Ngày soạn Ngày kiểm tra Tiết 35+36 ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KỲ I KHTN 6 1 Khung ma trận và đặc tả đề kiểm tra giữa kì 1 môn Khoa học tự nhiên, lớp 6 a) Khung ma trận Thời điểm kiểm tra Kiểm tra giữa học kì 1.
Ngày soạn: Ngày kiểm tra: Tiết: 35+36 ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KỲ I - KHTN Khung ma trận đặc tả đề kiểm tra kì mơn Khoa học tự nhiên, lớp a) Khung ma trận - Thời điểm kiểm tra: Kiểm tra học kì kết thúc nội dung 4: Một số vật liệu, nhiên liệu, nguyên liệu, lương thực, thực phẩm thông dụng; tính chất ứng dụng chúng - Thời gian làm bài: 90 phút - Hình thức kiểm tra:Kết hợp trắc nghiệm tự luận (tỉ lệ 40% trắc nghiệm, 60% tự luận) - Cấu trúc: - Mức độ đề:40% Nhận biết; 30% Thông hiểu; 20% Vận dụng; 10% Vận dụng cao - Phần trắc nghiệm: 4,0 điểm, (gồm 16 câu hỏi: nhận biết: 12 câu, thông hiểu: câu), câu 0,25 điểm; - Phần tự luận: 6,0 điểm (Nhận biết: 1,0 điểm; Thông hiểu: 2,0 điểm; Vận dụng: 2,0 điểm; Vận dụng cao: 1,0 điểm) Chủ đề 1 Mở đầu (7 tiết) Các phép đo (9 tiết) Các thể (trạng thái) chất Oxygen (oxi) khơng khí (8 tiết) Một số vật liệu, nhiên liệu, nguyên liệu, lương thực, thực phẩm thơng dụng; tính chất ứng dụng chúng (8 tiết) Số ý/ câu Điểm số Tổng số điểm Nhận biết Tự Trắc luận nghiệm 3 1 MỨC ĐỘ Thông hiểu Vận dụng Tự Trắc Tự Trắc luận nghiệm luận nghiệm 1 1 1 12 2 4,0 điểm 3,0 điểm 2,0 điểm Vận dụng cao Tự Trắc luận nghiệm 1 1,0 điểm Tổng số ý/câu Điểm số Tự luận 10 Trắc nghiệm 11 2,5 2,5 16 10 điểm 12 3,0 10 10 điểm b) Bản đặc tả Nội dung Mức độ Mở đầu (7 tiết) - Giới thiệu Nhận biết Khoa học tự nhiên Các lĩnh vực chủ yếu Khoa học tự nhiên Thông - Giới thiệu hiểu số dụng cụ đo quy tắc an toàn phòng thực hành Vận dụng Yêu cầu cần đạt Số ý TL/số câu Câu hỏi hỏi TN TN TL TL TN (Số (Số ý) (Số ý) (Số câu) câu) – Nêu quy định an toàn học phòng thực hành – Nêu khái niệm Khoa học tự nhiên – Trình bày cách sử dụng số dụng cụ đo thông thường học tập môn Khoa học tự nhiên, dụng cụ: đo chiều dài, đo thể tích, kính lúp, kính hiển vi, ) – Phân biệt lĩnh vực Khoa học tự nhiên dựa vào đối tượng nghiên cứu – Trình bày vai trò Khoa học tự nhiên sống – Dựa vào đặc điểm đặc trưng, phân biệt vật sống vật không sống C1 C2 C3 C4 C17 – Biết cách sử dụng kính lúp kính hiển vi quang học – Phân biệt kí hiệu cảnh báo phòng thực hành – Đọc phân biệt hình ảnh quy định an tồn phịng thực hành Các phép đo (9 tiết) - Đo chiều Nhận biết dài, khối - Nêu cách đo chiều dài, khối lượng, thời gian lượng - Nêu đơn vị đo chiều dài, khối lượng, thời gian thời gian - Nêu dụng cụ thường dùng để đo chiều dài, khối lượng, 1 1 C18 C5 C6 C7 Nội dung - Thang nhiệt độ Celsius, đo nhiệt độ Mức độ Thông hiểu Vận dụng – Sự đa dạng Yêu cầu cần đạt thời gian – Phát biểu được: Nhiệt độ số đo độ “nóng”, “lạnh” vật Số ý TL/số câu Câu hỏi hỏi TN TN TL TL TN (Số (Số ý) (Số ý) (Số câu) câu) - Lấy ví dụ chứng tỏ giác quan cảm nhận sai số tượng (chiều dài, khối