Bài 10 LỊCH SỰ VỚI MỌI NGƯỜI I/ Mục tiêu Học xong bài này HS có khả năng Biết ý nghĩa của việc cư xử lịch sự với mọi người Nêu được ví dụ về cư xử lịch sự với mọi người II/ Các kỹ năng sống cơ bản Kĩ[.]
Bài 10: LỊCH SỰ VỚI MỌI NGƯỜI I/ Mục tiêu: Học xong HS có khả năng: - Biết ý nghĩa việc cư xử lịch với người - Nêu ví dụ cư xử lịch với người II/ Các kỹ sống bản: - Kĩ thể tự trọng tôn trọng người khác - Kĩ ứng xử lịch với người III Phương tiện dạy học: phiếu tập, Sách giáo khoa IV/ Hoạt động lớp Hoạt động thầy Hoạt động trò 1/ Kiểm tra cũ: Kính trọng biết ơn Kiểm tra HS 2/ Bài mới: Kiểm tra BT HS Giới thiệu (Khám phá) HS HĐ cá nhân 3/ Tìm hiểu (kết nối) HS đọc lại chuyện HĐ1: HS tìm hiểu nội dung chuyện HS đọc chuyện, dựa vào hiểu biết Gv đọc chuyện Chuyện tiệm may tìm câu trả lời Hướng dẫn HS tìm hiểu chuyện: - Nhận xét em cách cư xử bạn Trang bạn Hà câu chuyện trên? Lớp nhận xét, bổ sung - Nếu em bạn Hà em khuyên bạn điều gì? Vì sao? HS trả lời - Gv nhận xét kết luận: Gợi ý HS rút học: - Những việc làm thể lịch với người? HS đọc ghi nhớ - Vì ta phải biết lịch với người? 3-4 HS nêu việc GV nhận xét, tuyên dương làm để thể biết lịch Ở lớp việc làm thể lịch Lớp nhận xét với người khác? Gv nhận xét,tuyên dương HĐ2: Thực hành HS luyện tập Bài tập 1/tr32: GV nhận xét kết luận Bài tập tr/33 HS đọc đề nêu yêu cầu HS hoạt động nhóm nêu hành vi sai trả lời sao? Các nhóm trình bày Lớp trao đổi, nhận xét HS hoạt động nhóm thảo luận nêu biểu lịch ăn uống, nói năng, chào hỏi Đại diện nhóm trình bày Gv nhận xét kết luận Củng cố: Vì ta phải biết lịch với người? Dặn dò: Vận dụng Chuẩn bị sau Chuẩn bị đóng vai BT4 ... luận Củng cố: Vì ta phải biết lịch với người? Dặn dò: Vận dụng Chuẩn bị sau Chuẩn bị đóng vai BT4