Đọc Tiếng Nga quyển 1

а потому что он не хотел больше работать б потому что он хотел увидеть друзей в потому что он хотел увидеть закат солнца в реке 4.. а потому что он плохо работает б потому что он любит о

ĐẠI HỌC QUỐC GIA TP HỒ CHÍ MINH

TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN

KHOA NGỮ VĂN NGA

ПРЕДИСЛОВИЕ

Чтение играет очень важную роль при обучении иностранных языков в настоящее время Чтение, как известно, является одним из видов речевой деятельности, которым должен вдадеть каждый, кто изучает иностранный язык Чтение становится ещё более актуальным, когда речь идёт об обучении учащихся в условиях внеязыковой среды

Данное учебное пособие предназначено для обучения навыкам чтения и подготовлено в соответствии с общей программой обучения студентов русскому языку по отдельным навыкам речи

В пособии представлен широкий спектр материалов для чтения

- как по темам, так и по содержанию, которые могут использоваться

на аудиторных занятиях со студентами 2-3 года обучения, для

индивидуального домашнего чтения Каждый из текстов выбран на основе определённого лексического и грамматического материала элементарного и базового уровней, с разными жанрами и стилями литературы

Пособие состоит из трёх частей В первых частях собраны рассказы на темы «Мир детства» и «Мир любви», а в третьей части содержатся рассказы для дополнительного чтения Все тексты адаптированы в соответствии с разными уровнями владения языком Они снабжены указаниями о виде чтения, для которого рекомендуется использовать тексты (ознакомительном, изучающем, просмотровом), и соответствующими типами предтекстовых и главным образом послетекстовых заданий

ОГЛАВЛЕНИЕ ЧАСТЬ ПЕРВАЯ МИР ДЕТСТВА

О великий, могучий, правдивый и свободный русский язык!

И Тургенев (1818 – 1883), писатель

ЧАСТЬ ПЕРВАЯ

МИР ДЕТСТВА

В письме новости и вопросы

У меня всё хорошо, а у тебя? У нас хорошая погода, а у вас? Каждый день у меня три урока Я учу математику и русский язык

На уроке и в школе вообще очень интересно В конце недели у нас экскурссия Вот и все новости Пиши Пока

Начальник станции много раз говорил: «Нельзя опаздывать!» Паровозик каждый раз отвечал: «Я понимаю» – и опаздывал тоже много–много раз

Однажды он поехал в город, по дороге увидел лес, всё забыл – и поехал в лес, потому что там было очень красиво

«Почему мы стоим? Мы не хотим опаздывать!» – кричали пассажиры

Но в лесу прекрасно пели птицы, и весь поезд их слушал Паровозик поехал дальше Вдруг он увидел розы – и, конечно поехал туда В парке росли красивые розы

«Почему мы стоим? Мы не хотим опаздывать!» - кричали пассажиры Но потом весь поезд смотрел на розы в парке

Вдруг он увидел реку – и поехал туда

«А сейчас почему мы стоим?» - кричали пассажиры

«Я хочу увидеть закат солнца в реке Это очень-очень красиво» И весь поезд смотрел на закат солнца в реке

Конечно, паровозик опоздал, и пассажиры тоже опоздали Тут наш начальник станции говорит: «Вы опоздали на три часа! Безобразие! Пассажиры уже жалуются»

«Нет, - сказал паровозик – Пассажиры не жалуются Наоборот, говорят «спасибо», потому что теперь они знают, какие птицы в лесу, какие розы в парке и закат солнца в реке»

Б Выберите правильные ответы на вопросы

1 Почему паровозик поехал в лес?

а) потому что там росли деревья б) потому что там пели птицы в) потому что он любит лес

2 Почему паровозик стоял в парке?

а) потому что все смотрели на розы б) потому что все обедали

в) потому что все отдыхали

3 Почему паровозик не поехал дальше, когда увидел реку?

а) потому что он не хотел больше работать б) потому что он хотел увидеть друзей в) потому что он хотел увидеть закат солнца в реке

4 Почему паровозик всегда опаздывает?

а) потому что он плохо работает б) потому что он любит опаздывать в) потому что мир очень красивый, и он хочет его увидеть

5 Как вы думаете, когда можно опаздывать?