lượng, thời gian, nhiệt độ) – Nêu cách xác định nhiệt độ thang nhiệt độ Celsius – Nêu nở nhiệt chất lỏng dùng làm sở để đo nhiệt độ – Hiểu tầm quan trọng việc ước lượng trước đo - Ước lượng khối lượng, chiều dài, thời gian, nhiệt độ số trường hợp đơn giản - Dùng thước (cân, đồng hồ) để số thao tác sai đo nêu cách khắc phục số thao tác sai – Thực thao tác để đo chiều dài (khối lượng, thời gian, nhiêt độ) thước (cân đồng hồ, đồng hồ, nhiệt kế) (không yêu cầu tìm sai số) Vận dụng Lấy ví dụ chứng tỏ giác quan cảm bậc cao nhận sai chiều dài (khối lượng, thời gian, nhiệt độ) quan sát số tượng thực tế ngồi ví dụ sách giáo khoa Các thể (trạng thái) chất Oxygen (oxi) khơng khí (8 tiết) Nhận biết Nêu đa dạng chất (chất có xung quanh chúng ta, vật thể tự nhiên, vật thể nhân tạo, vật vô sinh, vật hữu C8 C9 C19 C10 Nội dung Mức độ chất – Ba thể (trạng thái) – Sự chuyển đổi thể (trạng thái) chất Thông hiểu Yêu cầu cần đạt sinh) – Nêu chất có xung quanh – Nêu chất có vật thể tự nhiên - Nêu chất có vật thể nhân tạo - Nêu chất có vật vơ sinh - Nêu chất có vật hữu sinh Nêu khái niệm nóng chảy; sơi; bay hơi; ngưng tụ, đơng đặc – Nêu khái niệm nóng chảy – Nêu khái niệm sự sôi – Nêu khái niệm sự bay – Nêu khái niệm ngưng tụ – Nêu khái niệm đông đặc – Nêu thành phần khơng khí (oxygen, nitơ, carbon dioxide (cacbon đioxit), khí hiếm, nước) - Nêu chất có vật thể tự nhiên, vật thể nhân tạo, vật vô sinh, vật hữu sinh – Nêu tính chất vật lí, tính chất hố học chất – Đưa số ví dụ số đặc điểm ba thể chất – Trình bày số đặc điểm thể rắn – Trình bày số đặc điểm thể lỏng – Trình bày số đặc điểm thể khí - So sánh khoảng cách phân tử ba trạng thái rắn, lỏng khí Số ý TL/số câu Câu hỏi hỏi TN TN TL TL TN (Số (Số ý) (Số ý) (Số câu) câu) C11 C12 Nội dung Mức độ Vận dụng Yêu cầu cần đạt – Trình bày q trình diễn nóng chảy – Trình bày q trình diễn đơng đặc – Trình bày trình diễn bay – Trình bày trình diễn ngưng tụ – Trình bày trình diễn sơi – Nêu số tính chất oxygen (trạng thái, màu sắc, tính tan, ) – Nêu tầm quan trọng oxygen sống, cháy trình đốt nhiên liệu – Trình bày vai trị khơng khí tự nhiên – Nêu số biện pháp bảo vệ môi trường khơng khí – Tiến hành thí nghiệm chuyển trạng thái từ thể rắn sang thể lỏng chất ngược lại – Tiến hành thí nghiệm chuyển trạng thái từ thể lỏng sang thể khí – Tiến hành thí nghiệm đơn giản để xác định thành phần phần trăm thể tích oxygen khơng khí – Trình bày nhiễm khơng khí: chất gây nhiễm, nguồn gây ô nhiễm không khí, biểu không khí bị ô nhiễm Vận dụng - Dự đoán tốc độ bay phụ thuộc vào yếu tố: nhiệt độ, cao mặt thống chất lỏng gió - Đưa biện pháp nhằm giảm thiểu nhiễm khơng khí – Nêu số biện pháp bảo vệ môi trường khơng khí Một số vật liệu, nhiên liệu, nguyên liệu, lương thực, thực phẩm thông Số ý TL/số câu Câu hỏi hỏi TN TN TL TL TN (Số (Số ý) (Số ý) (Số câu) câu) C20 C21 1 Nội dung Mức độ Yêu cầu cần đạt dụng; tính chất ứng dụng chúng (8 tiết) – Một số vật liệu Nhận biết – Một số nhiên liệu – Một số nguyên liệu Thông – Một số hiểu lương thực – thực phẩm Vận dụng Số ý TL/số câu Câu hỏi hỏi TN TN TL TL TN (Số (Số ý) (Số ý) (Số câu) câu) - Nhận biết vật liệu dẫn điện tốt C13 - Nhận biết nhiên liệu lỏng - Nhận biết nhiên liệu hóa thạch – Trình bày tính chất ứng dụng số vật liệu thông dụng sống sản xuất kim loại, nhựa, gỗ, cao su, gốm, thuỷ tinh, – Trình bày tính chất ứng dụng số nhiên liệu thông dụng sống sản xuất như: than, gas, xăng dầu, – Trình bày tính chất ứng dụng số nguyên liệu thông dụng sống sản xuất như: quặng, đá vơi, – Trình bày tính chất ứng dụng số lương thực thực phẩm sống 1 C14 C15 – Trình bày sơ lược an ninh lượng – Đề xuất phương án tìm hiểu số tính chất (tính cứng, khả bị ăn mòn, bị gỉ, chịu nhiệt, ) số vật liệu, nhiên liệu, nguyên liệu, lương thực – thực phẩm thông dụng – Thu thập liệu, phân tích, thảo luận, so sánh để rút kết luận tính chất số vật liệu, nhiên liệu, nguyên liệu, lương thực – thực phẩm Vận dụng Đưa cách sử dụng số nguyên liệu, nhiên liệu, vật 1 C22 C23 C16 Nội dung Mức độ cao Yêu cầu cần đạt liệu an toàn, hiệu bảo đảm phát triển bền vững Số ý TL/số câu Câu hỏi hỏi TN TN TL TL TN (Số (Số ý) (Số ý) (Số câu) câu) Đề A PHẦN TRẮC NGHIỆM (4.0 điểm) Khoanh tròn chữ đứng trước câu trả lời Câu 1. Để đảm bảo an tồn phịng thực hành cần thực nguyên tắc đây? A Mang đồ ăn vào phịng thực hành B Có thể nhận biết hóa chất cách ngửi hóa chất C Để hóa chất khơng nơi quy định sau làm xong thí nghiệm D Đọc kĩ nội quy thực theo nội quy phòng thực hành Câu 2. Hoạt động sau không xem nghiên cứu khoa học tự nhiên? A Nghiên cứu trình hình thành phát triển động vật B Nghiên cứu lên xuống thuỷ triều C Nghiên cứu khác văn hoá Việt Nam văn hoá Trung Quốc D Nghiên cứu cách thức sản xuất phân bón hố học Câu 3. Khi quan sát tế bào thực vật ta nên chọn loại kính nào? A Kính có độ B Kinh lúp C Kính hiển vi D Kinh hiển vi kính lúp Câu 4. Nhà máy điện mặt trời ứng dụng thuộc lĩnh vực khoa học tự nhiên? A Hóa học B Vật lý C Thiên văn học D Sinh học Câu 5: Sắp xếp thứ tự bước cách phù hợp cách đo chiều dài vật? (1) Ước lượng độ dài cần đo để chọn thước đo phù hợp (2) Đặt thước dọc theo chiều dài cần đo vật, cho đầu vật thẳng với vạch số thước (3) Đặt mắt nhìn theo hướng vng góc với cạnh thước đầu cịn lại vật (4) Đọc ghi kết với vạch chia gần với đầu lại vật A (1), (2), (3), (4) B (2), (1), (4), (3) C (2), (1), (3), (4) D (1), (2), (4), (3) Câu Đơn vị để đo khối lượng là: A Mét khối (m3) B Lít (l) C Mét (m) D Kilogam (kg) Câu 7: Để đo độ dài vật, ta nên dùng dụng cụ đo là? A sợi dây. B gang bàn tay. C thước đo. D bàn chân Câu Nhiệt độ nước đá tan theo thang nhiệt độ Celsius là? A 1000C B 00C C 273K D 373K Câu Nguyên tắc sử dụng để chế tạo nhiệt kế? A Dãn nở nhiệt chất lỏng B Dãn nở nhiệt chất khí C Thay đổi màu sắc vật theo nhiệt độ D Hiện tượng nóng chảy chất Câu 10. Đặc điểm để phân biệt vật thể tự nhiên vật thể nhân tạo A vật nhân tạo