa nhạc - Sưu tầm đồng dao 2.Học sinh: Sách giáo khoa, viết III Các hoạt động Dạy - Học chủ yếu: 1.Ổn định tổ chức: ( điểm danh ) 2.Kiểm tra cũ: gọi Hs lên đọc TĐN số 3.Giới thiệu mới: Hoạt động Giáo viên Hoạt động HS + Hoạt động 1: Học hát Con chim hay hót - Giáo viên giới thiệu sơ lược xuất xứ hát: dựa - Học sinh lắng nghe vào đồng dao, nhạc sĩ Phan Huỳnh Điểu sáng tác hát Con chim hay hót Nét nhạc giản dị thật dễ thương Bài hát vui, sinh động, gần gũi với em nhỏ Gv hát mẫu hát - Gv gọi Hs đọc lời ca - Gv dạy Hs hát câu nối lại theo lối móc - Học sinh đọc lời ca xích - Gv hướng dẫn Hs hát gọn tiếng thể tính chất vui Năm học: 2019-2020 Nguyễn Dương Nhật Trường TH Gò Sạn Giáo án Âm nhạc lớp tươi, nhí nhảnh ý chổ hát luyến cho xác - Cho Hs hát lại tồn - Gv chỉnh sửa sai xót + Hoạt động 2: Hát kết hợp gõ đệm - Chia nhóm: nhóm gõ đệm, nhóm hát - Gv hướng dẫn Hs tập gõ đệm theo nhịp, phách theo tiết tấu lời ca - Cho nhóm Hs lên thể hát - Gv động viên tuyên dương Hs *Củng cố: *Dặn dò: - Học sinh lắng nghe thực theo hướng dẫn - Học sinh thực theo hướng dẫn GV Cho Hs hát lại hát với đàn Đặt câu hỏi sách để Hs trả lời Học thuộc lờì, giai điệu hát Tập biểu diễn gõ đệm Tuần : Tiết : ÔN TẬP BÀI HÁT CHIM CON HAY HÓT ÔN TẬP BÀI TẬP ĐỌC NHẠC SỐ & I Mục tiêu: - Học sinh hát giai điệi lời ca, sắc thái hát Chim hay hóùt - Tập biểu diễn kết hợp động tác phụ họa - Nắm vững TĐN số & II Chuẩn bị: 1.Giáo viên: - Nhạc cụ, băng đĩa nhạc - Sưu tầm đồng dao 2.Học sinh: - Sách giáo khoa, viết III Các hoạt động Dạy - Học chủ yếu: 1.Ổn định tổ chức: ( điểm danh ) 2.Kiểm tra cũ: gọi Hs lên hát Con chim hay hót kết hợp gõ đệm theo nhịp 3.Giới thiệu mới: Hoạt động Giáo viên + Hoạt động 1: Ôn tập hát Con chim hay hót - Cho lớp hát lại hát Con chim hay hót - Hứơng dẫn Hs hát có lĩnh xướng đồng ca - Hướng dẫn Hs tro chơi tập làm dàn nhạc đệm: giao cho 2nhóm: nhóm giả làm tiếng La, nhóm làm trống thể theo tiết tấu: - Cho Hs gõ thục tiết tấu - Cho nửa lớp hát, nửa cịn lại chia thành nhóm gõ đệm tùng, cheng + Hoạt động 2: Ôn tập TĐN số & - Gv đánh đàn đọc vài âm ổn định cho Hs nghe Sau đàn cho Hs đọc cao độ đoán tên nốt nhạc Năm học: 2019-2020 Hoạt động HS - Học sinh hát - Học sinh thực - Học sinh thực theo hướng dẫn Gv Nguyễn Dương Nhật Trường TH Gò Sạn Giáo án Âm nhạc lớp TĐN - Cho em làm quen với cách đánh nhịp 24 - Cho lớp đọc lại TĐN *Củng cố: Cho Hs hát lại hát với đàn Đặt câu hỏi sách để Hs trả lời *Dặn dị: Học thuộc lờì, giai điệu hát Tập đánh nhịp 24 thuộc TĐN Tuần : Tiết : - ÔN TẬP BÀI HÁT : REO VANG BÌNH MINH - HÃY GIỮ CHO EM BẦU TRỜI XANH - NGHE NHẠC I MỤC TIÊU: - HS hát thuộc lời ca, giai điệu sắc thái “Reo vang bình minh” “ Hãy giữ cho em bầu trời xanh” - Tập biểu diễn kết hợp động tác phụ hoạ - HS có cảm nhận nhạc nghe II CHUẨN BỊ: Giáo viên: - Tham khảo SGK, SGV, tài liệu liên quan - Nhạc cụ quen dùng, đàn giai điệu, đệm hát cho HS ôn tập Học sinh: SGK âm nhạc 5, nhạc cụ gõ ( song loan, phách…) III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU :(35’) Ổn định: Điểm danh Giới thiệu nội dung học:(2’) Ôn tập hát: Reo vang bình minh Hãy giữ cho em bầu trời xanh Nghe nhạc Vào bài: Hoạt động Giáo viên * Hoạt động 1: Ôn tập hát: “Reo vang bình minh “và “Hãy giữ cho em bầu trời xanh” Ơn tập hát Reo vang bình minh - GV cho lớp hát lại hát - Hướng dẫn HS hát đối đáp đồng ca: chia lớp làm dãy: + Dãy 1:hát từ Reo vang… hoa + Dãy 2:cây rung cây… hồn ta Đoạn cịn lại lớp đơng ca - Cho HS xung phong lên biểu diễn theo đàn với hình thức: Đơn ca, song ca, tốp ca… - GV nhận xét