Export HTML To Doc Nhận định về Truyện Kiều Tuyển chọn những bài văn hay Nhận định về Truyện Kiều Với những bài văn mẫu đặc sắc, chi tiết dưới đây, các em sẽ có thêm nhiều tài liệu hữu ích phục vụ cho[.]
Nhận định Truyện Kiều Tuyển chọn văn hay Nhận định Truyện Kiều Với văn mẫu đặc sắc, chi tiết đây, em có thêm nhiều tài liệu hữu ích phục vụ cho việc học môn văn Cùng tham khảo nhé! Mục lục nội dung Nhận định 1: Nhận xét Truyện Kiều có ý kiến cho rằng: "Nguyễn Du biểu tác phẩm cảm hứng nhân đạo sâu sắc,đẹp đẽ." (SGK Văn học 11_Nhà xuất Giáo dục Hà Nội 1997,trang 43) Bằng hiểu biết em tác phẩm Truyện Kiều,hãy làm sáng tỏ ý kiến Nhận định 2: Nhà phê bình văn học Hồi Thanh có nhận xét “Truyện Kiều”: “Có thể nói thiên nhiên trongTruyện Kiều nhân vật, nhân vật thường kín đáo, lặng lẽ khơng có mặt ln ln thắm đượm tình người.” (Truyện Kiều – Phê bình tiểu luận, 960) Hãy chọn số câu thơ tả cảnh “Truyện Kiều” để minh họa ý Nhận định 3: Nhận xét truyện Kiều Nguyễn Du Mộng Liên Đường chủ nhân viết nguyễn du người có'' mắt trơng thấu cõi, có lịng suốt nghìn đời'' Dựa vào đoạn trích Kiều lầu Ngưng Bích làm sáng tỏ ý kiến Nhận định 4: Khi bàn Truyện Kiều Nguyễn Du, Mộng Liên Đường chủ nhân cho rằng: “Máu chảy đầu bút, nước mắt thấm tờ giấy, khiến đọc đến thấm thía ngậm ngùi, đau đớn đứt ruột” Em hiểu ý kiến nào? Bằng hiểu biết Truyện Kiều, em làm sáng tỏ điều Nhận định 5: Khi bàn đến ngơn ngữ Truyện Kiều, Hồi Thanh có viết: "Người đọc xưa xem Truyện Kiều ngọc thay đổi, thêm bớt tí gì, tiếng đàn lạ gần không lần lỡ nhịp ngang cung" Em hiểu ý kiến nào? Dựa vào "Truyện Kiều" làm rõ tài ngôn ngữ Nguyễn Du lý giải Nguyễn Du có thành tựu Nhận định 1: Nhận xét Truyện Kiều có ý kiến cho rằng: "Nguyễn Du biểu tác phẩm cảm hứng nhân đạo sâu sắc,đẹp đẽ." (SGK Văn học 11_Nhà xuất Giáo dục Hà Nội 1997,trang 43) Bằng hiểu biết em tác phẩm Truyện Kiều,hãy làm sáng tỏ ý kiến Tinh thần nhân đạo cao nội dung tư tưởng đặc sắc tạo nên vẻ đẹp nhân văn thơ Chúng ta vô tự hào Nguyễn Du, tâm hồn nhạy cảm trưóc vẻ đẹp thiên nhiên, trái tim giàu yêu thương, đồng cảm với tâm tư số phận người, tài lớn thi ca làm rạng rỡ văn học cổ Việt Tinh thần nhân đạo Nguyễn Du thấm nhuần trang thơ Truyện Kiều Chủ nghĩa nhân đạo tư tưởng yêu thương người, tôn trọng giá trị người Biểu chủ nghĩa nhân đạo Truyện Kiều thể qua trân trọng vẻ đẹp người, thương xót cho số phận đau thương người, tố cáo, phê phán lực chà đạp lên người thấu hiểu ước mơ người Nguyễn Du trân trọng vẻ đẹp người Nguyễn Du dành nhiều ưu xây dựng chân dung nhân vật Với Thúy Vân, Nguyễn Du miêu tả tỉ mỉ, chi tiết để dựng nên chân dung vừa đáng yêu, thiện cảm, vừa trang trọng, quý phái: “Vân xem trang trọng khác vời Khuôn trăng đầy đặn nét ngài nở nang Hoa cười ngọc đoan trang Mây thua nước tóc tuyết nhường màu da” Với Thúy Kiều, Nguyễn Du sử dụng bút pháp “tả mây tô trăng”, “điểm nhãn” để dựng nên chân dung sắc sảo, hồn mỹ, khơng ngơn từ diễn tả hết: “Kiều sắc sảo mặn mà So tài sắc lại phần Làn thu thủy, nét xuân sơn Hoa ghen thua thắm, liễu hờn xanh” Nguyễn Du sử dụng thủ pháp ước lệ để xây dựng chân dung nhân vật, Nguyễn Du, vẻ đẹp người không sánh ngang với thiên nhiên, mà chí vượt qua thiên nhiên, khiến thiên nhiên phải “thua, nhường”, “ghen, hờn” trước sắc đẹp người Cả Thúy Kiều Thúy Vân có đức hạnh đoan trang, mực: “Phong lưu mực hồng quần