A MỤC ĐÍCH YÊU CẦU MỤC ĐÍCH BỒI DƯỠNG CHO HỌC VIÊN NHỮNG NỘI DUNG CƠ BẢN VỀ NGHỆ THUẬT ĐÁNH GIẶC GIỮ NƯỚC CỦA TỔ TIÊN VÀ NGHỆ THUẬT QUÂN SỰ VIỆT NAM TỪ KHI CÓ ĐẢNG LÃNH ĐẠO, QUA ĐÓ GÓP PHẦN NÂNG CAO L.
A- MỤC ĐÍCH YÊU CẦU: - MỤC ĐÍCH: BỒI DƯỠNG CHO HỌC VIÊN NHỮNG NỘI DUNG CƠ BẢN VỀ NGHỆ THUẬT ĐÁNH GIẶC GIỮ NƯỚC CỦA TỔ TIÊN VÀ NGHỆ THUẬT QUÂN SỰ VIỆT NAM TỪ KHI CÓ ĐẢNG LÃNH ĐẠO, QUA ĐĨ GĨP PHẦN NÂNG CAO LỊNG U NƯỚC, TINH THẦN TỰ HÀO DÂN TỘC CỦA MỖI NGƯỜI - U CẦU: Q TRÌNH HỌC TẬP, PHÁT HUY TRÍ SÁNG TẠO, HAM HIỂU BIẾT CỦA TUỔI TRẺ, GĨP PHẦN GÌN GIỮ, KẾ THỪA PHÁT TRIỂN KINH NGHIỆM DỰNG NƯỚC VÀ GIỮ NƯỚC CỦA DÂN TỘC VÀO SỰ NGHIỆP BẢO VỆ TỔ QUỐC B- NỘI DUNG: ( GỒM PHẦN ) I- VẤN ĐỀ QUỐC PHÒNG, AN NINH, BẢO VỆ VỮNG CHẮC TỔ QUỐC TRONG THỜI KỲ QUÁ ĐỘ LÊN CHỦ NGHĨA XÃ HỘI (KẾT HỢP GIỚI THIỆU: NGHỆ THUẬT QUÂN SỰ VIỆT NAM TỪ KHI CÓ ĐẢNG LÃNH ĐẠO) II- VẤN ĐỀ QUAN HỆ ĐỐI NGOẠI TRONG THỜI KỲ QUÁ ĐỘ LÊN CHỦ NGHĨA XÃ HỘI C- THỜI GIAN: TIẾT D- TỔ CHỨC PHƯƠNG PHÁP: - TỔ CHỨC LÊN LỚP HỌC TẬP TRUNG, NGHE GIẢNG - PHƯƠNG PHÁP: DIỄN GIẢI, KẾT HỢP VỚI CHỨNG MINH BẰNG VÍ DỤ THỰC TIỄN, THẢO LUẬN E- TÀI LIỆU THAM KHẢO: - GIÁO TRÌNH GIÁO DỤC QUỐC PHỊNG- AN NINH - GIÁO TRÌNH GIÁO DỤC QUỐC PHÒNG CỦA TRUNG TÂM GIÁO DỤC QUỐC PHỊNG - CHIẾN DỊCH TÂY NGUN, HỒ CHÍ MINH… - TÀI LIỆU LỚP SƠ CẤP CỦA TTBDCT HUYỆN TÂN BIÊN I- VẤN ĐỀ QUỐC PHÒNG, AN NINH, BẢO VỆ VỮNG CHẮC TỔ QUỐC TRONG THỜI KỲ QUÁ ĐỘ LÊN CHỦ NGHĨA XÃ HỘI 1/- Sự cần thiết phải tăng cường quốc phòng an ninh thời kỳ độ lên chủ nghĩa xã hội Tình hình giới khu vực - Hồ bình, hợp tác phát triển xu lớn có nhiều diễn biến phức tạp mới, tiềm ẩn nhiều bất trắc khó lường Những căng thẳng, xung đột tôn giáo, sắc tộc, ly khai chiến tranh cục bộ, can thiệp, lật đổ, khủng bố diễn gay gắt; yếu tố để dọa an ninh phi truyền thống, tội phạm công nghệ cao lĩnh vực tài - tiền tệ, điện tử - viễn thông, sinh học, môi trường tiếp tục gia tăng - Các lực thù địch điên cuồng chống phá chiến lược “Diễn biến hoà bình” với nhiều thủ đoạn tinh vi, xảo quyệt thâm độc nhằm xố bỏ vai trị lãnh đạo Đảng Cộng sản Việt Nam - Trong bối cảnh phức tạp biến động tình hình giới, trước yêu cầu, nhiệm vụ ngày to lớn, nặng nề cách mạng nay, đòi hỏi phải tăng cường quốc phòng, an ninh thời kỳ độ lên chủ nghĩa xã hội Mục tiêu chống ''diễn biến hịa bình” Xố bỏ vai trị lãnh đạo Đảng Cộng sản Việt Nam, tiến tới xoá bỏ chế độ XHCN Đưa Việt Nam vào quỹ đạo CNTB, lệ thuộc đế quốc, phục vụ cho quyền lợi Mỹ khu vực Phương châm đạo chống ''diễn biến hịa bình”, bạo loạn lật đổ “Mềm, ngầm, sâu” chống phá toàn diện tất lĩnh vực 3/- Chủ nghĩa đế quốc lực thù địch chống phá cách mạng Việt Nam toàn diện, tất lĩnh vực đời sống xã hội, với nhiều biện