1. Trang chủ
  2. » Tất cả

Giao an hoa hoc lop 11 bai 42 (1)

5 0 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 5
Dung lượng 264,37 KB

Nội dung

VnDoc Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí ANKIN I MỤC TIÊU 1 Kiến thức HS biết  Định nghĩa, công thức chung, đặc điểm cấu tạo, đồng phân, danh pháp, tính chất vật lí (quy luật biến đổi[.]

ANKIN I MỤC TIÊU: Kiến thức: HS biết:  Định nghĩa, công thức chung, đặc điểm cấu tạo, đồng phân, danh pháp, tính chất vật lí (quy luật biến đổi trạng thái, nhiệt độ nóng chảy, nhiệt độ sơi, khối lượng riêng, tính tan) ankin  Tính chất hoá học ankin : Phản ứng cộng H2, Br2, HX; Phản ứng nguyên tử H linh động ank-1-in ; phản ứng oxi hoá)  Điều chế axetilen phịng thí nghiệm cơng nghiệp Kĩ năng:  Quan sát thí nghiệm, mơ hình phân tử, rút nhận xét cấu tạo tính chất ankin  Viết cơng thức cấu tạo số ankin cụ thể  Dự đoán tính chất hố học, kiểm tra kết luận  Viết phương trình hố học biểu diễn tính chất hố học axetilen  Phân biệt ank-1-in với anken phương pháp hoá học Thái độ: Biết ứng dụng axetilen đời sống sản xuất,phát huy khả tư học sinh II TRỌNG TÂM:  Dãy đồng đẳng, đặc điểm cấu trúc phân tử, đồng phân cách gọi tên theo danh pháp thông thường, danh pháp hệ thống ankin  Tính chất hố học ankin  Phương pháp điều chế axetilen phịng thí nghiệm, cơng nghiệp III CHUẨN BỊ: Giáo viên: Mơ hình phân tử axetilen, thí nghiệm tráng bạc, làm màu dung dịch thuốc tím Máy chiếu Học sinh: Chuẩn bị IV PHƯƠNG PHÁP: - Gv đặt vấn đề - Hs hoạt động nhóm, tự giải vấn đề hướng dẫn gv - Kết hợp sách giáo khoa, trực quan để HS tự chiếm lĩnh kiến thức V TIẾN TRÌNH BÀI DẠY: Ổn định lớp: Kiểm tra sĩ số, đồng phục Kiểm tra cũ: Không Nội dung: HOẠT ĐỘNG GV VÀ HS NỘI DUNG Hoạt động 1: I Đồng đẳng, đồng phân, danh pháp: - GV Lấy thí dụ số cơng thức Dãy đồng đẳng ankin: cấu tạo ankin - Axetilen (CH º CH) chất đồng đẳng (C3H4 , CTPT CTCT Tên TT C4H6 ) có tính chất tương tự axetilen lập thành dãy đồng C2H2 CH ≡CH axetilen đẳng gọi ankin C3H4 CH3 - C≡CH - CTTQ: CnH2n – 2, n ³ VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí metylaxetilen C4H6 CH3-CH2 - C≡CH etylaxetilen … HS nhận xét rút khái niệm ankin: công thức electron, công thức cấu tạo mơ hình cấu tạo phân tử axetilen - GV yêu cầu HS dựa vào kiến thức đồng phân, viết CTCT ankin có cơng thức phân tử: C4H6, C5H8,… Dựa vào mạch C vị trí nối bội, phân loại đồng phân vừa viết HS viết CTCT ankin có cơng thức phân tử: C4H6, C5H8,… HS nhận xét cấu tạo ankin, rút nhận xét loại đồng phân ankin, so sánh với anken phân loại đồng phân vừa viết - GV lưu cho HS: Các ankin khơng có đồng phân hình học anken ankađien - GV cho HS phân loại đồng phân ankin, so sánh với đồng phân anken rút nhận xét Từ thí dụ GV yêu cầu HS rút cách gọi tên thông thường Cho số ví dụ - Gv gọi tên ankin Hs nhận xét rút cách gọi tên