VnDoc Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí VnDoc Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí Đáp án Đề thi thử THPT quốc gia môn Ngữ văn I ĐỌC HIỂU (3,0 điểm) Câu 1 Phương thức bi[.]
VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí Đáp án Đề thi thử THPT quốc gia môn Ngữ văn I ĐỌC HIỂU (3,0 điểm) Câu Phương thức biểu đạt tác giả sử dụng đoạn trích trên? Gợi ý đáp án: Vì đề yêu cầu xác định “phương thức biểu đạt chính” nên HS đưa đáp án là: Phương thức biểu đạt nghị luận/ Nghị luận Câu Anh chị hiểu câu: “Hãy thử công việc phá bỏ rào cản sống bạn”? Gợi ý đáp án: VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí Với dạng câu hỏi giải nghĩa nội dung câu nói có đoạn văn đọc hiểu, HS cần dựa vào nội dung đoạn văn có câu nói đó, theo hiểu biết thân đưa cách lí giải phù hợp Và với câu hỏi trên, ta đưa cách hiểu sau: Câu nói khuyến khích người thay đổi thân, chấp nhận đương đầu với thử thách sống; phá bỏ mặc cảm, rào cản cố hữu để có thành cơng phía trước Tóm lại, câu nói khuyến khích người cần có lịng dũng cảm để vượt qua khó khăn sống chiến thắng thân Câu Theo anh/chị, tác giả cho rằng: “Lòng dũng cảm tài sản vơ tự tiềm ẩn sức mạnh vơ hình giúp cho người sống sống đích thực?” Gợi ý đáp án: HS cần đọc kĩ văn tìm cách lí giải tác giả (có đoạn đọc hiểu), HS tóm tắt ý tác giả nói sau: Tác giả cho “Lòng dũng cảm tài sản vơ tự tiềm ẩn sức mạnh vơ hình giúp cho người sống sống đích thực?” với lòng dũng cảm bạn tự tạo hội cho thân đủ lĩnh để đối mặt với trở ngại sống Tất sinh có lịng dũng cảm, có biết tơi rèn vận dụng thường xun sở hữu lịng dũng cảm thực Với lòng dũng cảm bạn vững vàng tiến phía trước Câu 4: Thơng điệp sâu sắc mà anh/chị rút từ đoạn trích trên? (Trả lời khoảng – dòng) Gợi ý đáp án: a Về hình thức: HS khơng nên viết dài ngắn quá, nên viết khoảng 5-7 dòng đề yêu cầu; cần bám sát vào nội dung câu hỏi; trả lời mạch lạc, rõ ràng b Về nội dung: HS nêu “thông điệp sâu sắc nhất” mà rút qua đoạn trích; tránh viết lan man, dài dịng, nêu q nhiều thơng điệp Và dựa vào phần đọc hiểu ta thấy thơng điệp bật là: khuyến khích, kêu gọi người cần có lịng dũng cảm Lịng dũng cảm tài sản vơ tự tiềm ẩn sức mạnh vơ hình giúp cho người sống sống đích thực Với lịng dũng cảm bạn vững vàng tiến phía trước II LÀM VĂN (7,0 điểm) VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí Câu 1: (2,0 điểm) Từ nội dung đoạn trích phần Đọc hiểu, anh/ chị viết đoạn văn (khoảng 200 chữ), trình bày suy nghĩ ý nghĩa lịng dũng cảm thành công cá nhân Gợi ý đáp án: Yêu cầu hình thức: HS đảm bảo viết thành đoạn văn, dung lượng khoảng 200 chữ; HS nêu luận điểm, thao tác cách lập luận, diễn đạt rõ ràng Yêu cầu nội dung: HS triển khai vấn đề nghị luận tập trung, hiệu quả: - HS nêu vấn đề đề - dẫn dắt từ nội dung phần đọc hiểu gợi cho em nhiều suy nghĩ “ý nghĩa lịng dũng cảm thành cơng cá nhân” - HS cần giải thích vấn đề “lịng dũng cảm” gì: khơng sợ nguy hiểm, khó khăn, khơng run sợ, khơng hèn nhát, dám đứng lên đấu tranh chống lại xấu, ác, lực tàn bạo để bảo vệ cơng lí, nghĩa; nhờ lịng dũng cảm giúp cá nhân người có thành cơng - HS phân tích chứng minh: “ý nghĩa lòng dũng cảm thành cơng cá nhân” (cần có dẫn chứng minh họa) + Dũng cảm phẩm chất tốt đẹp người thời đại: lịch sử đấu tranh chống giặc ngoại xâm; mặt trận lao động sản xuất, đấu tranh phòng chống tội phạm; sống hàng ngày Lòng dũng cảm giúp cá nhân lựa chọn đường cho mình, dù biết đường gian nan vất vả Con người có lịng tin vào sống tại, họ vui sống để đón chờ tương