cho điểm để khích lệ HS Khen ngợi em hát tốt Năm học: 2019-2020 Hoạt động HS - HS hát lại hát - HS tập hát đối đáp - HS tập biểu diễn - HS lắng nghhe Nguyễn Dương Nhật Trường TH Gò Sạn Giáo án Âm nhạc lớp - GV đặt số câu hỏi cho HS trả lời: + Hãy kể vài hát nhạc sĩ Lưu Hữu Phước mà em biết, học? + Các hát nhạc sĩ Lưu Hữu Phước:Múa vui, Thiếu nhi giới liên hoan, Lên Đàng - GV nhận xét câu trả lời HS Ôn tập hát: Hãy giữ cho em bầu trời xanh - Hướng dẫn HS hát rõ lời, thể khí hát theo nhịp - Cho HS tập biểu diễn theo hình thức tốp ca, đến đoạn có lời ca la la la… vừa hát vừa vỗ tay theo tiết tấu - GV đặt số câu hỏi cho HS trả lời: + Trong hát, hình ảnh tượng trưng cho hồ bình? + Em kể hát hát khác chủ đề hồ bình? - GV nhận xét câu trả lời khen ngợi HS * Hoạt động 2: Nghe nhạc - GV cho HS nghe trích đoạn nhạc không lời(Tác phẩm: Thư gửi Ê-li-dơ Bét-tô-ven - Cho HS nêu cảm nhận hát nghe - HS nghe trả lời câu hỏi - HS tập hát lại hát theo hướng dẫn GV - HS tập biểu diễn Theo hướng dẫn GV - HS nghe trả lời câu hỏi + HS kể hát - HS lắng nghe - Hs nêu cảm nhận hát IV CỦNG CỐ - DẶN DÒ: (3’) - Cho lớp hát lại hát theo đàn - Tập biểu diễn hát học Nghe nhiều nhạc thiếu nhi nhạc dân ca Tuần : Tiết : HỌC HÁT BÀI NHỮNG BƠNG HOA NHỮNG BÀI CA Nhạc lời: Hồng Long I Mục tiêu: - Học sinh hát giai điệu lời ca hát - Biết hát kết hợp vỗ tay gõ đệm theo phách, theo nhịp - Biết tác giả hát nhạc sĩ Hoàng Long - Thông qua hát, giáo dục em thêm lịng kính trọng biết ơn thầy giáo II Chuẩn bị: 1.Giáo viên: - Hát chuẩn xác hát - Nhạc cụ, băng đĩa nhạc 2.Học sinh: - Sách giáo khoa, Nhạc cụ gõ III Các hoạt động Dạy - Học chủ yếu: 1.Ổn định tổ chức: ( điểm danh ) Giới thiệu mới: Hoạt động GV + Hoạt động 1: Học hát : Những hoa Năm học: 2019-2020 Hoạt động HS Nguyễn Dương Nhật Trường TH Gò Sạn ca - Giáo viên giới thiệu sơ lược xuất xứ hát : Bài hát nhạc sĩ Hoàng Lân , Hoàng Long sáng tác - Gv hát mẫu hát - Gv gọi Hs đọc lời ca - Gv dạy Hs hát câu nối lại theo lối móc xích Nhắc Hs lấy dấu lặng đơn( ) hát với tình cảm vui tươi náo nức - Gv hướng dẫn Hs hát gọn tiếng ý chổ hát luyến cho xác - Cho Hs hát lại toàn - Gv chỉnh sửa sai sót - Hs luyện tập theo tổ nhóm cho thục + Hoạt động 2: Hát kết hợp gõ đệm - Gv hướng dẫn Hs tập gõ đệm theo nhịp, phách - Chia nhóm: nhóm1 gõ đệm, nhóm hát - Cho nhóm Hs lên thể hát - Gv động viên tuyên dương Hs Giáo án Âm nhạc lớp - Học sinh lắng nghe - Học sinh đọc lời ca - Học sinh lắng nghe thực theo hướng dẫn - Học sinh thực theo hướng dẫn Gv *Củng cố: Cho Hs hát lại hát với đàn *Dặn dò: Học thuộc lời, giai điệu hát Tập biểu diễn gõ đệm Tuần : 10 Tiết : 10 - ÔN TẬP BÀI HÁT: NHỮNG BÔNG HOA NHỮNG BÀI CA - GIỚI THIỆU MỘT SỐ NHẠC CỤ NƯỚC NGOÀI I Mục tiêu: - Học sinh hát giai điệu lời ca, sắc thái hát - Tập biểu diễn kết hợp động tác phụ họa - Nhận biết hình dáng, nghe âm sắc số nhạc cụ nước ngoài: flute Kèn Clarinette, kèn Trompette, kèn Saxophon II Chuẩn bị: 1.Giáo viên: - Nhạc cụ, băng đĩa nhạc, hình ảnh số nhạc cụ nước - Vài động tác phụ họa cho hát + Động tác 1: hai tay từ từ nâng lên trước ngực, thực với câu hát Ngàn hoa…mặt trời + Động tác 2: hai cánh tay nâng bó hao dâng lên thực với câu hát Chúng em…các cô Lời tập động tác tương tự - Tranh vẽ ảnh phóng to nhạc cụ 2.Học sinh: - Sách giáo khoai.Nhạc cụ gõ, Tự nghĩ vài động tác cho hát III Các hoạt động Dạy_Học chủ yếu: 1.