а) никогда нельзя опаздывать б) всегда можно опаздывать в) иногда можно, если у вас есть серьёзная причина

всё Я люблю жизнь, семью и солнце»

СКОРОГОВОРКИ

«Купи кипу пик, купи кипу пуха!»

«Шла Саша по шоссе и сосала сушку»

Вечером я дал письмо Марине и стал ждать Два дня я стоял с велосипедом около её дома, но не видел её Я боялся, что она не ответит на моё письмо Но на третий день ко мне подошла Марина, засмеялась и спросила:

- Почему ты не катаешься?

- Да так … У меня нога болит, - ответил я

Марина взяла у меня велосипед и начала кататься по дороге Потом она сказала:

- Ну, вот что Я тебе отвечу на письмо, если ты принесёшь мне цветы

Я пошёл в лес Было ещё не очень тепло, но в лесу уже были первые цветы Я начал собирать их И вдруг я подумал: Марина сейчас гуляет с подругами, и все увидят, как я буду дарить ей цветы

… Я положил цветы на землю и пошёл домой Я должен был решить, что делать

На другой день я опять увидел Марину, она играла с девочками Когда я подошёл, она спросила:

- А где же цветы?

И я решил подарить ей цветы Я пошёл в лес Цветы были там, куда я их положил вчера Но они уже стали некрасивые, их нельзя было дарить…

Я не пошел к Марине в этот день, не пошёл и на другой, и на третий… Я видел, как она каталась на велосипеде, но велосипед она брала теперь только у Саши

и голубого кота

Папа смотрел на рисунок и сказал:

- Разве бывают сиреневые верблюды, зелёные собаки, красные коровы и голубые коты?

- Не бывают, - сказал печально сын – Но у меня было только четыре краски Знаешь, я могу сделать так

И он быстро нарисовал:

красную розу, зелёный огурец, голубое небо

а) потому что верблюд, собака, корова и кот такие в жизни

б) потому что у него были только эти четыре краски, а он хотел нарисовать верблюда, собаку, корову и кота

в) потому что в классе будет конкурс рисунков

6 Как Вы думаете, где бывают сиреневые верблюды и зелёные собаки?

а) в Африке и в Азии

б) в лесу и в зоопарке

в) в мультфильме, в книге для детей, в сказке

Б Напишите, кого или что вы рисовали, когда были маленький (-ая) (Какого цвета были ваши рисунки? Что

говорили мама и папа о ваших рисунках? Вы рисуете сейчас

или нет?) Начните ваш рассказ так: Когда я был(а)

маленький (-ая), я рисовал(а)

практике русской речи Мы повторяем тему «Знакомство»

Мне нравится знакомиться Я запомнил: в официальной обстановке русские говорят: «Разрешите представиться», а в неофициальной – «Давайте познакомимся», «Как вас зовут?»

Мой друг Пит любит (3)… знакомить Вчера он познакомил

преподавателя с руководителем нашей группы так: «Анна Павловна! Разрешите представить вам профессора Пайка» Сегодня

он «знакомит» нас друг с другом: «Вы знакомы? Познакомьтесь, пожалуйста Это Мэри, а это Джон» Мы улыбаемся и отвечаем:

«Очень (4)…», «Давно хотел с вами познакомиться»

Пит представил меня .(5)… Дэвид сказал: «Очень рад с

вами познакомиться, но, по-моему, мы с вами где-то уже встречались» Ну конечно! Мы с ним из одного города – земляки,

(6)… по 22 года – ровесники, в школе мы учились в одном классе

– одноклассники, сейчас живём в общежитии в одной комнате – соседи по комнате! Кстати, меня тоже зовут Дэвид, мы тёзки!

Пит фантазирует: он знакомится с девушкой в кафе

«Здравствуйте! Давайте (7)… Меня зовут Пит, а вас? Елена? А как

вас называют друзья? Понятно, просто Лена Где вы живёте? В Москве? На улице Чехова? А мы из Америки на стажировку

Извините, а сколько вам лет? 21 год? А я (8) Мне уже 25 лет

Вы .(9)…? А я холостяк, но у меня есть невеста Чем вы

занимаетесь? Не говорите, я попробую угадать Вы работаете? Вы

учитесь? А где вы учитесь? В Московском университете? Я тоже

учусь в МГУ Значит, скоро .(10)… До свидания!»

