MỞ ĐẦU 1 Lý do chọn đề tài Hồ Chí Minh người anh hùng dân tộc, danh nhân văn hoá thế giới, lãnh tụ kính yêu của dân tộc Việt Nam; Người đã làm rạng rỡ dân tộc ta, non sông đất nước ta Cả cuộc đời và s[.]
MỞ ĐẦU Lý chọn đề tài Hồ Chí Minh - người anh hùng dân tộc, danh nhân văn hố giới, lãnh tụ kính u dân tộc Việt Nam; Người làm rạng rỡ dân tộc ta, non sông đất nước ta Cả đời nghiệp Người gương sáng cho Đảng ta, nhân dân ta hệ mai sau noi theo Tư tưởng Hồ Chí Minh hệ thống quan điểm toàn diện, sâu sắc vấn đề c cách mạng Việt Nam, kết vận dụng phát triển sáng tạo chủ nghĩa MácLênin vào điều kiện cụ thể nước ta, kế thừa phát triển giá trị truyền thống tốt đẹp dân tộc, tiếp thu tinh hoa văn hoá nhân loại Trong hệ thống tư tưởng Người, tư tưởng xây dựng người có vị trí, vai trị đặc biệt quan trọng, xây dựng, rèn luyện, nêu rõ vai trò tư cách đội ngũ đảng viên, đội ngũ cán nội dung trọng yếu Người nhấn mạnh: “Đảng ta Đảng cầm quyền Mỗi đảng viên cán phải thật thấm nhuần đạo đức cách mạng, thực cần, kiệm, liêm, chính, chí cơng, vơ tư Phải giữ gìn Đảng ta thật sạch, phải xứng đáng người lãnh đạo, người đầy tớ thật trung thành nhân dân Đảng cần phải chăm lo giáo dục đạo đức cách mạng cho đoàn viên niên, đào tạo họ thành người thừa kế xây dựng chủ nghĩa xã hội vừa “hồng” vừa “chuyên” Bản thân Chủ tịch Hồ Chí Minh gương mẫu mực, sáng ngời người đảng viên người cán để toàn Đảng, toàn dân noi theo Suốt đời hoạt động cách mạng mình, Lãnh tụ Hồ Chí Minh đặc biệt quan tâm đến việc giáo dục, rèn luyện đạo đức cách mạng cho cán bộ, đảng viên nhân dân Đó lý tơi chọn đề tài: “Tìm hiểu tư tưởng Hồ Chí Minh vấn đề tư cách đảng viên vấn đề người cán Vận dụng tư tưởng Người vấn đề bối cảnh nay” Mục đích nhiệm vụ nghiên cứu đề tài Mục đích luận phân tích, làm sáng tỏ nội dung tư tưởng Hồ Chí Minh vị trí, vai trò, tầm quan trọng tư cách người đảng viên người cán Đánh giá tình hình đất nước đồng thời đưa phương pháp rèn luyện đạo đức cho cán bộ, đảng viên Để đạt mục đích nghiên cứu trên, tiểu luận chia làm chương: + Chương Hồ Chí Minh-Lãnh tụ, nhà tư tưởng đặc biệt quan tâm tới vấn đề đạo đức + Chương Những phẩm chất đạo đức người Đảng viên người cán + Chương 3: Nguyên tắc xây dựng tu dưỡng đạo đức cách mạng + Chương 4: Vận dụng tư tưởng Người vấn đề tư cách đảng viên, người cán bối cảnh CHƯƠNG I : HỒ CHÍ MINH-LÃNH TỤ, NHÀ TƯ TƯỞNG ĐẶC BIỆT QUAN TÂM TỚI VẤN ĐỀ ĐẠO ĐỨC Người cách mạng phải có đạo đức cách mạng làm tảng Hồ Chí Minh bắt đầu nghiệp cứu nước cách giáo dục lý tưởng đạo đức cách mạng cho người Đồng thời, Người thân đạo đức cách mạng, nêu gương sáng cho toàn Đảng, toàn dân, toàn quân Theo Bác, muốn làm cách mạng thắng lợi người cách mạng trước hết phải có đạo đức Vì nghiệp cách mạng to lớn khó khăn, địi hỏi kiên trì phấn đấu lâu dài cá nhân tồn Đảng Vì vậy, người cách mạng khơng có đạo đức khó có sức chịu đựng dẻo dai khơng thể hồn thành nhiệm vụ cách mạng Ở Hồ Chí Minh có thống hồ quyện trị, đạo đức, văn hố, nhân văn Tư tưởng Hồ Chí Minh trước hết tư tưởng trị, định hướng trị dễ dàng tìm thấy