đẹp vật tự nhiên B vật thể nhân tạo người tạo C vật thể tự nhiên làm từ chất, vật thể nhân tạo làm từ vật liệu D vật thể tự nhiên làm từ chất tự nhiên, vặt thể nhân tạo làm từ chất nhân tạo Câu 11. Sự sôi A bay lòng chất lỏng B bay bề mặt thoáng chất lỏng C nóng chảy bề mặt thống chất rắn D bay lòng chất lỏng lẫn bề mặt thống Câu 12. Thành phần khơng khí gồm gì? A 21% nitrogen, 78% oxygen B 21% oxygen, 78% nitrogen C 21% oxygen, 78% nitrogen, 1% khí khác D 22% nitrogen, 77% oxygen, 1% khí khác Câu 13 Trong vật liệu sau, vật liệu dẫn điện tốt ? A Thủy tinh B Gốm C Kim loại D Cao su Câu 14 Nhiên liệu lỏng A dầu hỏa, xăng, dầu điezen B dầu hỏa, than đá, củi C biogas, cồn, củi D nến, cồn, xăng Câu 15 Nhiên liệu hóa thạch A nguồn nhiên liệu tái tạo B đá chứa 50% xác động thực vật C bao gồm dầu mỏ, than đá D nhiên liệu hình thành từ xác sinh vật bị chôn vùi biến đổi hàng triệu năm trước… Câu 16 Gạo cung cấp chất dinh dưỡng nhiều cho thể? A Carbohydrate (chất đường, bột) B Protein (chất đạm) C Lipid (chất béo) D.Vtamin B TỰ LUẬN (6 điểm) Câu 17 (1 điểm). Ngày nay, người ta sản xuất nhiều xe máy điện để phục vụ đời sống người a) Theo em, việc sửa chữa xe máy điện có phải nghiên cứu khoa học tự nhiên không? b) Việc sản xuất xe máy điện ứng dụng thuộc lĩnh vực khoa học tự nhiên? Câu 18 (1 điểm) Hãy nêu loại cân mà em biết? Câu 19 (0.75 điểm) An nói rằng: “Khi mượn nhiệt kế y tế người khác cần phải nhúng nước sôi để sát trùng dùng” Nói có khơng? Giải thích sao? Câu 20 (0,75 điểm) Em trình bày tác nhân gây nhiễm khơng khí Câu 21 (1 điểm Hãy nêu biện pháp em làm làm làm để bảo vệ môi trường khơng khí. Câu 22 (1 điểm).Khẩu phần ăn có ảnh hướng lớn tới sức khoẻ phát triển thể người Hãy cho biết: a) Khẩu phần ăn đầy đủ phải bao gồm chất dinh dưỡng b) Để xây dựng phần ăn hợp lí, ta cần dựa vào Câu 23 (0,5 điểm). Tại cửa làm thép hộp người ta thường phải phủ lên lớp sơn, làm inox người ta thường khơng sơn? **********Hết********** Đề A PHẦN TRẮC NGHIỆM (4.0 điểm) Khoanh tròn chữ đứng trước câu trả lời Câu 1. Ngun tắc đảm bảo an tồn phịng thực hành là: A Mang đồ uống vào phòng thực hành B Có thể nhận biết hóa chất cách ngửi hóa chất C Để hóa chất khơng nơi quy định sau làm xong thí nghiệm D Đọc kĩ nội quy thực theo nội quy phòng thực hành Câu 2. Hoạt động sau không xem nghiên cứu khoa học tự nhiên? A Nghiên cứu trình hình thành phát triển thực vật B Nghiên cứu lên xuống thuỷ triều C Nghiên cứu khác văn hoá Việt Nam văn hoá Hàn Quốc D Nghiên cứu cách thức sản xuất thuốc bảo vệ thực vật Câu 3. Khi quan sát tế bào thực vật ta nên chọn loại kính nào? A Kính lão B Kinh cận C Kinh hiển vi D Kinh hiển vi kính lúp Câu 4. Nhà máy điện mặt trời ứng dụng thuộc lĩnh vực khoa học tự nhiên? A Hóa học B Vật lý C Thiên văn học D Văn học Câu Cho bước đo thời gian hoạt động gồm: (1) Đặt mắt nhìn cách (2) Ước lượng thời gian hoạt động cần đo để chọn đồng hổ thích hợp (3) Hiệu chỉnh hồ đo cách (4) Đọc, ghi