1) а на группу б к группе в в группу г с группой 2) а к б по в на г в

3) а всего б всё в всех г весь 4) а хорошо б весело в довольно г приятно 5) а Дэвиду б Дэвида в на Дэвида г к Дэвиду 6) а нам обоим б нас обоих в нами г мы оба 7) а познакомиться б знакомимся

в познакомимся г познакомтесь

8) а старее б старше

в более старший г более старый

9) а замуж б муж в замужем г за мужа 10) а увидимся б увидеться в видимся г видимо

Ответьте на вопросы: 1 Как различаются русские формы

знакомства в официальной и неофициальной обстановке? 2 Что нужно говорить, когда вы представляете себя? 3 Почему Дэвид сказал: «Мы с вами уже где-то встречались»? Где встречались два Дэвида? 4 Что вы узнали о Пите? 5 Что вы можете сказать о Лене? Где она живёт? Сколько ей лет? Какая у неё семья? Где она учится?

СКОРОГОВОРКИ

«Расскажите про покупки! Про какие про покупки?

Про покупки, про покупки, про покупочки свои»

- Да, - сказал папа – Ужасно!

И сел на диван смотреть телевизор

Мама посмотрела, как он сидит, и говорит:

- Даю вам время до обеда Думайте, как мне помочь Если не придумаете, обеда не будет

Я думал, думал, а потом вспомнил, что читал про конвейер, и сразу придумал Когда пришло время обеда и все сели за стол, я сказал:

- Мама! Я придумал хитрый способ как тебе помочь Всё в порядке Давайте обедать

- Что ты придумал? – спросила мама

- Сколько ты моешь приборов после обеда?

- Три

- А теперь будешь мыть только один Это очень просто Смотри Ты ставишь на стол один прибор, садишься за стол, наливаешь в тарелку суп и ешь Потом ты кладёшь себе второе, а в свою тарелку из-под супа наливаешь суп папе и говоришь ему, что обед готов Папа идёт на кухню и ест суп, ты ешь второе Потом папа

говорит мне, что обед готов Я иду на кухню, ты кладёшь в свою тарелку второе папе, в папину тарелку наливаешь суп для меня, а сама пьёшь компот Когда ты выпила компот, папа съел второе, а я съел суп, ты наливаешь компот папе, кладёшь второе мне, а сама уже моешь тарелку из-под супа И так далее Всё просто Ура!

- Конечно, ура Только это негигиенично И потом лучше есть всем вместе

- Ничего! – говорю я – Главное, что тебе будет легче

Папа послушал и сказал:

- Знаешь, я тоже придумал способ помочь маме, но не такой хитрый

Так можно говорить ещё и ещё И каждый человек скажет, что это правда

И жил сказочник, который хотел написать сказки про все прекрасные вещи на свете Он писал на листке бумаги только одно слово – например, «стол», «птица», «ведро» Это были его сказки – одно только слово на листке бумаги Потом он брал эти листки и делал из них маленькие самолёты Люди читали и удивлялись

«Ведро, – думали люди, – а где оно?»

«Корова, – думал эскимос на севере – Наверное, это прекрасно»

«Дверь, думала хозяйка – Может быть, нужно открыть дверь, там гость»

А все вместе люди думали так: «Ничего нет лучше коровы Ничего нет лучше двери Ничего нет лучше бабочки и звезды»

Сказочник был очень рад: какие мысли! Какие хорошие мысли! Абсолютно гениальные и прекрасные!

6 Сказочник был рад, потому что

а) это были прекрасные мысли

и (7) ………… духов Мы не знаем, (8)……… они Поэтому художник (9) рисовать их, как (10) ……

СКОРОГОВОРКИ

«Мы ели, ели ершей у ели Их ели-ели у ели доели»

«Съел молодец тридцать три пирога, да все с творогом»

Послушный мальчик не хочет идти в кукольный театр Никто

не знает, почему он не хочет А сам Серёжа не объясняет Он молчит У него честные глаза, и он молчит

«Хорошо, – говорит мама – Почему ты не хочет ехать в театр? Там идёт новый спектакль О Винни–Пухе Твоя любимая книжка Ну?»

Серёжа немножко думает и говорит: «Не хочу Хочу в зоопарк Хочу пойти в зоопарк!» – повторяет упрямо

«Но мы уже ездили туда много раз И в прошлые выходные

мы тоже там были Мы что, будем ездить в зоопарк каждое воскресенье? Тогда у нас не будет времени ходить в театр Понимаешь?»

Серёжа всё понимает, но молчит У него есть тайна, и он её никому не открывает В зоопарке живёт его любимая обезьянка Микки Серёжа ездит в зоопарк, чтобы её кормить Обезьянка любит яблоки и конфеты Серёжа уже всё приготовил Он не хочет ссориться, но и ехать в театр тоже не хочет

Мама тоже не любит ссориться, и она давно догадалась об обезьянке, поэтому она говорит: «Хорошо, давай поедем, куда ты хочешь»

Сейчас Серёжа уже едет в зоопарк на автобусе Он забыл о ссоре и думает об обезьянке Микки Друг ждёт

А Определите значение выделенного слова

1 Все думают, что Серёжа послушный

а) никогда не слушает, что говорит мама б) всегда делает всё, что говорит мама в) всегда ходит только в кукольный театр

2 У Серёжи честные глаза

а) красивые глаза б) умные глаза в) правдивые глаза

3 Серёжа молчит

а) он много говорит б) он повторяет одно слово много раз в) он ничего не говорит

4 Он сказал эти слова упрямо

а) быстро повторил несколько раз б) сказал медленно ещё раз в) показал, что он не идёт на компромисс

5 Серёжа ездит в зоопарк, чтобы кормить обезьянку

а) фотографировать её б) давать ей еду: яблоки и конфеты в) смотреть на неё

6 У Серёжи есть тайна

а) подарок б) секрет в) игрушка

7 Мама давно догадалась об обезьянке

а) поговорила (об обезьянке) б) посмотрела (на обезьянку) в) поняла (что у Серёжи есть друг – обезьянка)

Б Выберите правильные ответы на вопросы

1 Какой Серёжа мальчик?

а) аккуратный б) сильный в) послушный

2 Куда мама и Серёжа ездили в прошлые выходные?

а) во дворец Петра Первого б) на детские аттракционы в) тоже в зоопарк

3 Какая у Серёжи есть тайна?

а) у него есть друг Виктор, который учится в десятом классе б) он покупает книги о музыкальных инструментах в) он любит маленькую обезьянку

4 Что Серёжа приготовил, чтобы кормить друга?

а) бутерброды и кока–колу б) яблоки и конфеты в) фрукты и минеральную воду

5 Почему Серёжа никому не открывает свою тайну?

а) потому что он хочет, чтобы это была только его тайна б) потому что он никого не любит

было? Что вы делали, когда гуляли?) Начните ваш рассказ

так: Когда я был(а) маленький (-ая),

Д Коротко перескажите этот текст своими словами

ТЕКСТ 3 Прочитайте текст и вставьте вместо точек

подходящие по смыслу слова

САША ХОТЕЛ СТАТЬ СОЛДАТОМ

В детстве Саша был очень (1) и болезненным мальчиком Но у него было большое (2) стать солдатом

Однажды к Суворовым приехал старый друг (9) – генерал Он посмотрел, (10) книги читал Саша, и

Разговоры наши любил слушать внук лесника Ваня Малявин, мальчик лет пятнадцати Он часто приходил к нам в деревню и приносил то кошёлки белых грибов, то пробегал просто так – погостить

у нас, послушать разговоры и прочитать журнал «Вокруг света»

Однажды Ваня принёс маленькую, выкопанную с корнем берёзу

- Это вам – сказал он и покраснел – Подарок Посадите её в деревянную кадку и поставьте в тёплой комнате – она всю зиму будет зелёная

- Зачем ты её выкопал, чудак? – спросил Рувим

- Вы же говорили, что вам жалко лета – ответил Ваня.- Дед меня и научил Вот и будет вам на холодную зиму память о лете

Мы принесли из сарая ящик, насыщали его доверху землёй

и пересадили в него маленькую берёзу Ящик поставили в самой светлой комнате у окна, и через день опустившиеся ветки берёзы поднялись, вся она повеселела, и даже листья у неё шумели, когда ветер врывался в комнату

В саду уже поселилась осень, но листья нашей берёзы оставались зелёными и живыми

Как-то точно пришёл первый заморозок Я проснулся около 5 часов утра, оделся и вышел в сад Ветра не было, но в саду всё падали и падали листья Берёза за эту ночь пожелтела, и несколько лимонных листьев уже лежало на полу