đạo đức sáng, chủ nghĩa nhân văn hoàn thiện, văn hố tương lai Ví tư tưởng đạo đức “nước lấy dân làm gốc” nhằm phục vụ cho nghiệp trị nước, dân Hoặc “trung với nước, hiếu với dân” tư tưởng trị đồng thời phẩm chất tư tưởng đạo đức Sự thống tư tưởng đạo đức Hồ Chí Minh cịn thống tư tưởng hành động, nói đơi với làm; đức tài; đạo đức cách mạng đạo đức đời thường Phẩm chất người cách mạng Bác Hồ thường nhắc nhở với cán bộ, đảng viên rằng: “Đảng ta Đội tiên phong giai cấp công nhân, đồng thời đại biểu cho quyền lợi dân tộc” Bác yêu cầu người cách mạng phải thấy rõ điều phải phấn đấu cho nghiệp cao sứ mệnh lịch sử vẻ vang Trong viết đạo đức cách mạng năm 1958, Bác nêu rõ chất nội dung đạo đức cách mạng, đồng thời nêu rõ biểu chủ nghĩa cá nhân đấu tranh chống chủ nghĩa cá nhân Trong viết này, Bác nêu phẩm chất đạo đức mà người cách mạng phải phấn đấu rèn luyện, giữ gìn Đó là: - Đạo đức cách mạng tuyệt đối trung thành với Đảng, với nhân dân - Là sức phấn đấu để thực mục tiêu Đảng - Vơ luận hồn cảnh phải tâm chống lại kẻ địch, luôn cảnh giác, sẵn sàng chiến đấu, không chịu khuất phục, không chịu cúi đầu - Vô luận hoàn cảnh nào, người đảng viên phải đặt lợi ích Đảng lên hết - Đạo đức cách mạng hịa với quần chúng thành khối, tin quần chúng, hiểu quần chúng, lắng nghe ý kiến quần chúng Đó phẩm chất mà Bác Hồ đòi hỏi người cách mạng phải để làm tảng CHƯƠNG II : NHỮNG PHẨM CHẤT ĐẠO ĐỨC CƠ BẢN CỦA NGƯỜI ĐẢNG VIÊN VÀ NGƯỜI CÁN BỘ Nghiên cứu di sản tư tưởng đạo đức Hồ Chí Minh, ta thấy Người có lời dạy với phẩm chất đạo đức cụ thể cho đối tượng Người nêu đúng, tốt, hay, đồng thời sai, xấu, dở để giáo dục đạo đức cho tầng lớp nhân dân Qua đó, Hồ Chí Minh nêu bật phẩm chất đạo đức người Việt Nam thời đại Ở đây, sâu nghiên cứu chuẩn mực đạo đức cách mạng, mà Bác Hồ yêu cầu cán bộ, đảng viên phải xây dựng: 2.2.1 Trung với nước, hiếu với dân Đây phẩm chất đạo đức bao trùm quan trọng chi phối phẩm chất khác Trung, hiếu khái niệm đạo đức xã hội phong kiến phương Đông Trên sở kế thừa, phát triển chủ nghĩa yêu nước truyền thống Việt Nam, khắc phục, vượt qua hạn chế truyền thống đó, Hồ Chí Minh khẳng định trung với nước, hiếu với dân phẩm chất đạo đức cách mạng Việt Nam đặc biệt với người cán bộ, đảng viên Hồ Chí Minh khơng gạt bỏ từ ngữ “trung, hiếu” ăn sâu, bám rễ người Việt Nam, với khái niệm cũ, Người đưa vào nội dung mới, cách mạng, phản ánh đạo đức ngày cao rộng hơn, trung với vua có hiếu với cha mẹ, mà “trung với nước, hiếu với dân” Nước nước dân dân chủ nhân nước Nhân dân từ chỗ kẻ nghèo hèn, phải chăn dắt, sai khiến trở thành lực lượng làm nên lịch sử, sáng tạo lịch sử Trước, quan phụ mẫu dân, - Đảng, cán bộ, đảng viên “đầy tớ trung thành nhân dân” Theo Hồ Chí Minh, trung với nước, hiếu với dân phải suốt đời đấu tranh cho cách mạng, sức làm việc, giữ vững kỷ luật, thực tốt đường lối, sách Đảng Hồ Chí Minh dạy rằng, hiếu với dân phải hồ với quần chúng thành khối, tin quần chúng, hiểu quần chúng, lắng nghe ý kiến quần chúng, làm cho dân tin, dân phục, dân yêu, đoàn kết quần chúng chặt chẽ xung quanh