Họ và tên Lớp KTTX – Ngữ văn Đọc văn bản và thực hiện các yêu cầu Chân mềm ngại bước dặm mây xanh, Quê cũ tìm về cảnh cũ thanh Hương cách gác vân, thu lạnh lạnh, Thuyền kề bãi tuyết, nguyệt chênh chên.
Họ tên: ……………………………………………Lớp: … KTTX – Ngữ văn Đọc văn thực yêu cầu Chân mềm ngại bước dặm mây xanh, Quê cũ tìm cảnh cũ Hương cách gác vân, thu lạnh lạnh, Thuyền kề bãi tuyết, nguyệt chênh chênh Ân tây yêu dường chúa, Lỗi thác nơi lụy danh Bui có niềm trung hiếu cũ, Chẳng nằm thức dậy nẻo ba canh (Bảo kính cảnh giới 31 – Nguyễn Trãi) Câu Xác định thể thơ A Thất ngôn bát cú Đường luật B Thất ngôn xen lục ngôn C Thất ngôn Đường luật D Thất ngôn xen ngũ ngôn Câu Xác định phương thức biểu đạt thơ A Tự B Miêu tả C Biểu cảm D Nghị luận Câu 3: Hai câu thơ thực sử dụng biện pháp nghệ thuật nào? A Phép đối B Điển tích điển cố, phép đối C hoán dụ, liệt kê D so sánh, điển tích điển cố Câu Bức tranh thiên nhiên miêu tả qua hai câu thơ thơ A hai câu đề B hai câu thực C hai câu luận D hai câu kết Câu 5: Ý nghĩa hai câu đề A lựa chọn rời xa đường làm quan, trở quê cũ, lánh xa danh lợi, vui thú thiên nhiên, giữ gìn cốt cách cao B ngao du thỏa chí bốn phương, quê cũ ghé thăm cho thỏa lòng mong nhớ C người gái tay yếu chân mềm nhớ quê cũ tìm ngại đường sá xa xôi, cách trở D cảnh xưa, quê cũ mà người xưa xa cách vạn dặm mây xanh Câu 6: Cảm xúc nhân vật trữ tình qua bốn câu thơ cuối A Yêu thiên nhiên tha thiết, hịa vào thiên nhiên B Vui với thiên nhiên, thú nhàn, thú điền viên thôn dã C Tự hào với việc làm quan để có danh lợi, lòng trung vua để hưởng bổng lộc D lòng trung vua, nhớ ơn bổng lộc vua ban khơng muốn danh lợi trói buộc, từ quan ẩn mà lịng chưa thơi day dứt Câu 7: Hiệu phép đối sử dụng hai câu luận A gợi vẻ đẹp hoàn chỉnh, hài hòa cho tranh thiên nhiên; tạo cân đối âm thanh, hình ảnh B tạo sức hấp dẫn, thuyết phục cho câu thơ C làm bật hình ảnh, tăng sức gợi hình gợi cảm; tạo tính cảm xúc hấp dẫn D gây ấn tượng mạnh cho người đọc tranh thiên nhiên hài hịa âm thanh, màu sắc Câu Nội dung văn Câu Bài thơ thể vẻ đẹp tâm hồn Nguyễn Trãi? Câu 10 Bài học rút từ thơ ... xúc hấp dẫn D gây ấn tượng mạnh cho người đọc tranh thiên nhiên hài hòa âm thanh, màu sắc Câu Nội dung văn Câu Bài thơ thể vẻ đẹp tâm hồn Nguyễn Trãi? Câu 10 Bài học rút từ thơ