pháp, thủ đoạn thâm độc, xảo quyệt, tập trung vào số lĩnh vực chủ yếu sau: - Sử dụng hệ thống phương tiện truyền thông, công khai tuyên truyền xuyên tạc chủ nghĩa Mác-Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh, đường lối, chủ trương, sách Đảng Nhà nước; loại bỏ vai trò lãnh đạo xã hội Đảng Cộng sản Vịêt Nam, thúc đẩy tự diễn biến làm suy yếu hệ thống trị, hình thành đa ngun, đa đảng tiến tới làm sụp đổ chế độ XHCN Việt Nam Ex: Sau Liên Xô Đông Âu sụp đổ, phủ nhận CN M-L, phủ nhận lãnh đạo Đảng quản lý điều hành NN, máy ngược lại lợi ích nhân dân Ở tỉnh Đồng Tháp, chúng lợi dụng sơ hở để kích động tôn giáo, tán phát hàng ngàn tài liệu phản động từ nước ngồi qua phương tiện thơng tin đại vào Tỉnh, kể gởi cho đồng chí lãnh đạo chủ chốt, thơng qua tổ chức phi phủ, lợi dụng hoạt động nhân đạo, chúng len lõi gặp gỡ tôn giáo, học sinh…để thu thập thông tin tuyên truyền với nội dung phản động - Lợi dụng quan hệ kinh tế để xâm nhập, gây sức ép bước chuyển hoá kinh tế Vịêt Nam theo qũy đạo Mỹ (chệch hướng xã hội chủ nghĩa) Ex: ''ưu tiên'' đầu tư vào khu vực tư nhân với điều kiện ưu đãi Thông qua đào tạo cán bộ, công nhân để thu hút cán khoa học – kỹ thuật giỏi, công nhân lành nghề Tung tiền giả, hàng lậu vào làm thiệt hại ổn định kinh tế - tài - Lợi dụng sách mở cửa đổi ta, núp danh nghĩa dân chủ, nhân quyền, tôn giáo, dân tộc để chống phá Việt Nam Ex: Chúng tập trung hoạt động dân tộc Khơme, H'mông, dân tộc Tây Nguyên, truyền đạo, ban phát từ thiện, dạy chữ để tranh thủ, kích động lập tổ chức phản động Chúng vận động kêu gọi thành lập “vương quốc người Mèo'', “xứ Thái độc lập'', ''vương quốc Chăm'', thành lập “nhà nước Đề ga'', “Khơme Crôm” Truyền đạo trái phép, tùy tiện huy động sức dân đóng góp xây cất nhà thờ Một số phần tử phản động đội lốt tơn giáo lợi dụng tín ngưỡng, tơn giáo để kích động, tun truyền chống Đảng, chống Nhà nước chế độ xã hội chủ nghĩa, chia rẽ dân tộc, tôn giáo - Xây dựng phát triển lực lượng chống đối từ bên trong, lợi dụng khó khăn, yếu sai lầm ta với hỗ trợ, can thiệp từ bên tiến hành bạo loạn lật đỗ ly khai vùng số vùng đất nước Ex: Chúng kích động chia rẽ qn đội cơng an, công an với nhân dân, cán với chiến sĩ cách tác động vào tâm lý, lối sống cán bộ, chiến sĩ lực lượng vũ trang, cổ động tâm lý tự không kỷ cương, ngại nếp sống có tổ chức kỷ luật * Lưu ý: - Thông qua việc hỗ trợ sáng kiến để gián tiếp thúc đẩy dân chủ tự diễn biến nội Việt nam + Thúc đẩy cải cách dân chủ nội Đảng Cộng sản thông qua xây dựng sức ép từ bên đặc biệt điều kiện hội nhập kinh tế quốc tế để Việt nam phải cải cách trị + Thơng qua việc đề cao vai trị Chính phủ Quốc hội hệ thống trị để hạ thấp vai trò