Nhằm giúp các bạn học sinh đang chuẩn bị bước vào kì thi có thêm tài liệu ôn tập, TaiLieu.VN giới thiệu đến các bạn ‘Đề kiểm tra chất lượng môn Ngữ văn lớp 10 năm 2022-2023 có đáp án (Lần 1) - Trường THPT Hàn Thuyên, Bắc Ninh’ để ôn tập nắm vững kiến thức. Chúc các bạn đạt kết quả cao trong kì thi!
SỞ GD&ĐT BẮC NINH TRƯỜNG THPT HÀN THUYÊN (Đề gồm có 02 trang) ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG KHỐI 10 LẦN I NĂM HỌC 2022-2023 Môn: NGỮ VĂN Thời gian làm bài:120 phút (không kể thời gian phát đề) I ĐỌC HIỂU (6.0 điểm) Phạm Tử Hư quê Cẩm Giàng, người tuấn sảng hào mại không ưa kiềm thúc Theo học nhà xử sĩ Dương Trạm, Trạm thường răn Tử Hư tính hay kiêu căng Từ chàng cố sức sửa đổi, trở nên người có đức tính tốt Khi Dương Trạm chết, học trò tản cả, Tử Hư làm lều mả để chầu chực, sau ba năm trở Năm 40 tuổi, Tử Hư thi chưa đỗ; đời Trần, sang du học kinh, ngụ nhà dân bên bờ hồ Tây Một buổi sáng, nhà trọ ra, sương mù thấy có đám tán vàng kiệu ngọc bay lên khơng; kế lại có cỗ xe nạm hạt châu, kẻ theo hầu chững chạc Tử Hư khẽ dịm trộm xem người ngồi xe, thầy học Dương Trạm Chàng toan đến gần sụp lạy Trạm xua tay nói: - Giữa đường khơng phải chỗ nói chuyện, tối mai nên đến đền Trấn Vũ cửa Bắc, thầy trò ta hàn huyên Tử Hư sắm rượu thức nhắm, hẹn mà đến Thầy trò gặp vui vẻ lắm, chàng nhân hỏi rằng: - Thầy từ trần chưa bao lâu, trở nên hiển hách khác hẳn ngày trước, xin thầy cho biết rõ duyên để vui mừng Dương Trạm nói: - Ta thuở sống khơng có điều thiện đáng khen, có hay giữ điều tín thực thầy bạn, quý trọng tờ giấy có chữ, thấy rơi vãi liền nhặt mà đốt Đức Đế quân ngài khen có bụng tốt tâu xin cho làm chức trực lại cửa Tử đồng Hôm qua ta hầu lính giá ngài lên chầu Thiên cung, tình cờ lại gặp nhà ngươi, thầy trị có mối dun… (Trích Phạm Tử Hử lên chơi Thiên Tào, Truyền kì mạn lục, Nguyễn Dữ, NXB Trẻ, 2016, tr.142) Lựa chọn đáp án đúng: Câu Xác định thể loại văn bản? A Truyền thuyết B Truyền kì C Thần thoại D Truyện cổ tích Câu Xác định phương thức biểu đạt văn bản? A Tự B Miêu tả C Biểu cảm D Thuyết minh Câu Nhân vật Phạm Tử Hư giới thiệu người nào? A Là người có đức tính tốt, hay làm việc thiện B Là người trực, nóng nảy, dám nghĩ dám làm C Là người kiêu ngạo, hợm hĩnh, tham lam D Là người tuấn sảng, hào mại, không ưa kiềm thúc Câu Câu chuyện diễn không gian nào? A Không gian phiếm B Cẩm Giàng, bờ hồ Tây, đền Trấn Vũ cửa Bắc C Cẩm Giàng, cửa Tử đồng, Thiên cung D Cẩm Giàng, Minh ti, đền Trấn Vũ cửa Bắc Câu Vì Sao Dương Trạm giữ chức trực lại cửa Tử đồng? A Vì hay giữ điều tín thực thầy bạn, quý trọng tờ giấy có chữ, thấy rơi vãi liền nhặt mà đốt B Vì làm nhiều việc thiện, yêu thầy kính bạn, trực, thẳng, không tham lam, không ham phú quý C Vì học rộng, tài cao, chiến cơng hiển hách, tên tuổi lưu danh mn thuở D Vì hay chùa, tơn kính thần linh, Câu Ý sau khái quát nội dung, chủ đề đoạn trích? A Ca ngợi truyền thống tôn sư trọng đạo, làm nhiều việc thiện, yêu quý hiền tài dân tộc B Ca ngợi tình nghĩa thầy trị cao q nhắc nhở người việc tôn sư trọng đạo C Ca