VnDoc Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí Đề kiểm tra chất lượng môn Ngữ văn 12 năm học 2017 2018 trường THPT Nga Sơn Thanh Hóa I MỤC TIÊU 1 Kiến thức Kiểm tra mức độ đạt chuẩn kiến thứ[.]
Đề kiểm tra chất lượng môn Ngữ văn 12 năm học 2017 - 2018 trường THPT Nga Sơn Thanh Hóa I MỤC TIÊU Kiến thức: Kiểm tra mức độ đạt chuẩn kiến thức học sinh cụ thể sau: - Kiến thức làm văn, tiếng Việt - Kiến thức văn học: Tác giả, tác phẩm - Kiến thức đời sống Kĩ năng: - Kĩ đọc hiểu văn - Kĩ tạo lập văn (viết đoạn văn nghị luận xã hội, viết văn nghị luận văn học) II HÌNH THỨC ĐỀ KIỂM TRA: Tự luận III THIẾT LẬP MA TRẬN Mức độ cần đạt Nội dung Tổng số Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Vận dụng cao VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí - Ngữ liệu: Nhận diện Văn nghị luận phương thức biểu đạt - Tiêu chí lựa I Đọc hiểu Ý nghĩa chọn ngữ liệu: 01 văn Nêu tác có độ dài dụng biện khoảng200 pháp tu từ chữ Tổng Giải thích Số câu 1 Số điểm 1,0 1,0 1,0 3,0 Tỉ lệ 10% 10% 10% 30% VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí Câu Nghị luận xã hội II Làm văn Khoảng 200 chữ - Trình bày suy nghĩ vấn đề xã hội đặt văn phần đọc hiểu Viết đoạn Văn nghị luận xã hội Câu Nghị luận văn học Viết văn nghị luận văn học Nghị luận thơ Số câu 1 Số điểm 2,0 5,0 7,0 Tổng VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí Tổng cộng Số câu 2 Số điểm 1,0 1,0 3,0 5,0 10,0 Tỉ lệ 10% 10% 30% 50% 100% IV BIÊN SOẠN CÂU HỎI THEO MA TRẬN PHẦN 1: ĐỌC HIỂU (3 điểm) Đọc thơ sau thực yêu cầu : Tôi viên đá mọn không tên Tôi tự hào sung sướng tuổi niên Chiến đấu lớn cờ Đảng Tôi yêu hùng ca không tắt Mà lời ca sang sảng tên người VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí Bế Văn Đàn hiến trọn tuổi hai mươi Thân trai trẻ nhân dân làm giá súng Phan Đình Giót hịn núi lớn Ngực u đời đè bẹp lỗ châu mai La Văn Cầu quý bàn tay Đã chặt đứt cánh tay xông tới Lý Tự Trọng đầu không chịu cúi Lúc pháp trường đọc truyện Nguyễn Du Chị Sáu ơi! Bơng hoa chị cài đầu Cịn thắm ngàn Côn Đảo ( Vinh quang thay hệ Hồ Chí Minh, Vương Trùng Dương) Câu 1: Xác định phương thức biểu đạt văn Câu 2: Đoạn thơ sử dụng biện pháp tu từ chính? Tác dụng Câu 3: Hình ảnh Lý Tự Trọng “ra pháp trường đọc truyện Nguyễn Du” chị Võ Thị Sáu với “bông hoa chị cài đầu” gợi lên ý nghĩa gì? Câu 4: Tại tác giả lại xem “viên đá mọn khơng tên”? PHẦN II LÀM VĂN (7,0 điểm) Câu 1: (2,0 điểm) Từ gương Bế Văn Đàn, Phan Đình Giót, Võ Thị Sáu…Anh/ chị viết đoạn văn (khoảng 200 chữ) nói lên lịng biết ơn với hệ cha anh trách nhiệm niên Câu (5,0 điểm) Có ý kiến cho rằng: Kết cấu thơ “Sóng” (Xuân Quỳnh) dựa tương đồng tâm trạng người phụ nữ yêu với sóng Anh/ chị tương đồng hiệu thẩm mĩ từ nghệ thuật kết cấu thơ …Hết… HƯỚNG DẪN VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí Phần Câu Nội dung I Biểu cảm Điểm 0,5 – Biện pháp tu từ chính: liệt kê (tên tuổi hành động dũng cảm anh hùng trẻ tuổi kháng chiến dân tộc) – Tác dụng: + Nhấn mạnh vẻ đẹp kiên cường, bất khuất cá nhân anh hùng làm nên thời đại anh hùng, qua bộc lộ niềm tự hào, ngợi ca, biết ơn tác giả 0,5 + Tạo âm hưởng mạnh mẽ, hào hùng cho đoạn thơ Hình ảnh Lý Tự Trọng “ra pháp trường đọc truyện Nguyễn Du” chị Võ Thị Sáu với “bông hoa chị cài đầu” gợi lên ý nghĩa: – Làm bật tư hiên ngang, bất khuất đến bất diệt trước tàn ác kẻ thù người sẵn sàng hi sinh cho độc lập, tự Tổ quốc 1,0 – Khắc họa sâu đậm lòng yêu nước, tinh thần lạc quan, thư thái vẻ đẹp tâm hồn đầy chất nhân văn đối diện với chết VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí Tác giả xem “viên đá mọn khơng tên”vì: – Tác giả cảm nhận sâu sắc vai trị đóng góp to lớn hệ cha anh trước công đấu tranh bảo vệ độc lập dân tộc – Nhắc đến gương anh dũng tác giả cảm thấy 1,0 nhỏ bé, chí vơ danh, vơ nghĩa chưa có đóng góp, cống hiến xứng đáng