lãnh đạo Đảng Cộng sản, đặc biệt tác động thực dân chủ hoá Quốc hội làm cho Quốc hội tách dần lãnh đạo Đảng Qua có điều kiện hướng lái pháp luật Việt Nam theo ý đồ Mỹ + Lợi dụng khó khăn kinh tế Việt Nam, phát hành tài liệu gợi ý khuyến khích nhằm thúc đẩy Việt nam “ cải cách”, “đổi màu” theo ý đồ Mỹ + Lợi dụng khó khăn kinh tế Việt Nam, phát hành tài liệu gợi ý khuyến khích nhằm thúc đẩy Việt Nam “cải cách”, “đổi màu” trị theo ý đồ Mỹ - Tác động làm chuyển hoá nội Đảng Cộng sản - Tiếp tục lợi dụng vấn đề dân chủ nhân quyền, tự tôn giáo để xuyên tạc, vu cáo gây sức ép tới Việt Nam + Bổ sung dự luật tổ chức điều trần nhằm xuyên tạc dân chủ nhân quyền, tự tôn giáo VN + Gặp gỡ bọn phản động để tìm hiểu tình hình dân chủ Việt Nam - Tiếp tục đạo bọn hoạt động nước đẩy mạnh hoạt động chống phá + Đối với Đảng Cộng sản Việt Nam Bôi nhọ tất mà Đảng Cộng sản Việt Nam cho tốt đẹp Khai thác triệt để khác biệt, mâu thuẩn nội Đảng ta; Xây dựng lý luận để bác bỏ lý luận Đảng Cộng sản Việt Nam vấn để Tăng cường phá đường lối quan điểm Đảng đường lối kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa Tấn công trực diện vào phe bảo thủ Tiếp tục chống phá thành tựu Hồ Chí Minh + Đối với quần chúng nhân dân Tuyên truyền để họ thấy rõ nguyên nhân bất ổn định trị, chậm phát triển kinh tế Việt Nam, kiện lịch sử chiến tranh Nam - Bắc, chủ quyền biển đảo thật Hồ Chí Minh Khai thác sức mạnh, phong trào cơng nhân, nơng dân, trí thức, học sinh sinh viên, để tập trung chống phá trụ cột chế độ XHCN hệ thống pháp luật, truyền thông lực lượng an ninh Vận động nhà dân chủ trẻ chưa lộ diện - Thông qua phương tiện truyền thông để can dự nhằm thúc đẩy tự ngơn luận, tự báo chí, qua thúc đẩy tiến trình dân chủ hố Việt Nam - Thực “diễn biến hồ bình” lĩnh vực giáo dục đào tạo + Lợi dụng bất cập để xuyên tạc giáo dục Việt Nam + Tăng cường quảng bá giáo dục Mỹ để lôi kéo niên VN theo học + Thông qua quỹ học bổng hoạt động, tài trợ để thu hút học sinh, sinh viên VN + Thông qua đề án hợp tác để thâm nhập, chuyển hoá giáo dục đào tạo VN - Tăng cường lơi kéo chuyển hố quân đội nhằm bước làm suy yếu phi trị hố lực lượng vũ trang + Thúc đẩy hợp tác quân để tiếp cận can dự chuyển hóa qn đội + Lơi kéo VN hợp tác với Mỹ lĩnh vực an ninh quốc phòng + Xuyên tạc chiến tranh VN, trước để phủ nhận tội ác quân đội Mỹ gây cho nhân dân VN - Chống phá lĩnh vực Kinh tế + Tung tin nhằm làm loạn xã hội chia rẽ nội ép VN phải đẩy mạnh cải cách kinh tế theo ý đồ Mỹ + Chống phá khu vực kinh tế nhà nước, thúc đẩy thành phần kinh tế tư nhân tư chủ nghĩa phát triển hướng lái kinh tế VN chệch khỏi quỹ đạo XHCN, từ làm thay đổi trị VN * Bảo vệ Tổ quốc Việt Nam xã hội chủ nghĩa nhiệm vụ toàn Đảng, toàn dân tồn qn, đó, nhiệm vụ chống diễn biến hịa bình '', bạo loạn lật đổ nhiệm vụ cấp bách, hàng đầu nhiệm vụ quốc phòng an ninh NGHỆ THUẬT ĐÁNH GIẶC GIỮ NƯỚC CỦA TỔ TIÊN TA 1- NHỮNG YẾU TỐ TÁC ĐỘNG ĐẾN VIỆC HÌNH THÀNH NGHỆ THUẬT ĐÁNH GIẶC CỦA TỔ TIÊN TA a- YẾU TỐ ĐỊA LÝ: - VIỆT NAM CĨ VỊ TRÍ CHIẾN LƯỢC QUAN TRỌNG, LÀ CỬA NGÕ ĐI VÀO LỤC ĐỊA CHÂU Á, ĐI RA BIỂN THÁI BÌNH DƯƠNG RẤT THUẬN LỢI, VÌ VẬY MÀ THƯỜNG BỊ KẺ THÙ NHỊM NGĨ - VIỆT NAM CĨ NÚI SƠNG HIỂM TRỞ, THUẬN LỢI CHO VIỆC HÌNH THÀNH THẾ TRẬN HIỂM HÓC ĐỂ ĐÁNH GIẶC GIỮ NƯỚC b- Yếu tố kinh tế: - Dân tộc Việt có kinh tế nông nghiệp tự cung, tự cấp, lấy trồng trọt chăn nuôi chủ yếu - Là kinh tế khép kín, bị biến động yếu tố khách quan từ bên ngoài, phát huy sức mạnh tự chủ, tự lực, tự cường cao - Để bảo đảm cho chiến tranh, tổ tiên ta kết hợp tư tưởng dựng nước đôi với giữ nước: “ Phú quốc binh cường”, “ Ngụ binh nông”… c- Yếu tố Chính trị, Văn hố- Xã hội: **Về trị: - Việt Nam có khoảng 54 dân tộc anh em chung sống hồ thuận, đồn kết trí cao nội dung quan trọng để hình thành sức mạnh đại đồn kết dân tộc - Q trình dựng nước, dân tộc ta sớm xây dựng nhà nước, xác định chủ quyền lãnh thổ, tổ chức quân đội để toàn dân đánh giặc giữ nước ** Về văn hoá - xã hội: - Văn hoá Việt nam văn hoá địa xuất sớm từ thời tiền sử, kết cấu vững - Văn hoá làng xã Việt Nam sở quan trọng để hình thành trận “ Làng nước Việt Nam” - Gắn kết trách nhiệm cơng dân với gia đình, dịng họ, q hương, xóm làng với Tổ quốc Việt Nam - Quá trình dựng nước giữ nước dân tộc ta xây dựng văn hố truyền thống là:“ u nước, thương nịi, đồn kết, sống hồ thuận, thủy chung, lao động cần cù sáng tạo, đấu tranh anh dũng, kiên cường, bất khuất” - Mỗi Tổ quốc bị xâm lăng, sức mạnh truyền thống đại đoàn kết dân tộc sẵn sàng nhấn chìm bè lũ cướp nước bán nước 2- Nội dung nghệ thuật đánh giặc giữ nước tổ tiên ta a- Tư tưởng kế sách: ** Tư tưởng: - Tích cực chủ động tiến công tư tưởng xuyên suốt nghệ thuật đánh giặc, yếu tố có tính định thắng lợi chiến tranh giữ nước công - Có tư tưởng tích cực, chủ động tiến cơng có hành động tiến - Tích cực chủ động tiến cơng thể tinh thần cảnh giác, tích cực chuẩn bị sẵn sàng ứng phó với tình huống, giữ quyền chủ động đánh địch, tìm địch mà đánh * Kế sách: khôn khéo, mềm dẽo; tránh chỗ mạnh, đánh vào chỗ yếu - Tiến công liên tục từ nhỏ đến lớn, từ cục đến toàn làm thay đổi so sánh tương quan lực lượng chiến trường, thay đổi cục diện chiến tranh để đến thắng lợi - Cha ông ta vận dụng linh hoạt tư tưởng tích cực, chủ động tiến cơng để giành thắng lợi chiến tranh đánh bại quân giặc - Tích cực chủ động tiến cơng khơng có nghĩa loại trừ phòng ngự mà tổ tiên