Комнатная теплота не спасла берёзу Через день она облетела вся, как будто не хотела отставать от своих подруг, осыпавшихся в холодных лесах, рощах

Все мы были огорчены Последняя память о лете исчезла Знакомый лесничий усмехнулся, когда мы рассказали ему о своей попытке спасти зелёную листву на берёзе

- Это закон, - сказал он – Закон природы Если бы деревья не сбрасывали на зиму листья, они бы погибали от многих вешей – от тяжести снега и от зимней стужи, от жажды и от того, что к осени в листве накапливается много вредных для дерева солей

- Берёзу мы высадили в сад, под забор, а её жёлтые листья собрали и засушили между страниц «Вокруг света»

Этим кончилась наша попытка сохранить зимой память о лете

Вопросы:

1 О чём вели разговоры автор рассказа и его друзья, когда приближалась осень?

2 Для чего Ваня принёс в дом берёзку?

3 Почему зимой не удалось сохранить память о лете?

4 О каком законе природы рассказал лесничий?

5 Какие впечатления на вас произовёл этот текст ?

«Хорошо, я отпущу тебя, только сначала ты скажи мне, почему вы, белки, такие веселые Мне всегда скучно, а на вас смотришь, вы там наверху все играете и прыгаете с дерева на дерево»

Белка сказала : «Сначала отпусти меня на дерево, я оттуда тебе скажу, а то я боюсь тебя»

Волк отпустил белку, она ушла на дерево, а оттуда сказала :

«Тебе скучно всегда потому, что ты зол А мы веселы потому, что мы добры и зла никому не делаем»

1 «смотришь» в тексте значит

а) я смотрю б) ты смотришь в) вы смотрите г) все смотрят

2 «зол» образуется от

а) зло б) зла в) злой г) злить

3 « Я оттуда тебе скажу» «Оттуда» значит

а) от волка б) от белки в) с дерева г) с ветки дерева

4 Волк хотел съесть белку, потому что

а) она упала на землю б) она прыгала с ветки на ветку В) он упал прямо на неё г) она упала прямо на него

5 Волку всегда скучно, потому что

а) он такой голодный и отпустил белку на дерево

б) он такой злой и никому добра не делает

в) белка наверху играет и прыгает с дерева на дерево г) такой добрый и зла никому не делает

Он ни с кем не разговаривал, (3) не знакомился и,

конечно, ни с кем никогда не танцевал

Он (4) не любил, не гордился (5) , никому не писал и (6) ничего не обещал И ещё он

(7) не ходил в гости и (8) не ездил, а сидел дома

и пил чай Он (9) не вспоминал и (10) ничего не

просил»

«Как грустно! – подумал Миша, когда кончил читать рассказ – Я должен ему помочь Я дам ему имя, а на острове будут жить люди!»

Он нарисовал в книжке мальчиков, девочек, бабушек, дедушек и кота Ваську А потом написал: «Это остров Там жил Никто, теперь его зовут Кирилл»

А Что вы можете сказать о Мише? (Какой он

мальчик? Сколько ему лет? Что он умеет делать? Как мальчик помог человеку на острове?)

Б Как вы думаете, что изменилось в его жизни?

(Начните ваш рассказ так: Теперь человеку есть С КЕМ

разговаривать, )

В Напишите, почему человеку на острове было трудно жить? (Начните ваш ответ так: Ему было трудно

жить, потому что он НИ С КЕМ не разговаривал,

)

ПОСЛОВИЦЫ И ПОГОВОРКИ

Друзья познаются в беде Старый друг лучше новых двух

Не имей сто рублей, а имей сто друзей Скажи мне, кто твой друг, я скажу тебе, кто ты Нельзя быть счастливым человеком, если нет друзей Трудно тебе будет жить, если рядом с тобой не будет друзей

Когда Вальке исполнилось тринадцать лет, в этот исторический день он показал мне написаннное им заявление, адресованное неизвестно кому, о том, что с этого дня он берёт на себя обязательство никогда не врать Я отнёсся к этому заявлению скептически и недоверчиво

- Во-первых, это невозможно, - сказал я ему – Во-вторых, это неинтересно

Он посмотрел на меня светлыми, спокойными близорукими глазами первого отличника и не унизился до ответа

Однажды Валька Зыков прогулял Обычно нас спрашивали, почему мы отсутствовали Каждый врал как мог Я, например, обычно кого-нибудь встречал или провожал: то в командировку уезжал мой отец, то уезжала куда-то мать, то улетала срочным рейсом моя неугомонная бабушка

- У тебя не семья, а подвижной состав, - вздыхала классная руководительница и отмечала в журнале: « Отсутствовал по уважительной причине»

- Что случилось с тобой, Зыков?