cho dân tộc – Việc xem “viên đá mọn khơng tên” thể thái độ khiêm tốn, chân thành bộc lộ khao khát thể phần trách nhiệm cá nhân với đất nước VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí Yêu cầu hình thức: 0,25 – Viết 01 đoạn văn, khoảng 200 từ – Trình bày mạch lạc, rõ ràng, khơng mắc lỗi tả, dùng từ, đặt câu,… Yêu cầu nội dung: Khẳng định vấn đề – Bế Văn Đàn, Phan Đình Giót, Võ Thị Sáu…là gương tiêu biểu thời chiến anh dũng hy sinh để bảo vệ độc lập dân tộc 1,5 – Họ hàng triệu người ưu tú đất nước viết tiếp trang sử vẻ vang lịch sử đấu tranh chống ngoại xâm dân tộc ta Bàn luận a Thể lòng biết ơn II – Nhận thức sâu sắc đắn vai trò hệ cha anh trước không tiếc máu xương, sẵn sàng hi sinh cho độc 0,75 lập, tự Tổ quốc Từ hình thành thái độ cảm phục, ngợi ca, biết ơn cách chân thành – Thể lòng biết ơn qua việc làm, hành động cụ thể: tự hào lịch sử dân tộc, làm giàu vốn hiểu biết cách tìm hiểu gương yêu nước, vị anh hùng,… b Trách nhiệm – Xây dựng lối sống đắn, tích cực, có mục tiêu, lí tưởng rõ ràng – Ra sức học tập, tiếp thu tri thức góp phần thúc đẩy đất nước phát triển, hội nhập 0,75 – Lên án hành vi, việc làm sai trái làm ảnh hưởng đến danh dự quốc gia, hành vi chống phá độc lập dân tộc, xâm phạm lãnh thổ… Bài học liên hệ thân – Noi gương hệ cha anh trước, sống có trách nhiệm với VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí thân, xã hội – Liên hệ: (thí sinh bày tỏ cách chân thành, tích cực) 0,25 * Yêu cầu kĩ năng: đảm bảo văn nghị luận có bố cục 0,5 rõ ràng, hợp lí; tổ chức xếp hệ thống ý cách lôgic, chặt chẽ; diễn đạt trôi chảy, mạch lạc; chữ viết rõ ràng, cẩn thận, khơng sai tả * Yêu cầu kiến thức: đảm bảo hệ thống ý sau: Khái quát tác giả, tác phẩm, nêu vấn đề nghị luận 1.0 – Kết cấu thơ tương đồng hình tượng sóng tâm trạng phụ nữ yêu: sóng hình tượng ẩn dụ tâm trạng người phụ nữ u Sóng hịa nhập phân tách nhân vật trữ tình em Nhà thơ sáng tạo hình tượng sóng độc đáo nhằm thể cung bậc tình cảm tâm trạng người phụ nữ yêu Biểu tương đồng tâm trạng người phụ nữ yêu với sóng: – Sóng biểu tượng cho bí ẩn tình u, biểu tượng cho 2,0 niềm khát khao tình yêu lớn, tình yêu mãnh liệt: + Khổ 1: Hai trạng thái sóng hai trạng thái tâm hồn người phụ nữ yêu, tưởng đối lập lại thống ( dội – dịu êm, ồn – lặng lẽ) => bí ẩn tình u + Khổ 2: Phát tương đồng sóng khát vọng tình yêu + Khổ 3,4: Cắt nghĩa nguồn gốc sóng nơi bắt đầu tình u – Sóng biểu tượng cho nỗi nhớ tình yêu người phụ nữ (Khổ 5) – Sóng biểu tượng cho thủy chung tình yêu người phụ nữ, sức mạnh vượt qua thử thách tình yêu (Khổ 6,7) – Sóng biểu tượng cho trăn trở, lo âu cõi lòng VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí người phụ nữ yêu (Khổ 8) – Sóng biểu tượng cho khát vọng mãnh liệt muốn hóa tình u (Khổ 9) Hiệu thẩm mĩ: – Sóng hình tượng khơng trở nên đẹp, vẻ đẹp riêng cảm nhận nhà thơ Xn Quỳnh Qua hình tượng sóng cung bậc tình cảm người phụ nữ yêu diễn tả vừa cụ thể, sống động, vừa kín đáo, tế nhị, nữ tính – Sự trở trở lại hình tượng sóng đưa đến cho thơ âm hưởng dạt dào, nhịp nhàng, sôi trào dâng, lắng sâu, miên man trăn trở Đó âm điệu sóng biển sóng lịng Đánh giá, khẳng đinh lại vấn đề 1,0 0,5 VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí ... Hình ảnh Lý Tự Trọng “ra pháp trường cịn đọc truyện Nguyễn Du” chị Võ Thị Sáu với “bông hoa chị cài đầu” gợi lên ý nghĩa: – Làm bật tư hiên ngang, bất khuất đến bất diệt trước tàn ác kẻ thù người... sinh để bảo vệ độc lập dân tộc 1,5 – Họ hàng triệu người ưu tú đất nước viết tiếp trang sử vẻ vang lịch sử đấu tranh chống ngoại xâm dân tộc ta Bàn luận a Thể lòng biết ơn II – Nhận thức sâu sắc... đứt cánh tay xơng tới Lý Tự Trọng đầu khơng chịu cúi Lúc pháp trường cịn đọc truyện Nguyễn Du Chị Sáu ơi! Bông hoa chị cài đầu Cịn thắm ngàn Cơn Đảo ( Vinh quang thay hệ Hồ Chí Minh, Vương Trùng