Đang tải... (xem toàn văn)
Tham khảo “Đề kiểm tra chất lượng môn Ngữ văn lớp 12 năm 2022-2023 có đáp án (Lần 1) - Trường THPT Hàn Thuyên, Bắc Ninh” để bổ sung kiến thức, nâng cao tư duy và rèn luyện kỹ năng giải đề chuẩn bị thật tốt cho kì thi học kì sắp tới các em nhé! Chúc các em ôn tập kiểm tra đạt kết quả cao!
SỞ GD & ĐT BẮC NINH TRƯỜNG THPT HÀN THUYÊN (Đề thi gồm 02 trang) ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT LẦN NĂM HỌC 2022 – 2023 MÔN: NGỮ VĂN - KHỐI 12 Thời gian làm bài: 120 phút (Không kể thời gian giao đề) I ĐỌC HIỂU (3.0 điểm) Đọc đoạn trích: Có người thích sống sống khơng có bước ngoặt q lớn làm đảo lộn đời họ Nhưng ngày mai nào? Thế nên sống thay cho người khác Thông thường, cha mẹ muốn giữ mức độ an tồn theo giới hạn mà họ nghĩ đủ cho họ lớn lên cách tốt đẹp Nhưng sống lớn lên theo cách mà cha mẹ muốn chúng giống quần Jean tinh, nguyên tem nguyên mác, chưa sử dụng va chạm với sống Chúng vật dùng để trang trí phục vụ cho sống người Nhưng làm vật trang trí thơi chúng đâu có giá trị sống Con giống nút áo xinh đẹp điểm tô cho áo cha mẹ – để làm nút áo xinh xắn đến chúng chịu phong sương sống? (…) Trải nghiệm sống giúp bạn nhận điều thiếu sót thân, cố gắng sống mạnh mẽ hoàn thiện Khi trải nghiệm đắng cay, vui buồn, thất bại thành cơng đời, bạn thấy đời ý nghĩa đáng sống Đừng ngại va chạm giấu mình: bạn khơng chạm tới Nhóm tác giả (hanhtrinhdelta.edu.vn) Thực yêu cầu sau: Câu Xác định phương thức biểu đạt văn Câu Chỉ biện pháp tu từ câu sau nêu tác dụng: “Con giống nút áo xinh đẹp điểm tô cho áo cha mẹ – để làm nút áo xinh xắn đến chúng chịu phong sương sống?” Câu Theo anh/chị người viết đưa lời khuyên: “Đừng ngại va chạm giấu mình: bạn khơng chạm tới sao” Câu Thơng điệp mà anh/chị tâm đắc từ văn gì? Vì sao? II LÀM VĂN (7.0 điểm) Câu (2.0 điểm) Từ nội dung văn phần Đọc hiểu, viết đoạn văn (khoảng 200 chữ) trình bày suy nghĩ anh/chị ý nghĩa trải nghiệm người? Câu (5.0 điểm) Ta về, có nhớ ta Ta về, ta nhớ hoa người Rừng xanh hoa chuối đỏ tươi, Đèo cao nắng ánh dao gài thắt lưng Ngày xuân mơ nở trắng rừng, Nhớ người đan nón chuốt sợi giang Ve kêu rừng phách đổ vàng, Nhớ cô em gái hái măng Rừng thu trăng rọi hịa bình, Nhớ tiếng hát ân tình thủy chung (Việt Bắc - Tố Hữu, sách Ngữ văn 12, Tập 1, NXB Giáo dục Việt Nam, 2017, trang 111) Cảm nhận anh chị đoạn thơ Từ nhận xét khám phá độc đáo, mẻ tranh tứ bình nhà thơ Tố Hữu? …… …………… Hết…………………… Họ, tên thí sinh:………………………………Số báo danh…………………………………… SỞ GD & ĐT BẮC NINH TRƯỜNG THPT HÀN THUYÊN (Hướng dẫn chấm gồm 03 trang) HƯỚNG DẪN CHẤM THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT LẦN NĂM HỌC 2022 – 2023 MÔN: NGỮ VĂN - KHỐI 12 Phần Câu Nội dung I ĐỌC HIỂU Phương thức biểu đạt chính: Nghị luận/ Phương thức Nghị luận - Biện pháp tu từ so sánh (Con giống nút áo xinh đẹp) Điểm 3.0 0.75 - Tác dụng: làm cho diễn đạt gợi hình ảnh cụ thể mối quan hệ gắn bó 0.75 với cha mẹ Qua đó, người viết đặt vấn đề cách dạy làm người thông qua trải nghiệm sống Hướng dẫn chấm: - Học sinh trả lời đáp án đạt 0.75 điểm - Học sinh trả lời biện pháp tu từ đạt 0,25 điểm, nêu tác dụng đạt 0.5 điểm Lưu ý: Học sinh có cách diễn đạt tương đương cho điểm