Xuân xanh xấp xỉ đến tuần cập kê Êm đềm trướng rủ che Tường đông ong bướm mặc ai” Ở Thúy Kiều sáng lên vẻ đẹp đạo hiếu: “Xót người tựa cửa hơm mai Quạt nồng ấp lạnh biết giờ? Sân Lai cách nắng mưa Có gốc tử vừa người ôm” Và đức tính thủy chung: “Tưởng người nguyệt chén đồng Tin sương luống trông mai chờ Chân trời góc bể bơ vơ Tấm son gột rửa cho phai” Thúy Kiều cịn có lịng trọng ân nghĩa: “Sâm Thương chẳng vẹn chữ tòng Tại há dám phụ lòng cố nhân” Và lịng bao dung, độ lượng: “Tha may đời Làm người nhỏ nhen Đã lịng tri q nên” Tiến nhà thơ thời Trung Đại, Nguyễn Du đề cao người phụ nữ phương diện tài năng, ông xây dựng nhân vật Thúy Kiều đa tài, mà tài xuất sắc, tuyệt đỉnh: “Thông minh vốn sẵn tính trời Pha nghề thi họa đủ mùi ca ngâm Cung thương làu bậc ngũ âm Nghề riêng ăn đứt hồ cầm trương Khúc nhà tay lựa nên chương Một thiên Bạc mệnh lại não nhân” Thương xót cho số phận đau thương người Đau xót cho thân phận người bị chà đạp, khinh rẻ, bị biến thành hàng để cân đo đong đếm: “Nỗi thêm tức nỗi nhà Thềm hoa bước, lệ hoa hàng Ngại ngùng dợn gió e sương Ngừng hoa bóng thẹn trơng gương mặt dày.” Nguyễn Du nhập thân vào nhân vật để cảm nhận hết nỗi đau nhân vật, tác phẩm viết có “máu chảy đầu bút”, thương cảm cho tương lai bất định, nhiều bất an Kiều nơi lầu Ngưng Bích: “Buồn trơng cửa bể chiều hơm Thuyền thấp thống cánh buồm xa xa Buồn trơng nước sa Hoa trôi man mác biết đâu Buồn trông nội cỏ rầu rầu Chân mây mặt đất màu xanh xanh Buồn trơng gió mặt duềnh Ầm ầm tiếng sóng kêu quanh ghế ngồi” Nguyễn Du sử dụng ngòi bút thực để vạch trần chất xấu xa kẻ bất nhân xã hội xưa, kẻ “buôn thịt bán người”, kiếm sống thân xác cô gái vô tội, tiêu biểu Mã Giám Sinh Nguyễn Du bóc trần mác “giám sinh” họ Mã thấy tính cách vơ học, thơ thiển - kẻ "thương hoa tiếc ngọc": “Gần miền có mụ Đưa người viễn khách tìm vào vấn danh Hỏi tên, rằng: Mã Giám Sinh Hỏi quê, rằng: Huyện Lâm Thanh gần Quá niên trạc ngoại tứ tuần Mày râu nhẵn nhụi áo quần bảnh bao Trước thầy sau tớ lao xao Nhà băng đưa lối rước vào lầu trang Ghế ngồi tót sỗ sàng” Đồng thời ông phẫn nộ trước chất buôn họ Mã: “Đắn đo cân sắc cân tài Ép cung cầm nguyệt thử tài quạt thơ Mặn nồng vẻ ưa, Bằng lòng khách tùy dặt dìu Rằng: Mua ngọc đến Lam Kiều Sính nghi xin dạy cho tường?” “Cò kè bớt thêm hai” Trong Truyện Kiều, Nguyễn Du thể ước mơ cao cả, tinh thần nhân đạo tác phẩm, ước mơ sống cơng bằng, thiện khuyến khích, nâng niu, ác phải bị trừng phạt, phải trả giá Chủ nghĩa nhân đạo Nguyễn Du chủ nghĩa nhân đạo thấm đẫm u thương, tình người, lịng tự tơn Nhận định 2: Nhà phê bình văn học Hồi Thanh có nhận xét “Truyện Kiều”: “Có thể nói thiên nhiên trongTruyện Kiều nhân vật, nhân vật thường kín đáo, lặng lẽ khơng có mặt ln ln thắm đượm tình người.” (Truyện Kiều – Phê bình tiểu luận, 960) Hãy chọn số câu thơ tả cảnh “Truyện Kiều” để minh họa ý Thiên nhiên nguồn cảm hứng vô tận cho thơ ca Việt Nam từ xưa đến Các tao nhân mặc khách, thi sĩ xưa đến với thiên nhiên để hoà vào thiên nhiên, gửi gắm tâm tư tình cảm vào tranh Mỗi nhân vật Truyện Kiều Nguyễn Du thường tìm đến với người bạn thiên nhiên để soi lịn vào gương sáng Không trọng tâm tả thiên nhiên cảnh vật Truyện Kiều Nguyễn Du , thiên nhiên trở thành nhân vật nói hộ tác giả tâm trạng nhân vật Hồi có nhận xét thật thiên nhiên Truyện Kiều: “ Có thể nói thiên nhiên Truyện Kiều