ngợi phẩm chất tốt đẹp Dương Trạm tình nghĩa thầy trị cao q D Ca ngợi phẩm chất tốt đẹp Phạm Tử Hư tình nghĩa thầy trò cao quý Trả lời câu hỏi: Câu Việc Tử Hư làm lều mả để chầu chực, sau ba năm trở sau Dương Trạm chết có ý nghĩa nào? Câu Trình bày hiệu nghệ thuật chi tiết kì ảo đoạn trích: Một buổi sáng, nhà trọ ra, sương mù thấy có đám tán vàng kiệu ngọc bay lên không; kế lại có cỗ xe nạm hạt châu, kẻ theo hầu chững chạc Câu Nhận xét cách giới thiệu nhân vật Phạm Tử Hư đầu đoạn trích? Câu 10 Từ câu chuyện, anh (chị) có suy nghĩ truyền thống tơn sư trọng đạo dân tộc ta? (Trả lời 8-10 câu) II VIẾT (4.0 điểm) Viết văn nghị luận (khoảng 500 chữ) phân tích, đánh giá nội dung nghệ thuật đoạn trích phần Đọc - hiểu -Hết - SỞ GD&ĐT BẮC NINH TRƯỜNG THPT HÀN THUYÊN (Đề gồm có 02 trang) HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG KHỐI 10 LẦN I NĂM HỌC 2022-2023 Môn: NGỮ VĂN Thời gian làm bài:120 phút (không kể thời gian phát đề) Phần Câu Nội dung Điểm I ĐỌC HIỂU 6.0 B 0.5 A 0.5 D 0.5 B 0.5 A 0.5 C 0.5 Chi tiết nhấn mạnh làm bật phẩm chất tốt đẹp 0.5 Phạm Tử Hư người tình nghĩa, tơn sư trọng đạo Hiệu chi tiết kì ảo: 1.0 + Giúp câu chuyện sinh động, hấn dẫn hơn, tạo hứng thú cho người đọc; + khẳng định nhân vật Dương Trạm Cách giới thiệu nhân vật trực tiếp, thường thấy văn xuôi trung đại 10 Gợi ý: Tôn sư trọng đạo truyền thống tốt đẹp từ xa xưa dân tộc ta, thể biết ơn, kính trọng, đề cao vai trị người thầy học tập sống VIẾT a Đảm bảo cấu trúc nghị luận Mở nêu vấn đề, Thân triển khai vấn đề, Kết khái quát vấn đề b Xác định yêu cầu đề Những đặc sắc nội dung nghệ thuật đoạn trích c Triển khai vấn đề nghị luận thành luận điểm HS viết nhiều cách sở kết hợp lí lẽ dẫn chứng để tạo tính chặt chẽ, logic luận điểm; đảm bảo yêu cầu sau: * Giới thiệu ngắn gọn đoạn trích (truyện Phạm Tử Hử lên chơi Thiên Tào, trích Truyền kì mạn lục, tác giả Nguyễn Dữ,…) * Tóm tắt văn * Đặc sắc nội dung nghệ thuật đoạn trích: + Nội dung: Thơng qua gặp gỡ hai nhân vật Phạm Tử Hư - Dương Trạm, đoạn trích ca ngợi phẩm chất tốt đẹp II 0.5 1.0 4.0 0.5 0.5 2.0 người tinh thần tôn sư trọng đạo dân tộc ta + Nghệ thuật: chi tiết kì ảo; lối kể chuyện hấp dẫn; cách xây dựng nhân vật độc đáo… * Đánh giá - Bài học rút từ đoạn trích * Khẳng định giá trị đoạn trích d Chính tả, ngữ pháp 0.5 Đảm bảo chuẩn tả, ngữ pháp Tiếng Việt e Sáng tạo: Thể suy nghĩ sâu sắc vấn đề nghị luận; có 0.5 cách diễn đạt mẻ Tổng điểm 10.0 ... phần Đọc - hiểu -Hết - SỞ GD&ĐT BẮC NINH TRƯỜNG THPT HÀN THUYÊN (Đề gồm có 02 trang) HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG KHỐI 10 LẦN I NĂM HỌC 202 2-2 023 Môn: NGỮ VĂN Thời... đáo… * Đánh giá - Bài học rút từ đoạn trích * Khẳng định giá trị đoạn trích d Chính tả, ngữ pháp 0.5 Đảm bảo chuẩn tả, ngữ pháp Tiếng Việt e Sáng tạo: Thể suy nghĩ sâu sắc vấn đề nghị luận; có 0.5... trúc nghị luận Mở nêu vấn đề, Thân triển khai vấn đề, Kết khái quát vấn đề b Xác định yêu cầu đề Những đặc sắc nội dung nghệ thuật đoạn trích c Triển khai vấn đề nghị luận thành luận điểm HS viết