Đảng, tổ chức tuyên truyền động viên quần chúng hăng hái thực sách nghị Đảng; phải lấy dân làm gốc, phải thực dân chủ, lợi ích dân Đảng, Nhà nước hoạt động phải gần dân, thân dân, lấy trí tuệ dân, học hỏi dân, phải biết làm học trò dân làm thầy học dân Chỉ có thực người cách mạng dân tin yêu, cách mạng đến thành công 2.2.2 Cần, kiệm, liêm, chính, chí cơng vơ tư Đức tính “cần, kiệm, liêm, chính” theo Hồ Chí Minh tảng đời sống mới, phẩm chất hàng đầu đạo đức cách mạng Đây đức tính mà thân cán bộ, đảng viên lấy để điều chỉnh, soi rọi, thực hoạt động Cần, kiệm, liêm, chính, chí cơng vơ tư khái niệm đạo đức phương Đông, đạo đức truyền thống Việt Nam, Hồ Chí Minh tiếp thu chọn lọc, đưa vào yêu cầu nội dung Người khẳng định: “Bọn phong kiến nêu cần, kiệm, liêm, chính, khơng làm mà lại bắt nhân dân phải tuân theo để phụng quyền lợi cho chúng Ngày ta đề cần, kiệm, liêm, cho cán thực làm gương cho nhân dân theo để lợi cho nước, cho dân” Hồ Chí Minh khơng giải thích nghĩa cần, kiệm, liêm, mà Người nêu lên mối quan hệ bốn phẩm chất Trước hết Cần – làm việc phải đến giờ, đến trễ sớm Làm cho xong, cho chu đáo Việc ngày nên làm xong ngày ấy, để ngày mai Cần luôn cố gắng, luôn chăm Phải thấy rõ “lao động nghĩa vụ thiêng liêng, nguồn sống, nguồn hạnh phúc chúng ta” Nói Kiệm: Kiệm tiết kiệm sức lao động, tiết kiệm dân, nước, thân mình; tiết kiệm từ to, tới nhỏ Kiệm khơng xa xỉ, khơng lãng phí, khơng bừa bãi Cịn “Liêm”, Bác viết: “Liêm sạch, không tham lam”, “ln tơn trọng, giữ gìn cơng dân”, “khơng xâm phạm đồng xu, hạt thóc nhà nước, nhân dân”, “không tham địa vị, không tham tiền tài, khơng tham tâng bốc mình” Trong viết khác, Bác viết: “Chữ liêm phải đôi với chữ kiệm, chữ kiệm phải đôi với chữ cần Có liêm liêm được” Nói Chính, Bác viết: “Một người phải cần, kiệm, liêm cịn phải người hồn tồn Trên đất có hàng mn triệu người sống, số người chia thành hai hạng: Người thiện người ác Trong xã hội, có trăm cơng, nghìn việc, song, cơng việc chia làm hai thứ: việc việc tà Làm việc chính, người thiện, làm việc tà, người ác Siêng (cần), tiết kiệm (kiệm), (liêm), thiện; lười biếng, xa xỉ, tham lam ác, tà Chính cịn có nghĩa thẳng, khơng tà, đắn, trực Đối với khơng tự cao, tự đại; người không nịnh trên, khinh dưới, không dối trá, lừa lọc, giữ thái độ chân thành khiêm tốn, đoàn kết Đối với việc để cơng lên lên trước việc tư Được giao nhiệm vụ làm cho kỳ “việc thiện dù nhỏ làm, việc ác dù nhỏ phải tránh” “Cần, Kiệm, Liêm, gốc rễ Chính Nhưng cần có gốc rễ, lại cần có ngành, lá, hoa, hồn tồn Một người phải Cần, Kiệm, Liêm, cịn phải Chính người hồn tồn” So sánh với bốn mùa trời, bốn phương đất, Người cho rằng: “Thiếu mùa khơng thành trời Thiếu phương khơng thành đất, thiếu đức, khơng thành người” Chí cơng, vơ tư khơng nghĩ đến trước, hưởng thụ sau, “lịng biết Đảng, Tổ quốc, đồng bào” Hồ Chí Minh địi hỏi, thực hành chí cơng vơ tư phải “kiên quét chủ nghĩa cá nhân, nâng cao đạo đức cách mạng” Bởi vì, chủ nghĩa cá nhân trái với chủ nghĩa tập thể, trái với đạo đức cách mạng Cần, kiệm, liêm, cán đảng viên lại cần