nhân vật, nhân vật thường kín đáo, lặng lẽ khơng khơng có mặt ln đượm tình người ” Khi nói thiên nhiên nhân vật, nhà phê bình văn học Hồi Thanh có lẽ muốn nói đến có mặt xuyên suốt, chân thực, sinh động ấn tượng với bạn đoc Nguyễn Du xây dựng người Điều nghĩa là, thiên nhiên khơng bình phong , hình thức để Nguyễn Du ngụ tình mà thiên nhiên đối tượng thứ có vẻ đẹp tự thân, lên chân thực, có hồn, thể tình yêu, đẹp tạo vật thi hào Nguyễn Du Nguyễn Du thể tình yêu thắm thiết với thiên nhiên, tạo vật qua thiên nhiên, thể tình yêu thắm thiết với sống người Thiên nhiên giới tuyệt đẹp, giới sinh động với đủ màu sắc, đường nét âm Với tâm hồn nghệ sĩ giàu sức rung động trước tạo vật quyện hồ ngịi bút trữ tình đằm thắm, thiên tài Nguyễn Du để lại cho mn đời bóng dáng nên thơ thiên nhiên trang Kiều Đọc Truyện Kiều ta thả giới tuyệt diệu, thưởng ngoạn chiêm ngưỡng tất vẻ đẹp tinh tuý tạo vật Mỗi tìm thấy Truyện Kiều nét đặc sắc mang “thần” thiên nhiên : “Cỏ non xanh tận chân trời Cành lê trắng điểm vài hoa.” Một không gian đầy chất thơ, thi vị hữu tình nhiêu, rộng lớn đất trời mùa xuân diễn tả tinh tế tràn ngập niềm vui “cỏ non xanh tận chân trời” màu xanh non, tươi mát thảm cỏ trải bao la, sắc cỏ tháng ba sắc xanh non, tơ nõn, mềm mượt êm Trên xanh tươi trẻo điểm xuyến sắc trắng vài hoa lê Màu xanh cỏ, màu trắng hoa lê hài hoà tuyệt diệu, gợi cảm giác dịu dàng, mát mẻ đặc trưng mùa xuân Khi Thuý Kiều bị đẩy vào lầu Ngưng Bích, mắt nàng, thiên nhiên thật đượm buồn: “Buồn trông cửa bề chiều hơm Thuyền thấp thống cánh buồm xa xa Buồn trông nước sa Hoa trôi man mác biết đâu Buồn trông nội cỏ rầu rầu Chân mặt đất màu xanh xanh Buồn trơng gió mặt duềnh Ầm ầm tiếng sóng kêu quanh ghế ngồi ‘’ Thiên nhiên hữu trước mắt ta có chân mây mặt biển, có cánh buồm ngồi khơi xa, có tiếng sóng, có nội cỏ dầu dầu, cánh hoa man mác Nhưng tranh thiên nhiên bát ngát, hoang vắng, đượm buồn nơi lầu ngưng bích Thiên nhiên trở nên hữu tình, thơ mộng Kiều chia tay với Kim Trọng : ‘’ Dưới cầu nước chảy Bên cầu tơ liễu bóng chiều thướt tha ‘’ Nguyễn Du khơng cần giá vẽ dựng nên tranh thiên nhiên thật đẹp hài hoà Dưới cầu dịng nước êm đềm chảy, bên cầu hình ảnh “tơ liễu bóng chiều thiết tha” Cảnh vật gắn bó, tơn lên, cầu nhỏ làm đẹp cho dòng nước dòng nước làm cho cầu trở nên xinh xắn đáng u Đó cịn cảnh thu nhuốm màu quan san Thuý Kiều chia tay Thúc Sinh : “ Rừng phong thu nhuốm màu quan san” Một tranh thiên nhiên bao la, bát ngát với “rừng phong thu” Cả miền quan san – cửa ải núi non trùng điệp chốc nhuốm màu sắc đỏ ối rừng phong Đây nơi quan ải lứa đơi chia tay rừng phong nhuốm màu biệt li cách trở Giữa hai người vùng quan san ảm đạm, hoang biệt, buồn thấm thía Đọc Truyện Kiều, ta nhớ tranh tứ bình trăng, hoa, gió, tuyết : “ Địi phen gió tựa, hoa kề Nửa rèm tuyết ngậm, bốn bề trăng thâu “ Ta quên chuyển vần bốn mùa nỗi đau nặng trĩu lòng người : “ Sen tàn cúc lại nở hoa Sầu dài ngày ngắn, đông đà sang xuân “ Thiên nhiên Truyện Kiều đỗi quen thuộc với tâm hồn người Việt Nam Nhà thơ hoạ sĩ tài ba , phối sắc tạo hình, dựng cảnh … đem đến cho người đọc nhiều rung cảm Mùa xuân với : “ Cỏ non xanh tận chân trời Cành lê trắng điểm vài hoa” Mùa hè với tiếng chim quyên hoa lựu đỏ : “ Dưới trăng quyên gọi hè Đầu tường lửa lựu lập loè đâm bông” Khác với nhà thơ miêu tả mùa hè với ánh nắng vàng rực rỡ, tiếng