ankin Cho hs gọi tên số ankin khác Nhận xét: Ankin hiđrocacbon khơng no, mạch hở có liên kết ba phân tử Chất tiêu biểu: C2H2 CT electron CTCT CH º CH H : C::C : H Mô hình: Đồng phân: * Ankin từ C4 trở có đồng phân vị trí liên kết bội, từ C5 trở có thêm đồng phân mạch cacbon ( tương tự anken) * Thí dụ: C4H6: CH≡C–CH2–CH3 CH3 – C ≡ C – CH3 C5H8: CH≡C–CH2–CH2 –CH3, CH3–C≡ C–CH2 – CH3, HC C CH CH3 CH3 Danh pháp: a) Tên thông thường: Tên gốc ankyl (nếu nhiều gốc khác đọc theo thứ tự A, B, C) liên kết với nguyên tử C liên kết ba + axetilen Thí dụ: CH≡C–CH2–CH3 propylaxetilen CH3–C≡C– CH3 đimetylaxetilen CH3–C≡ C–CH2 – CH3 Etylmetylaxetilen b) Tên thay (Tên IUPAC) * Tiến hành tương tự anken, dùng đuôi in để liên kết ba * Các ankin có liên kết ba đầu mạch (dạng R - C≡CH) gọi chung ank -1-in Thí dụ: CH≡C–CH2–CH3 but -1-in CH3–C≡C– CH3 but-2 -in CH3–C≡ C–CH2 – CH3 pent-2-in HC C CH CH3 CH3 3-metylbut -1-in Hoạt động 2: - GV hướng dẫn HS nghiên cứu VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí SGK trả lời câu hỏi liên quan II Tính chất vật lí: (SGK) đến tính chất vật lí: trạng thái; qui luất biến đổi nhiệt độ nóng chảy, nhiệt độ sơi, khối lượng riêng; tính tan - GV nói thêm: Riêng C2H2 tan dễ axeton HS nghiên cứu SGK (theo bảng 6.2 T/C Vật lí nêu trang 140 SGK) trả lời câu hỏi GV Hoạt động 3: - GV nêu vấn đề: Từ đặc điểm cấu tạo anken ankin dự đốn tính chất hố học ankin? Từ đặc điểm cấu tạo anken ankin dự đốn tính chất hố học ankin? - GV hướng dẫn HS viết PTHH phản ứng cộng ankin với tác nhân H2, X2, HX Lưu ý HS: Phản ứng xảy theo hai giai đoạn liên tiếp tuân theo qui tắc Mac- cốp – nhi-côp + Phân tích kĩ phản ứng ankin với HX điều kiện phản ứng, hình thành sản phẩm, phản ứng thể ứng dụng ankin HS viết PTHH phản ứng cộng ankin với tác nhân H2, X2, HX III Tính chất hố học: Phản ứng cộng: a) Cộng H2 với xúc tác Ni, t0: Ni,t CH  CH + H2   CH2=CH2 Ni,t CH2=CH2+ H2   CH3-CH3 - Với xúc tác Pd/PbCO3 Pd/ BaSO4 phản ứng dừng lại tạo anken Pd/PbCO ,t CH  CH+H2   CH2=CH2 - Ứng dụng: phản ứng dùng để đ/c anken từ ankin 0 b) Cộng brom, clo: CH  CH + Br2  CHBr = CHBr 1,2 - đibrometen CHBr=CHBr+ Br2 CHBr2-CHBr2 1,1,2,2-tetrabrometan c) Cộng HX: (X OH, Cl, Br, CH3COO…) + Cộng liên hai gai đoạn: t ,xt CH  CH + HCl   CH2=CHCl Vinylclorua CH2=CHCl+ HCl   CH3-CHCl t ,xt 1,1- đicloetan Nếu (xt) thích hợp phản ứng dừng lại sản phẩm chứa nối đôi (dẫn xuất monoclo anken) CH  CH + HCl  CH2=CHCl HgCl2 150-2000 C Vinylclorua - GV Cho HS xác định bậc cacbon Quan trọng là: Phản ứng cộng H2O theo tỉ lệ: : HgSO viết PTHH áp dụng qui tắc: Lấy CH  CH + H 2O   CH = CH - OH   CH - CH = O thí dụ HS viết PTHH - GV thông tin: → Các phản ứng có ứng dụng Khơng bền anđehit axetic VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí thực tiễn: Tổng hợp cao su d) Phản ứng đime trime hoá: (Thuộc dạng cộng