Ổn định tổ chức: ( điểm danh ) Giới thiệu mới: Hoạt động GV + Hoạt động 1: Ơn tập hát: Những bơng hoa Năm học: 2019-2020 Hoạt động HS Nguyễn Dương Nhật Trường TH Gò Sạn Giáo án Âm nhạc lớp Hoạt động GV + Hoạt động 1: Ôn tập hát: Hát mừng - Cho HS nghe lại hát mẫu qua băng - Cho lớp hát lại theo đàn - Chia lớp thành dãy:Một dãy hát , dãy gõ đệm theo nhịp đổi ngược lại - GV hướng dẫn HS số động tác phụ họa: + Động tác 1: Câu hát “ Cùng múa hát… ca”: Tay trái giơ ngang, tay phải làm động tác đánh cồng theo nhịp + Động tác 2: “Câu hát Mừng… hịa bình”Ngược lại động tác + Động tác 3: Câu “ Mừng Tây Nguyên… chào mừng”: Hai tay đưa tới đưa lui - Cho lớp đứng dậy, vừa hát vừa múa phụ họa - Cho nhóm Hs lên tập biểu diễn - Gọi tổ, cá nhân trình bày - GV nhận xét cho điểm để khích lệ HS + Hoạt động 2: Học bài: Tập đọc nhạc số - GV đàn cho HS luyện tập cao độ theo thang âm : Đô, rê, mi, son, la, đố - Hướng dẫn HS luyện tập tiết tấu - GV đàn câu TĐN cho HS đọc theo - Cho HS tập đọc ghép lời ca - Cho HS đọc TĐN kết hợp gõ phách • • Hoạt động HS - HS lắng nghe - HS hát - HS thực - HS quan sát lắng nghe GV hướng dẫn - HS quan sát tập làm theo - HS biểu diễn - HS lắng nghe - HS tập đọc cao độ - HS luyện tập tiết tấu - HS tập đọc cao độ - HS tập ghép lời Củng cố: - Gọi HS lên đọc TĐN - Cho lớp nhận xét GV bổ sung - Cả lớp đọc lại TĐN số ghép lời Dặn dò: - Hát thuộc hát tập biểu diễn “ Hát mừng” - Chép TĐN vào tập đọc TĐN số  Tuần : 21 Tiết : 21 HỌC HÁT: BÀI TRE NGÀ BÊN LĂNG BÁC Nhạc lời: Hàn Ngọc Bích I Mục tiêu: - Hát giai điệu thể tình cảm tha thiết hát - Biết hát hát kết hợp gõ đệm theo nhịp - Biết tác giả hát nhạc sĩ Hàn Ngọc Bích - Qua hát giáo dục em lịng kính u Bác Hồ II Chuẩn bị: 1.Giáo viên: - Nhạc cụ, máy nghe,băng đĩa nhạc Năm học: 2019-2020 Nguyễn Dương Nhật Trường TH Gò Sạn Giáo án Âm nhạc lớp 2.Học sinh: - Sách giáo khoa, Nhạc cụ gõ III Các hoạt động Dạy_Học chủ yếu: 1.Ổn định tổ chức: ( điểm danh ) 2.Bài cũ: gọi Hs hát Hát mừng kết hợp vận động, TĐN số kết hợp gõ phách Gv nhận xét, đánh giá Bài mới: Hoạt động GV + Hoạt động 1: Học hát bài: Tre ngà bên lăng Bác - Cho HS nghe băng, đĩa hát hát “Tre ngà bên lăng Bác” - Gv đặt câu hỏi: giai điệu hát nào? Với giai điệu tha thiết hát thể lịng kính yêu Bác Hồ - Cho HS đọc lời ca - Gv dạy câu hát hết - Cho lớp hát lại toàn chỉnh sửa có sai sót + Hoạt động 2: Luyện tập - Cho HS luyêïn tập theo tổ, nhóm, dãy bàn - Cho cá nhân lên tập trình bày theo đàn - GV nhận xét chấm điểm - Hướng dẫn HS vừa hát vừa gõ đệm • • Hoạt động HS - HS nghe - Hs trả lời - HS đọc lời ca - HS học hát chỉnh sửa - HS thực Củng cố: - Cho lớp hát lại bái hát - Cho HS nhắc lại nội dung nêu cảm nghĩ em sau hát “Tre ngà bên lăng Bác” Dặn dò: - Thuộc lời giai điệu hát - Tập biểu diễn Tuần : 22 Tiết : 22 ÔN TẬP BÀI HÁT: TRE NGÀ BÊN LĂNG BÁC - TẬP ĐỌC NHẠC: TĐN SỐ I Mục tiêu: - Biết hát thuộc lời ca, giai điệu sắc thái “Tre ngà bên lăng Bác” - Trình bày hát kết hợp gõ đệm theo nhịp vận động phụ họa - HS thể cao độ, trường độ TĐN số Tập đọc nhạc, ghép lời kết hợp gõ phách II Chuẩn bị: 1.Giáo viên: - Nhạc cụ, băng đĩa nhạc - Vài động tác phụ hoạ cho hát 2.Học sinh: - Sách giáo khoa, Nhạc cụ gõ III Các hoạt động Dạy_Học chủ yếu: 1.