Đang tải... (xem toàn văn)
Nghiên cứu các tổn thương của tế bào, mô và các cơ quan: Tổn thương đại thể Tổn thương vi thể Tổn thương siêu vi thể Tổn thương ở mức độ phân tử Nguyên nhân gây bênh Cơ chế bệnh sinh Hình thái tổn thương Biểu hiện lâm sàng
LT Giải Phẫu Bệnh - 2018 GIỚI THIỆU VỀ MÔN HỌC GIẢI PHẪU BỆNH Ths Bs Huỳnh Ngọc Linh BM GPB – TRƯỜNG ĐH YK PNT KHOA GPB BV NHI ĐỒNG GIẢI PHẪU BỆNH: MÔN HỌC NGHIÊN CỨU VỀ BỆNH TẬT LỊCH SỬ PHÁT TRIỂN MƠN GIẢI PHẪU BỆNH Thầy thuốc Hy lạp cổ đại Hippocrates (sinh 460 năm trước CN) Hippocrates chữa bệnh dịch hạch thành Athens; mảnh giấy cói viết vào năm 275 sau công nguyên, ghi lại lời thề Hippocrates Triết gia Aristote (384-322 Tr CN), có tinh thần thực nghiệm việc mổ xác người bị cấm nên dựa vào phẫu tích động vật để suy diễn sang người, chẳng hạn ông cho tim người có buồng! 50 năm sau, Hérophile Erasistrate người dám liều thực phẫu tích người để nghiên cứu đính kết luận sai lầm Aristote; hai ông đạt nhiều thành đáng kể lãnh vực giải phẫu học (300-250 năm trước CN) Hérophile mổ xác Như từ kỷ XVI, bắt đầu thời kỳ phục hưng, hoạt động nghệ thuật nghiên cứu khoa học kể y học hồi sinh mạnh mẽ Y pháp mang tính chất khoa học thực nước Châu Âu (Ý, Pháp, Đức) Sách y pháp Ý đề cập mục chấn thương, nhiễm độc, hãm hiếp, phá thai bệnh tâm thần Một người Hà lan tên Andreas Vesalius (1514-1564), sau tốt nghiệp Đại học Y khoa Padua Ý, giữ lại làm Giáo sư giải phẫu học Sau nhiều năm phẫu tích tỉ mỉ xác chết, ông cho xuất năm 1543 sách “Về cấu tạo thể người” (De humani corporis fabrica); ơng sửa lại sai lầm Galen Vesalius xem cha đẻ môn Giải Phẫu Học Thế kỷ 16, Andreas Vesalius (1514-1564), taùc giả sách “Về cấu tạo thể người” KÍNH HIỂN VI QUANG HỌC NGÀY NAY Giáo sư K.Rokitansky vaø J.Skoda (1804-1874) Người Tiệp khắc, làm Bệnh viện đa khoa thành Viên nước Áo Do quyền bổ nhiệm làm người mổ khám nghiệm tử thi tất trường hợp tử vong, ông thực tổng cộng 30.000 trường hợp Cùng với bạn thân Giáo sư nội khoa Joseph Skoda làm bệnh viện, ông đối chiếu lâm sàng – giải phẫu bệnh đúc kết lại sách bệnh học gồm tập 1821-1902 ĐỊNH NGHĨA VÀ PHÂN LOẠI Giải Phẫu Bệnh Nghiên cứu tổn thương tế bào, mô quan Tổn thương đại thể Tổn thương vi thể Tổn thương siêu vi thể Tổn thương mức độ phân tử Giải phẫu bệnh ĐẠI CƯƠNG Giải phẫu bệnh chuyên biệt Nguyên nhân gây bệnh Cơ chế bệnh sinh HÌNH THÁI TỔN THƯƠNG Biểu lâm sàng Kỹ thuật hóa mô miễn dịch men Sarcoma vân Quan sát vi thể siêu vi thể Di truyền học tế bào Bệnh bạch cầu mãn dòng tủy KT Lai ghép chỗ phát huỳnh quang (FISH) Khuếch đại gen Her 2/NST 17 Kỹ thuật FISH cho thấy có khuyếch đại gen HER-2/neu lên gấp lần (biểu đốm đỏ nhân) tế bào carcinôm tuyến vú (B) so với tế bào biểu mơ ống tuyến vú bình thường (A) Phản ứng chuỗi polymerase (PCR) PCR xác định tính chât đơn dòng/ đa dòng tế bào limphô ĐỐI CHIẾU LÂM SÀNG - GPB Đối chiếu kết giải phẫu bệnh với lâm sàng chuyên ngành khác (hình ảnh học…) TÀI LIỆU THAM KHẢO Bài Giảng Lý Thuyết Giải Phẫu Bệnh, dành cho Sv Y Đa Khoa, Đại Học Y Khoa Phạm Ngọc Thạch, 2020 (ebook) Vinay Kumar, Abul K Abbas, Jon C Aster, “Robbins & Cotran Pathologic Basis of Disease ”, 10 th edition, Elsevier, 2021 ... SÀNG - GPB Đối chiếu kết giải phẫu bệnh với lâm sàng chuyên ngành khác (hình ảnh học? ??) TÀI LIỆU THAM KHẢO Bài Giảng Lý Thuyết Giải Phẫu Bệnh, dành cho Sv Y Đa Khoa, Đại Học Y Khoa Phạm Ngọc Thạch,... đẻ môn Giải Phẫu Học Thế kỷ 16 , Andreas Vesalius (15 14 -15 64), tác giả sách ? ?Về cấu tạo thể người” KÍNH HIỂN VI QUANG HỌC NGÀY NAY Giáo sư K.Rokitansky J.Skoda (18 04 -18 74) Người Tiệp khắc, làm Bệnh. .. Joseph Skoda làm bệnh viện, ông đối chiếu lâm sàng – giải phẫu bệnh đúc kết lại sách bệnh học gồm tập 18 21- 1902 ĐỊNH NGHĨA VÀ PHÂN LOẠI Giải Phẫu Bệnh Nghiên cứu tổn thương tế bào, mô quan Tổn thương