lai tươi sáng phía trước + Lịng dũng cảm cịn giúp người tạo dựng giá trị vật chất tinh thần Một người có hồn cảnh khó khăn mà dũng cảm vượt qua thử thách họ lớn lên nhiều, họ tự tạo lập cho sống riêng Như lòng dũng cảm thúc đẩy tự lập người, dũng cảm vượt lên sống, để sống tốt + Xã hội ta đứng trước nhiều tệ nạn, phát triển tệ nạn lan rộng Có cá nhân lại thờ lãnh đạm; có người mạnh dạn tố cáo hành vi sai trái, vi phạm pháp luật bọn xấu Những việc xã hội tuyên dương + Đối với học sinh lòng dũng cảm thể vươn lên học tập tốt hoàn cảnh khó khăn, biết đấu tranh cho tiêu cực học đường… Lịng dũng cảm giúp hình thành nhân cách tốt cho hệ trẻ Nếu hệ trẻ ngày không dũng cảm đương đầu với thử thách họ trở thành người sống thu mình, khép kín, sống thiếu lĩnh VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí + Lòng dũng cảm nâng giá trị thân cá nhân người, khẳng định sức mạnh cá nhân người trước lực tự nhiên xã hội Nhưng ta dũng cảm chiến đấu đến xấu tiêu diệt -Mở rộng, liên hệ thực tế: Phê phán người hèn nhát, bạc nhược không dám đấu tranh, không dám đương đầu với khó khăn thử thách để vươn lên sống; phê phán người nhầm tưởng lòng dũng ảm với hành động liều lĩnh, mù quáng… - Bài học nhận thức hành động thân: Câu 2: (5,0 điểm) Yêu cầu thí sinh cảm nhận tâm trạng nhân vật Tràng đoạn trích đề Từ liên hệ đến tâm trạng Chí Phèo sau đêm gặp Thị Nở tác phẩm Chí Phèo Nam Cao (Ngữ văn 11) để thấy thành công hai nhà văn nghệ thuật miêu tả tâm lí nhân vật Gợi ý đáp án: Yêu cầu hình thức: HS đảm bảo cấu trúc văn nghị luận; diễn đạt rõ ràng, hành văn mạch lạc lập luận chặt chẽ; liên hệ so sánh phù hợp; dùng từ, đặt câu, viết tả chuẩn mực diễn đạt rõ ràng Xác định yêu cầu đề: - Yêu cầu đề thí sinh cảm nhận tâm trạng nhân vật Tràng đoạn trích đề - Yêu cầu nâng cao (phân loại thí sinh) là: Từ liên hệ đến tâm trạng Chí Phèo sau đêm gặp Thị Nở tác phẩm “Chí Phèo” Nam Cao (Ngữ văn 11) để thấy thành công hai nhà văn nghệ thuật miêu tả tâm lí nhân vật Yêu cầu nội dung: HS triển khai vấn đề nghị luận tập trung, hiệu Dưới số gợi ý tham khảo: A Mở - nêu vấn đề đề - Giới thiệu đôi nét nhà văn Kim Lân tác phẩm “Vợ nhặt”; giới thiệu khái quát nhân vật Tràng tác phẩm (đặc biệt thể qua đoạn trích đề bài) - Từ đoạn trích trên, giúp liên hệ đến tâm trạng Chí Phèo sau đêm gặp Thị Nở tác phẩm “Chí Phèo” Nam Cao (Ngữ văn 11) - Qua việc khắc họa nhân vật; ta thấy thành công hai nhà văn nghệ thuật miêu tả tâm lí nhân vật B Thân Bài: Triển khai vấn đề VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí Yêu cầu bản: Cảm nhận tâm trạng nhân vật Tràng đoạn trích a Về nội dung: - Tràng sung sướng, hạnh phúc, hãnh diện: thấy “trong người êm lửng lơ người vừa giấc mơ ra”, việc có vợ bất ngờ - Tràng nhận thay đổi xung quanh khiến anh cảm động: “có vừa thay đổi lạ”: “Nhà cửa, sân vườn hôm quét tước, thu dọn gọn gàng Mấy quần áo rách tổ đỉa vắt khươm mươi niên góc nhà thấy đem sân hong Hai ang nước để khô cong gốc ổi kín nước đầy ăm ắp”, bà cụ Tứ lúi húi giẫy cỏ, nàng dâu quét tước, nấu nướng Tất cảnh tượng thật bình thường đủ làm cho cảm động chưa Tràng trải qua niềm hạnh phúc giản dị - Tràng có thay đổi suy nghĩ: yêu thương, gắn bó với gia đình; thấy có trách nhiệm phải lo lắng cho vợ con; ngời lên niềm tin vào tương lai tươi sáng Tràng thấy đời nhiên thay đổi hẳn, thấy trưởng thành (“nên người”) cần có trách nhiệm với gia đình mình: “Bỗng nhiên thấy thương yêu gắn bó với nhà Hắn có gia đình Hắn vợ sinh đẻ Cái nhà tổ ấm che mưa che nắng Một nguồn vui sướng, phấn chấn