Ổn định tổ chức: ( điểm danh ) 2.Bài cũ: gọi Hs hát lại hát Tre ngà bên lăng Bác Bài mới: Năm học: 2019-2020 Nguyễn Dương Nhật Trường TH Gò Sạn Giáo án Âm nhạc lớp Hoạt động GV + Hoạt động 1: Ôn tập hát “Tre ngà bên lăng Bác - Cho HS nghe băng nhạc hát mẫu - Cho lớp hát lại hát theo đàn - Hướng dẫn HS vài động tác phụ họa - Cho HS tập lên biểu diễn theo nhóm, dãy bàn cá nhân - GV nhận xét , cho điểm khen ngợi HS + Hoạt động 2: Học TĐN số - GV yêu cầu HS quan sát TĐN đặt câu hỏi: + Bài TĐN số trích từ hát nào? + Có hình nốt nào? - GV đàn hướng dẫn HS đọc cao độ - Luyện cho HS tiết tấu - Đàn hướng dẫn HS đọc câu - Hướng dẫn HS đọc nhạc kết hợp gõ phách - Chia dãy bàn: dãy đọc nhạc, dãy ghép lời ca - GV nhận xét, đánh giá • • Hoạt động HS - HS nghe - HS hát -HS thực tập biểu diễn - HS lắng nghe - HS quan sát trả lời - HS thực theo hướng dẫn - HS tập đọc - HS thực - HS lắng nghe Củng cố: - Cho lớp đọc TĐN gõ đệm Dặn dò: - Thuộc tập biểu diễn hát Tập chép TĐN số  Năm học: 2019-2020 Nguyễn Dương Nhật Trường TH Gò Sạn Giáo án Âm nhạc lớp Tuần : 23 Tiết : 23 ÔN TẬP BÀI HÁT: HÁT MỪNG, TRE NGÀ BÊN LĂNG BÁC - ÔN TẬP TĐN SỐ I Mục tiêu: - Hát thuộc lời ca, giai điệu sắc thái “Hát mừng”, “Tre ngà bên lăng Bác” - Tập trình bày hát kết hợp gõ đệm vận động - HS đọc nhạc, hát lời ca gõ phách TĐN số II Chuẩn bị: 1.Giáo viên: - Nhạc cụ, băng đĩa nhạc - Vài động tác phụ hoạ cho hát 2.Học sinh: - Sách giáo khoa, Nhạc cụ gõ III Các hoạt động Dạy_Học chủ yếu: 1.Ổn định tổ chức: ( điểm danh ) 2.Bài cũ : cho lớp hát lại hát “Tre ngà bên Lăng Bác” tập đọc nhạc số Bài : Hoạt động GV + Hoạt động 1: Ôn hát “Hát mừng” “Tre ngà bên lăng Bác - Cho lớp hát lại hát - Chia lớp theo dãy bàn: dãy hát, dãy gõ đệm theo tiết tấu (sau đổi bên) - Cho 1, nhóm lên biểu diễn trước lớp - Gv nhận xét cho điểm + Hoạt động 2: Ôn tập TĐN số - GV đàn luyện cao độ, trường độ cho HS - Cho HS đọc lại TĐN, ghép lời gõ phách - Gọi số HS lên đọc nhạc ghép lời - GV nhận xét, khích lệ HS • • Hoạt động HS - HS hát - HS thực - HS biểu diễn - Hs lắng nghe - HS thực - Hs đọc Củng cố: Cho lớp hát lại hát Dặn dò: Hát thuộc hát tập biểu diễn Tuần : 24 Tiết : 24 HỌC HÁT: BÀI MÀU XANH QUÊ HƯƠNG Theo điệu Sa- ri- ăng, Dân ca khơ me Nam Bộ Đặt lời mới: Nam Anh Năm học: 2019-2020 Nguyễn Dương Nhật Trường TH Gò Sạn Giáo án Âm nhạc lớp I Mục tiêu: - Hát giai điệu, tính chất vui tươi, rộn ràng - Hát âm có luyến, láy ngắt chỗ II Chuẩn bị: 1.Giáo viên: - Nhạc cụ, băng đĩa nhạc - Bản đồ hành Việt Nam 2.Học sinh: - Sách giáo khoa, Nhạc cụ gõ III Các hoạt động Dạy_Học chủ yếu: 1.Ổn định tổ chức: ( điểm danh ) 2.Bài mới: tạo khơng khí vui tươi Hoạt động GV + Hoạt động 1: Dạy hát Màu xanh quê hương - GV giới thiệu xuất xứ hát Gv sử dụng đồ giới thiệu cho học sinh biết vị trí vùng Nam Bộ: người dân Khơ me sống tỉnh Nam Bộ như: Trà Vinh, Sóc Trăng, Tây Ninh… Những người dân Khơ mem dân tộc khác Việt Nam yêu lao động yêu ca hát Bài hát Màu xanh quê hương nói lên sống bình, tươi vui khắp miền sơng núi quê hương - Cho HS nghe hát mẫu Gv đặt câu hỏi: giai điệu hát nào? Giai điệu hát nhanh tạo nên hình ảnh vui tươi, thân quen với hàng bên đường, có đàn em bé cắp sách tới trường làm cho hát trở nên vui tươi, rộn ràng - Hướng dẫn HS đọc lời ca để hiểu nội dung.( đọc theo tiết tấu ) Bài hát có lời, lời chia làm câu hát Lời 1: + Câu 1: xanh xanh quê hương…… nơi + Câu 2: lung linh lung linh…… tươi thêm + Câu 3: rung rinh rung rinh…… bên đường + Câu 4: tung tăng tung tăng…… tới trường Lời tương tự lời - GV đàn dạy HS hát câu liên kết đến hết bài.GV lưu ý HS chỗ ngắt câu âm có luyến, láy - Cho lớp hát toàn hát chỉnh sửa có chỗ chưa + Hoạt động 2: Luyện tập - Hướng dẫn HS hát kết hợp gõ đệm theo phách theo nhịp - Cho HS hát đối đáp với - Gọi nhóm HS lên tập biểu diễn Năm học: 2019-2020 Hoạt động HS - HS lắng nghe - HS nghe hát - HS trả lời - HS đọc lời ca - HS học hát - HS hát chỉnh sửa - HS thực - HS hát - HS tập biểu diễn Nguyễn Dương Nhật Trường TH Gò Sạn Giáo án Âm nhạc lớp - GV nhận xét khen ngợi động viên HS • • - HS lắng nghe Củng cố: - Cho lớp hát lại hát theo đàn - Cho HS nêu cảm nhận sau học xong hát Dặn dò: Hát thuộc hát tập biểu diễn  Tuần : 25 Tiết : 25 - ÔN TẬP BÀI HÁT: MÀU XANH QUÊ HƯƠNG - TẬP ĐỌC NHẠC: TĐN SỐ I Mục tiêu: - Hát thuộc lời ca, giai điệu sắc thái hát “Màu xanh quê hương” - HS thể cao độ, trường độ TĐN số 7, tập đọc nhạc, ghép lời kết hợp gõ phách II Chuẩn bị: 1.Giáo viên: - Nhạc cụ, băng đĩa nhạc - Vài động tác phụ họa cho hát 2.Học sinh: - Sách giáo khoa, nhạc cụ gõ III Các hoạt động Dạy_Học chủ yếu: 1.