Bài 6 TÔN SƯ TRỌNG ĐẠO I Mục tiêu 1 Kiến thức HS hiểu thế nào là tôn sư trọng đạo, sự cần thiết phải tôn sư trọng đạo 2 Kĩ năng HS biết rèn luyện để có thái độ tôn sư trọng đạo 3 Thái độ HS có thái độ[.]
Bài TÔN SƯ TRỌNG ĐẠO I Mục tiêu: Kiến thức: HS hiểu tôn sư trọng đạo, cần thiết phải tôn sư trọng đạo Kĩ năng: HS biết rèn luyện để có thái độ tơn sư trọng đạo Thái độ: HS có thái độ biết ơn, kính trọng thầy giáo, biết phê phán thái độ hành vi vô ơn với thầy giáo, cô giáo II Chuẩn bị: GV: SGK, SGV, SBTCD Ca dao, tục ngữ, danh ngơn nói tôn sư HS: Bài củ, soạn, tìm đọc truyện: "Thầy dắt tơi suốt đời" III Tiến trình lên lớp: Ổn định tổ chức: Kiểm tra cũ: Nêu biểu yêu thương người? Vì phải yêu thương người? Cho ví dụ? Bài Hoạt động GV HS Nội dung *Hoạt động Khai thác nội dung truyện đọc: I.Truyện đọc: GV gọi HS đọc truyện GV:cuộc gặp gỡ thầy trò -Sau 40 năm xa cách truyện có đặc biệt thời gian? HS: GV: Những chi tiết truyện -Học trò vây quanh thầy, chào hỏi chứng tỏ biết ơn học trò cũ thắm thiết, tặng thầy bó hoa thầy Bình? tươi thắm HS: -Khơng khí buổi gặp mặt cảm GV:HS kể lại kỷ niệm ngày động thầy dạy nói lên điều gì? -Thầy trị tay bắt mặt mừng HS: -Bày tỏ lòng biết ơn HS GV bổ sung kết luận thầy giáo GV: Em làm để tỏ lịng biết ơn thầy giáo dạy dỗ em? HS: +Lễ phép, kính trọng thầy cô giáo GV nhận xét cho điểm +Hỏi thăm thầy cô ốm đau *Hoạt động +Khi mắc lỗi thầy nhắc nhở, Tìm hiểu nội dung học biết nhận sửa lỗi GV giải thích từ Hán Việt:sư, đạo II.Nội dung học GV: Thế tôn sư? HS: 1.Tôn sư là: Tôn trọng, kính yêu, biết ơn người làm thầy giáo, GV: Theo em trọng đạo gì? GV gọi HS giải thích câu tục ngữ: “Khơng thầy đố mày làm nên” GV:kết luận ý nghĩa câu tục ngữ Trong thời đại ngày nay, câu tục ngữ không? HS: GV: Hãy nêu biểu tôn sư trọng đạo? HS: GV: Tơn sư trọng đạo có ý nghĩa ntn chúng ta? HS: cô giáo lúc, nơi 2.Trọng đạo là: Coi trọng lời thầy dạy, trọng đạo lý làm người * Biểu hiện: - Có tình cảm, thái độ, hành động làm vui lịng thầy giáo - Có hành động đền ơn đáp nghĩa, làm điều tốt đẹp xứng đáng với dạy dỗ thầy cô Ý nghĩa: - Tôn sư, trọng đạo truyền thống quý báu dân tộc ta - Là nét đẹp tâm hồn người, giúp người sống có nhân nghĩa, thuỷ chung thể đạo lí làm người GV: Kết luận *Hoạt động 3: Thảo luận nhóm GV: chia HS làm nhóm thảo luận: Em hiểu câu tục ngữ sau: “Học thầy khơng tày học bạn ” Có người cho rằng: "Kính trọng thầy khơng phép có ý kiến, việc làm trái lời thầy" Các em có đồng ý với ý kiến khơng? Vì sao? HS: Các nhóm trình bày, bổ sung, nhận xét sau GV chốt lại *Hoạt động Luyện tập Bài a (SGK) III.Bài tập HS: Bài a: Đáp án: Bài c (SGK) - Hành vi :1, tôn sư trọng đạo HS: - Hành vi 2, cần phê phán GV: Nhận xét, cho điểm Bài c: Đáp án: 2, 4, Củng cố: - GV tổ chức cho HS hát thầy Dặn dị: -Học bài, làm tập b, d SGK/17 - Xem trước - HS thực tốt ATGT ... Bài c: Đáp án: 2, 4, Củng cố: - GV tổ chức cho HS hát thầy Dặn dị: -Học bài, làm tập b, d SGK/ 17 - Xem trước - HS thực tốt ATGT