Bài 18 ÔN TẬP VÀ BỔ SUNG VỀ GIẢI TOÁN (Tiếp theo) I Mục đích yêu cầu 1 HS biết dạng quan hệ tỉ lệ đại lượng này tăng lên bao nhiêu lần thì đại lượng kia giảm đi bấy nhiêu lần Biết giải dạng toán này b[.]
Bài 18: ƠN TẬP VÀ BỔ SUNG VỀ GIẢI TỐN (Tiếp theo) I Mục đích yêu cầu: HS biết dạng quan hệ tỉ lệ: đại lượng tăng lên lần đại lượng giảm nhiêu lần Biết giải dạng toán cách rút đơn vị tìm tỉ số Rèn kĩ giả tốn có lời văn GD tính cẩn thận, trình bày khoa học II Đồ dùng: -Bảng phụ -Bảng nhóm III Các hoạt động: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Bài cũ: -Gọi HS lên bảng làm tiết trước -1HS lên bảng làm -Kiểm tra tập nhà HS -Lớp nhận xét bổ sung -GV nhận xét bảng lớp, ghi điểm Bài mới: Hoạt động 1: Giới thiệu bài: Giới thiệu, nêu yêu cầu tiết học Hoạt động2 Giới thiệu dạng toán qua ví dụ (a) sgk (tr20): -Nêu tốn Treo bảng phụ kẻ bảng biểu thị số gạo bao số bao lên bảng cho HS đọc nhận xét -HS theo dõi ví dụ, Nêu nhận xét dạng toán (sgk tr20) GV chốt ý, rút nhận xét trang(20 sgk) -Hướng dẫn hai cách giải qua Bài toán (b) tr20 sgk Chốt lại hai cách giải Rút đơn vị Tìm tỉ số -Nhắc lại hai cách giải Hoạt động3: Luyện tập -Lần lượt tổ chức cho HS làm tập sgk tr21: Bài 1: Cho HS đọc yêu cầu đề toán Dùng bút chì gạch điều tốn hỏi tốn cho biết -u cầu HS tự tóm tắt giải toán vào Một HS giải HS đọc đề Khai thác đề toán vào bảng nhóm -GV chấm vở, nhận xét, nhận xét chữa bảng nhóm: -HS làm vào Đáp án: NX bảng nhóm Tóm tắt: ngày: 10 người ngày : …người? Chữa thống kết Bài giải: Muốn làm xong công việc ngày cần: 10 x = 70 (người) Muốn làm xong công việc ngày cần: 70 : = 14 (người) Đáp án: 14 người Bài 2, 3: Hướng dẫn HS khai thác đề Yêu cầu HS nhà làm Hoạt động cuối: Hệ thống Dặn HS nhà làm tập 2, sgk tr21 vào -HS đọc đề, tìm hiểu yêu cầu đề nhà -HS nhắc lại dạng toán tỉ Nhận xét tiết học lệ vừa học