Thư viện tài liệu học tập, tham khảo online lớn nhất Đề thi thử tuyển sinh lớp 10 môn văn TP Vinh 2020 Phần I Đọc hiểu (3 0 điểm) Đọc văn sau và thực hiện các yêu cầu (1) Bấy lâu nay, hình ảnh bộ đội[.]
Thư viện tài liệu học tập, tham khảo online lớn Đề thi thử tuyển sinh lớp 10 môn văn TP Vinh 2020 Phần I Đọc hiểu (3.0 điểm) Đọc văn sau thực yêu cầu: (1) Bấy lâu nay, hình ảnh đội giúp dân có thiên tai hoạn nạn thành điều quen thuộc tưởng lẽ đương nhiên Nhưng lần này, nạn dịch đổ tai họa lên tất người, hình ảnh chiến sĩ đội căng vươn tuyến đầu, nhận đêm ngủ trời, bữa cơm nuốt vội nơi biên cương hay khu cách ly để làm chắn an toàn cho người dân khiến người người cảm động, yêu mến (2) Bất nơi đất nước gọi để khóa chặt vịng tuyến an tồn cho dân chốt chặn kiểm sốt đường mịn, lối mở; bệnh viện dã chiến, khu cách ly tập trung; nơi cần phịng độc, khử trùng…thì áo xanh đội có mặt Những hị hẹn hạnh phúc lứa đơi, sum ríu rít cha phải tạm khép nhiệm vụ với dân, với nước ai vui vẻ, vui đoàn quân trận phơi phới niềm tin chiến thắng Cịn nhân dân dõi theo anh ngày, với lịng biết ơn vơ hạn bình yên mà người có từ hi sinh anh (Trích Những đêm ngủ ngồi trời bữa cơm nuốt vội, nguồn: https://tuoitre.vn/hoda-truyen-cam-hung-de-cung-dong-bao-vuot-qua-dai-dich20200429153836404.htm) Câu Xác định phương thức biểu đạt chính? (0,75 điểm) Câu Tìm phép liên kết hình thức sử dụng đoạn (1) văn (0,75 điểm) Câu Nêu tác dụng phép liên kết (0,75 điểm) Câu Nội dung văn bản? (0.75 điểm) Phần II Làm văn (7.0 điểm) Câu (2.0 điểm) Từ nội dung văn phần Đọc hiểu, em viết đoạn văn ngắn bàn lòng dũng cảm sống Câu (5.0 điểm) Phân tích hai khổ thơ sau: Trang chủ: https://tailieu.com/ | Email: info@tailieu.com | https://www.facebook.com/KhoDeThiTaiLieuCom Thư viện tài liệu học tập, tham khảo online lớn Con miền Nam thăm lăng Bác Đã thấy sương hàng tre bát ngát Ôi! Hàng tre xanh xanh Việt Nam Bão táp mưa sa đứng thẳng hàng Ngày ngày mặt trời qua lăng Thấy mặt trời lăng đỏ Ngày ngày dòng người thương nhớ Kết tràng hoa dâng bảy mươi chín mùa xuân (Trích Viếng lăng Bác, Viễn Phương, Ngữ văn 9, tập hai, NXB Giáo dục Việt Nam, 2016, tr.58) Đáp án đề thi thử vào 10 môn Ngữ văn thành phố Vinh Phần I Đọc hiểu (3.0 điểm) Câu Phương thức biểu đạt chính: nghị luận Câu Phép liên kết hình thức sử dụng đoạn (1) văn bản: - Phép nối: "nhưng" - Phép lặp từ ngữ: hình ảnh, đội Câu Tác dụng phép liên kết: giúp văn có liên kết câu đoạn văn, liền mạch, tạo ấn tượng cảm xúc lòng người đọc Câu Nội dung văn bản: - Sự hi sinh thầm lặng, quên mình của chiến sĩ đội cụ Hồ tuyến đầu chống dịch - Thái độ yêu mến, quý trọng biết ơn nhân dân tới anh làm Phần II Làm văn (7.0 điểm) Trang chủ: https://tailieu.com/ | Email: info@tailieu.com | https://www.facebook.com/KhoDeThiTaiLieuCom Thư viện tài liệu học tập, tham khảo online lớn Câu 1: Mở bài: - Giới thiệu vấn đề nghị luận: Lòng dũng cảm đức tính vơ cần thiết đáng q người Dù nơi đâu làm việc người cần đến lịng dũng cảm Thân bài: a) Định nghĩa lòng dũng cảm - Là dám làm việc mà khơng sợ nguy hiểm, khó khăn - Là phẩm chất quan trọng mà người cần có để chung sống với cộng đồng - Người có lịng dũng cảm người không run sợ, không hèn nhát, dám đứng lên đấu tranh chống lại xấu, ác, lực tàn bạo để bảo vệ cơng lí, nghĩa b) Những biểu đẹp lòng dũng cảm - Trong công chống ngoại xâm bảo vệ Tổ quốc, anh hùng liệt sĩ hi sinh tuổi xn tính mạng