VnDoc Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí THAO TÁC LẬP LUẬN, PHÂN TÍCH I MỤC TIÊU Nắm được bản chất yêu cầu của lập luận, phân tích Tích hợp với các kiến thức kĩ năng đã học Rèn luyện k[.]
THAO TÁC LẬP LUẬN, PHÂN TÍCH I MỤC TIÊU -Nắm chất yêu cầu lập luận, phân tích - Tích hợp với kiến thức kĩ học - Rèn luyện kĩ tiến hành lập luận, phân tích II.ĐỒ DÙNG SGK, SGV, tài liệu tham khảo III.TIẾN TRÌNH LÊN LỚP Ổn định Kiểm tra cũ: Nêu trình lập dàn ý cho văn nghị luận Bài mới: Trong văn nghị luận, thao tác lập luận, phân tích giữ vai trị quan trọng định lớn đến văn Thao tác có ý nghĩa nào? Chúng ta tìm hiểu học Hoạt động Thầy- Trò Nội dung Hoạt động 1: GV hướng dẫn HS tìm I Mục đích yêu cầu lập luận, phân tích hiểu mục đích yêu cầu lập Nội dung ý kiến đánh giá tác giả đối luận, phân tích với Sở Khanh: - Sở Khanh kẻ bẩn thỉu bần tiện, đại diện cao GV yêu cầu HS đọc đoạn trích cho đồi bại xã hội Truyện Kiều Cho biết nội dung ý kiến đánh giá Luận để thuyết phục người đọc: tác giả Sở Khanh? - Sở Khanh sống nghề tồi tàn - Sở Khanh kẻ tồi tàn kẻ tồi tàn Sự kết hợp phân tích tổng hợp: Để thuyết phục người đọc, tác giả Khái quát vấn đề mang tính chất xã hội phân tích ý kiến nào? Kết luận: Phân tích chia nhỏ đối tượng thành yếu tố để Hãy kết hợp chặt chẽ xem xét cách kĩ nội dung, hình thức phân tích tổng hợp đoạn trích? mối quan hệ bên quan hệ bên chúng Phân tích gắn liền với tổng Mục đích phân tích gì? hợp Đó chất thao tác phân tích văn HS trả lời nghị luận GV kết luận Hoạt động 2: GV hướng dẫn HS tìm II cách phân tích: hiểu cách lập luận phân tích Đề 1: Phân tích theo quan hệ nội đối tượng: Đồng Gv yêu cầu HS tìm hiểu cách lập luận tiền vừa có tác dụng xấu, vừa có tác dụng tốt (sức phân tích đoạn trích mục II mạnh đồng tiền) SGK Phân tích theo quan hệ kết quả- nguyên nhân HS phân tích - Nguyễn Du chủ yếu nhìn tác hại đồng tiền (kết quả) - Vì loạt hành động gian ác, bất đồng tiền chi phối …(giải thích nguyên nhân) Phân tích theo quan hệ nguyên nhân- kết quả: Phân tích tác hại cụ thể đồng tiền, thái độ phê phán khinh bỉ Nguyễn Du nói đến VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí đồng tiền GVkết luận: q trình lập luận, phân tích ln gắn liền với khái quát tổng hợp: sức mạnh đồng tiền, thái độ, cách hành xử tầng lớp xã hội đồng tiền thái độ Nguyễn Du xã hội GV yêu cầu HS đọc ghi nhớ SGK Hoạt động 3: Luyện tập GV yêu cầu HS làm hai tập SGK Trong đoạn trích đây, người viết phân tích đối tượng từ mối quan hệ nào? Phân tích vẻ đẹp ngơn ngữ nghệ thuật Tự tình (bài II) GV cho HS lưu ý: Thoạt nhìn san sẻ: san sẻ- tí- con giảm dần (tiệm thoái) xét mức Đề 2: Phân tích theo quan hệ nguyên nhân- kết quả: bùng nổ dân số (nguyên nhân)-> ảnh hưởng nhiều đến đời sống người (kết quả) Phân tích theo quan hệ nội đối tượng- ảnh hưởng xấu việc bùng nổ dân số đến người: - Thiếu lương thực thực phẩm - Suy dinh dưỡng, suy thối nịi giống - Thiếu việc làm, thất nghiệp Phân tích kết hợp chặt chẽ với khái quát tổng hợp: Bùng nổ dân số ảnh hưởng đến nhiều mặt sống người -> dân số tăng nhanh chất lượng sống cộng đồng, gia đình, cá nhân giảm sút III Luyện tập Bài tập 1: a) Quan hệ nội đối tượng (diễn biến, cung bậc tâm trạng Thúy Kiều) đau xót, quẩn quanh hoàn toàn bế tắc b) Quan hệ đối tượng với đối tượng khác có liên quan: Bài thơ Lời Kĩ nữ Xuân Diệu với Tì bà hành Bạch Cư Dị Bài tập 2: - Nghệ thuật sử dụng từ ngữ giàu hình ảnh cảm xúc (chú ý tích từ: văng vẳng, trơ, hồng nhan, xiên ngang, đâm toạc, tí, con) - Nghệ thuật sử dụng từ trái nghĩa: say- tỉnh, khuyết - tròn, –lại - Nghệ thuật sử dụng phép lặp từ ngữ (xuân), phép tăng tiến (san sẻ- tí- con) - Phép đảo trật tự cú pháp câu 6: Xiên ngang mặt đất, rêu đám Đâm toạc chân mây, đá VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí độ đơn, thiết thịi tình cảm tác giả lại tăng tiến Củng cố: GV nhắc lại phần ghi nhớ Dặn dò: soạn Thương vợ VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí ... (bài II) GV cho HS lưu ý: Thoạt nhìn san sẻ: san sẻ- tí- con giảm dần (tiệm thoái) xét mức Đề 2: Phân tích theo quan hệ nguyên nhân- kết quả: bùng nổ dân số (nguyên nhân)-> ảnh hưởng nhiều đến đời... dân số tăng nhanh chất lượng sống cộng đồng, gia đình, cá nhân giảm sút III Luyện tập Bài tập 1: a) Quan hệ nội đối tượng (diễn biến, cung bậc tâm trạng Thúy Kiều) đau xót, quẩn quanh hồn tồn... vẳng, trơ, hồng nhan, xiên ngang, đâm toạc, tí, con) - Nghệ thuật sử dụng từ trái nghĩa: say- tỉnh, khuyết - tròn, –lại - Nghệ thuật sử dụng phép lặp từ ngữ (xuân), phép tăng tiến (san sẻ- tí- con)