ta thực “Phịng ngự cơng” trường hợp khơng thể thực hành động tiến công địch b- Nghệ thuật chiến tranh nhân dân toàn dân đánh giặc - Toàn dân đánh giặc truyền thống nét độc đáo nghệ thuật quân Việt nam - Cả nước đánh giặc, đánh giặc rộng khắp, có lực lượng vũ trang nhiều thứ quân làm nịng cốt (qn triều đình, qn phủ, lộ dân binh làng xã) - Thực chia cắt bao vây, kéo mỏng lực lượng giặc mà đánh; đánh thứ vũ khí, quy mơ với nhiều hình thức đa dạng, làm cho quân giặc mệt mỏi, lúng túng “ Tiến thoái lưỡng nan”, sa lầy - Biến chúng đơng mà hóa ít, mạnh mà hóa yếu, bị căng mỏng không gian, kéo dài thời gian dẫn đến thất bại - Nghệ thuật chiến tranh nhân dân, tồn dân đánh giặc tạo có lợi cho ta, nhằm phát huy sức mạnh tổng hợp toàn dân, tồn diện, bám đất, bám làng, tìm giặc mà đánh - Phát huy hết hiệu lực cách đánh truyền thống nhỏ lẻ phân tán, du kích loại vũ khí thơ sơ ta, hạn chế ưu thế, sức mạnh quân giặc Không cho chúng phát huy cách đánh sở trường theo quy luật thông thường quy ước - Buộc quân địch phát huy cách sở trường theo quy luật thông thường, quy ước c- Nghệ thuật lấy nhỏ đánh lớn, lấy địch nhiều, lấy yếu chống mạnh - Nước ta đất khơng rộng, người khơng đơng q trình chống xâm lược phải đương đầu với kẻ thù hùng mạnh hơn, buộc ông cha ta phải lấy nhỏ thắng lớn, lấy địch nhiều, lấy yếu chống mạnh - Nghệ thuật lấy nhỏ thắng lớn, lấy địch nhiều, lấy yếu chống mạnh dựa mối quan hệ lực, tạo có lợi, kết hợp “ Mưu-Thời-Thế Lực” - Nghệ thuật lập tạo chiến tranh, sản phẩm nghệ thuật quân thắng lực - Sức mạnh chiến tranh sức mạnh tổng hợp, sức mạnh có chuyển hố phát triển khơng đơn so sánh tương quan lực lượng phương tiện bên tham chiến - Triều Lý: 10 vạn quân thắng 30 vạn quân Tống “ Triều Lý thực “ Tiên phát chế nhân ” - Triều Trần: 15 vạn - 60 vạn Nguyên Mông “ Lấy đoản binh, chế trường trận ” - Triều Lê: 10 vạn - 80 vạn quân Minh “ Vây thành, diệt viện”, “QT: đánh bất ngờ” - Quang Trung: 10 vạn – 29 vạn quân Thanh d- Nghệ thuật kết hợp đấu tranh mặt trận quân sự, trị, ngoại giao, binh vận - Quy luật chiến tranh mạnh được, yếu thua Sức mạnh chiến tranh sức mạnh tổng hợp có chuyển hóa phát triển không đơn quân số, vũ khí trang bị bên tham chiến - Để tạo sức mạnh tổng hợp lớn nhất, phải phát huy hết tiềm người tiềm lực vật chất, phải kết hợp chặt chẽ mặt trận đấu tranh: Quân sự, trị, ngoại giao, binh vận…mỗi mặt trận có vai trị riêng, phối hợp hỗ trợ lẫn nhau, mặt trận quân giữ vai trò định II- Nghệ thuật quân việt nam từ có Đảng lãnh đạo 1- Cơ sở hình thành nghệ thuật quân Việt nam a- Chủ nghĩa Mác - LêNin - Đảng cộng sản Việt nam từ đời ngày lấy lý luận chủ nghĩa Mác- Lênin làm tảng tư tưởng kim nam cho hành động - Là sở để đề đường lối chủ trương đấu tranh giải phóng dân tộc, bảo vệ Tổ quốc XHCN ngày b- Tư tưởng quân Hồ chí Minh - Là tiếp thu phát huy truyền thống đánh giặc tổ tiên - Là vận dụng linh hoạt lí luận chủ nghĩa Mác- Lênin kinh nghiệm quân nước giới vào thực tiễn cách mạng Việt Nam - Tư tưởng quân Hồ Chí Minh trở thành hệ thống tư tưởng, quan điểm quân sự, đặt sở cho hình thành phát triển nghệ thuật quân Việt Nam từ có đảng lãnh đạo c-Truyền thống, kinh nghiệm, nghệ thuật đánh giặc tổ tiên - Đảng nhân dân ta kế thừa kinh nghiệm truyền thống, nghệ thuật đánh giặc giữ nước tổ tiên vào điều kiện cụ thể chiến tranh nhân dân bảo vệ Tổ quốc - Những sử liệu quý kho tàng nghệ thuật quân Việt Nam sở để Đảng ta vận dụng, kế thừa, phát triển, hình thành phương châm, phương thức, cách đánh hai kháng chiến chống Pháp chống Mỹ 2- Nội dung nghệ thuật quân việt Nam từ có đảng lãnh đạo a- Khái niêm: - Nghệ thuật quân lý luận, thực tiễn chuẩn bị thực hành chiến tranh, chủ yếu đấu tranh vũ trang gồm: Chiến lược quân sự, nghệ thuật chiến dịch chiến thuật Ba phận NTQS thống nhất, liên hệ chặt chẽ, tác động bổ sung cho nhau, chiến lược qn đóng vai trị định chủ đạo, chi phối nghệ thuật chiến thuật; nghệ thuật chiến dịch chiến thuật trở thành phương tiện thực nhiệm vụ chiến lược vạch đồng thời tác động trở lại với chiến lược quân b- Chiến lược quân sự: * Khái niệm: Chiến lược quân lý luận, thực tiễn chuẩn bị đưa đất nước, LLVT nhằm ngăn ngừa sẵn sàng tiến hành chiến tranh, lập kế hoạch chuẩn bị tiến hành chiến tranh Chiến lược quân phận hợp thành phận quan trọng nhất, có tác dụng chủ đạo nghệ thuật quân * Trong hai kháng chiến chống Pháp chống mỹ chiến lược quân thể nội dung chủ yếu sau: - Xác định kẻ thù, xác định đối tượng tác chiến - Đánh giá kẻ thù + Pháp: “ Như mặt trời lúc hồng hống hách gần tắt nghỉ.” + Mỹ: Giàu không mạnh, Mĩ đưa chục vạn quân viễn chinh vào Miền Nam, tiến cơng, có tâm đánh Mĩ thắng Mĩ - Mở đầu kết thúc chiến tranh lúc + Chống Pháp: Mở đầu chiến tranh lời kêu gọi toàn quốc kháng chiến 19/12/1946 thỏa mãn tất điều kiện, hoàn cảnh lịch sử + Kết thúc chiến tranh vào thời điểm có lợi, bớt tổn thất xương máu (Điện Biên Phủ 5/1954) - Phương châm tiến hành chiến tranh: - Tiến hành chiến tranh nhân dân thực toàn dân đánh giặc - Tiến hành chiến trạnh phát huy tinh thần tự lực cánh sinh - Phương thức tiến hành chiến tranh: + Tiến hành chiến tranh nhân dân sâu rộng + Kết hợp chặt chẽ tiến công dậy, dậy tiến công + Tiêu diệt địch để giành quyền làm chủ, + giành quyền làm chủ để tiêu diệt địch + Tiến công địch hai lực lượng(chính trị quân sự) + Đánh địch ba mũi giáp công + Tiến công địch ba vùng chiến lược b- Nghệ thuật chiến dịch * Khái niệm: Chiến dịch tổng thể trận chiến đấu (trong có trận then chốt), có tác động liên quan đến chặt chẽ, diễn không gian, thời gian định, dới quyền huy thống phận để nhằm hoàn thành nhiệm vụ chiến luợc vạch * Sự hình thành phát triển chiến dịch Việt Nam đợc thể nội dung sau: + Nghệ thuật chiến dịch Việt Nam hình thành kháng chiến chống thực dân Pháp + Chiến dịch mở Việt Bắc thu đông 1947 + Trong kháng chiến chống Pháp quân dân ta mở 40 loại hình chiến dịch + Trong kháng chiến chống Mĩ cứu nước quân dân ta mở 50 loại hình chiến dịch - Loại hình chiến dịch là: Chiến dịch tiến cơng, chiến dịch phản cơng, chiến dịch phịng ngự, chiến dịch tiến cơng tổng hợp chiến dịch phịng khơng… Trong chiến dịch tiến cơng chủ yếu - Quy mô chiến dịch: Trong hai kháng chiến quy mô chiến dịch phát triển số lượng chất lượng, quy mô sử dụng lực lượng địa bàn - Cách đánh chiến dịch: Trong kháng chiến chống Pháp Mỹ, cách đánh chiến dịch ta cách đánh chiến tranh nhân dân phát triển cao, vận dụng cách đánh nhiều lực lượng, kết hợp nhiều phương thức quy mô tác chiến ( đánh du kích, đánh vận động, đánh trận địa, đánh phân tán đánh tập trung hiệp đồng binh chủng), tác chiến hiệp đồng ngày giữ vai trò chủ yếu * Trong hai kháng chiến, chiến dịch hoàn thành tốt nhiệm vụ chiến lược đề ra, tạo chuyển hố chiến lược to lớn góp phần định giành thắng lợi chiến tranh 1- Quy mô lực lượng tham gia trận chiến đấu + Trong chống Pháp chống mỹ quy mô lực lượng tham gia chiến đấu ngày lớn + Chiến đấu hiệp đồng lực lượng, đơn vị ngày phát triển + Phù hợp với trình phát triển LLVT điều kiện vũ khí trang bị ta 2- Cách đánh + Vận dụng cách đánh nhiều lực lượng, vào trận đánh cụ thể: Tiến cơng, phịng ngự chốt giữ Chặn cắt qn tiếp viện, chia cắt địch mặt đất với địch không, chia cắt xe tăng với binh địch… 2/- ĐỊNH HƯỚNG CHÍNH SÁCH QUỐC PHỊNG, AN NINH TRONG THỜI KỲ Q ĐỘ - Về mục tiêu quốc phòng, an ninh: + bảo vệ vững độc lập, chủ quyền, thống toàn vẹn lãnh thổ Tổ quốc + Bảo vệ Đảng, Nhà nước, nhân dân chế độ XHCN + Giữ vững hịa bình, ổn định trị an ninh quốc gia, trật tự an toàn xã hội + Chủ động đấu tranh, làm thất bại âm mưu hành động chống phá lực thù địch nghiệp cách mạng nhân dân - Về trách nhiệm quốc phòng, an ninh: Thường xuyên Đảng, Nhà nước toàn dân, tróng Qn đội nhân dân Cơng an nhân dân lực lượng nồng cốt - Về mối quan hệ quốc phòng với an ninh, kinh tế: + Xây dựng trận quốc phịng tồn dân, kết hợp chặt chẽ với trận an ninh nhân dân vững + Sự ổn định phát triển bền vững mặt đời sống kinh tế - xã hội tảng vững quốc phòng, an ninh Phát triển kinh tế - xã hội đôi với tăng cường quốc phòng – an ninh - Định hướng xây dựng quốc phòng, an