tối đa Học sinh nêu suy nghĩ thân ý kiến, cần phải đảm bảo ý sau: 1.0 - Có trải gian nan, thử thách, người tự khẳng định mình, tự đứng vững đơi chân mình, trưởng thành, khơn lớn II - Con người có mơ ước theo đuổi ước mơ Muốn biến ước mơ, khát vọng thành thực, cần phải đối diện với mn vàn khó khăn Hướng dẫn chấm: - Học sinh trả lời đáp án đạt 1,0 điểm - Học sinh trả lời hai ý đạt 0,5 điểm Lưu ý: Học sinh có cách diễn đạt tương đương cho điểm tối đa - Học sinh đưa thông điệp 0.5 + Hãy trải nghiệm để trưởng thành hơn… + Biết đứng lên sau vấp ngã… Hướng dẫn chấm: - Học sinh trả lời đáp án đạt 0.5 điểm - Học sinh trả lời thông điệp đạt 0,25 điểm, lý giải thông điệp đạt 0.25 Lưu ý: Học sinh có cách diễn đạt tương đương cho điểm tối đa LÀM VĂN ( 7,0 điểm) Từ nội dung văn phần Đọc hiểu, viết đoạn văn ngắn (khoảng 200 chữ) 2,0 trình bày suy nghĩ anh, chị ý nghĩa trải nghiệm người? a Đảm bảo yêu cầu hình thức đoạn văn: HS trình bày đoạn văn theo 0,25 cách diễn dịch, qui nạp, tổng- phân- hợp, móc xích hay song hành b Xác định vấn đề nghị luận: Ý nghĩa trải nghiệm người 0,25 c Triển khai vấn đề nghị luận: Vận dụng tốt thao tác lập luận, kết hợp chặt 1,0 chẽ dẫn chứng viết đoạn theo định hướng sau: - Trải nghiệm q trình thân thu thập từ thực tiễn kinh nghiệm, kiến thức - Ý nghĩa trải nghiệm : + Luôn đứng vững trước khó khăn, thử thách + Gặt hái nhiều thành công việc + Bản thân hoàn thiện hơn… - Bàn luận, mở rộng + Trải nghiệm cần thiết người, lứa tuổi, cơng việc + Phải gắn lí thuyết với thực tiễn sống để hoàn thiện thân - Rút học d Chính tả: Đảm bảo quy tắc tả, dùng từ, đặt câu 0,25 e Sáng tạo: Có cách diễn đạt độc đáo; suy nghĩ, kiến giải mẻ nội dung 0,25 Cảm nhận anh chị đoạn thơ để thấy khám phá độc 5,0 đáo, mẻ tranh tứ bình nhà thơ Tố Hữu? Ta về, có nhớ ta Ta về, ta nhớ hoa người Rừng xanh hoa chuối đỏ tươi, Đèo cao nắng ánh dao gài thắt lưng Ngày xuân mơ nở trắng rừng, Nhớ người đan nón chuốt sợi giang Ve kêu rừng phách đổ vàng, Nhớ cô em gái hái măng Rừng thu trăng rọi hịa bình, Nhớ tiếng hát ân tình thủy chung a Đảm bảo cấu trúc nghị luận: Có đủ phần mở bài, thân bài, kết 0,25 Mở nêu vấn đề, thân triển khai vấn đề, kết kết luận vấn đề b Xác định vấn đề cần nghị luận: Cảm nhận đoạn thơ để thấy 0,5 khám phá độc đáo, mẻ tranh tứ bình nhà thơ Tố Hữu? c Triển khai vấn đề thành luận điểm: Học sinh trình bày theo nhiều cách cần thể cảm nhận sâu sắc vận dụng tốt thao tác lập luận; kết hợp chặt chẽ lí lẽ dẫn chứng đảm bảo ý sau: Giới thiệu khái quát tác giả Tố Hữu, tác phẩm Việt Bắc đoạn trích - Tác giả Tố Hữu tác phẩm Việt Bắc 0,5 - Dẫn dắt vào vấn đề: tranh tứ bình Việt Bắc - Giới thiệu mạch cảm xúc: Tác giả mở đầu đoạn thơ câu hỏi, cớ để tác giả khơi gợi cảm xúc, bày tỏ nỗi nhớ thương dậy sóng lịng “Ta về, có nhớ ta/ Ta ta nhớ hoa người” Hướng dẫn chấm: - Phần giới thiệu tác giả: 0,25 điểm; giới thiệu tác phẩm, khổ thơ: 0.25 Cảm nhận đoạn thơ : Cảm nhận tranh tứ bình a Mùa đơng: Rừng xanh hoa chuối đỏ tươi Đèo cao nắng ánh dao gài thắt lưng - Cảnh: Với sắc xanh ngút ngàn núi rừng điểm hoa chuối đỏ tươi bó đuốc sáng rực xua lạnh lẽo, hiu hắt núi rừng, thắp lên lửa ấm áp, mang lại ánh sáng ấm cho nơi - Con người: Trước thiên nhiên bao la núi rừng trở nên kì vĩ, hùng tráng với hoạt động phát nương, làm rẫy b Mùa xuân Ngày xuân mơ nở trắng rừng Nhớ người đan nón chuốt sợi giang - Cảnh: Hoa mơ rừng nở trắng rừng khiến bừng sáng khu rừng, làm dịu mát tâm hồn người - Con người: “đan nón”, “chuốt sợi giang”, vẻ đẹp tình nghĩa thể qua bàn tay khéo léo, tài hoa, nhanh nhẹn, chăm chút, cần mẫn vào sản phẩm lao động c Mùa hè Ve kêu rừng phách đổ vàng Nhớ cô em gái hái măng - Cảnh: “rừng phách đổ vàng”, màu vàng rực thiên nhiên dường chuyển đột ngột qua từ “đổ” hòa quyện với tiếng ve kêu khiến cảnh sinh động, có hồn tưng bừng - Con người: Hình ảnh gái hái măng lột tả vẻ đẹp chịu thương chịu khó người nơi d Mùa thu Rừng thu trăng rọi hịa hình Nhớ tiếng hát ân tình thủy chung - Cảnh: Ánh trăng dịu nhẹ, huyền ảo gợi khơng khí bình yên ả - Con người: Hiện lên với tiếng hát ân tình thủy chung, với bao tình cảm ân tình sâu sắc với cách mạng Hướng dẫn chấm: - Học sinh cảm nhận đầy đủ, sâu sắc đoạn thơ: 2,25 điểm – 2,5 điểm - Cảm nhận đầy đủ có ý chưa sâu cảm nhận sâu chưa thật đầy đủ: 1,25 điểm – 2,0 điểm - Cảm nhận chưa đầy đủ chung chung, sơ sài: 0,5 điểm – 1,0 điểm 2,5 Những phát hiện, khám phá mẻ nhà thơ Tố Hữu dựng lên tranh tứ bình Việt Bắc: + Bức tranh không theo trật tự thông thường mà đảo ngược trình tự: Đơng Xn - Hạ - Thu, khác với quy luật trật tự thông thường phù hợp với dịng thời gian, với q trình người chiến sĩ đến Việt Bắc, lúc rời Việt Bắc 0.5 + Thiên nhiên người hài hoà, đồng + Với tranh thiên nhiên xưa, thiên nhiên ln giữ vị trí trung tâm chủ đạo, người mờ đi, chìm cảnh, cịn tranh nhà thơ Tố Hữu, người bật, lên đẹp đẽ thiên nhiên rộng lớn, trở thành trung tâm tranh + Con người miêu tả mang vẻ đẹp khoẻ khoắn mạnh mẽ, mang phẩm chất đậm đà tính dân tộc, đẹp từ dáng vẻ, động tác đến tâm hồn -> Là tranh tứ bình tuyệt sắc để lại ấn tượng sâu sắc lòng người: lắng dịu, rực rỡ chói chang, rộn ràng náo nức, ngào -> Đoạn thơ cho thấy rõ phong cách nhà thơ Tố Hữu: trữ tình, sâu lắng, tha thiết đậm tính dân tộc Hướng dẫn chấm: - Trình bày ý: 0,5 điểm - Trình bày ý: 0,25 điểm c Chính tả, ngữ pháp: Đảm bảo chuẩn tả, ngữ pháp tiếng Việt 0.25 Hướng dẫn chấm: - Khơng cho điểm làm có q nhiều lỗi tả, ngữ pháp e Sáng tạo: Có cách diễn đạt mẻ, thể suy nghĩ sâu sắc vấn đề nghị luận, 0,5 trình bày Hướng dẫn chấm: Học sinh biết vận dụng lí luận văn học trình cảm nhận, đánh giá; biết so sánh với tác phẩm khác; văn viết giàu hình ảnh, cảm xúc - Đáp ứng yêu cầu đạt: 0,5 điểm - Đáp ứng yêu cầu đạt: 0.25 điểm Tổng điểm 10.0 ... danh…………………………………… SỞ GD & ĐT BẮC NINH TRƯỜNG THPT HÀN THUYÊN (Hướng dẫn chấm gồm 03 trang) HƯỚNG DẪN CHẤM THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT LẦN NĂM HỌC 2022 – 2023 MÔN: NGỮ VĂN - KHỐI 12 Phần Câu Nội dung I... hát ân tình thủy chung (Việt Bắc - Tố Hữu, sách Ngữ văn 12, Tập 1, NXB Giáo dục Việt Nam, 2017, trang 1 11) Cảm nhận anh chị đoạn thơ Từ nhận xét khám phá độc đáo, mẻ tranh tứ bình nhà thơ Tố Hữu?... thiệu khái quát tác giả Tố Hữu, tác phẩm Việt Bắc đoạn trích - Tác giả Tố Hữu tác phẩm Việt Bắc 0,5 - Dẫn dắt vào vấn đề: tranh tứ bình Việt Bắc - Giới thiệu mạch cảm xúc: Tác giả mở đầu đoạn