ve sầu tái tê, hoa phượng đỏ rực trời, hoạ mùa hè thơ Nguyên Du đêm ánh trăng vàng, âm réo rắt gọi mùa Cái rực rỡ ánh mặt trời thay gam màu lựu, phun luồng ánh sáng rõ, mờ, biến hoá, sống động thần tiên Thiên nhiên khiêu gợi người tìm đẹp vốn có thiên nhiên người Mùa hạ rực rỡ sắc màu lựu, rộn ràng tiếng chim kêu, mùa thu Truyện Kiều lại thơ mộng hữu tình thi vị : “ Long lanh đáy nước in trời Thành xây khói biếc, non phơi bóng vàng “ Từ “long lanh” mở đầu hai câu thơ mở khơng gian lung linh, huyền ảo bóng nước Bức tranh mùa thu có vẻ đẹp lồng kết, hồ quyện ánh sáng, hình ảnh, hoà sắc màu soi chiếu lẫn thể xanh nước gợi tả chiều cao, rộng lớn đất trời Những hình ảnh “cát vàng cồn nọ, bụi hồng dặm kia” , nhánh liễu mềm “lơ thơ tơ liễu buông mành” đường “lối mòn cỏ nhợt màu sương” ta thấy quanh ta, thân thiết, gần gũi Qua cách miêu tả thiên nhiên, Nguyễn Du cho thấy tâm hồn thiết tha, yêu sống, yêu tạo vật, linh hồn “mang thiên cổ”, nhạy cảm tinh tế, tài hoa, khác thường Sáng tác Nguyễn Du dạy người đọc cách mở rộng lịng với tạo hoá, với đẹp, dạy biết sống yêu đời Nguyễn Du nói : ‘Cảnh cảnh chẳng đeo sầu Người buồn cảnh có vui đâu bao giờ’ Thiên nhiên Truyện Kiều không nền, khung cảnh cho nhân vật mà ịn thể tình cảm ơng với người, nên thiên nhiên thắm đượm tình người Tả cảnh ngụ tình phương pháp quen thuộc hiệu nhà văn, nhà thơ từ xưa đến Những tranh thiên nhiên Truyện Kiều trở thành bút pháp để Nguyễn Du miêu tả, khắc hoạ số phận, tính cách nội tâm nhân vật, khiến cho nhân vật ông lên thật sinh động, chân thực, đem đến đồng cảm sâu sắc Bức tranh mùa xuân xúc cảm đẹp nội tâm hai nàng Kiều ước mơ , khát vọng Nguyễn Du tuổi trẻ, hạnh phúc, bình an Đó cịn nỗi buồn tan , cõi lòng vấn vương … cách đặc biệt gợi cảm, thấm thía : ‘’Tà tà bóng ngả tây Chị em thơ thẩn dan tay Bước dần theo tiểu khê Lần xem phong cảnh có bề thanh Nao nao dòng nước uốn quanh Dịp cầu nho nhỏ cuối ghềnh bắc ngang“ “Tà tà” với hình ảnh trời chiều gọi nhịp vận động chậm rãi, từ từ muốn níu giữ lại chút khoảnh khắc tươi đẹp ngày xn trước chìm hẳn vào bóng đêm Có lẽ hình ảnh bóng chiều tà đồng điệu với tâm trạng chị em Thuý Kiều trở từ lễ hội mùa xuân Từ “nao nao” câu thơ diễn tả chảy dòng nước đồng thời diễn tả nỗi bâng khuâng, luyến tiếc có linh cảm điều xảy cảnh người gặp: nấm mồ Đạm Tiên, chàng thư sinh “phong tư tài mạo tót vời” – Kim Trọng Sáu câu thơ coi đoạn thơ hay, tiêu biểu cho bút pháp tả cảnh ngụ tình đại thi hào Nguyễn Du Trong Truyện Kiều, thiên nhiên nhân vật trữ tình Mỗi lần thiên nhiên xuất hiện, câu thơ lại trở nên lung linh giúp cho nhân vật trữ tình bộc lộ tâm trạng : “Buồn trơng cửa bề chiều hơm Thuyền thấp thống cánh buồm xa xa Buồn trông nước sa Hoa trôi man mác biết đâu Buồn trông nội cỏ rầu rầu Chân mặt đất màu xanh xanh Buồn trông gió mặt duềnh Ầm ầm tiếng sóng kêu quanh ghế ngồi ‘’ Nỗi buồn Kiều thật mênh mang, rợn ngợp, nỗi buồn khiến lịng người khơ héo ‘Nội cỏ’ ‘rầu rầu’ , mang tâm nỗi lịng Kiều Đó nỗi buồn đời bị xơ đẩy, vùi dập Nỗi buồn ngày tăng, ngày chất ngất, khơi gợi nỗi niềm tủi nhục đau thương đến ứa nước mắt Tầm nhìn Kiều hướng từ xa đến gần, từ cao đến thấp, mong mỏi kiếm tìm đáp vọng âm đáp lại nàng tiếng sóng ầm ầm, khơng làm cho không gian vang động mà khắc sâu thêm tâm trạng đau đớn lẫn dự cảm lo âu tương lai Kiều Cảnh mênh mang, rợn ngợp mang tâm u