đột ngột tràn ngập lịng” Bởi Tràng có gia đình, buổi sáng ấy, tắm khơng khí ấm áp, hạnh phúc tổ ấm gia đình b Về nghệ thuật: Tác giả đặt nhân vật vào tình độc nhân vật bộc lộ phẩm chất, tính cách; Miêu tả tâm lí nhân vật tinh tế, ngơn ngữ mộc mạc, giản dị, đậm chất nơng thơn có gia công sáng tạo nhà văn Cách kể chuyện tự nhiên, hấp dẫn, dựng cảnh sinh động với nhiều chi tiết đặc sắc Yêu cầu nâng cao: Từ liên hệ đến tâm trạng Chí Phèo sau đêm gặp Thị Nở tác phẩm Chí Phèo Nam Cao (Ngữ văn 11) để thấy thành công hai nhà văn nghệ thuật miêu tả tâm lí nhân vật - Tâm trạng nhân vật Chí Phèo sau đêm gặp Thị Nở thể tập trung buổi sáng tỉnh rượu Chí Nam Cao khắc họa thành công chuỗi diễn biến tâm lí Chí Phèo: Cảm nhận sống đời thường (lần sau say dài, Chí cảm nhận hình ảnh quen thuộc lắng nghe rõ âm sống xung quanh mình); nhớ lại q khứ xa xơi, thấm thía sống tại, lo lắng cho tương lai cô độc, buồn tủi; Thị Nở cho ăn cháo hành ngạc nhiên, cảm động, ăn năn hối hận, tủi thân lần cho người đàn bà; vui, khao khát trở lại đời lương thiện, hi vọng, tin tưởng trở lại đời hoàn lương VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí - Điểm giống nhau: Cả Nam Cao Kim Lân quan tâm đến đời sống tâm hồn người lao động nghèo Việt Nam trước Cách mạng tháng Tám Hai nhà văn mô tả chi tiết, chân thực, sinh động diễn biến tâm trạng nhân vật thời điểm buổi sáng - gắn liền với thức tỉnh/ đổi thay nhân vật - thơng qua cảm xúc dịng ý nghĩ Có nhà văn khách quan kể lại diễn biến có Nam Cao Kim Lân nhập thân vào nhân vật, trần thuật lại diễn biến tâm trạng thông qua lời văn nửa trực tiếp Tài miêu tả tâm lí nhân vật nhà văn khơng giúp cho nhân vật hình sắc mà giúp nhà văn thể sâu sắc tình cảm nhân đạo - Điểm khác nhau: Qua diễn biến tâm trạng Chí Phèo sau buổi sáng gặp Thị Nở, ta thấy tâm trạng người đứng trước bi kịch đời mình; Chí Phèo “lần thức tỉnh” sau say dài - nhận thức bần hóa dẫn đến tha hóa, lưu manh hóa thân khát khao muốn quay lại sống lương thiện; qua nhà văn Nam Cao thể tin tưởng vào thức tỉnh lương tâm người nơng dân trước cách mạng Trong đoạn trích “Vợ nhặt”, tả tâm trạng nhân vật vào buổi sáng, Kim Lân phát thay đổi trưởng thành nhận thức, tình cảm hành động nhân vật Tràng Nó khơng phải q đột ngột bất ngờ mà lát cắt chuỗi diễn biến tâm trạng đầy ngạc nhiên, có thay đổi Tràng từ lúc “nhặt”được vợ cuối truyện Qua đó, tác giả có nhìn trân trọng, ca ngợi người nơng dân dù hồn cảnh bi đát có ý thức xây dựng hạnh phúc gia đình Nhân vật Chí Phèo thức tỉnh để khao khát hoàn lương cuối rơi vào bi kịch bị cự tuyệt quyền làm người, nhân vật Tràng cuối đổi đời, tìm thấy hạnh phúc đích thực đời… C Kết thúc đánh giá khái quát vất đề: Qua hai đoạn trích thể tài khắc họa nghệ thuật miêu tả tâm lí nhân vật hai nhà văn; qua góp phần thể giá trị nhân đạo sâu sắc Xem thêm tại: https://vndoc.com/thi-thpt-quoc-gia-mon-van VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí ... tài khắc họa nghệ thu? ??t miêu tả tâm lí nhân vật hai nhà văn; qua góp phần thể giá trị nhân đạo sâu sắc Xem thêm tại: https://vndoc.com /thi- thpt- quoc- gia- mon- van VnDoc - Tải tài... có gia đình Hắn vợ sinh đẻ Cái nhà tổ ấm che mưa che nắng Một ngu? ??n vui sướng, phấn chấn đột ngột tràn ngập lòng” Bởi Tràng có gia đình, buổi sáng ấy, tắm khơng khí ấm áp, hạnh phúc tổ ấm gia. .. Chí Phèo Nam Cao (Ngữ văn 11) để thấy thành công hai nhà văn nghệ thu? ??t miêu tả tâm lí nhân vật - Tâm trạng nhân vật Chí Phèo sau đêm gặp Thị Nở thể tập trung buổi sáng tỉnh rượu Chí Nam Cao khắc