Chương trình giáo dục phổ thông tổng thể môn Tiếng Việt lớp 1 VnDoc com VnDoc Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí Chương trình giáo dục phổ thông tổng thể môn Tiếng Việt lớp 1 LỚP 1 Yêu[.]
VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí Chương trình giáo dục phổ thơng tổng thể môn Tiếng Việt lớp LỚP Yêu cầu cần đạt ĐỌC KĨ THUẬT ĐỌC Nội dung KIẾN THỨC TIẾNG VIỆT 1.1 Âm, vần, thanh; chữ dấu – Ngồi (hoặc đứng) thẳng lưng; sách, mở rộng mặt bàn (hoặc hai tay) Giữ 1.2 Quy tắc tả phân biệt: c k, g khoảng cách mắt với sách, khoảng 25cm gh, ng ngh – Đọc âm, vần, tiếng, từ, câu (có thể đọc chưa thật số tiếng có vần khó, 1.3 Quy tắc viết hoa: viết hoa chữ dùng) đầu câu, viết hoa tên riêng – Đọc rõ ràng đoạn văn văn ngắn Tốc độ đọc khoảng 40 – 60 tiếng Vốn từ theo chủ điểm: Từ vật, phút Biết ngắt chỗ có dấu phẩy, dấu kết thúc câu hay chỗ kết thúc dòng hoạt động, đặc điểm gần gũi thơ Công dụng dấu chấm, dấu chấm – Bước đầu biết đọc thầm hỏi: đánh dấu kết thúc câu – Nhận biết bìa sách tên sách 4.1 Từ xưng hơ thơng dụng giao ĐỌC HIỂU tiếp nhà trường 4.2 Một số nghi thức giao tiếp thông Văn văn học dụng nhà trường: chào hỏi, giới Đọc hiểu nội dung thiệu, cảm ơn, xin lỗi, xin phép – Hỏi trả lời câu hỏi đơn giản liên quan đến chi tiết thể Thơng tin hình ảnh (phương tường minh tiện giao tiếp phi ngôn ngữ) – Trả lời câu hỏi đơn giản nội dung văn dựa vào gợi ý, VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí Yêu cầu cần đạt hỗ trợ Nội dung KIẾN THỨC VĂN HỌC Đọc hiểu hình thức Câu chuyện, thơ – Nhận biết hình dáng, hành động nhân vật thể qua số từ ngữ câu chuyện dựa vào gợi ý giáo viên – Nhận biết lời nhân vật truyện dựa vào gợi ý giáo viên Nhân vật truyện Liên hệ, so sánh, kết nối – Liên hệ tranh minh hoạ với chi tiết văn – Nêu nhân vật yêu thích bước đầu biết giải thích NGỮ LIỆU 1.1 Văn văn học – Cổ tích, ngụ ngơn, truyện ngắn, truyện tranh, đoạn văn miêu tả – Đoạn thơ, thơ (gồm đồng dao) Đọc mở rộng Độ dài văn bản: truyện đoạn văn – Trong năm học, đọc tối thiểu 10 văn văn học loại độ dài tương đương với miêu tả khoảng 90 – 130 chữ, thơ khoảng 50 – 70 chữ văn học 1.2 Văn thông tin: giới thiệu – Thuộc lòng – đoạn thơ thơ học, đoạn thơ, thơ có độ dài khoảng vật, việc gần gũi với học sinh 30 – 40 chữ Văn thông tin Độ dài văn bản: khoảng 90 chữ Đọc hiểu nội dung Gợi ý chọn văn bản: xem danh mục gợi ý Các từ ngữ có ý nghĩa tích cực, phù hợp với học sinh lớp – Hỏi trả lời câu hỏi đơn giản chi tiết bật văn – Trả lời câu hỏi: “Văn viết điều gì?” với gợi ý, hỗ trợ Đọc hiểu hình thức – Nhận biết trình tự việc văn – Hiểu nghĩa số tín hiệu đơn giản, gần gũi với học sinh Đọc mở rộng VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí Yêu cầu cần đạt Trong năm học, đọc tối thiểu văn thơng tin có kiểu văn độ dài tương đương với văn học VIẾT KĨ THUẬT VIẾT – Biết ngồi viết tư thế: ngồi thẳng lưng; hai chân đặt vng góc với mặt đất; tay úp đặt lên góc vở, tay cầm bút; khơng tì ngực vào mép bàn; khoảng cách mắt khoảng 25cm; cầm bút ba ngón tay (ngón cái, ngón trỏ, ngón giữa) – Viết chữ viết thường, chữ số (từ đến 9); biết viết chữ hoa – Đặt dấu vị trí Viết quy tắc tiếng mở đầu chữ c, k, g, gh, ng, ngh – Viết tả đoạn thơ, đoạn văn có độ dài khoảng 30 – 35 chữ theo hình thức nhìn – viết (tập chép), nghe – viết Tốc độ viết khoảng 30 – 35 chữ 15 phút VIẾT CÂU, ĐOẠN VĂN NGẮN Quy trình viết Bước đầu trả lời câu hỏi như: Viết ai? Viết gì, việc gì? Thực hành viết – Điền phần thơng tin cịn trống, viết câu trả lời, viết câu tranh phù hợp với nội dung câu chuyện đọc nghe – Điền vào phần thơng tin cịn trống, viết câu nói hình dáng hoạt động nhân vật tranh câu chuyện học dựa gợi ý – Điền phần thơng tin cịn trống, viết câu trả lời viết lại câu nói để giới Nội dung VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí Yêu cầu cần đạt thiệu thân dựa gợi ý NĨI VÀ NGHE Nói – Nói rõ ràng, thành câu Biết nhìn vào người nghe nói – Đặt câu hỏi đơn giản trả lời vào nội dung câu hỏi – Nói đáp lại lời chào hỏi, xin phép, cảm ơn, xin lỗi, phù hợp với đối tượng người nghe – Biết giới thiệu ngắn thân, gia đình, đồ vật yêu thích dựa gợi ý – Kể lại đoạn câu chuyện đơn giản đọc, xem nghe (dựa vào tranh minh hoạ lời gợi ý tranh) Nghe – Có thói quen thái độ ý nghe người khác nói (nhìn vào người nói, có tư nghe phù hợp) Đặt vài câu hỏi để hỏi lại điều chưa rõ – Nghe hiểu thông báo, hướng dẫn, yêu cầu, nội quy lớp học – Nghe câu chuyện trả lời câu hỏi: Ai? Cái gì? Khi nào? Ở đâu? Nói nghe tương tác – Biết đưa tay xin phát biểu, chờ đến lượt phát biểu – Biết trao đổi nhóm để chia sẻ ý nghĩ thông tin đơn giản Tham khảo thêm: https://vndoc.com/tieng-viet-lop-1 Nội dung ... Biết trao đổi nhóm để chia sẻ ý nghĩ thông tin đơn giản Tham khảo thêm: https://vndoc.com /tieng- viet- lop- 1 Nội dung ... LIỆU 1. 1 Văn văn học – Cổ tích, ngụ ngơn, truyện ngắn, truyện tranh, đoạn văn miêu tả – Đoạn thơ, thơ (gồm đồng dao) Đọc mở rộng Độ dài văn bản: truyện đoạn văn – Trong năm học, đọc tối thiểu 10 ... Viết tả đoạn thơ, đoạn văn có độ dài khoảng 30 – 35 chữ theo hình thức nhìn – viết (tập chép), nghe – viết Tốc độ viết khoảng 30 – 35 chữ 15 phút VIẾT CÂU, ĐOẠN VĂN NGẮN Quy trình viết Bước đầu