hồi lịng người Nguyễn Du dành cho thiên nhiên tình yêu nồng hậu với tất trái tim đa cảm người nghệ sĩ thiên tài, tình người ẩn sau cảnh vật Đó cảnh Kim Trọng sau hộ tang tìm lại Kiều, người xưa cịn thấy đâu, cảnh vườn hoang cỏ dại, lạnh lùng ánh trăng : ‘Đầy vườn cỏ mọc lau thưa Song trăng quạnh quẽ , vách mưa rã rời’ Lần thứ hai Kim Trọng tìm nhà Vương Viên ngoại để hỏi thăm Kiều cảnh vật nhà thật khác, sân cỏ hoang mọc dại, ướt đầm mưa, tiêu điều nỗi buồn lòng chàng : ‘Một sân đất cỏ dầm mưa Càng ngao ngán nỗi ngơ ngẩn dường’ Thiên nhiên có mặt , trở thành bút pháp, góp phần thể sâu sắc âm vang suy nghĩ Nguyễn Du người Sử dụng thiên nhiên nét bút pháp đòi hỏi Nguyễn Du tâm hồn yêu thiên nhiên đằm thắm tài hoa, tinh tế ngòi bút Ngòi bút Nguyễn Du trở thành đỉnh cao nghệ thuật tả cảnh ngụ tình thơ ca dân tộc Có thể nói thiên nhiên ln hình ảnh thật gần, gắn bó với chúng ta, khơng khung cảnh gần gũi sống đơi thường mà vào văn học, cụ thể vào Truyện Kiều Nguyễn Du mượn thiên nhiên làm cho truyện biến thiên nhiên thành nhân vật mang tâm sự, nỗi lòng người Ngòi bút thơ Nguyễn Du tài hoa, điêu luyện dựng lên hình ảnh thiên nhiên Thiên nhiên hình ảnh, nhân vật khơng thể thiếu Truyện Kiều Đúng Hồi Thanh nói : ‘Thiên nhiên Truyện Kiều nhân vật, nhân vật thường kín đáo, lặng lẽ khơng khơng có mặt ln ln thấm đượm tình người’ Nhận định 3: Nhận xét truyện Kiều Nguyễn Du Mộng Liên Đường chủ nhân viết nguyễn du người có'' mắt trơng thấu cõi, có lịng suốt nghìn đời'' Dựa vào đoạn trích Kiều lầu Ngưng Bích làm sáng tỏ ý kiến Kể đến tác giả, tác phẩm xuất sắc văn học trung đại Việt Nam, ta nghĩ đến Nguyễn Du tác phẩm Truyện Kiều ơng Với lịng nhân đạo tha thiết tài văn học kiệt xuất, Nguyễn Du để lại ấn tượng sâu sắc qua sáng tác ông, đặc biệt Truyện Kiều Nguyễn Du tên chữ Tố Như, hiệu Thanh Hiên (1765 – 1820), quê làng Tiên Điền, huyện Nghi Xuân, tỉnh Hà Tĩnh Xuất thân gia đình quý tộc, nhiều đời làm quan, có truyền thống văn chương Cha Nguyễn Nghiễm làm tới tể tướng triều Lê, người giỏi văn chương Mẹ bà Trân Thị Tân người gái xứ Kinh Bắc Anh khác mẹ (con bà chính) Nguyễn Khản làm tới Tham Tụng, Thái Bảo triều Nguyễn Du sống thời đại đầy biến động xã hội phong kiến Việt Nam, kì khủng hoảng trầm trọng, giai cấp thông trị thối nát, tham lam, tàn bạo, tập đoàn phong kiến (Lê – Trịnh- Nguyễn) chém giết lẫn Nông dân dậy khởi nghĩa khắp nơi, đời sống nhân dân khổ cực, nhiều khởi nghĩa nổ ra, tiêu biểu phong trào Tây Sơn mà đỉnh cao khởi nghĩa Nguyễn Huệ Những yếu tố tác động nhiều tới tình cảm, nhận thức Nguyễn Du Ông sớm lâm vào cảnh mồ côi (9 tuổi cha mất, 12 tuổi mẹ mất), phải sống phiêu bạt nhiều năm, nhiều nơi, lúc Thăng Long, lúc lại vào quê nội Hà Tĩnh, có giai đoạn quê vợ Thái Bình Những biến động lịch sử đời tác động nhiều đến tâm hồn tư tưởng Nguyễn Du Bởi ơng có nhiều tâm trạng: trung thành với nhà Lê, chống quân Tây sơn, sau làm quan triều Nguyễn lại rụt rè, u uất Có thể nói đời ơng chìm nổi, gian trn, nhiều nơi, tiếp xúc nhiều hạng người, đời trải, vơn sơng phong phú, có nhận thức sâu rộng, coi năm người giỏi nước Nam lúc Ơng cịn người có trái tim giàu lịng u thương, cảm thơng sâu sắc với người nghèo khổ, với nhũng đau khổ nhân dânệ Nguyễn Du tiếng trước hết tâm người nghĩ đến nhân dân, bênh vực cho đời nhữne số phận éo le, oan trái, đặc biệt thân phận người phụ nữ Nguyễn Du người có khiếu văn học bẩm sinh, bậc thầy việc sử dụng tiếng Việt, chói lọi văn học trung đại Việt Nam Về nghiệp, văn học Nguyễn Du có nhiều sáng tạo lớn chữ Hán chữ Nôm Các sáng tác chữ Hán có Thanh Hiên thi tập (78 bài), Bắc hành tạp lục (125 bài), Nam trung tạp ngâm (40 bài)… sáng tác chữ Nơm có Vân chiêu hồn, Văn tế sống hai cô gái Trường Lưu, tiêu biểu tác phẩm Truyện Kiều hay gọi Đoạn trường tân Truyện Kiều đời đầu kỉ XIX (khoảng từ 1805 – 1809), lúc đầu có tên “Đoạn trường tân thanh” (Tiếng kêu đứt ruột), sau đổi thành “Truyện Kiều” Tác phẩm viết dựa tiểu thuyết “Kim Vân Kiều truyện” Thanh Tâm Tài Nhân (Trung Quốc) có sáng tạo tài tình thay đổi, bổ sung nhiều yếu tố cốt truyện cho phù hợp với hoàn cảnh xã hội Việt Nam lúc Là truyện thơ Nôm viết thơ lục bát, dài 3254 câu, chia làm phần (Gặp gỡ đính ước; Gia biến lưu lạc; Đoàn tụ) Đề tài truyện viết đời Kiều thông qua tố cáo xã hội phong kiến lúc chà đạp, xô đẩy người phụ nữ vào bước đường cùng; đồng thời ca ngợi vẻ đẹp tâm hồn Thuý Kiều người phụ nữ nói chung Tác phẩm thể rõ thực sống đương thời với “con mắt trông thấu sáu cõi, lịng nghĩ tới mn đời” nhà thơ Truyện Kiều kể đời truân chuyên người gái tài sắc Thuý Kiều Thuý Kiều gái sinh trưởng gia đình họ Vương có ba chị em: Thuý Kiều, Thuý Vân Vương Quan Kiều người gái tài nhan sắc thuộc bậc người Nàng người hiếu nghĩa Trong hội đạp thanh, Kiều gặp Kim Trọng, họ u sau đính ước Khi Kim Trọng Liêu Dương hộ tang chú, gia đình Kiều gặp tai biến, Kiều phải bán chuộc cha Mã Giám sinh mua Kiều Lâm Tri Tú Bà lập mưu biến nàng thành gái lầu xanh Thúc Sinh chuộc Kiều cưới nàng làm vợ lẽ Nàng lại bị Hoạn Thư – vợ Thúc Sinh sai lính đến bắt làm hoa nơ bày trị đánh ghen Nàng trốn khỏi nhà Thúc Sinh Nhưng lại rơi vào tay Bạc Bà, Bạc Hạnh phải vào lầu xanh lần thứ hai Tại đây, Kiều gặp Từ Hải – anh hùng “đội trời, đạp đất”, chàng chuộc Kiều khỏi lầu xanh, giúp Kiều báo ân, báo oán Kiều lại mắc mưu Hồ Tôn Hiến, Từ Hải bị chết đứng Kiều bị ép lấv viên thổ quanể Nhục nhã, đau đớn, nàng nhảy xuống sông Tiền Đường tự tư sư Giác Duyên cứu tu Kim Trọng trở lại sau nửa năm, xuống sông Tiền Đường tự tư sư Giác Duyên cứu tu Kim Trọng trở lại sau nửa năm, chàng kết duyên với Thuý Vân theo lời trao duyên Kiều.Sau này, Kim Trọng Vương Quan bỏ nhiều cơng sức tìm Thúy Kiều Rất may họ gặp lại Thuý Kiều, Kiều đồn tụ với gia đình Kim Trọng sau mười lăm năm lưu lạc Nhận định 4: Khi bàn Truyện Kiều Nguyễn Du, Mộng Liên Đường chủ nhân cho rằng: “Máu chảy đầu bút, nước mắt thấm tờ giấy, khiến đọc đến thấm thía ngậm ngùi, đau đớn đứt ruột” Em hiểu ý kiến nào? Bằng hiểu biết Truyện Kiều, em làm sáng tỏ điều Mở bài: Truyện Kiều kiệt tác văn học thiên tài Nguyễn Du văn học dân tộc Yêu tố làm nên giá trị Truyện Kiều không tài nghệ thi ca, số phận người mà lòng thi hào dành cho người đời Đọc Truyện Kiều ta thấy “máu chảy đầu bút, nước mắt thấm tờ giấy, khiến đọc đến thấm thía ngậm ngùi, đau đớn đứt ruột” (Mộng Liên Đường chủ nhân) Thân bài: Ý kiến thể nỗi xót thương Nguyễn Du cho kiếp người tài hoa bạc mệnh – phương diện chủ yếu chủ nghĩa nhân đạo ông Truyện Kiều tiếng lịng xót thương cho đời đầy bi kịch Kiều: Kiều vốn cô gái tài sắc vẹn toàn lại bị lừa gạt bị bán vào lầu xanh, phải chấp nhận đời đắng cay, tủi nhục Nàng chữ hiếu phải hi sinh mối tình đầu đẹp đẽ, sáng thơ mộng với Kim