cho độc lập tự dân tộc Trong sống hàng ngày, chứng kiến nhiều hành động dũng cảm: cứu người hoạn nạn, truy bắt tội phạm, tố cáo tiêu cực - Những người dũng cảm vượt lên hiểm nguy để hành động theo lẽ phải, họ xã hội ca ngợi, tôn vinh - Trong xã hội ngày nay, lòng dũng cảm không ngừng đứng trước thử thách hiểm nguy, mặc cảm lực đen tối, người phải cân nhắc nhiều hành động, có vơ số gương lịng dũng cảm đáng ngợi ca c) Những tiêu chí để trở thành người dũng cảm - Phải có lĩnh, niềm tin mãnh liệt vào nghĩa, chân lí, vào giá trị tốt đẹp sống - Phải biết nhận thức, đánh giá tốt, xấu, đúng, sai - Trên sở nhận thức đúng, phải vững tin vào hành động để bảo vệ chân lí, dám làm dám chịu trách nhiệm Trang chủ: https://tailieu.com/ | Email: info@tailieu.com | https://www.facebook.com/KhoDeThiTaiLieuCom Thư viện tài liệu học tập, tham khảo online lớn - Như người dũng cảm không đơn người có hành động xả thân, mà cịn phải người biết xả thân vi lẽ phải, nghĩa để xã hội ngày tốt đẹp d) Giá trị lòng dũng cảm - Lòng dũng cảm trở thành chuẩn mực đạo đức xã hội, thước đo quan trọng để đánh giá nhân cách người Hồ Chí Minh dặn hệ học sinh phải có lịng dũng cảm để sống tốt, xây dựng bảo vệ Tổ quốc - Trong sống hàng ngày: cứu người bị hại, gặp nạn, e) Bàn luận mở rộng + Liên hệ tình hình biển Đơng nay, lịng dũng cảm chiến sĩ cảnh sát biển đang ngày đêm bám biển bảo vệ chủ quyền dân tộc + Phê phán: người nhầm tưởng lòng dũng cảm với hành động liều lĩnh, mù qng, bất chấp cơng lí + Phê phán người hèn nhát, bạc nhược không dám đấu tranh, khơng dám đương đầu với khó khăn thử thách để vươn lên sống g) Bài học nhận thức hành động - Liên hệ thân dũng cảm việc gì… - Rèn luyện tinh thần dũng cảm từ việc làm nhỏ sống hàng ngày nơi gia đình, nhà trường dám nhận lỗi mắc lỗi, dũng cảm khuyết điểm bạn - Trách nhiệm tuổi trẻ việc rèn luyện lòng dũng cảm, phát huy truyền thống quý báu dân tộc Kết bài: - Khẳng định lại vấn đề nghị luận: Dũng cảm đức tính vơ cần thiết sống, cần rèn luyện lòng dũng cảm để trở thành người cơng dân có ích cho đất nước, đồng thời xây dựng sống, xã hội ngày tươi đẹp Câu 2: Mở - Giới thiệu tác giả tác phẩm: Trang chủ: https://tailieu.com/ | Email: info@tailieu.com | https://www.facebook.com/KhoDeThiTaiLieuCom Thư viện tài liệu học tập, tham khảo online lớn + Viễn Phương là nhà thơ gắn bó với sống chiến đấu bà quê hương suốt hai kháng chiến chống Pháp chống Mĩ xâm lược + Bài thơ Viếng lăng Bác thể lịng thành kính niềm xúc động nhà thơ Người vào lăng viếng Bác với giọng trang trọng, tha thiết thể niềm yêu thương, biết ơn Bác Thân * Cảm xúc đứng trước lăng - Tình cảm chân thành giản dị, chân thành tác giả Viễn Phương lịng đau đáu thương nhớ Bác người miền Nam nói chung “Con miền Nam thăm lăng Bác” + Câu thơ gợi tâm trạng xúc động người từ chiến trường miền Nam năm mong mỏi lăng viếng Bác + Đại từ xưng hô “con” gần gũi, thân thiết, ấm áp tình thân mật, diễn tả tâm trạng người thăm cha sau nhiều năm mong mỏi + Cách nói giảm nói tránh, việc sử dụng từ “thăm” để giảm nhẹ nỗi đau mát, cách nói thân tình diễn tả tâm trạng mong mỏi tác giả - Hình ảnh hàng tre hình ảnh ẩn dụ đa nghĩa + Với tính chất tượng trưng, hình ảnh hàng tre gợi lên liên tưởng thân thuộc hình ảnh làng quê, đất nước thành biểu tượng dân tộc + Cây tre tượng trưng cho khí chất, tâm hồn, thẳng thắn, kiên trung người Việt Nam + Từ “Ôi” cảm thán, biểu thị niềm xúc động tự hào phẩm chất thẳng, mạnh mẽ dân tộc ta * Cảm xúc trước dòng người vào lăng - Ở khổ thơ thứ hai tác giả tạo cặp hình ảnh thực ẩn dụ song đơi: mặt trời thiên nhiên rực rỡ hình ảnh Người + Tác giả ẩn dụ hình ảnh mặt trời nói Bác, người mang lại nguồn sống, ánh sáng hạnh phúc, ấm no cho dân tộc Trang chủ: https://tailieu.com/ | Email: info@tailieu.com | https://www.facebook.com/KhoDeThiTaiLieuCom Thư viện tài liệu học tập, tham khảo online lớn - Hình ảnh dịng người thương nhớ, hình ảnh thực diễn tả nỗi xúc động bồi hồi lịng tiếc thương kính cẩn người dân vào lăng - Hình ảnh thể kết tinh đẹp đẽ “kết tràng hoa dâng bảy mươi chín mùa xn” + Đồn người vào viếng Bác hình ảnh thực, cịn hình ảnh ẩn dụ đẹp đẽ, sáng tạo nhà thơ: đời dân tộc ta nở hoa ánh sáng cách mạng Bác + Bảy mươi chín mùa xuân: hình ảnh hốn dụ số tuổi Bác, đời Bác tận hiến cho phát triển đất nước dân tộc * Cảm xúc vào lăng - Niềm biết ơn thành kính dần chuyển sang xúc động nghẹn ngào tác giả nhìn thấy Bác: Bác nằm giấc ngủ bình yên Giữa vầng trăng sáng dịu hiền + Ánh sáng dịu nhẹ lăng gợi lên liên tưởng thú vị: “vầng trăng sáng dịu hiền” + Những vần thơ Bác ln gắn chặt với ánh trăng, hình ảnh “vầng trăng” gợi lên niềm xúc động, khiến ta nghĩ tới tâm hồn cao Bác + Ở Người hòa quyện vĩ đại cao với giản dị gần gũi - Nhà thơ xúc động, đau xót trước mãi Người: Vẫn biết trời xanh mãi Mà nghe nhói tim + Dù Người đi, hóa thân vào thiên nhiên, vào dáng hình xứ sở, giống Tố Hữu có viết “Bác sống trời đất ta” + Nỗi lòng “nghe nhói tim” tác giả quặn thắt tê tái đáy sâu tâm hồn đứng trước di hài Người, rung cảm chân thành nhà thơ * Cảm xúc chuẩn bị từ biệt - Cuộc chia ly lưu luyến bịn rịn, thấm đẫm nước mắt tác giả Trang chủ: https://tailieu.com/ | Email: info@tailieu.com | https://www.facebook.com/KhoDeThiTaiLieuCom Thư viện tài liệu học tập, tham khảo online lớn + Mai miền Nam thương trào nước mắt: lời giã từ đặc biệt, lời nói diễn tả tình cảm sâu lắng, giản dị + Cảm xúc “dâng trào” nỗi luyến tiếc, bịn rịn, không muốn xa rời + Ước nguyện chân thành muốn hóa thân thành “chim”, tre”, “đóa hoa” để gần bên Bác + Điệp từ “muốn làm” diễn tả trực tiếp gián tiếp tâm trạng lưu luyến nhà thơ - Hình ảnh tre kết thúc thơ cách kết thúc khéo léo, hình ảnh tre trung hiếu nhân hóa mang phẩm chất trung hiếu người + “Cây tre trung hiếu” mang chất người Việt Nam trung hiếu, thẳng thắn, bất khuất tự hứa sống có trách nhiệm với nghiệp Người Kết - Viếng lăng Bác là thơ đẹp hay gây xúc động lòng người đọc Nhân dân Việt Nam trung thành, xúc động với đường cách mạng mà Người vạch - Thể qua giọng điệu trang trọng tha thiết, hình ảnh ẩn dụ đẹp gợi cảm, ngơn ngữ bình dị, hàm súc Trang chủ: https://tailieu.com/ | Email: info@tailieu.com | https://www.facebook.com/KhoDeThiTaiLieuCom ... https://www.facebook.com/KhoDeThiTaiLieuCom Thư viện tài liệu học tập, tham khảo online lớn Câu 1: Mở bài: - Giới thi? ??u vấn đề nghị luận: Lịng dũng cảm đức tính vơ cần thi? ??t đáng q người Dù nơi... Viễn Phương, Ngữ văn 9, tập hai, NXB Giáo dục Việt Nam, 2016, tr.58) Đáp án đề thi thử vào 10 môn Ngữ văn thành phố Vinh Phần I Đọc hiểu (3.0 điểm) Câu Phương thức biểu đạt chính: nghị luận Câu... người dũng cảm vượt lên hiểm nguy để hành động theo lẽ phải, họ xã hội ca ngợi, tôn vinh - Trong xã hội ngày nay, lịng dũng cảm khơng ngừng đứng trước thử thách hiểm nguy, mặc cảm lực đen tối,