1. Trang chủ
  2. » Tất cả

Phân tích việt bắc 8 câu đầu

8 2 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Export HTML To Doc Phân tích Việt Bắc 8 câu đầu Tuyển chọn những bài văn hay chủ đề Phân tích Việt Bắc 8 câu đầu học sinh giỏi Các bài văn mẫu được biên soạn, tổng hợp nâng cao, chi tiết từ các bài vi[.]

Phân tích Việt Bắc câu đầu Tuyển chọn văn hay chủ đề Phân tích Việt Bắc câu đầu học sinh giỏi Các văn mẫu biên soạn, tổng hợp nâng cao, chi tiết từ viết hay, xuất sắc bạn học sinh chuyên văn Mời em tham khảo nhé! Mục lục nội dung Phân tích Việt Bắc câu đầu - Mẫu số Phân tích Việt Bắc câu đầu - Mẫu số Phân tích Việt Bắc câu đầu - Mẫu số Phân tích Việt Bắc câu đầu - Mẫu số Tố Hữu nhà thơ trữ tình trị, tiêu biểu cho thơ ca cách mạng Việt Nam Thơ Tố Hữu thể lẽ sống lớn, tình cảm lớn người Cách mạng Thơ ơng đậm đà tính dân tộc nội dung hình thức thể Bài thơ "Việt Bắc" đỉnh cao thơ Tố Hữu đỉnh cao thơ ca kháng chiến chống Pháp "Việt Bắc" thơ xếp vào hạng thơ "tống biệt" Tố Hữu Mặc dù đề tài cũ, thơ mẻ "Việt Bắc" đời chia tay đặc biệt nhân dân Việt Bắc cán kháng chiến vào tháng 10/1954 Ra đời hoàn cảnh ấy, thơ không mang cảnh trạng chia ly với nỗi buồn đầy nước mắt, mà nỗi niềm chia ly tình cảm cán nhân dân sâu đậm ân tình Đoạn thơ mở đầu thơ thể tinh tế sâu sắc rung động trái tim người người phút phân li: Mình có nhớ ta Mười lăm năm thiết tha mặn nồng Mình có nhớ khơng Nhìn nhớ núi, nhìn sơng nhớ nguồn? Tiếng tha thiết bên cồn Bâng khuâng dạ, bồn chồn bước Áo chàm đưa buổi phân li Cầm tay biết nói hơm Bốn câu thơ đầu lời người lại nói với người đi: Mình có nhớ ta Mười lăm năm thiết tha mặn nồng Mình có nhớ khơng Nhìn nhớ núi, nhìn sơng nhớ nguồn ? Tác giả mở đầu câu hỏi mang âm hưởng ca dao, tình yêu: "Mình có nhớ ta" "Mình về" hồn cảnh để người lại bộc lộ nỗi niềm "Về" gợi đến chia li, chia li người người lại Về mặt kết cấu câu thơ "mình" đứng đầu câu, cịn "ta" đứng cuối câu thơ Nó gợi lên khoảng cách "ta" "mình" Nỗi niềm gợi lên qua câu hỏi người lại nỗi nhớ, tình cảm người lại hướng tới người Đứng câu thơ từ "nhớ", làm cho "mình" "ta" dường xích lại gần Cơ sở tạo nên nỗi nhớ là: "Mười lăm năm thiết tha mặn nồng" Câu thơ phảng phất âm hưởng thơ Kiều, từ âm hưởng lại vang lên nỗi niềm tình cảm người thời kháng chiến "Mười lăm năm ấy" gợi đến quãng thời gian khó khăn, thời đau thương, mát Tuy vậy, dường tất mát đau thương chìm đi, đọng lại câu thơ cịn tình cảm "thiết tha mặn nồng" Đó gắn bó thân thiết, tình cảm chia bùi sẻ "mười lăm năm ấy" "ta" "mình" Bởi vậy, hỏi để bộc lộ tình cảm hỏi thể mong muốn người có tình cảm Đến câu thơ thứ ba câu hỏi Câu hỏi: "Mình có nhớ khơng" có lặp lại gần giống câu thơ đầu Tuy vậy, đối tượng hỏi không cịn bó hẹp mối quan hệ "ta - mình" nỗi nhớ dường khơng cịn hướng tới "ta", mà nỗi nhớ hướng vào đối tượng rộng lớn nhiều, không gian "núi rừng" "sông nguồn" Câu hỏi gợi khơng gian có "núi", có "nguồn" núi rừng Việt Bắc Đây khơng gian quen thuộc gắn với người lại gắn bó với người Khơng gian với người người lại khơng cịn khơng gian vơ hồn, vô cảm mà không gian chứa đầy kỉ niệm, góp phần tạo nên tình cảm cho người Ở câu thơ xuất