Ổn định tổ chức: ( điểm danh ) 2.Bài cũ: gọi Hs hát lại Màu xanh quê hương Bài mới: Hoạt động GV + Hoạt động 1: Ôn hát “Màu xanh quê hương” - Cho lớp hát lại hát - Chia lớp làm dãy: dãy hát dãy gõ đệm theo phách, theo nhịp đổi lại - Cho HS tập biểu diễn theo hình thức: song ca, tam ca, tốp ca … - GV nhận xét, cho điểm để khích lệ HS + Hoạt động 2: Học TĐN số - GV yêu cầu HS quan sát TĐN số đặt câu hỏi: + Trong có nốt nào? Gồm hình nốt nào? Có dấu lặng gì? - GV đàn cho HS luyện tập cao độ - Luyện tập tiết tấu cho HS: - GV đàn hướng dẫn HS đọc nhạc câu - GV chỉnh sửa chỗ chưa đạt cho Hs ghép lời ca - Cho Hs đọc theo nhóm, cá nhận kết hợp hát lời ca • • Hoạt động HS - HS hát - HS thực - HS tập biểu diễn - HS lắng nghe - HS quan sát trả lời - HS luyện cao dộ - HS luyện tiết tấu - HS đọc TĐN - HS đọc chỉnh sửa - HS thực Củng cố: GV chia lớp thành nửa; nửa đọc nhạc, nửa hát lời ca ngược lại Dặn dò: - Thuộc hát “ Màu xanh quê hương” - Tập đọc tập chép TĐN số Năm học: 2019-2020 Nguyễn Dương Nhật Trường TH Gò Sạn Giáo án Âm nhạc lớp Tuần : 26 Tiết : 26 HỌC HÁT: BÀI “EM VẪN NHỚ TRƯỜNG XƯA” Nhạc lời: Thanh Sơn I Mục tiêu: - Hát giai điệu lời ca “Em nhớ trường xưa”, thể trường độ móc đơn chấm dơi móc kép, trường độ bốn nốt móc kép - Giáo dục tình cảm gắn bó với mái trường quê hương II Chuẩn bị: 1.Giáo viên: - Nhạc cụ, băng đĩa nhạc - Vài động tác phụ hoạ cho hát 2.Học sinh: - Sách giáo khoa, Nhạc cụ gõ III Các hoạt động Dạy_Học chủ yếu: 1.Ổn định tổ chức: ( điểm danh ) 2.Bài cũ: gọi Hs đọc TĐN số kết hợp gõ đệm theo phách 3.Bài mới: Hoạt động GV + Hoạt động 1: Học hát “Em nhớ trường xưa” - GV giới thiệu hát cho HS nghe hát mẫu Gv hỏi: giai điệu bài hát nào? Với giai điệu vui, tha thiết hát gợi lên hình ảnh thân quen thầy cơ, mái trường, hàng tre… - Gọi HS đọc lời ca - Dạy HS hát câu lưu ý cho Hs chỗ khó để hát cho - Cho lớp hát lại chỉnh sửa - Điều khiển HS hát kết hợp gõ đệm theo phách; tập gõ phách nhẹ mạnh Trường làng em có hàng tre xanh… x X x X + Hoạt động 2: Luyện tập hát - Chia lớp theo tổ để hát nối câu - Chia lớp dãy hát đối đáp - Chia nhóm: nhóm1 gõ phách, nhóm hát đổi ngược lại - Cho HS tập biểu diễn theo nhóm cá nhân - GV nhận xét cho điểm khích lệ HS Hoạt động HS - HS lắng nghe -HS trả lời - HS đọc lời ca - HS học hát theo hướng dẫn - HS hát chỉnh sửa - Hs tập gõ phách - HS thực - HS hát đối đáp - HS thực - HS tập biểu diễn - HS lắng nghe • Củng cố: -Cho lớp hát lại hát theo đàn - Gọi HS nhắc lại nội dung hát - GD HS có tình cảm gắn bó với mái trường quê hương Năm học: 2019-2020 Nguyễn Dương Nhật Trường TH Gò Sạn Giáo án Âm nhạc lớp - GV đặt câu hỏi: Kể tên hát chủ đề nhà trường? (Đi tới trường, Em u trường em …) • Dặn dị: - Thuộc lời giai điệu hát - Tự suy nghĩ tìm động tác thích hợp để phụ họa cho nội dung hát  Tuần 27 Tiết 27 - ÔN TẬP BÀI HÁT: EM VẪN NHỚ TRƯỜNG XƯA - TẬP ĐỌC NHẠC: TĐN SỐ I Mục tiêu: - Hát thuộc lời ca, giai điệu sắc thái hát “Em nhớ trường xưa” - HS thể cao độ, trường độâ TĐN số 8, tập đọc nhạc, ghép lời kết hợp gõ phách II Chuẩn bị: 1.Giáo viên: - Nhạc cụ, băng đĩa nhạc - Vài động tác phụ hoạ cho hát 2.Học sinh: - Sách giáo khoa, Nhạc cụ gõ III Các hoạt động Dạy_Học chủ yếu: 1.