Đang tải... (xem toàn văn)
TRƯỜNG THPT NGÔ GIA TỰ TỔ NGỮ VĂN (Đề 02 có trang) KIỂM TRA CUỐI HỌC KỲ I NĂM HỌC 2022 2023 MÔN NGỮ VĂN, KHỐI 10 Thời gian làm bài 90 phút (không kể thời gian phát đề) I PHẦN ĐỌC HIỂU (4,0 điểm) Đọc đ[.]
TRƯỜNG THPT NGÔ GIA TỰ TỔ NGỮ VĂN KIỂM TRA CUỐI HỌC KỲ I NĂM HỌC 2022 - 2023 MÔN NGỮ VĂN, KHỐI 10 Thời gian làm bài: 90 phút (khơng kể thời gian phát đề) (Đề 02 có trang) I PHẦN ĐỌC HIỂU (4,0 điểm) Đọc đoạn văn sau trả lời câu hỏi: LỄ CÚNG TRƯỞNG THÀNH CỦA NGƯỜI Ê ĐÊ Lễ cúng trưởng thành, tiếng Ê Đê gọi Mpú- Tuh-kơng, Bộ Văn hóa, Thể thao Du lịch công nhận Di sản văn hóa phi vật thể quốc gia giá trị văn hóa truyền thống độc đáo Người Ê Đê quan niệm, người muốn mạnh khỏe, hạnh phúc, thành đạt phải cúng thần linh phải cúng đầy đủ lễ mong phù hộ Các nghi lễ vòng đời người Ê Đê gồm có: lễ cúng đặt tên, lễ cúng thổi tai, lễ cúng trưởng thành, lễ bắt chồng, lễ bỏ mả… Trong đó, lễ cúng trưởng thành nghi lễ quan trọng đánh dấu trưởng thành người đàn ơng Từ tham gia giải việc lớn gia đình, họ tộc buôn làng Nghi lễ tồn hàng trăm năm qua có ý nghĩa lớn đời sống văn hóa tâm linh đồng bào Ê Đê. Lễ cúng trưởng thành người đàn ông Ê đê có vợ chưa có vợ thực ngày, phải trải qua lần làm nghi lễ Lần ché rượu gà Sau thầy cúng cúng xong, mẹ chàng trai đến ché rượu cần để mời người làng Sở dĩ, mẹ chàng trai người làm lễ người Ê Đê theo chế độ mẫu hệ Lần thứ hai, nghi lễ cúng ché rượu gà Lần thứ ba cúng ché rượu lợn Lần thứ cúng ché rượu lợn thiến Lần thứ cúng ché rượu lợn thiến. Trang 1/2 Nghi thức cúng lễ trưởng thành Sau cúng xong, thầy cúng đeo vịng đồng gia đình chuẩn bị vào tay chàng trai Chiếc vịng lời khẳng định: bn làng trao cho chàng trai sức mạnh để gánh vác trách nhiệm lớn lao gia đình, dịng họ, buôn làng Buổi lễ kết thúc lúc mặt trời lặn Trong suốt thời gian diễn lễ cúng, tiếng trống, tiếng cồng chiêng hòa quyện với điệu nhảy, điệu múa truyền thống, tạo nên giá trị văn hóa đặc sắc người Ê Đê Lễ cúng trưởng thành nghi lễ tiêu biểu hệ thống lễ hội cổ truyền người Ê Đê đưa vào danh mục Di sản văn hóa phi vật thể quốc gia (Theo Phạm Dương, VOVTV) Câu (0,5 điểm): Xác định thể loại văn trên? Câu (0,5 điểm): Phần in đậm (sa-pơ) cho biết thơng tin gì? Câu (0,5 điểm) Lễ cúng trưởng thành người Ê Đê diễn ngày phải trải qua lần làm nghi lễ? Câu (0,75 điểm).Mục đích lễ cúng trưởng thành người Ê Đê? Câu (0,75 điểm): Nêu tác dụng hình ảnh sử dụng văn bản? Câu (1,0 điểm): Viết đoạn văn 5-7 dòng bày tỏ suy nghĩ em vềý nghĩa tiếng cồng chiêng đời sống tâm linh người Ê Đê II PHẦN LÀM VĂN(6,0 điểm) Cảm nhận em hình ảnh bà Tú đoạn thơ sau: “Quanh năm buôn bán mom sông Nuôi đủ năm với chồng Lặn lội thân cò quãng vắng Eo sèo mặt nước buổi đị đơng” (Trích “Thương vợ”- Trần Tế Xương) Hết (Ghi chú: Học sinh