thiết, vì: “Cán quan, đoàn thể, cấp cao quyền to, cấp thấp quyền nhỏ Dù to hay nhỏ, có quyền mà thiếu lương tâm có dịp đục khoét, có dịp ăn đút” Theo Hồ Chí Minh, cần, kiệm, liêm, thước đo văn minh, tiến dân tộc Người viết: “Một dân tộc biết cần, kiệm, biết liêm, dân tộc giàu vật chất, mạnh tinh thần, dân tộc văn minh tiến bộ” Cần, kiệm, liêm, chính, “nền tảng đời sống mới, thi đua quốc”; cần để “làm việc, làm người, làm cán bộ, phụng đoàn thể, giai cấp nhân dân, Tổ quốc nhân loại” Hồ Chí Minh “chủ nghĩa cá nhân thứ gian giảo, xảo quyệt, khéo dỗ dành người ta xuống dốc Chủ nghĩa cá nhân việc nghĩ đến lợi ích riêng trước hết Họ khơng lo “mình người” mà muốn “mọi người mình” Theo Hồ Chí Minh, “mỗi người có tính cách riêng, sở trường riêng, đời sống riêng thân gia đình Nếu lợi ích cá nhân khơng trái với lợi ích tập thể khơng phải xấu Hồ Chí Minh khẳng định: “chỉ chế độ xã hội chủ nghĩa người có điều kiện để cải thiện đời sống riêng mình, phát huy tính cách riêng sở trường riêng mình” 2.2.3 Yêu thương người Bác Hồ xác định phẩm chất yêu thương, quý trọng người phẩm chất, chuẩn mực đạo đức cách mạng cao đẹp người đảng viên Lòng yêu thương người Bác Hồ trước hết dành cho đại đa số nhân dân lao động, người nghèo khổ, bị áp bức, bóc lột khơng đất nước mà cịn nước thuộc địa giới Tình yêu thương người Bác thật bao la Tình yêu thương người đồng bào mình, Bác nói: “Cả đời tơi có mục đích phấn đấu cho quyền lợi tổ quốc hạnh phúc quốc dân Những phải ẩn nấp nơi núi non, vào chốn tù tội, xơng pha hiểm nghèo, mục đích đó” Tấm lòng yêu thương người Bác Hồ thể rõ quan hệ đồng chí, đồng đội, anh em Đối với thân Bác địi hỏi phải nghiêm khắc, bạn bè, đồng chí phải rộng rãi, đòi hỏi tất người phải có tơn trọng người, tơn trọng lẫn Đối với cán bộ, đảng viên, Bác dạy học chủ nghĩa Mác-Lênin để thương yêu Bác nói: “Học chủ nghĩa Mác-Lênin để sống với cho có nghĩa, có tình” Đối với Bác có nâng người lên, không cho phép hạ thấp, vùi dập người xuống, họ có khuyết điểm, thiếu sót Vì vậy, phải thực tự phê bình phê bình nhằm nâng cao điểm tích cực, hạn chế tiêu cực để người, ngày tốt hơn, có ích cho Đảng, cho đất nước Đối với Đảng, Bác đòi hỏi “Đảng phải thương yêu cán bộ, thương yêu vỗ về, nuông chiều, thả mặc Thương yêu giúp cho họ học tập thêm, tiến thêm” Tình thương yêu người, thương yêu nhân dân Bác thể rõ Di chúc Bác Trong Di chúc, Bác dặn Đảng Chính phủ thực cơng việc hàn gắn vết thương sau chiến tranh “Đầu tiên công việc người” Đầu tiên cán bộ, binh sỹ, dân quân, du kích, niên xung phong; liệt sĩ; với cha, mẹ, vợ, thương binh, liệt sĩ; với phụ nữ, nông dân… cuối nạn nhân chế độ cũ…Bác khơng bỏ xót đối tượng cả, thể lòng thương yêu tất người 2.4 Có tinh thần quốc tế sáng Đó tinh thần đồn kết với dân tộc bị áp bức, với nhân dân lao động nước đấu tranh giải phóng người khỏi ách áp bức, bóc lột mà Hồ Chí Minh dày cơng vun đắp hoạt động cách mạng thực tiễn thân nghiệp cách mạng dân tộc Tinh thần quốc tế sáng cịn mục tiêu chung "Bốn phương vô sản anh em" Người ví chủ nghĩa đế quốc giống “con đỉa hai vịi" Một vịi bám vào giai cấp vơ sản quốc, vịi bám vào giai cấp vơ sản thuộc địa Muốn giết vật ấy, phải đồng thời cắt hai vòi, cắt vịi vịi cịn lại tiếp tục hút máu vịi bị cắt tiếp tục mọc Vì thế, nhiệm vụ chống chủ nghĩa tư bản, đánh đổ chúng nhiệm vụ nhân dân lao động quốc thuộc địa Nhiệm vụ địi hỏi phải đồn kết hai lực lượng nói Có thể nói tinh thần quốc tế sáng đạo đức Hồ Chí Minh bắt nguồn từ tình thương u người; mục tiêu giải phóng dân tộc bị áp bức, giải phóng giai cấp, giải phóng người, mang lại tự bình đẳng thực cho người Từ chủ nghĩa quốc tế sáng đó, Chủ tịch Hồ Chí Minh đặt móng xây dựng nên tình đồn kết quốc tế rộng lớn nhân dân Việt Nam với dân tộc giới, góp phần vào thắng lợi to lớn nhân dân Việt Nam nhân dân giới CHƯƠNG III : NGUYÊN TẮC XÂY DỰNG VÀ TU DƯỠNG ĐẠO ĐỨC CÁCH MẠNG 3.1 Lời nói đôi với việc làm, phải nêu gương đạo đức Đây không nguyên tắc rèn luyện đạo đức, mà ranh giới phân biệt đạo đức cách mạng đạo đức cách mạng Nói khơng làm đặc trưng đạo đức giai cấp bóc lột Lời nói phải đơi với việc làm thực hành đạo làm gương đạo đức người cách mạng Hồ Chí Minh nhấn mạnh: “Trước mặt quần chúng, ta viết lên trán chữ “cộng sản” mà ta họ yêu mến Quần chúng quý mến người có tư cách, đạo đức Muốn hướng dẫn nhân dân, phải làm mực thước cho người ta bắt chước Người dạy “đảng viên trước”, “làng nước theo sau” Đạo làm gương phải quán triệt tất đối tượng, lĩnh vực: từ Đảng, Nhà nước, đồn thể đến nhà trường, gia đình, xã hội Đạo làm gương, lời nói đơi với việc làm Hồ Chí Minh thực có sức thu hút mãnh liệt, khiến cho dân tộc, nhiều hệ, giai tầng xã hội tin tưởng theo tiếng gọi Người 3.2 Xây đôi với chống Nghĩa đồng thời với việc giáo dục, xây dựng, rèn luyện đạo đức cách mạng phải đôi với đấu tranh chống chủ nghĩa cá nhân, chống hành vi phi đạo đức Xây dựng đạo đức mới, đạo đức cách mạng trước hết phải tiến hành việc giáo dục phẩm chất, chuẩn mực đạo đức Việc giáo dục đạo đức phải tiến hành phù hợp với giai đoạn cách mạng, phù hợp với lứa tuổi, ngành nghề, giai cấp, tầng lớp môi trường khác nhau; phải khơi gợi dậy ý thức đạo đức lành mạnh người Xây phải đôi với chống Bác Hồ rõ kẻ địch cần chống trước hết chống thói quen truyền thống lạc hậu; đặc biệt chống chủ nghĩa cá nhân ẩn chứa người Cho nên Bác yêu cầu cán bộ, đảng viên “trước hết phải đánh thắng lòng tà kẻ thù mình” Với việc, với người thiết phải phê phán, đấu tranh, loại bỏ tượng phi đạo đức, tàn dư đạo đức cũ Hàng trăm thứ bệnh chủ nghĩa cá nhân đẻ phải tiêu diệt, cản trở lớn đường xây dựng chủ nghĩa xã hội Nhưng phải thấy rằng, chống nhằm xây, liền với xây lấy xây làm Lấy gương người 10 tốt để hàng ngày giáo dục lẫn cách tốt để xây dựng Đảng, xây dựng tổ chức cách mạng, xây dựng người mới, sống 3.3 Tu dưỡng bền bỉ suốt đời Việc tu dưỡng đạo đức cách mạng phải tinh thần tự giác, tự nguyện, dựa vào lương tâm người đóng góp xây dựng tập thể quần chúng Người khẳng định, người có chỗ hay, chỗ dở, chỗ xấu, chỗ tốt, có thiện, ác Nhưng tốt, xấu, hiền, dữ, thiện, ác lệ thuộc vào giáo dục rèn luyện mà nên Cho nên, vấn đề phải biết dám