Ổn định tổ chức: ( điểm danh ) 2.Bài cũ: gọi Hs hát lại hát Em nhớ trường xưa Bài mới: Hoạt động GV Hoạt động HS + Hoạt động 1: Ôn hát “Em nhớ trường xưa” - Cho lớp hát lại hát - HS hát - Chia lớp làm dãy: dãy hát dãy gõ đệm theo - HS thực phách, theo nhịp đổi lại - Hướng dẫn HS hát có lĩnh xướng, đối đáp đồng ca - HS tập biểu diễn - GV chọn HS hát lĩnh xướng chia lớp thành nhóm: + Lĩnh xướng: Trường làng em… êm đềm - HS lắng nghe + Nhóm 1: Tình q hương … u thương + Nhóm 2: Bao mùa mưa … đến trường - HS nghe thực + Nhóm 1: Thầy … cho em + Nhóm 2: Yêu nước … gia đình + Cả lớp hát: Tre xanh … đến hết - Cho HS tập biểu diễn theo hình thức: song ca, tam - HS tập biểu diễn ca, tốp ca … - GV nhận xét, cho điểm để khích lệ HS - HS lắng nghe + Hoạt động 2: Học TĐN số - GV yêu cầu HS quan sát TĐN số đặt câu hỏi: - HS quan sát trả lời + Trong có nốt nào? Gồm hình nốt nào? Có dấu lặng gì? - GV đàn cho HS luyện tập cao độ - HS luyện cao (Đ,R,M,F,S,L) - Luyện tập tiết tấu cho HS: - HS luyện Năm học: 2019-2020 độ Nguyễn Dương Nhật Trường TH Gò Sạn Giáo án Âm nhạc lớp - GV đàn hướng dẫn HS đọc nhạc câu - HS đọc TĐN - GV chỉnh sửa chỗ chưa đạt cho Hs ghép lời ca - HS đọc chỉnh sửa -Chia lớp nhóm: nhóm đọc nhạc, nhóm hát lời kết hợp gõ phách sau đổi lại - HS thực - Cho Hs đọc theo nhóm, cá nhận kết hợp hát lời ca • • Củng cố: GV cho lớp đọc lại TĐN, ghép lời kết hợp gõ phách Dặn dò: - Thuộc hát “Em nhớ trường xưa” - Tập đọc tập chép TĐN số  Tuần : 28 Tiết : 28 - ÔN TẬP BÀI HÁT: “MÀU XANH QUÊ HƯƠNG” VÀ BÀI “EM VẪN NHỚ TRƯỜNG XƯA” - KỂ CHUYỆN ÂM NHẠC I Mục tiêu: - Hát giai điệu , thuộc lời ca sắc thái hát: “Màu xanh quê hương” “Em nhớ trường xưa” - HS đọc nghe câu chuyện “ Khúc nhạc trăng” để biết nhạc sĩ Bet- Tô- Ven - Giáo dục HS tình yêu thương người II Chuẩn bị: 1.Giáo viên: - Nhạc cụ, băng đĩa nhạc - Đọc tập kể câu chuyện: “ Khúc nhạc trăng” 2.Học sinh: - Sách giáo khoa, Nhạc cụ gõ III Các hoạt động Dạy_Học chủ yếu: 1.Ổn định tổ chức: ( điểm danh ) 2.Bài mới: tạo khơng khí vui tươi Hoạt động GV Hoạt động HS + Hoạt động 1: Ôn hát “Màu xanh quê hương” “Em nhớ trường xưa” - Cho lớp hát lại hát -HS hát - Chia lớp theo dãy bàn: dãy hát, dãy gõ đệm theo - HS thực tiết tấu (sau đổi bên) - Cho 1, nhóm lên biểu diễn trước lớp - HS biểu diễn - Gv nhận xét cho điểm - Hs lắng nghe + Hoạt động 2: Kể chuyện âm nhạc: “ Khúc nhạc trăng” - Gọi HS đọc câu chuyện “ Khúc nhạc trăng” Năm học: 2019-2020 Nguyễn Dương Nhật Trường TH Gò Sạn Giáo án Âm nhạc lớp - GV kể lại câu chuyện - GV đặt câu hỏi để HS trả lời nội dung câu chuyện - HS đọc - HS lắng nghe - HS nghe trả lời câu hỏi - Giáo dục HS trân trọng sống lao động tình - HS nghe ghi nhớ yêu người, nguồn gốc tạo nên tác phẩm có giá trị - Cho HS nghe trích đoạn nhạc nhạc sĩ Bet- Tô- - HS nghe nhạc Ven • • Củng cố: - Cho lớp hát lại hát - Chỉ định tốp ca biểu diễn hát Dặn dò: Hát thuộc hát tập biểu diễn hát Tuần : 29 Tiết : 29 - ÔN TẬP TĐN SỐ 7, SỐ - NGHE NHẠC I Mục tiêu: - HS ôn tập TĐN số 7, kết hợp gõ đệm - HS nghe cảm thụ dân ca II Chuẩn bị: 1.Giáo viên: - Nhạc cụ, đàn giai điệu, đọc nhạc đánh nhịp TĐn số 7, -Máy nghe, băng đĩa nhạc 2.Học sinh: - Sách giáo khoa, Nhạc cụ gõ III Các hoạt động Dạy_Học chủ yếu: 1.