HX) điều chế benzen + Phản ứng đime hoá: CH CH + CH CH xt, t0 Hoạt động 4: - GV làm thí nghiệm (như hình vẽ + Phản ứng trime hoá: 6000C 6.1 trang161: GV viết PTHH 3CH CH boät C C 2H CH C CH = CH2 vinyl axetilen hay Bezen Phản ứng ion kim loại: a) Thí nghiệm: Phản ứng: C aC CH  CH+2AgNO3+2NH3  Ag–C  C–Ag + Ag C 2NH4NO3 d d A gN O /N H Bạc axetilua HS quan sát, nêu tượng (Ag2C2 màu vàng) - GV viết PTHH b) Nhận xét: - GV cho HS viết PTHH dạng tổng + Nguyên tử H liên kết với nguyên tử C nối ba linh động quát thí dụ cụ thể nguyên tử H khác nên dễ bị thay ion kim loại Hoạt động 5: + Phản ứng ank-1-in với dung dịch AgNO3/NH3 - GV làm thí nghiệm C2 H2 + dd giúp phân biệt ank-1-in với ankin khác thuốc tím H 2O 2 3 C2H2 Phản ứng oxi hố: a) Phản ứng oxi hố hồn toàn: dd KMnO4 CnH2n -2 + MnO2 a b HS viết PTHH phản ứng: C2H2 + O2… Hoạt động 6: (3n  1) O2  nCO2 + (n-1)H2O Thí dụ C2H2 + 5/2O2  2CO2 + H2O b) Phản ứng oxi hố khơng hồn tồn: Các ankin dễ làm màu dung dịch brom thuốc tím anken - GV hướng dẫn HS viết PTHH phản ứng điều chế axetilen PTN CN HS viết PTHH IV Điều chế ứng dụng: Điều chế: a Trong PTN: CaC2 + 2H2O  C2H2 + Ca(OH)2 Đất đèn ( Canxi cacbua) - GV cho HS tìm hiểu SGK rút b Trong CN: Từ metan ứng dụng axetilen VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí 2CH4 ANKAN to , xt, to + H2 , xt, ANKEN xt, - H2 - H2, xt,to xt, t o, +H2 -H t o, 2,x +H t,t o ANKIN C2H2 + 3H2 Ứng dụng: + Làm nhiên liệu: hàn cắt, đèn xì… + Làm ngun liệu sản xuất hố hữu cơ: sản xuất PVC, tơ sợi tổng hợp, axit hữu cơ, este… Củng cố: - GV nhắc lại kiến thức: Phản ứng cộng ankin, phản ứng ion kim loại, kĩ viết PTHH trọng tâm - Mở rộng: Trong mơi trường dung dịch thuốc tím 3C2H2 + 8KMnO4  3K2C2O4 + 8MnO2nâu đen + 2KOH + 2H2O Muối kali oxalat Trong môi trường axit, phản ứng mãnh liệt  C2H2 + 2KMnO4 + 3H2SO4 2CO2 + K2SO4 + 2MnSO4 + 4H2O Etin 5CH3 - C CH + 8KMnO4 + 12H2SO4  5CH3COOH+ 5CO2 + 4K2SO4 + +8MnSO4+12 H2O Propin axit axetic Trong môi trường màu tím dung dịch bị nhạt dần, hẳn màu tím VI Dặn dị: - Học - Làm tập SGK chuẩn bị luyện tập ANKAN - H to , xt, o xt, , xt + H , xt,t t o, +H ,t o ANKEN - H2 o - H2, xt,t xt, to, +H2 ANKIN VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí ... nêu trang 140 SGK) trả lời câu hỏi GV Hoạt động 3: - GV nêu vấn đề: Từ đặc điểm cấu tạo anken ankin dự đốn tính chất hố học ankin? Từ đặc điểm cấu tạo anken ankin dự đốn tính chất hố học ankin?... hình học anken ankađien - GV cho HS phân loại đồng phân ankin, so sánh với đồng phân anken rút nhận xét Từ thí dụ GV yêu cầu HS rút cách gọi tên thông thường Cho số ví dụ - Gv gọi tên ankin Hs... viết CTCT ankin có cơng thức phân tử: C4H6, C5H8,… HS nhận xét cấu tạo ankin, rút nhận xét loại đồng phân ankin, so sánh với anken phân loại đồng phân vừa viết - GV lưu cho HS: Các ankin khơng

Ngày đăng: 22/03/2023, 18:55