Trọng, phải chịu cảnh lưu lạc, rời bỏ sống “êm đềm trướng rủ che” Số phận bạc mệnh Kiều vừa đau xót cho thân mình, vừa đau xót cho tình u dang dở, vừa đau xót phải xa lìa người thân “Truyện Kiều” tiếng nói thương cảm, tiếng khóc đau đớn trước số phận bi kịch người Thúy Kiều nhân vật mà Nguyễn Du yêu quý Khóc Thúy Kiều, Nguyễn Du khóc cho nỗi đau lớn người : tình yêu tan vỡ, tình cốt nhục lìa tan, nhân phẩm bị chà đạp, thân xác bị đày đọa… Phân tích cảnh ngộ tâm trạng Thúy Kiều lầu Ngưng Bích Cảm nhận vẻ đẹp Thúy Kiều qua đoạn thơ: “Kiều sắc xảo mặn mà ” Chứng minh nghệ thuật tả người bậc thầy Nguyễn Du qua đoạn trích Chị em Thúy Kiều Truyện Kiều tiếng nói lên án, tố cáo, đấu tranh địi quyền sống cho người: Truyện Kiều tranh thực xã hội bất công tàn bạo, lời tố cáo xã hội phong kiến chà đạp quyền sống người, đặc biệt người tài hoa, người phụ nữ Đó cịn án tố cáo lực đen tối xã hội phong kiến, từ bọn sai nha, quan xử kiện, “họ Hoạn danh gia”, “quan Tổng đốc trọng thần”, bọn ma cơ, chủ chứa,… ích kỉ, tham lam, tàn nhẫn, coi rẻ sinh mạng phẩm giá người Xã hội phong kiến bất công không trân trọng tài sắc người, đặc biệt người phụ nữ (“Chữ tài chữ mệnh khéo ghét nhau”, “Chữ tài liền với chữ tai vần”) Đồng tiền tác oai tác quái làm lung lạc lòng người khiến cho kiều bị biến thành hành khơng khơng Đồng tiền làm tha hóa người, tiền người sẵn sàng giẫm lên lương tâm người xóa mờ cơng lí Kiều rơi vào lầu Ngưng Bích trước hết tên quan xử kiện “Có ba trăm lạng việc xuôi”; Mã Giám Sinh, Tú Bà tiền mà đẩy Kiều vào lầu xanh; tài sắc Kiều hàng để người ta “Cò kè bớt thêm hai/Giờ lâu ngã giá vàng bốn trăm” Truyện Kiều đề cao người từ vẻ đẹp hình thức, phẩm chất đến ước mơ, khát vọng chân Hình tượng nhân vật Thúy Kiều tài sắc vẹn toàn, hiếu hạnh đủ đường nhân vật lí tưởng, tập trung vẻ đẹp người đời Dù lưu lạc nhân gian đến mười lăm năm ném trải tủi nhục, Thúy Kiều giữ vững niềm tin gia đình Tình yêu nàng Kim Trọng chừng áy năm khơng mịn khuyết Tuy cuối khơng thể tái hợp lòng Kiều dành cho Kim nồng nàn “Truyện Kiều” ca tình yêu tự do, sáng, chung thủy, giấc mơ tự cơng lí Bước chân “Xăm xăm băng lối vườn khuya mình” Kiều đến với Kim Trọng phá vỡ quy tắc thánh hiền cách biệt nam nữ Qua hình tượng Từ Hải, Nguyễn Du gửi gắm ước mơ anh hùng “đội trời đạp đất” làm chủ đời, trả ân báo ốn, thực cơng lí, khinh bỉ “phường giá áo túi cơm” Nhận định hoàn toàn đắn, phương diện chủ yếu giá trị nhân đạo Truyện Kiều Nguyễn Du Đó nỗi xót thương cho kiếp người tài hoa bạc mệnh, đặc biệt người gái tài sắc Kiều Truyện Kiều phản ảnh sinh động xã hội thời đại tác giả, mà chế độ phong kiến suy thoái bộc lộ đầy đủ tính chất mục nát, vơ nhân, tầng lớp nhân dân bị dồn đến bước đường Cảm hứng thực tác phẩm kết tinh vào nhân vật trung tâm Thúy Kiều tài sắc đa nạn Xây dựng hình tượng Thúy Kiều nhiều nhân vật bất hạnh khác tác phẩm, tác giả mặt thể lòng thương vô hạn nạn nhân; đồng thời tố cáo, lên án phản kháng mạnh mẽ lực bạo tàn chà đạp lên thân phận người, người Phụ nữ Điều đưa tinh thần nhân đạo thời đại lên đỉnh cao Đọc Truyện Kiều, ta thấy “máu chảy đầu bút, nước mắt thấm tờ giấy, khiến đọc đến thấm thía ngậm ngùi, đau đớn đứt ruột” Kết bài: Nguyễn Du viết truyện Kiều tâm hồn mình, tất tình yêu thương người đời Học giả Phạm Quỳnh nhận định: “Truyện Kiều tiếng ta cịn, tiếng ta cịn nước ta cịn” Với