nhiều lần hai động từ hành động "nhìn" "nhớ" Một hành động tác động vào thị giác, hành động tác động vào tâm tưởng; hành động hướng tới tại, hành động hướng khứ Sự đan xen hành động mà người lại đưa để muốn nhắc nhở người sống đừng quên khứ, sống miền xuôi đừng quên miền ngược, đừng quên kỉ niệm thời qua Đó mong muốn người lại nhắn nhủ tới người Trước mong muốn người để nhớ người lại thể nỗi nhớ Nỗi nhớ biểu đạt trực tiếp qua động từ "nhớ" xuất nhiều lần khổ thơ, cuối từ "nhớ" xuất nhiều thể cường độ nhớ ngày tăng tạo nên âm hưởng chủ đạo cho thơ Đó âm hưởng nhớ thương, ân tình tha thiết Bốn câu thơ đầu với hai câu hỏi, chủ yếu để giãi bày tình cảm để mong muốn người có tình cảm mình, hai đối tượng có gắn bó khăng khít thời kháng chiến vùng kháng chiến Để từ đó, người đáp lại người lại bốn câu thơ: Tiếng tha thiết bên cồn Bâng khuâng dạ, bồn chồn bước Áo chàm đưa buổi phân li Cầm tay biết nói hơm Người lại đặt câu hỏi người không trực tiếp trả lời câu hỏi mà thay vào người thể tình cảm lưu luyến, bịn rịn buổi chia tay Ấn tượng ban đầu tác động đến người đi: "Tiếng tha thiết bên cồn" "Ai" đại từ khơng xác định "Ai" nhân vật xuất trước mắt người đi, quen thuộc với người - người cụ thể xuất "bên cồn" buổi chia li "Ai" người dân Việt Bắc sống, làm việc, sinh hoạt với người Dù hiểu theo cách ấn tượng tác động đến người âm tiếng nói tha thiết - âm đỗi ngào, thiết tha, sâu lắng Và âm dường gọi kỉ niệm, buổi trị chuyện tâm tình âm gọi mối tình keo sơn gắn bó thân thiết người lại với người Chính âm khiến cho người "Bâng khuâng dạ, bồn chồn bước đi" Câu thơ ngắt nhịp 4/4 với hai vế tiểu đối tương quan đối lập bên bên ngồi "Trong dạ" "bâng khng" cịn hành động bên ngồi biểu "bồn chồn" thấp người đi, lại có tương đồng cảm xúc hành động Chính cảm xúc "bâng khng" có hành động "bồn chồn" Trong cảm nhận người đi, hình ảnh bình dị, quen thuộc thường xuất sống đời thường hình ảnh "áo chàm" Hơn "áo chàm" gợi đến sắc màu bền bỉ khó phai Tác giả sử dụng hình ảnh hốn dụ "áo chàm" để người dân Việt Bắc nói "áo chàm đưa buổi phân li" nói chia tay đầy lưu luyến người Việt Bắc với người cách mạng Mượn hình ảnh "áo chàm" dường tác giả muốn nói đến tình cảm thủy chung sắt son khó phai mờ người dân Việt Bắc với người chiến sĩ cách mạng Và ấn tượng đậm nét với người hành động "Cầm tay biết nói hơm " Trước tiên hành động "cầm tay nhau" hành động quen thuộc đẹp chia li, thể tình cảm gắn bó thân thiết đồng thời thể lưu luyến kẻ người Họ cầm tay tâm trạng nghẹn ngào, khơng nói lên lời Dấu ba chấm xuất cuối dịng thơ nốt nặng khơng lời, lại quý giá nhiều lời nói thường ngày cầm tay nói lên tất lưu luyến, bịn rịn Câu thơ kết lại đoạn thơ có nhịp thơ thay đổi khác thường Sự thay đổi nhịp thơ không tạo nên ngập ngừng cho giọng điệu câu thơ mà tạo nên ngập ngừng tình cảm Và đồng thời khác lạ nhịp thơ diễn tả khác lạ diễn biến tình cảm kẻ người Phân tích Việt Bắc câu đầu - Mẫu số Những ngày tháng chiến đấu chống thực dân Pháp đầy gian khổ nhân dân ta cuối dành thắng lợi vô vẻ vang, huy hồng Để làm nên thành cơng khơng thể khơng nhắc đến đóng góp thơ văn cổ vũ cách mạng nêu lên tinh thần đấu tranh, khí hừng