không sử dụng tài liệu, giám thị khơng giải thích thêm) Họ tên học sinh:……………………………………… SBD……………… Lớp Giám thị:……………………………………………………………………………………… Trang 2/2 TRƯỜNG THPT NGƠ GIA TỰ TỔ NGỮ VĂN (Đáp án có 03 trang) HƯỚNG DẪN CHẤM MÔN NGỮ VĂN 10 CUỐI KỲ I NĂM HỌC 2022 – 2023 Thời gian làm bài: 90 phút (không kể thời gian phát đề) I HƯỚNG DẪN CHUNG - Bản Hướng dẫn chấm định hướng yêu cầu cần đạt đề, giáo viên chấm cần nắm vững đáp án, biểu điểm để đánh giá hợp lí mức độ lực học sinh, tránh đếm ý cho điểm Do đặc trưng môn, câu dạng đề mở, giáo viên cần linh hoạt trình chấm - Tổng điểm toàn 10.0, điểm lẻ làm trịn đến chữ số thập phân Ví dụ: 0,25 → 0,3; 0,75 → 0,8 II ĐÁP ÁN VÀ THANG ĐIỂM Phần/Câu Nội dung Điểm I ĐỌC HIỂU 4,0 - Thể loại: Bản tin 0,5 -Phần in đậm (sa-pô) cho biết thông tin tên gọi, giá trị văn hóa truyền 0,5 thống độc đáo lễ cúng trưởng thành người Ê Đê - Lễ cúng trưởng thành người đàn ông Ê Đê thực 0,5 ngày, phải trải qua lần làm nghi lễ - Mục đích lễ cúng trưởng thành: 0,75 + Đánh dấu trưởng thành người đàn ông Ê Đê + Từ tham gia giải việc lớn gia đình, họ tộc buôn làng - Tác dụng hình ảnh sử dụng văn bản: 0,75 + Minh hoạ cho thơng tin + Giúp tin thêm trực quan sinh động, người đọc dễ tiếp nhận thơng tin kiện Viết đoạn văn 5-7 dòng bày tỏ suy nghĩ em vềý nghĩa tiếng cồng, 1,0 tiếng chiêng đời sống tâm linh người Ê Đê - Cồng chiêng người Ê Đê coi linh hồn dân tộc mình, chứa đựng giá trị lớn đời sống tinh thần, phong tục nghi lễ suốt đời - Tiếng cồng, tiếng chiêng sợi dây tâm linh nối kết người với đấng siêu nhiên, giúp người bày tỏ niềm mong ước thân cộng đồng với thần linh Trang 1/3 II VIẾT 6,0 Cảm nhận em hình ảnh bà Tú đoạn thơ: “Quanh năm buôn bán mom sông Nuôi đủ năm với chồng Lặn lội thân cò quãng vắng Eo sèo mặt nước buổi đị đơng” (Trích “Thương vợ”- Trần Tế Xương) a Đảm bảo cấu trúc nghị luận: Có đủ phần mở bài, thân bài, kết Mở nêu vấn đề, thân triển khai vấn đề, kết kết luận vấn đề 0,25 b Xác định vấn đề cần nghị luận:Cảm nhận hình ảnh bà Tú đoạn thơ 0,5 c Triển khai vấn đề nghị luận thành luận điểm; thể cảm nhận sâu sắc vận dụng tốt thao tác lập luận; kết hợp chặt chẽ lí lẽ dẫn chứng - Giới thiệu ngắn gọn tác giả, tác phẩm vấn đề cần nghị luận 0,5 1,25 Hai câu đề “Quanh năm buôn bán mom sông Nuôi đủ năm với chồng - Giới thiệu: Hoàn cảnh bà Tú: làm ăn vất vả, lam lũ, tất bật mưu sinh + Thời gian "quanh năm" + Địa điểm "mom sơng" + Lí do: ni "đủ năm với chồng": bà Tú phải ni gia đình -Nghệ thuật: Ngắt nhịp 4/3, cách dùng số đếm độc đáo “một chồng” “năm con” ⇒ Bà Tú người đảm đang, tháo vát, chu đáo với chồng Hai câu thực Lặn lội thân cò quãng vắng Eo sèo mặt nước buổi đị đơng” - Từ láy: lặn lội, eo sèo: đảo vị trí đầu câu→ nhấn mạnh lam lũ, cực nhọc, vất vả bà Tú - Đối lập: Quãng vắng>