Ổn định tổ chức: ( điểm danh ) 2.Bài mới: tạo khơng khí vui tươi Hoạt động GV Hoạt động HS + Hoạt động 1: Ôn tập TĐN số 7, - Gv đàn giai điệu cho HS đọc nhạc hát lời - HS đọc nhạc hát lời ca TĐN số7, số8 - HS gõ đệm - Cho HS đọc nhạc, hát lời gõ đệm - HS thực - Chia lớp nửa, nửa đọc nhạc, nửa hát lời Tđn đổi lại - Hs biểu diễn Năm học: 2019-2020 Nguyễn Dương Nhật Trường TH Gò Sạn Giáo án Âm nhạc lớp - Chỉ định vài nhóm lên trình bày trước lớp + Hoạt động 2: Nghe nhạc - Cho HS nghe dân ca (2 lần) - GV giới thiệu nội dung xuất xứ - Yêu cầu HS nói lên cảm nhận dân ca - Yêu cầu HS kể vài dân ca mà em biết • • - HS lắng nghe - HS nghe nhớ - HS nêu cảm nhận - HS kể Củng cố: Cho lớp đọc nhạc hát lời ca TĐN số Dặn dò: - Tập đọc gõ đệm TĐN - Nghe nhiều nhạc dân ca  Tuần : 30 Tiết : 30 HỌC HÁT: BÀI DÀN ĐỒNG CA MÙA HẠ Nhạc: Lê Minh Châu Lời: thơ Nguyễn Minh Nguyên I Mục tiêu: - Hát giai điệu lời ca “Dàn đồng ca mùa hạ” - Hát chỗ đảo phách tiếng có luyến nốt nhạc - GDHS biết yêu quý bảo vệ thiên nhiên II Chuẩn bị: 1.Giáo viên: - Nhạc cụ, băng đóa nhạc - Vài động tác phụ hoạ cho hát 2.Học sinh: - Sách giáo khoa, Nhạc cụ gõ III Các hoạt động Dạy_Học chủ yếu: 1.Ổn định tổ chức: ( điểm danh ) 2.Bài mói: tạo khơng khí vui tươi Hoạt động GV + Hoạt động 1: Học hát bài” Dàn đồng ca mùa hạ” - GV giới thiệu hát cho HS nghe hát mẫu Gv đặt câu hỏi: giai điệu hát nào? Giai điệu hát vui, sáng gợi lên khung cảnh mùa hạ với tiếng ve ngân - Hướng dẫn HS khởi động giọng đọc lời ca - Dạy HS hát câu theo lối móc xích đến hết - Chia nhiều nhóm hát ln phiên cho thuộc lời + Hoạt động 2: Luyện tập hát - Hướng dẫn HS trình bày hát theo cách hát đối đáp, đồng ca - Chia lớp thành nửa,mỗi nửa hát câuđối đáp nhau, Năm học: 2019-2020 Hoạt động HS - HS lắng nghe -Hs trả lời - HS thực - HS hát - HS thực -Hs hát đối đáp Nguyễn Dương Nhật Trường TH Gò Sạn Giáo án Âm nhạc lớp câu cuối hát đồng ca • • Củng cố: - Chọn nhóm lên hát tốp ca - GD cho HS biết yêu quý bảo vệ thiên nhiên Dặn dò: - Thuộc lời giai điệu hát - Chuẩn bị vài động tác phụ họa cho hát  Tuần : 31 Tiết : 31 TIẾT 31: - ÔN TẬP BÀI HÁT: DÀN ĐỒNG CA MÙA HẠ - NGHE NHẠC I MỤC TIÊU: - HS hát thuộc lời ca, giai điệu sắc thái “Dàn đồng ca mùa hạ” - Tập trình bày hát cách hát có lĩnh xướng, đối đáp, đồng ca - HS nghe nhạc nhằm nâng cao lực cảm thụ âm nhạc II CHUẨN BỊ: * GV : nhạc cụ, băng nhạc, máy nghe * HS: SGK, nhạc cụ gõ III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY_ HỌC CHỦ YẾU: 1,Ổn định: điểm danh Bài cũ: gọi Hs hát lại hát Dàn đồng ca mùùa hạ 3.Bài mới: Hoạt động GV * HĐ1: Ôn tập hát “Dàn đồng ca mùa hạ” - Động viên HS xung phong trình bày hát theo hình thức song ca, đơn ca - Hướng dẫn em điều chỉnh chỗ chưa xác - GV hướng dẫn HS trình bày “Dàn đồng ca mùa hạ” cách hát có lĩnh xướng, đối đáp đồng ca + Nhóm 1: chẳng nhìn thấy……tiếng hát + Nhóm 2: bè trầm hịa bè cao… dày + Nhóm 1: tiếng ve ngân… tre ngà + Nhóm 2: lời dịu dàng… tha thiết Lĩnh xướng: lời ve ngân… mây biếc xanh Đồng ca: dàn đồng ca… ve ve ve ve - Gv khuyến khích Hs tự chọn nhóm biểu diễn hát * HĐ2: Nghe nhạc - Cho HS nghe hát thiếu nhi - Gv giới thiệu tên hát tác giả - Cho Hs nói lên cảm nhận hát - Cho HS nghe lại hát 1,2 lần • • Hoạt động HS - HS tập biểu diễn - Hs thực - HS nghe hát - HS nghe nhớ - HS nêu cảm nhận - HS nghe Củng cố: HS trình bày hát cách hát có lĩnh xướng, đối đáp đồng ca Dặn dò: Đọc đọc thêm SGK  Tuần : 32 Năm học: 2019-2020 Nguyễn Dương Nhật Trường TH Gò Sạn Tiết : 32 Giáo án Âm nhạc lớp TIẾT 32: HỌC HÁT BÀI HÁT TỰ CHỌN (MÙA HẠ VÀ NHỮNG CHÙM HOA NẮNG) I MỤC TIÊU: - HS biết thêm hát tự chọn - Tập hát giai điệu lời ca II CHUẨN BỊ: * GV : nhạc cụ, hát chuẩn xác hát * HS: SGK, nhạc cụ gõ III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY_ HỌC CHỦ YẾU: 1,Ổn định: điểm danh 2.Giới thiệu bài: 3.Vào bài: Hoạt động GV * HĐ1: Học hát “Mùa hạ chùm hoa nắng” - Cho HS nghe hát mẫu hát - GV g iới thiệu xuất xứ - Cho HS chép lời ca - Dạy HS hát câu - Cho lớp hát lại toàn chỉnh sửa * HĐ2: Luyện tập hát trình bày - Cho HS hát lại toán theo đàn - Gọi vài nhóm HS lên tập biểu diễn theo hình thức tốp ca, tam ca - GV nhận xét khen ngợi HS • • Hoạt động HS - HS nghe hát - Hs nghe - HS chép lời - HS học hát - Hs thực - Hs lắng nghe Củng cố: Cho tổ hát thi với Dặn dò: Thuộc lời giai điệu hát; ôn lại hát học  Tuần : 33 Tiết : 33 TIẾT 33: - ÔN TẬP VÀ TẬP BIỂU DIỄN BÀI HÁT “TRE NGÀ BÊN LĂNG BÁC”, “MÀU XANH QUÊ HƯƠNG” - ÔN TẬP TĐN SỐ I MỤC TIÊU: - HS thuộc hát hát “Tre ngà bên lăng Bác”, “Màu xanh quê hương” - HS đọc nhạc, hát lời kết hợp gõ đệm theo phách TĐN số 6, trình bày theo nhóm cá nhân II CHUẨN BỊ: * GV : nhạc cụ, nhạc cụ gõ * HS: SGK, nhạc cụ gõ III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC CHỦ YẾU: Năm học: 2019-2020 Nguyễn Dương Nhật Trường TH Gò Sạn 1,Ổn định: điểm danh 2.Bài cũ: gọi Hs lên hát lại Mùa hoa phượng nở 3.Bài mới: Hoạt động GV *Nội dung 1: Ôn tập tập kiểm tra hát *Hoạt động 1: Bài Tre ngà bên lăng Bác - Gv cho lớp ôn lại hát - Gọi nhóm cá nhân lên kiểm tra hát - GV nhận xét cho điểm để khích lệ Hs *Hoạt động 2: Bài Màu xanh quê hương - Gv cho lớp ôn lại hát - Gv kiểm tra theo nhóm, cá nhân - Gv nhận xét cho điểm để khích lệ Hs * Nội dung 2: Ơn TĐN số - GV đàn cho HS nghe lại TĐN số - Hướng dẫn lớp đọc nhạc ghép lời - Chia nhóm: nhóm hát lời, nhóm đọc nhạc đổi lại - Cho HS vừa đọc nhạc kết hợp gõ đệm thể phách mạnh, phách nhẹ • • Giáo án Âm nhạc lớp Hoạt động HS - Hs hát - HS kiểm tra - HS nghe - Hs hát - HS kiểm tra - HS nghe - Hs làm theo hướng dẫn Củng cố: Cho HS hát lại “Màu xanh quê hương” Dặn dò: - Thuộc lời giai điệu hát, tập biểu diễn  Tuần : 35 Tiết : 35 TẬP BIỂU DIỄN I Mục tiêu: - Học sinh hát giai điệu thuộc lời, tập biểu diễn hát học - Học sinh hát kết hợp với gõ đệm, vận động phụ họa II Chuẩn bị: 1.Giáo viên: - Nhạc cụ, băng đĩa nhạc, máy nghe 2.Học sinh: - Sách giáo khoa, viết - Nhạc cụ gõ III Các hoạt động Dạy_Học chủ yếu: 1.Ổn định tổ chức: ( điểm danh ) Bài mới: Hoạt động giáo viên Hoạt động HS + Hoạt động 1: Tập biểu diễn - Giáo viên cho Hs hát lại hát học - Học sinh hát - Cho nhóm, cá nhân lên tập biểu diễn - Học sinh biểu diễn hát Năm học: 2019-2020 Nguyễn Dương Nhật Trường TH Gò Sạn Giáo án Âm nhạc lớp - Học sinh tự nghĩ số động tác phụ họa cho - Gv đánh giá nhận xét cho điểm nhóm cá nhân + Hoạt động 2: - Tập gõ đệm - Gv cho Hs nhắc lại cách gõ đệm - Cho Hs gõ đệm số hát học - Gọi tổ lên vừa hát vừa gõ đệm - Gv đánh giá nhận xét *Củng cố: *Dặn dò: - Học sinh nghe - Học sinh nhắc lại - Học sinh thực - Học sinh lắng nghe - Cho lớp hát lại hát theo đàn - Tập biểu diễn hát học Năm học: 2019-2020 Nguyễn Dương Nhật ... SGK - HS nghe phân biệt - GV cho HS nghe để làm quen với âm sắc nhạc cụ đàn phím điện tử - Cho hs nghe hát: Những hoa ca thể âm sắc nhạc cụ - Hs phát biểu cảm nhận - Gợi ý cho Hs cảm nhận âm sắc... 201 9-2 020 Nguyễn Dương Nhật Trường TH Gò Sạn Giáo án Âm nhạc lớp 1 .Giáo viên: - Nhạc cụ, nhạc cụ gõ - Đàn giai điệu đánh nhịp TĐN 2.Học sinh: - Sách giáo khoa, Nhạc cụ gõ III Các hoạt động Dạy_Học chủ... biết đọc nhạc, hát lời kết hợp gõ phách TĐN số II Chuẩn bị: 1 .Giáo viên: - Nhạc cụ, băng đĩa nhạc Nhạc cụ gõ Năm học: 201 9-2 020 Nguyễn Dương Nhật Trường TH Gò Sạn Giáo án Âm nhạc lớp - Vài động