nhìn thẳng vào thật để thấy tốt, hay để phát huy, xấu, ác để khắc phục Việc tu dưỡng đạo đức cách mạng phải gắn liền với thực tiễn hoạt động cách mạng, phải bền bỉ, lúc, nơi, hoàn cảnh Cho nên, xây dựng, rèn luyện tu dưỡng đaọ đức cách mạng chống chủ nghĩa cá nhân phải tiến hành đồng thời, thường xuyên, bền bỉ, suốt đời trình hoạt động cách mạng Trên nguyên tắc rèn luyện đạo đức cá nhân để trở thành người có đạo đức cách mạng Mỗi cán bộ, đảng viên nên học tập, làm theo, trau dồi, tích lũy kiến thức cho để có tư cách đáng quý, tự hào người Cụ Hồ, dân tín, dân yêu 11 CHƯƠNG IV : VẬN DỤNG TƯ TƯỞNG CỦA NGƯỜI VỀ VẤN ĐỀ TƯ CÁCH ĐẢNG VIÊN, NGƯỜI CÁN BỘ TRONG BỐI CẢNH HIỆN NAY 4.1 Thực trạng đạo đức cán bộ, đảng viên xã hội ta Trong nghiệp cách mạng giải phóng dân tộc, nói tới đạo đức xét ba mối quan hệ chủ yếu: với mình, với người, với việc Đối với không tự cao, tự đại; người không nịnh trên, khinh dưới, không dối trá, lừa lọc, giữ thái độ chân thành khiêm tốn, đoàn kết Đối với việc để cơng lên lên trước việc tư Mối quan hệ khơng thời kì cách mạng mà cịn vận dụng đắn nghiệp xây dựng đất nước theo định hướng xã hội chủ nghĩa Xét lĩnh vực then chốt đạo đức, xã hội ta có chuyển biến quan trọng Trong nghiệp đổi mới, cán bộ, đảng viên nhân dân ta sáng suốt, kế thừa phát huy trí tuệ dân tộc thời đại, tiêu biểu chủ nghĩa Mác-Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh để vận dụng cách phù hợp vào điều kiện đất nước Đây nhân tố hàng đầu bảo đảm cho đời sống tinh thần - đạo đức xã hội phát triển hướng Có thể khẳng định rằng, ngày ý thức phấn đấu cho độc lập dân tộc chủ nghĩa xã hội, tinh thần trách nhiệm cán bộ, đảng viên nâng lên bước Mỗi cán bộ, đảng viên có tinh thần trách nhiệm công việc, giữ vững đạo đức, phẩm chất cách mạng, có ý thức tổ chức kỷ luật, có lối sống lành mạnh, giản dị, gắn bó với nhân dân góp to lớn vào nghiệp phát triển kinh tế xã hội Nhiều nét giá trị văn hoá chuẩn mực đạo đức bước hình thành ăn sâu vào tâm lý quốc dân Tính động tính tích cực cơng dân phát huy, sở trường lực cá nhân khuyến khích Khơng khí dân chủ xã hội tăng lên Ngày nay, có nhiều thi kiến thức hay thi tuyển vị trí làm việc phổ biến rộng rãi, đánh giá rõ lực cá nhân, giúp cá nhân tổ chức khơng ngừng rèn luyện, nêu cao hiểu biết hàng ngày, hàng 12 Thế hệ trẻ tiếp thu nhanh kiến thức mới, trung thành, dũng cảm, khiêm tốn, có ý chí vươn lên lập thân, lập nghiệp, xây dựng bảo vệ Tổ quốc Đạo lý dân tộc sống có tình có nghĩa, bầu thương lấy bí cùng, lành đùm rách tiếp tục nhân rộng Những việc làm thiết thực hướng cội nguồn, cách mạng kháng chiến, tưởng nhớ anh hùng dân tộc, quý trọng danh nhân văn hố, đền ơn đáp nghĩa người có cơng, giúp đỡ đồng bào hoạn nạn trở thành phong trào quần chúng Bên cạnh thành tựu, lên mặt yếu nhận thức, tư tưởng, trị dẫn tới phai nhạt lý tưởng sa sút lối sống, phẩm chất đạo đức Hai vấn đề gắn bó với Điều nhức nhối phận cán bộ, đảng viên, kể người có chức, có quyền thối hố biến chất, lối sống thực dụng chạy theo đồng tiền, coi hưởng thụ mục đích sống bất chấp nhân phẩm đạo