hực nhân dân ta Tố Hữu nhà thơ lớn, có tác phẩm vơ bật giai đoạn Một tác phẩm tiêu biểu ơng nói tình cảm khăng khít, gắn bó sâu nặng qn dân ta thơ Việt Bắc Mở đầu câu thơ nói khơng gian chia tay người - kẻ Tố Hữu cờ đầu văn nghệ cách mạng thể lẽ sống, lí tưởng, tình cảm người Việt Nam đại Thơ ơng mang đậm chất trữ tình trị sâu sắc: hướng đến chung lẽ sống lớn, tình cảm lớn, niềm vui lớn người Cách mạng dân tộc, coi kiện trị lớn đất nước đối tượng thể chủ yếu, đề cập đến vấn đề có ý nghĩa lịch sử có tính tồn dân Bên cạnh đó, ơng cịn nhà thơ khéo léo việc kết hợp biện pháp nghệ thuật: Giọng thơ mang tính chất tâm tình, đằm thắm, chân thành; vận dụng thể thơ truyền thống dân tộc, sử dụng cách nói quen thuộc với dân tộc Đặc biệt ơng phát huy cao độ tính nhạc phong phú tiếng Việt, từ láy, điệu, vần thơ,… Tập thơ Việt Bắc sáng tác vô tiếng ông Bài thơ tiếng ca hùng tráng, thiết tha kháng chiến chống thực dân Pháp người kháng chiến; ca ngợi Đảng Bác Hồ, tình quân - dân, tiền tuyến - hậu phương, miền xuôi - ngược, cán quần chúng, nhân dân với lãnh tụ, thiên nhiên, đất nước người,… Mở đầu đoạn trích khung cảnh chia tay người lại người chiến sĩ đi, trở miền xi: “Mình có nhớ ta? Mười lăm năm thiết tha mặn nồng Mình có nhớ khơng? Nhìn nhớ núi, nhìn sơng nhớ nguồn.” Người lại mở lời bắt đầu cho đối thoại người - kẻ khung cảnh chia tay Bao nhiêu suy tư, trăn trở người lại gửi gắm vào câu hỏi dành cho người đi: liệu người có nhớ khoảng thời gian mười lăm năm gắn bó thiết tha, mặn nồng qua hay khơng? Có nhớ người, thiên nhiên, đầu não cách mạng nơi hay không? Chỉ với bốn câu thơ người dân Việt Bắc tái tồn hai bên có với nhau: thời gian dài đằng đẵng, kỉ niệm có Tố Hữu vô khéo léo vận dụng cách xưng hơ “mình - ta” vốn dùng lối đối đáp xưa vào thơ với câu hỏi tu từ, điệp từ “nhớ” gây ấn tượng với bạn đọc nét giản dị, mộc mạc vô chân thành người nơi Trước tình cảm, trân thành người dân Việt Bắc, người bịn rịn khơng nói nên lời: “Tiếng tha thiết bên cồn Bâng khuâng dạ, bồn chồn bước Áo chàm đưa buổi phân ly Cầm tay biết nói hơm nay…” Những tính từ “tha thiết, bâng khuâng, bồn chồn” diễn tả vô xác, chân thực tình cảm người trước phút chia tay đầy quyến luyến Có thể thấy, bốn câu thơ vùng đất trù phú biện pháp nghệ thuật Bên cạnh việc sử dụng tính từ, Tố Hữu sử dụng vơ thành công việc sử dụng biện pháp nghệ thuật hốn dụ: mượn hình ảnh áo chàm - vật dụng quen thuộc với người nông dân để người lao động chất phác mảnh đất Vào khoảnh khắc chia tay đầy xúc động ấy, người kẻ bịn rịn, quyến luyến khơng nói nên lời Tất tình cảm thể qua cầm tay, khoảng thời gian mười lăm năm gắn bó đủ làm họ hiểu nhau, cần nhìn vào mắt thấu hiểu tâm tư tình cảm người lại Phép im lặng (dấu “…”) cuối câu làm cho không gian buổi chia tay trùng xuống, tĩnh lặng để hai nhớ thời gian bên Đoạn trích nói riêng thơ nói chung khơng kỉ niệm mười lăm năm gắn bó người chiến sĩ với nhân dân Việt Bắc mà cịn tình cảm gắn bó keo sơn, trước sau người kẻ Bên cạnh tác giả cịn thể nêu cao tầm quan trọng chiến khu Việt Bắc cách mạng độc lập nước nhà Tất tâm tư, tình cảm tác giả thể chân thực qua thể thơ lục bát cách xưng hộ “mình - ta” vốn quen thuộc dân gian câu hỏi tu từ, liệt kê, hốn dụ… vơ tinh tế đặc sắc góp phần khơng nhỏ vào việc làm nên thành công cho tác phẩm “Khi ta nơi đất Khi ta đất hóa tâm hồn” Có lẽ mà q hương cách mạng Việt Bắc không ngần ngại chắp cánh cho hồn thơ Tố Hữu viết nên thi phẩm tên Nhiều năm tháng qua tác phẩm giữ nguyên giá trị, ý nghĩa tốt đẹp để lại ấn tượng sâu sắc lòng bạn đọc Phân tích Việt Bắc câu đầu - Mẫu số Nhắc đến Tố Hữu người đọc nhớ đến cờ đầu thơ ca cách mạng Việt Nam Ơng người ln gắn bó với quê hương, đất nước cách mạng Việt Nam Những thơ ông chủ yếu mang khuynh hướng sử thi cảm hứng lãng mạn Bài thơ “Việt Bắc” thơ tiêu biểu cho khuynh hướng Xuyên suốt thơ tâm trạng bâng khuâng lưu luyến không nỡ rời xa người cán cách mạng xuôi với người đồng bào lại, kỉ niệm tình quân dân núi rừng Việt Bắc Tiêu biểu đặc sắc tám câu thơ đầu: “Mình có nhớ ta Mười lăm năm thiết tha mặn nồng Mình có nhớ khơng Nhìn nhớ núi, nhìn sơng nhớ nguồn? Tiếng tha thiết bên cồn Bâng khuâng dạ, bồn chồn bước Áo chàm đưa buổi phân li Cầm tay biết nói hơm nay…" Với lối đối đáp, cách xưng hơ “mình-ta” gợi gần gũi thân thuộc, gắn bó thủy chung, nghĩa tình sắt son Người lại hỏi người cách mạng xuôi, liệu họ đến đất thủ Hà Nội có sống đầy đủ, tiện nghi sung túc người cán xi có nhớ đến người đồng bào nơi Nhớ đến “ mười lăm năm” gắn bó nhau, để làm cách mạng Nhớ đến kỉ niệm chặng đường hành quân đầy gian lao thử thách Có thể nói lời khẳng định người lại người cán cách mạng có đến đất thủ Hà Thành kỉ niệm tình nghĩa quân dân, chặng đường hành quân gian khổ với thiên nhiên núi rừng Việt Bắc, trở thành khứ, trường ca cách mạng mà họ không quên Nhớ “miếng cơm chấm muối mối thù nặng vai” Sống gian khổ họ nuôi ý chí tâm vượt qua gian khổ hay “miếng cơm chấm muối chăn sui đắp cùng” tình nghĩa họ ln u thương, đồn kết gắn bó với suốt mười lăm năm gian khổ Những dong tâm tư cảm xúc người lại tiếp tục tuôn trào với câu hỏi tu từ đầy ý nghĩa “Mình có nhớ khơng Nhìn nhớ núi nhìn sơng nhớ nguồn” Lại lần người lại hỏi người Khi họ với Hà Nội nhộn nhịp phồn hoa liệu họ nhớ đến thiên nhiên Việt Bắc người Việt Bắc Nhớ đến nôi cách mạng nuôi dưỡng người chiến sĩ cách mạng Cây sông trở thành điểm gợi để người cán cách mạng xuôi nhớ thiên nhiên, núi rừng nơi nhớ nguồn cội kháng chiến Điệp từ “nhớ” lặp lặp lại tô đậm cảm xúc tồn khổ thơ Đó nỗi nhớ thương da diết sâu nặng, nỗi nhớ nhớ người yêu “bổi hổi bồi hồi” Điệp từ “nhớ” điệp từ “mình” “nhìn” giúp cho câu thơ trở nên có vần nhịp điệu sâu lắng Núi rừng Việt Bắc không đẹp hùng vĩ mà nơi cung cấp lương thực cho cán cách mạng ngày tháng chiến đấu gian khổ Đồng thời câu thơ lời khẳng định gắn bó thủy chung son sắt với truyền thống trở cội nguồn tổ tong Câu thơ đưa hồi tưởng câu thành ngữ “uống nước nhớ nguồn” trở thành truyền thống quý báu dân tộc ta khơng thể qn Nó giữ gìn phát huy mãi từ đời sang đời khác Nếu bốn câu thơ đầu câu hỏi tu từ lời giãi bày người lại sang đến hai câu thơ dịng cảm xúc bang khng, lưu luyến khung cảnh chia tay đầy nhớ thương người “Tiếng tha thiết bên cồn Bâng khuâng bồn chồn bước đi” Các từ láy “bang khuâng”, “bồn chồn” gợi lên tâm