TÂM H?N CAO THU?NG TÂM HỒN CAO THƯỢNG Nguyên tác Les grands coeurs Tác giả Edmond de Amicis Hà Mai Anh dịch Nguồn VN ThưQuán Đánh máy Kastarchi Edmondo De Amicis "TÂM HỒN CAO THƯỢNG", (nguyên tác Les[.]
TÂM HỒN CAO THƯỢNG Nguyên tác: Les grands coeurs Tác giả: Edmond de Amicis Hà Mai Anh dịch Nguồn: VN ThưQuán Đánh máy: Kastarchi Edmondo De Amicis "TÂM HỒN CAO THƯỢNG", (nguyên tác Les grands coeurs) văn hào Italia EDMOND DE AMICIS sách gần kim nam nhiều hệ bạn đọc Việt Nam Thời gian trôi đi, tác giả gửi gắm qua học thuở đầu đời công ơn cha mẹ; lịng u nước, thương người; tình thầy trị, bè bạn, v.v không cũ, không thừa! Những trang sách – học – khơng hữu ích cho cơng dân tốt tương lai mà cịn q báu đông đảo bạn đọc giới, ngành "TÂM HỒN CAO THƯỢNG" sách bạn trẻ, gia đình Là q tặng ý nghĩa hữu ích bậc cha mẹ bạn trẻ Mục Lục Ngày khai trường Thầy giáo Một tai nạn Cậu bé miền Nam Bạn tơi Lịng hào hiệp Trên rầm thượng Học đường Lòng yêu nước cậu bé thành Pađơva 10 Em bé qt mồ hóng 11 Người bán than ông quý phái 12 Mẹ tơi 13 Học trị nghèo 14 Ân nhân bạn Nelli 15 Em bé trinh sát 16 Kẻ khó 17 Tính khoe khoang 18 Chú phó nề 19 Quả cầu tuyết 20 Các cô giáo trường 21 Thăm ông già bị nạn 22 Chàng viết mướn thành Phirenzê 23 Lòng biết ơn 24 Thầy giáo phụ 25 Đứa người thợ rèn 26 Phranti bị đuổi 27 Chú lính đánh trống, người đảo Xarđenha 28 Lòng quốc 29 Bà mẹ anh Phơranti 30 Chiếc xe hoả máy 31 Một kẻ tù phạm 32 Làm khán hộ cho cha 33 Chú 34 Ngày cuối hội Giả trang 35 Những trẻ em mù 36 Lớp học tối 37 Đám đánh 38 Người tù số 78 39 Trước ngày 14 tháng Ba 40 Lễ phát phần thưởng 41 Lịng cháu 42 Chú phó nề phút hiểm nghèo 43 Viện dục anh 44 Thầy học cũ cha 45 Kỳ dưỡng bệnh 46 Bạn ta thợ 47 Bà mẹ anh Garơnê 48 Lịng nghĩa hiệp 49 Hy sinh 50 Một vụ hoả tai 51 Quê người tìm mẹ 52 Trường câm điếc 53 Đi ngồi phố 54 32 độ 55 Cha 56 Thú quê 57 Cuộc phát thưởng cho thợ thuyền 58 Lời cảm tạ 59 Đắm tàu 60 Trang cuối mẹ THÁNG MƯỜI * Ngày khai trường Tại thành Torino (1), thứ hai, ngày 17 Hôm ngày khai trường Mấy tháng hè thống qua giấc mộng Sáng nay, mẹ tơi đưa vào trường Baretti để ghi tên lên lớp ba Đi đường, óc tơi vơ vẩn đến chốn thơn quê, lấy học làm ngại Phố thấy nhan nhản học trò Hai hiệu sách lớn chật ních phụ huynh vào mua sách vở, giấy, bút cặp da Cửa trường đông nghịt người, cảnh binh người gác cổng phải khó nhọc mở lối vào Vừa bước qua cổng trường thấy bàn tay vỗ vào vai, tơi giật ngoảnh lại thầy giáo lớp hai tơi học năm ngối, mái tóc đỏ hoe để rối, nét mặt tươi, thầy bảo tôi: – Enricô ơi! Thầy trò ta từ chia tay nhỉ? Điều ấy, nghĩ đến, thầy lại nhắc, khiến tơi thêm chạnh lịng Mẹ tơi tơi phải chen chúc vào trường Các ông, bà sang trọng, bà thường dân, thợ thuyền, sĩ quan, cụ già, đầy tớ, tay dắt trẻ, tay cắp gói, đứng chặt phòng trú chân thang gác Cảnh tượng náo nhiệt Hôm nay, lại trơng thấy phịng học nơi rịng rã ba năm trường, ngày tơi lui tới, lịng tơi sung sướng vơ cùng! Trên thềm, cô giáo lại tới tấp Cô giáo lớp đứng cửa lớp, thấy liền bảo: – Enricơ ơi! Năm em học gác Ít ta lại nhìn em qua lại! Mẹ đỡ lời: – Thưa cô, cháu đến thăm cô Chúng chào cô Ơng Hiệu trưởng, râu tóc bạc năm ngối, bận rộn vội vàng, bị vây đám bà, số người thất vọng khơng cịn chỗ cho Bạn tơi học đơng đủ Nhiều người coi lớn vọt lên Ở dưới, việc chia lớp xong Mấy trò em đến trường lần thứ nhất, không chịu vào lớp, giật lùi ngựa bất kham; người ta phải dùng sức lơi vào Có em ngồi vào ghế lại trốn ra, có em thấy cha mẹ tru lên