đức Nó thể tập trung hai bệnh nạn tham nhũng tệ quan liêu Tham nhũng thường gắn với hối lộ, bn lậu, lãng phí tài sản nhà nước nhân dân nghiêm trọng Quan liêu nên xa thực tế, xa dân, cách biệt với sống người lao động Có nhiều vụ việc cán bộ, công chức, viên chức vi phạm đạo đức công vụ, đạo đức nghề nghiệp gây hậu nghiêm trọng, số cán kiểm lâm bảo vệ rừng lơ là, thiếu trách nhiệm "lâm tặc" phá rừng nhiều năm; số cán ngành y tế lợi dụng vị trí việc làm vi phạm pháp luật, vi phạm đạo đức nghề nghiệp, nhận lối hộ, xâm phạm nhân phẩm, danh dự người khác; số cán dự án "rút ruột" cơng trình xây dựng việc đầu tư xố đói giảm nghèo cho bà miền núi Mường Tè tỉnh Lai Châu Nhà nước chi trăm tỉ đồng mà xuống đến người dân cịn có chục triệu bạc Còn biết vụ tham nhũng khác vụ Lã Thị Kim Oanh tham ô nhà nước trăm tỷ đồng Bên cạnh đó, tình trạng cán bộ, đảng viên bớt xén thời gian làm việc, đùn đẩy trách nhiệm, giải công việc sai quy định, hướng dẫn, giải thích cơng việc cho người dân cách lịng vịng, khó hiểu, thái độ làm việc hời hợt, thiếu nhiệt tình việc tiếp cơng dân 13 Thực tế có người lúc chiến đấu hăng hái trung thành, không sợ nguy hiểm, không sợ cực khổ, khơng sợ địch sẵn sàng hy sinh nhiệm vụ giao, có cơng lớn cách mạng Nhưng có địa vị, có nhiều quyền hành tay đâm kiêu ngạo, xa xỉ phạm vào tham lãng phí, quan liêu khơng tự giác, họ thành "giặc nội xâm’’có tội với cách mạng Những tượng xấu xa nói gây bất bình dư luận, làm tổn hại danh, uy tín Đảng, làm giảm sút sức chiến đấu cuả Đảng ta lòng tin dân - Về nguyên nhân, bên cạnh nguyên nhân khách quan phá hoại kẻ địch, chủ nghĩa xã hội Liên Xô Đông Âu sụp đổ, nước ta cịn nghèo phải nhấn mạnh tới ngun nhân chủ quan Đảng ta chưa lường hết tác động tiêu cực chế thị trường, thiếu biện pháp hữu hiệu “xây” “chống” lĩnh vực đạo đức Chủ nghĩa cá nhân chưa khắc phục, sửa đổi Đó khuyết điểm lớn xã hội Họ bị mờ mắt chức quyền, danh vọng lợi ích vật chất Họ lợi dụng khe hở để tham nhũng, vơ vét cải nhân dân Họ khơng cịn lịng tự trọng làm việc sai trái Xã hội gồm tập hợp người có chủ nghĩa cá nhân xã hội khơng thể phát triển Vì vậy, vấn đề cần ý thức quan tâm hàng đầu xã hội Việc quản lý xã hội pháp luật cịn có sơ hở, mặt khác tổ chức kỷ luật Đảng lỏng lẻo, chưa coi trọng công tác quản lý rèn luyện đảng viên, chưa thực tốt phê bình tự phê bình chưa xử lý nghiêm minh kịp thời cán đảng viên có sai phạm, thực tế cho thấy hầu hết vụ tham nhũng, buôn lậu bị phanh phui công luận chi bộ, tổ chức sở Đảng phát đấu tranh tìm Cơng tác tư tưởng Đảng cịn xem nhẹ việc giáo dục phẩm chất đạo đức cánh mạng cho cán bộ, đảng viên 4.2 Những giải pháp để nâng cao đạo đức, tư cách người cán bộ, đảng viên Trước hết cán bộ, đảng viên, nhân dân phải nhận thức, quán triệt đầy đủ rèn luyện đạo đức theo nguyên tắc Hồ Chí Minh nêu lên Tăng cường, mở rộng kết hợp hình thức tuyên truyền giáo dục tư tưởng Hồ Chí Minh thơng qua hoạt động như: Tổ chức hình thức sinh hoạt ,học tập, nói chuyện gương đạo đức cách mạng cần, kiệm, liêm chính, chí cơng vơ 14 tư, tác phong khiêm tốn, giản