kết đo quy định (5) Thực phép đo thời gian Thứ tự bước cách đo thời gian là: A (1), (2), (3), (4), (5) B (3), (2), (5), (4), (1) C (2), (3), (1), (5), (4) D (2), (1), (3), (5) (4) Câu Đơn vị để đo thời gian là: A Giây (s) B Lít (l) C Mét (m) D Kilogam (kg) Câu 7: Khi mua trái chợ, loại cân thích hợp là: A cân đồng hồ. B cân Roberval. C cân tạ. D cân tiểu li Câu Nhiệt độ nước sôi theo thang nhiệt độ Celsius là? A 00C B 273K C 373K D 1000C Câu 9. Nhiệt kế thường dùng hoạt động dựa tượng nào? A Sự dãn nở nhiệt chất rắn B Sự dãn nở nhiệt chất khí C Sự dãn nở nhiệt chất D Sự dãn nở nhiệt chất lỏng Câu 10. Đặc điểm để phân biệt vật thể tự nhiên vật thể nhân tạo A vật nhân tạo đẹp vật tự nhiên B vật thể nhân tạo người tạo C vật thể tự nhiên làm từ nguyên tố, vật thể nhân tạo làm từ chất D vật thể tự nhiên làm từ chất tự nhiên, vặt thể nhân tạo làm từ chất nhựa Câu 11. Sự sôi A bay lòng nước B bay bề mặt thống chất lỏng C nóng chảy bề mặt thoáng nước D bay lịng chất lỏng lẫn bề mặt thống Câu 12. Thành phần khơng khí gồm gì? A 21% nitrogen, 79% oxygen B 22% oxygen, 78% nitrogen C 21% oxygen, 78% nitrogen, 1% khí khác D 21% nitrogen, 77% oxygen, 2% khí khác Câu 13 Trong vật liệu sau, vật liệu dẫn điện tốt ? A Nhựa B Đất sét C Kim loại D Cao su Câu 14 Nhiên liệu lỏng A dầu hỏa, xăng, dầu điezen B dầu hỏa, than đá, củi C biogas, gỗ, củi D nến, rượu, xăng Câu 15 Nhiên liệu hóa thạch A nguồn nhiên liệu không tái tạo B đá chứa 60% xác động thực vật C bao gồm dầu mỏ, than đá D nhiên liệu hình thành từ xác sinh vật bị chơn vùi biến đổi hàng triệu năm trước… Câu 16.Trong thực phẩm đây, loại chứa nhiều protein (chất đạm) nhất? A Gạo B Rau xanh C.Thịt D Gạo rau xanh B TỰ LUẬN (6 điểm) Câu 17 (1 điểm). Ngày nay, người ta sản xuất nhiều ô tô điện để phục vụ đời sống người a) Theo em, việc sửa chữa ô tô điện có phải nghiên cứu khoa học tự nhiên khơng? b) Việc sản xuất ô tô điện ứng dụng thuộc lĩnh vực khoa học tự nhiên? Câu 18 (1 điểm) Hãy nêu loại thước mà em biết? Câu 19 (0.75 điểm) Để thực đo thời gian từ cổng trường vào lớp học, em dùng loại đồng hồ nào? Giải thích lựa chọn em Câu 20 (0,75 điểm) Em trình bày biểu nhiễm khơng khí Câu 21 (1 điểm). Em bạn làm làm làm để bảo vệ mơi trường khơng khí nơi em Câu 22 (1 điểm) Em cho biết: a) Khẩu phần ăn đầy đủ phải bao gồm chất dinh dưỡng b) Để xây dựng phần ăn hợp lí chất dinh dưỡng cung cấp cần phải đảm bảo điều nào? Câu 23 (0,5 điểm). Vì cửa làm sắt người ta thường phải phủ lên lớp sơn, làm nhơm người ta thường khơng sơn? HƯỚNG DẪN CHẤM Đề I **********Hết********** Trắc nghiệm khách quan (4,0 điểm) Mỗi câu 0,25 điểm Câu 10 11 12 13 14 15 16 ĐA D C C D A D C B A B D C C A D A II Tự luận (6,0 điểm) Đáp án Điểm Câu 17 a) Theo em, việc sửa chữa xe máy điện nghiên cứu khoa học tự nhiên 0,5 b) Việc sản xuất xe máy điện ứng dụng thuộc lĩnh vực vật lý hóa học 0,5 khoa học tự nhiên + Vật lý nghiên cứu chuyển động + Hóa học nghiên cứu chế tích