khóc Em trai tơi vào lớp Đencatri, cịn tơi học thầy Perbơni gác Đúng 10 học trị lớp tơi vào cả; 54 người bọn, nhận thấy 15 hay 16 bạn lớp cũ Trông thấy tôi, anh Đêrơtxi, người học trị chiếm phần thưởng thứ nhất, liền hiệu mừng rỡ So với rừng rậm non xanh nơi qua chơi tuần lễ trước trường học coi bé nhỏ buồn tênh! Hết nhớ cảnh lại nhớ người Tôi nhớ thầy cũ lớp hai, ông thầy khoan từ vui vẻ, trông thấy mỉm cười Tôi tiếc không thấy thầy với tóc hoe đỏ rối bù Thầy giáo bây giờ, người to lớn, khơng có râu, tiếng nói sang sảng Đứng bục cao, thầy nhìn xuống chịng chọc hết người đến người khác muốn coi thấu tâm tình chúng tơi Thầy nghiêm q, thấy nở nụ cười Tôi nghĩ bụng: "Hôm ngày đầu, mười tháng đến nghỉ hè Trong mười tháng có biết việc làm, làm khó nhọc chờ ta!", nên lúc tơi chán nản Mẹ tơi khun rằng: – Enricô ơi! Hãy can đảm lên, ạ! Mẹ học với Tôi yên tâm theo mẹ nhà, lịng nhớ tiếc ơng thầy vui tính hiền từ, thấy trường học vui, không năm ngoái (1) Tôrinô: thành phố khu tây bắc nước Italia, sông Pô Thầy giáo Thứ ba, ngày 18 Tưởng thế, thầy giáo khéo làm xứng ý người sáng hôm Giờ vào học, sau thầy ngồi vào bàn, lại thấy người học trò cũ qua cửa cúi chào Cũng có người vào bắt tay thầy thăm hỏi cách cung kính Đủ biết học trò cũ quyến luyến thầy biết dường muốn gần thầy Nhưng chào chào, bắt tay bắt, thầy khơng nhìn thẳng mắt ai, lảng trông cửa sổ Những dấu thân biết ơn tưởng làm cho thầy thoả ý trái lại khiến thầy mủi lịng Đến tả, thầy xuống bục, lại hàng ghế đọc cho viết Thấy học trò mặt lấm mụn đỏ, thầy ngừng đọc, lại gần tay sờ trán hỏi: "Con làm sao?" Thừa lúc thầy quay lưng lại, anh học trò bàn leo lên ghế dun dẩy người trượt băng Bất đồ, thầy ngoảnh lại bắt gặp, anh chàng vội ngồi xuống cúi đầu đợi phạt Nhưng ơng Perbơni đập vào vai anh học trị dại dột kia, bảo rằng: "Không làm nữa" Có thơi Rồi thầy bình tĩnh chỗ đọc nốt tả Khi viết xong, thầy yên lặng nhìn chúng tơi lúc ơn tồn nói: – Các ơi! Hãy nghe ta! Chúng ta phải qua năm học Chúng ta nên làm việc để qua năm cho tốt đẹp Phải chăm Phải ngoan ngỗn Ta khơng có gia đình Các gia đình ta Năm ngối, mẹ ta cịn, người khuất Ta cịn có ta Ngồi đời này, ta khơng cịn có nữa; ngồi thương u con, ta khơng cịn thương yêu Các ví ta Ta yêu dấu Đáp lại, phải yêu dấu ta Ta không muốn phạt người Các phải tỏ trẻ có tâm hồn Trường ta gia đình, mối an ủi mối tự hào ta Ta không cần phải hỏi lại ta tin lịng con, ai "vâng lời", nên ta có lời cảm ơn Thầy nói dứt lời người coi trường vào báo hết học (1) Chúng tơi n lặng xuống sân Anh học trị vơ lễ ban rón lại gần thầy giáo, nói run run: – Thưa thầy, xin thầy tha lỗi cho Thầy gật đầu, hôn trán anh bảo: – Tốt lắm! Cho (1): Trong trường thành phố nước Italia, hết học, người gác trường đến lớp báo hết không đánh trống hay kẻng ... giờ, ng? ?ời to l? ?n, kh? ?ng có râu, ti? ?ng n? ?i sang s? ?ng Đ? ?ng bục cao, thầy nh? ?n xu? ?ng ch? ?ng chọc h? ??t ng? ?ời đ? ?n ng? ?ời khác mu? ?n coi thấu tâm tình ch? ?ng tơi Thầy nghiêm q, thấy n? ?? n? ?? cười Tôi nghĩ... minh ý đ? ?n lời thầy gi? ?ng, anh nghe kh? ?ng dám cựa, mắt th? ?ng, tr? ?n cau, mi? ?ng mím Ai h? ??i anh lúc thầy cắt nghĩa, định anh kh? ?ng trả lời, vô phúc h? ??i đ? ?n l? ?n thứ hai bị anh đạp cho Và anh kh? ?ng. .. b? ?n, v.v kh? ?ng cũ, kh? ?ng thừa! Nh? ?ng trang sách – h? ??c – kh? ?ng h? ??u ích cho c? ?ng d? ?n tốt tư? ?ng lai mà c? ?n q báu đ? ?ng đảo b? ?n đọc giới, ng? ?nh "TÂM H? ? ?N CAO THƯ? ?NG" sách b? ?n trẻ, gia đình Là q tặng