I. Mục tiêu:
- Hát thuộc lời ca, đúng giai điệu và sắc thái của bài hát “Em vẫn nhớ trường xưa”.
- HS thể hiện đúng cao độ, trường độâ bài TĐN số 8, tập đọc nhạc, ghép lời kết hợp gõ phách.
II. Chuẩn bị:
1.Giáo viên:
- Nhạc cụ, băng đĩa nhạc.
- Vài động tác phụ hoạ cho bài hát
2.Học sinh:
- Sách giáo khoa, Nhạc cụ gõ
III. Các hoạt động Dạy_Học chủ yếu:1. 1.
Ổn định tổ chức: ( điểm danh )
2.Bài cũ: gọi Hs hát lại bài hát Em vẫn nhớ trường xưa
3. Bài mới:
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
+ Hoạt động 1: Ơn bài hát “Em vẫn nhớ trường xưa”
- Cho cả lớp hát lại bài hát.
- Chia lớp làm 2 dãy: 1 dãy hát và 1 dãy gõ đệm theo phách, theo nhịp và đổi lại.
- Hướng dẫn HS hát cĩ lĩnh xướng, đối đáp và đồng ca. - GV chọn HS hát lĩnh xướng và chia lớp thành 2 nhĩm: + Lĩnh xướng: Trường làng em… êm đềm
+ Nhĩm 1: Tình quê hương … yêu thương + Nhĩm 2: Bao mùa mưa … đến trường + Nhĩm 1: Thầy cơ … cho em
+ Nhĩm 2: Yêu nước … gia đình
+ Cả lớp hát: Tre xanh kia … đến hết bài
- Cho HS tập biểu diễn theo các hình thức: song ca, tam ca, tốp ca …
- GV nhận xét, cho điểm để khích lệ HS.
+ Hoạt động 2: Học bài TĐN số 8
- GV yêu cầu HS quan sát bài TĐN số 8 và đặt câu hỏi: + Trong bài cĩ những nốt nào? Gồm những hình nốt nào? Cĩ dấu lặng gì?
- GV đàn cho HS luyện tập cao độ. - Luyện tập tiết tấu cho HS:
- HS hát. - HS thực hiện. - HS tập biểu diễn. - HS lắng nghe. - HS nghe và thực hiện. - HS tập biểu diễn - HS lắng nghe - HS quan sát và trả lời. - HS luyện cao độ (Đ,R,M,F,S,L) - HS luyện
- GV đàn và hướng dẫn HS đọc nhạc từng câu.
- GV chỉnh sửa những chỗ chưa đạt và cho Hs ghép lời ca. -Chia lớp 2 nhĩm: nhĩm 1 đọc nhạc, nhĩm 2 hát lời kết hợp gõ phách sau đĩ đổi lại.
- Cho Hs đọc theo nhĩm, cá nhận kết hợp hát lời ca.
- HS đọc bài TĐN. - HS đọc và chỉnh sửa. - HS thực hiện. (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
• Củng cố: GV cho lớp đọc lại bài TĐN, ghép lời kết hợp gõ phách
• Dặn dị: - Thuộc bài hát “Em vẫn nhớ trường xưa” - Tập đọc và tập chép bài TĐN số 8
Tuần : 28 Tiết : 28