điện vào ắc quy cho xe vận hành Câu 18 Cân đồng hồ, cân y tế, cân điện tử, cân kỹ thuật Câu 19 - An nói khơng - Giải thích nhiệt kế y tế thường đo nhiệt độ tối đa 42 °C, nhúng vào nước sôi 100 °C nhiệt kể bị hư hỏng không sử dụng Câu 20 - Một chất gây ô nhiễm không khí chất không khí gây hại cho người hệ sinh thái - Chất hạt rắn, giọt chất lỏng, khí Chất gây nhiễm có nguồn gốc tự nhiên người tạo Câu 21 - Hạn chế đốt rác, phải xử lí cách - Hạn chế di chuyển phương tiện gây ô nhiễm… Câu 22 a) Khẩu phần ăn đầy đủ phải có đủ chất định đưỡng: protein, lipid, Carbohydrate, vitamin chất khoáng b) Khẩu phần ăn hợp lí phần ăn: - Đảm bảo đủ lượng thức ăn phù hợp với đối tượng - Đảm bảo đủ thành phần định dưỡng hữu cơ, vitamin, muối khoáng - Đảm bảo cung cấp đủ lượng cho cầu thể Câu 23 Vật liệu inox thường không bị gỉ nên không cần phun sơn bảo vệ, vật liệu thép bị gỉ môi trường không nên phải phun sơn để bảo vệ cho bền Đề I 0,25 0,5 0,25 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 Câu Trắc nghiệm khách quan (4,0 điểm) Mỗi câu 0,25 điểm 10 11 12 13 14 15 16 ĐA D B D C C A D C II C C D C A A D D Tự luận (6,0 điểm) Đáp án Điểm Câu 17 a) Theo em, việc sửa chữa ô tô điện nghiên cứu khoa học tự nhiên 0,5 b) Việc sản xuất ô tô điện ứng dụng thuộc lĩnh vực vật lý hóa học khoa 0,5 học tự nhiên + Vật lý nghiên cứu chuyển động + Hóa học nghiên cứu chế tích điện vào ắc quy cho xe vận hành Câu 18 Các loại thước: Thước dây, thước cuộn, thước thẳng, thước xích,… Câu 19 Khoảng thời gian từ cổng trường vào lớp học ngắn, nên để xác nên để thực đo thời gian từ cổng trường vào lớp học, em dùng loại hổ bấm giây Câu 20 + Khói bụi bay khắp nơi, ngồi bị ho, đau đầu, mệt mỏi không rõ nguyên nhân + Bị bệnh da sau thường xuyên, cảm thấy mệt mỏi Câu 21 - Hạn chế đốt rác, phải xử lí cách - Hạn chế di chuyển phương tiện gây ô nhiễm… 0,75 0,25 0,5 0,5 0,5 Câu 22 a) Khẩu phần ăn đầy đủ phải có đủ chất định đưỡng: protein, lipid, 0,5 Carbohydrate, vitamin chất khoáng b) Khẩu phần ăn hợp lí phần ăn: 0,5 - Đảm bảo đủ lượng thức ăn phù hợp với đối tượng - Đảm bảo đủ thành phần định dưỡng hữu cơ, vitamin, muối khoáng - Đảm bảo cung cấp đủ lượng cho cầu thể Câu 23 0,5 Vật liệu nhôm thường không bị gỉ nên khơng cần phun sơn bảo vệ, cịn vật liệu sắt bị gỉ môi trường không nên phải phun sơn để bảo vệ cho bền ... nghiệm khách quan (4,0 điểm) Mỗi câu 0,25 điểm Câu 10 11 12 13 14 15 16 ĐA D C C D A D C B A B D C C A D A II Tự luận (6, 0 điểm) Đáp án Điểm Câu 17 a) Theo em, việc sửa chữa xe máy điện nghiên cứu... Trắc nghiệm khách quan (4,0 điểm) Mỗi câu 0,25 điểm 10 11 12 13 14 15 16 ĐA D B D C C A D C II C C D C A A D D Tự luận (6, 0 điểm) Đáp án Điểm Câu 17 a) Theo em, việc sửa chữa ô tô điện nghiên cứu... nghiệm 3 ? ?1 MỨC ĐỘ Thông hiểu Vận dụng Tự Trắc Tự Trắc luận nghiệm luận nghiệm 1 1 1 12 2 4,0 điểm 3,0 điểm 2,0 điểm Vận dụng cao Tự Trắc luận nghiệm 1 1,0 điểm Tổng số ý/câu Điểm số Tự luận 10 Trắc