ninh: + Phát triển đường lối, nghệ thuật quân chiến tranh nhân dân lý luận, khoa học an ninh nhân dân; chủ động, tăng cường hợp tác quốc tế quốc phòng, an ninh + Xây dựng Quân đội nhân dân Cơng an nhân dân cách mạng, quy, tinh nhuệ, bước đại, tuyệt đối trung thành với Tổ quốc, với Đảng, Nhà nước nhân dân + Xây dựng LL Cơng an nhân dân vững mạnh tồn diện + Chăm lo nâng cao phẩm chất cách mạng, trình độ trị, chun mơn nghiệp vụ cho cán bộ, chiến sĩ LLVT + XD công nghiệp quốc phòng, an ninh bảo đảm cho LLVT trang bị kỹ thuật bước đại + Tăng cường lãnh đạo tuyệt đối, trực tiếp mặt Đảng, quản lý tập trung thống Nhà nước nghiệp quốc phòng, an ninh 3/- NHIỆM VỤ, GIẢI PHÁP CHỦ YẾU TRONG LĨNH VỰC QUỐC PHÒNG, AN NINH Một là, phát huy mạnh mẽ sức mạnh tổng hợp toàn dân tộc, hệ thống trị, thực tốt mục tiêu, nhiệm vụ quốc phòng, an ninh Hai là, tăng cường tuyên truyền, giáo dục tinh thần yêu nước, ý thức dân tộc, trách nhiệm nghĩa vụ bảo vệ chủ quyền, lợi ích quốc gia kiến thức quốc phịng, an ninh Ba là, Tăng cường sức mạnh quốc phòng, an ninh tiềm lực trận Bốn là, xây dựng QĐND CAND cách mạng, quy, tinh nhuệ, bước đại Năm là, bảo đảm lãnh đạo tuyệt đối, trực tiếp mặt Đảng QĐND CAND; nâng cao hiệu quản lý nhà nước quốc phòng, an ninh Kết luận Nghệ thuật đánh giặc giữ nước dân tộc ta hình thành, phát triển gắn liền với yếu tố địa lí, kinh tế, trị- xã hội, thể tư tưởng tích cực chủ động tiến công, với sách lược khôn khéo mềm dẻo, với nghệ thuật lấy nhỏ đánh lớn, lấy địch nhiều, lấy yếu chống mạnh, kết hợp chặt chẽ quân sự, trị, ngoại giao, binh vận… NTQS Việt Nam lãnh đạo Đảng vận dụng linh hoạt truyền thống đánh giặc giữ nước tổ tiên, quan điểm chủ nghĩa MácLênin, tư tưởng Hồ Chí Minh vào điều kiện thực tiễn cách mạng Việt nam, chiến lược, chiến dịch chiến thuật, đánh thắng hai kẻ thù đầu sỏ Pháp Mỹ, thống nước nhà, xây dựng CNXH Việc học tập nghiên cứu NTQS Việt Nam, thêm tự hào truyền thống dân tộc Mỗi người cần nhận rõ trách nhiệm để giữ gìn phát huy truyền thống Bài giảng đến kết thúc phần I, tiếp tục nghiên cứu phần II vào buổi học sau ... kiện hội nhập kinh tế quốc tế để Việt nam phải cải cách trị + Thơng qua việc đề cao vai trị Chính phủ Quốc hội hệ thống trị để hạ thấp vai trị lãnh đạo Đảng Cộng sản, đặc biệt tác động thực dân... sản Việt Nam cho tốt đẹp Khai thác triệt để khác biệt, mâu thuẩn nội Đảng ta; Xây dựng lý luận để bác bỏ lý luận Đảng Cộng sản Việt Nam vấn để Tăng cường phá đường lối quan điểm Đảng đường lối... dựng nước đôi với giữ nước: “ Phú quốc binh cường”, “ Ngụ binh nơng”… c- Yếu tố Chính trị, Văn hố- Xã hội: **Về trị: - Việt Nam có khoảng 54 dân tộc anh em chung sống hồ thuận, đồn kết trí cao