giá trị tồn chứa mình, Truyện Kiều xứng đáng viên ngọc sáng ngời, di sản quý báu văn hóa Việt Nam Nhận định 5: Khi bàn đến ngôn ngữ Truyện Kiều, Hồi Thanh có viết: "Người đọc xưa xem Truyện Kiều hịn ngọc q hồ khơng thể thay đổi, thêm bớt tí gì, tiếng đàn lạ gần không lần lỡ nhịp ngang cung" Em hiểu ý kiến nào? Dựa vào "Truyện Kiều" làm rõ tài ngôn ngữ Nguyễn Du lý giải Nguyễn Du có thành tựu I Mở bài: - Giới thiệu, dẫn dắt vấn đề - Trích dẫn ý kiến: "Người đọc xưa xem Truyện Kiều hịn ngọc q hồ khơng thể thay đổi, thêm bớt tí gì, tiếng đàn lạ gần không lần lỡ nhịp ngang cung" II Thân Giải thích ý kiến Hồi Thanh a Giải thích hình ảnh so sánh - “Hịn ngọc quý” hồ thay đổi thêm bớt: ngơn ngữ “Truyện Kiều” đẹp đẽ đến mức hồn thiện - “Tiếng đàn lạ gần không lần lỡ nhịp ngang cung”: ngơn ngữ “Truyện Kiều” phong phú, xác, sáng tạo, đầy biến hố b Hồi Thanh đánh giá cao ngôn ngữ “Truyện Kiều”, tài Nguyễn Du qua cách diễn đạt giàu hình ảnh nghệ thuật so sánh: Nguyễn Du bậc thầy ngôn ngữ thơ ca Chứng minh tài ngôn ngữ Nguyễn Du “Truyện Kiều” - “Truyện Kiều” có nhiều người, nhiều kiện, nhiều cảnh vật, nhiều tâm trạng khác nhau, chí đối lập lẫn nhau, Nguyễn Du có đầy đủ vốn liếng ngôn ngữ để biểu đạt người, kiện, tâm trạng a Tả người - Nghệ thuật khắc hoạ tính cách nhân vật qua vài nét miêu tả ngoại hình, lời nói… Thuý Vân, Thuý Kiều, Mã Giám Sinh, Hoạn Thư, Từ Hải - Tả theo bút pháp ước lệ tượng trưng bút pháp cụ thể hóa b Tả cảnh: tả cảnh thiên nhiên c Tả tâm trạng - Nghệ thuật miêu tả tâm trạng Thuý Kiều: nhớ người yêu, nhớ cha mẹ d Những điểm tinh vi tế nhị ánh trăng, cảnh chiều, lòng người, hồn cảnh, tình Lí giải ngun nhân thành công Nguyễn Du a Nguyễn Du kế thừa, phát huy khuynh hướng sáng tạo ngôn ngữ khác biệt - Tiếp tục kế thừa ngôn ngữ văn học dân gian, đặc biệt thành ngữ, tục ngữ ca dao - Tiếp nhận ngôn ngữ văn học nước ngoài, từ hệ thống thuật ngữ, khái niệm triết học Lão Trang, Phật, Nho đến nguồn điển cố, thi liệu giàu có, phong phú văn học Trung Quốc - Dù tiếp thu từ truyền thống hay từ ngoại lai, Nguyễn Du ln có tính sáng tạo độc đáo b Tài ngôn ngữ Nguyễn Du qua trình học tập trau dồi Với học hỏi sáng tạo độc đáo Nguyễn Du, ngôn ngữ Truyện Kiều mang phong cách cá tính nghệ thuật, đưa Nguyễn Du lên vị trí bậc thầy ngôn ngữ thơ ca cổ điển, đồng thời để lại cho ngày nhiều học quý giá vận dụng sáng tạo nghệ thuật nói chung ngơn ngữ nói riêng III Kết bài: - Hàng trăm năm qua Truyện Kiều sống chan hoà đời sống toàn dân tộc, chinh phục rộng rãi tình cảm đơng đảo người đọc nội dung phong phú sâu sắc, chứa đựng tinh hoa ngôn ngữ dân tộc -/ Với văn Nhận định Truyện Kiều Top lời giải sưu tầm biên soạn đây, hy vọng em có thêm góc nhìn mẻ có nhìn tổng quát tác phẩm Chúc em làm tốt! ... vật thiếu Truyện Kiều Đúng Hồi Thanh nói : ‘Thiên nhiên Truyện Kiều nhân vật, nhân vật thường kín đáo, lặng lẽ khơng khơng có mặt ln ln thấm đượm tình người’ Nhận định 3: Nhận xét truyện Kiều Nguyễn... Em hiểu ý kiến nào? Bằng hiểu biết Truyện Kiều, em làm sáng tỏ điều Nhận định 5: Khi bàn đến ngơn ngữ Truyện Kiều, Hồi Thanh có viết: "Người đọc xưa xem Truyện Kiều hịn ngọc q hồ khơng thể thay... duyên Kiều. Sau này, Kim Trọng Vương Quan bỏ nhiều công sức tìm Thúy Kiều Rất may họ gặp lại Thuý Kiều, Kiều đồn tụ với gia đình Kim Trọng sau mười lăm năm lưu lạc Nhận định 4: Khi bàn Truyện Kiều