dị, lối sống bạch Bác Hồ vầ mở diễn đàn sinh hoạt, hội nghị, hội thảo, tổ chức kỷ niệm ngày lễ thăm quan nhà Bảo tàng di tích Chủ Tịch Hồ Chí Minh nơi thực trường học lớn đạo lý làm người mà Bác Hồ để lại cho chúng ta, thực sực trường khoa học xã hội nhân văn giáo dục gương đạo đức cách mạng sáng Bác Hồ cho hệ trẻ Rèn luyện thực tiễn, nêu gương đạo đức, “người tốt việc tốt”, “xây” liền với“chống”, tự phê bình phê bình tạo phong trào thi đua rèn luyện đạo đức biện pháp tốt để xây dựng đạo đức tình hình Tăng cường cơng tác giáo dục tư tưởng trị đạo đức, lối sống cán bộ, đảng viên, kịp thời chỉnh đốn, uốn nắn lệch lạc tư tưởng, đạo đức hành động cán bộ,đảng viên; nâng cao vai trị, trách nhiệm tính gương mẫu người đứng đầu quan, đơn vị Thường xuyên kiểm tra, giám sát đạo đức công vụ đảm bảo tính khách quan, cơng bằng, đồng thời đưa hình thức xử lý trách nhiệm nghiêm khắc phù hợp Cải cách hệ thống tiền lương nâng cao chất lượng sống cho cán bộ, đảng viên, để cán bộ, đảng viên đảm bảo điều kiện thiết yếu nhu cầu cho sống thân gia đình; xây dựng chế độ, sách khen thưởng vật chất tinh thần cán bộ, đảng viên làm việc tốt, tận tụy Tăng cường nâng cao hiệu công tác kiểm tra, giám sát quan chức phát huy dân chủ, tạo điều kiện để nhân dân tham gia xây dựng giám sát hoạt động đội ngũ cán bộ, công chức, viên chức quan nhà nước 15 KẾT LUẬN Đã đến lúc xã hội cần nhìn nhận vấn đề đạo đức, tư cách người đảng viên, cán với tinh thần trách nhiệm nghiêm túc Cần phải đổi hoàn toàn cách thức mà lâu làm không tốt Bản thân cán bộ, đảng viên cần sức học tập, rèn luyện, nâng cao chất lượng đội ngũ, lực cá nhân Khi đất nước bước vào thời kỳ đẩy mạnh công nghiệp hoá, đại hoá, việc học tập thực hành theo gương tư tưởng đạo đức Hồ Chí Minh trở nên cần thiết hết Người cán bộ, đảng viên trước hết phải thấm nhuần tư tưởng Bác vai trò phẩm chất đạo đức Mỗi cán bộ, đảng viên phải gương mẫu sinh hoạt công tác, không ngừng nâng cao lĩnh, trí tuệ, nói đơi với làm, chấp hành nghiêm chỉnh Cương lĩnh, Điều lệ, Nghị Đảng, pháp luật Nhà nước Kiên khắc phục suy thoái đạo đức tiêu cực xã hội theo tư tưởng đạo đức Hồ Chí Minh, trình tạo chuẩn giá trị đạo đức phù hợp với tiến trình phát triển kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa Bên cạnh đó, nhà nước cần tạo điều kiện để người cán bộ, đảng viên tham gia vào cơng tác rèn luyện để có mơi trường xã hội lành mạnh, người sống tuân thủ pháp luật tôn trọng giá trị đạo đức xã hội 16 ... đạo đức cách mạng + Chương 4: Vận dụng tư tưởng Người vấn đề tư cách đảng viên, người cán bối cảnh CHƯƠNG I : HỒ CHÍ MINH- LÃNH TỤ, NHÀ TƯ TƯỞNG ĐẶC BIỆT QUAN TÂM TỚI VẤN ĐỀ ĐẠO ĐỨC Người cách mạng... CHƯƠNG IV : VẬN DỤNG TƯ TƯỞNG CỦA NGƯỜI VỀ VẤN ĐỀ TƯ CÁCH ĐẢNG VIÊN, NGƯỜI CÁN BỘ TRONG BỐI CẢNH HIỆN NAY 4.1 Thực trạng đạo đức cán bộ, đảng viên xã hội ta Trong nghiệp cách mạng giải phóng dân... mà Bác Hồ đòi hỏi người cách mạng phải để làm tảng CHƯƠNG II : NHỮNG PHẨM CHẤT ĐẠO ĐỨC CƠ BẢN CỦA NGƯỜI ĐẢNG VIÊN VÀ NGƯỜI CÁN BỘ Nghiên cứu di sản tư tưởng đạo đức Hồ Chí Minh, ta thấy Người