trạng chia tay đầy thương nhớ tha thiết, lưu luyến, bịn rịn Còn từ láy “tha thiết” đưa người đọc hình dung đến khung cảnh chia tay đầy ắp nỗi nhớ tha thiết Nỗi buồn khắc khoải, phút chia tay đến người cách mạng xuôi phải rời xa mảnh đất người Việt Bắc Dường cảnh vật thiên nhiên nơi muốn níu giữ lại thời gian, khơng muốn người cách mạng rời xa Việt Bắc Chưa xa nhớ, người cách mạng chuẩn bị Hà Nội người dân đồng bào nơi thiên nhiên nơi đây, tưởng tượng bầu khơng khí trống vắng khơng có người chiến sĩ cách mạng Đại từ phiếm “ai” sử dụng hiểu tiếng người đồng bào nơi tiếng người chiến sĩ cách mạng xuôi Mọi không gian, cảnh vật muốn níu giữ cán cách mạng Để mang họ tâm trạng bâng khuâng, bồn chồn, lưu luyến đến bước Đọc đến ta trở với khung cảnh chia tay nhớ thương lưu luyến Không người lại người nhớ thương, lưu luyến, bồn chồn mà tâm trạng lan tỏa vào tận đến trái tim độc giả Khiến người đọc cảm thấy nhớ thương bịn rin vô Ở chia tay, có quà, nhựng kỉ vật kèm khung cảnh chia tay người cán cách mạng xuôi người thiên nhiên nơi núi rừng Việt Bắc có kỉ vật, quà thiên nhiên người Việt Bắc “Áo chảm đưa buổi phân li Cầm tay biết nói già hơm nay” “Áo chàm” trở thành q, kỉ vật mười lăm năm gắn bó tình nghĩa thủy chung “Áo chàm” hình ảnh hốn dụ để nói lên khung cảnh chia tay Áo chàm vốn trang phục truyền thống người nơi Giờ trở thành kỉ vật quên kẻ người Khung cảnh chia tay trở nên buồn hết họ khơng thể nói nên lời biết cầm tay Đây chi tiết vô đặc sắc câu thơ Bởi đến phút chia tay nỗi nhớ, nỗi buồn, kỉ niệm tình quân dân, kỉ niệm với thiên nhiên nơi Tình cảm quân dân gắn bó nghĩa tình chung thủy, song tất trở thành hành động “cầm tay nhau”, cầm tay mà khơng nói nên lời kết hợp đọc đáo với dấu chấm lửng cuối câu thơ muốn thể nhiều điều muốn nói, nhiều tâm có người lại người hiểu câu thơ khơi dậy suy nghĩ khung cảnh chia tay lịng người đọc Đoạn thơ khơng thể thành cơng nội dung mà cịn đọc đáo nghệ thuật Đậm đà tính dân tộc, tiêu biểu cho phong cách thơ Tố Hữu, thể thơ lục bát, cách đối đáp xưng hơ –ta Ngơn từ hình ảnh giản dị mộc mạc, giàu sức gợi góp phần xây dựng nên khung cảnh chia tay vô đặc biệt với nỗi nhớ thương tha thiết, lưu luyến mà khơng thơ có Khép lại khổ thơ thơ “Việt Bắc” Tố Hữu góp phần giúp hiểu thêm khứ hào hùng, hùng ca, lịch sử dân tộc Việt Nam Đó tình cảm gắn bó thủy chung son sắt tâm trạng bâng khuâng lưu luyến khung cảnh chia tay đầy ắp nỗi nhớ tình cảm gắn bó qn dân thiên nhiên nơi Bài thơ động lại trái tim trí óc tận hôm mai sau ... ngừng tình cảm Và đồng thời khác lạ nhịp thơ diễn tả khác lạ diễn biến tình cảm kẻ người Phân tích Việt Bắc câu đầu - Mẫu số Những ngày tháng chiến đấu chống thực dân Pháp đầy gian khổ nhân dân ta... gắn bó sâu nặng quân dân ta thơ Việt Bắc Mở đầu câu thơ nói khơng gian chia tay người - kẻ Tố Hữu cờ đầu văn nghệ cách mạng thể lẽ sống, lí tưởng, tình cảm người Việt Nam đại Thơ ông mang đậm chất... lịng bạn đọc Phân tích Việt Bắc câu đầu - Mẫu số Nhắc đến Tố Hữu người đọc nhớ đến cờ đầu thơ ca cách mạng Việt Nam Ông người ln gắn bó với q hương, đất nước cách mạng Việt Nam Những thơ ông chủ

Ngày đăng: 17/03/2023, 10:24

Xem thêm:

w