Мрачно стукнула доска парты, волны бешеного шёпота захлестали по классу: это Вальке подсказывали надёжные и правдоподобные причины Валькины глаза были печальны и ясны

- Что случилось с тобой, Зыков? Может быть, ты переутомился, плохо себя чувствовал? – подсказывая ему выход, тихо и сочувственно говорила учительница

- Нет, я не был болен, - твёрдо ответствовал Зыков – Я был полностью и абсолютно здоров.- Он задумался на секунду и дрогнувшим, но громким голосом произнёс: - Я прогуливал

Стон недоумения и отчаяния пронёсся по классу: а-ах!

И классная руководительница проговорила проникновенно и устало:

- Ты правдивый мальчик, Зыков – И мелким чётким почерком она поставила в журнале: «Отсутствовал по неуважительной причине» Когда после уроков мы возвращались домой, Зыков шёл впереди нас, одинокий и скорбный как Джордано Бруно

Я верил Вальке Валька был моим рыцарем правды, всегдашним укором моей совести

Однажды я «сыпался» на экзамене по истории, утопая в пучине дат и событий, и, утопая, я кинул Вальке белый флаг, я взмолился о помощи Я знал, что он выучил историю назубок

- Подскажи, Валька, - прошептал я

И тут я вспомнил: это же Валька Зыков, не знающий компромиссов Этот разве подскажет! Я безнадежно и устало посмотрел на него Лицо его мучительно искривилось Он страдал

Он был слишком правдив, чтобы подсказывать, и слишком добр, чтобы дать мне утонуть И он мучился, Валька Зыков, зажатый в тисках своей принципиальностью и своей добротой

- Ну-с , в каком же году произошло это знаменательное событие? – устало спросила преподавательница истории

- Действительно, в каком же году это произошло?! – риторически произнёс я и развёл руками И тут я увидел, как разверзлись побледневшие уста моего друга, как дрогнули его непримиримые губы Прерывающимся шёпотом он произнёс дату Я был спасён

После экзамена я кинулся к нему Я хотел его обнять, я хотел сказать ему самые прекрасные слова Он отстранил меня твёрдой рукой, не принял моей благодарности Он ушёл, гордо подняв неширокие плечи, ушёл потому, что не смог соблюсти своих принципов и подавить свою доброту Я понял, как я был жесток, поставив его перед этим выбором

А потом мы выросли

Вопросы:

1 Какие обязательства взял на себя Валька, когда ему исполнилось 13 лет?

2 Каким примером Валька доказал свою принципиальность?

3 Какая борьба происходила в Вальке во время экзамена по истории?

4 Идейность или доброта победили в этой борьбе? А как бы

вы поступили?

5 Как вы думаете, легко ли складывается жизнь таких принципиальных людей в жизни? Почему?

6 Вы принципиальный человек? Кем вас считают?

7 Вам нравится название текста? Какое название вы хотели бы дать этому тексту?

Способы приглашения в гости могут быть разные Официальное письменное приглашение принято посылать или вручать только в связи со свадьбой, юбилеем, причём задолго до самого праздника В остальных случаях Вас скорее всего пригласят устно и, возможно, «в последний момент»

Решение пригласить в гости может быть спонтанным Более того, русский может «напроситься» в гости, если существует необходимость что-то обсудить или если Ваш русский знакомый находится недалеко от Вашего дома

Независимо от причины и «подготовленности» визита, русские всегда пригласят Вас к столу

1 Кого можно приглашать в гости без официального повода?

а) друзей и своих знакомых в) друзей и приятелей б) своих хороших знакомых

г) друзей, приятелей и хороших знакомых

2 У русских принято посылать официальное письменное приглашение а) только на день рождения в) только в связи со свадьбой, юбилеем б) на Новый год, г) на кафе, бар или ресторан

3 Чтобы встретиться и поговорить, русские пригласят гостей на а) свой дом в) кафе