Đáp án kiểm tra GDQP Đại học sư phạm kỹ thuật

44 3 0
Đáp án kiểm tra GDQP  Đại học sư phạm kỹ thuật

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Câu 1: Nội dung GDQP học phần I là những vấn đề cơ bản về: A. Đường lối quốc phòng và an ninh của Đảng Cộng sản Việt Nam B. Đường lối cách mạng của Đảng Cộng sản Việt Nam C. Đường lối quốc phòng, an ninh của Đảng Cộng sản Việt Nam D. Đường lối chiến lược quân sự của Đảng Cộng sản Việt Nam Câu 2: Một trong những điều kiện để sinh viên được dự thi kết thúc học phần là: A. Có đủ 75% thời gian học tập trên lớp B.Có đủ 90% thời gian học tập trên lớp C.Có đủ 70% thời gian học tập trên lớp D. Có đủ 80% thời gian học tập trên lớp Câu 3: Nội dung giáo dục QPAN học phần II là những vấn đề cơ bản về: A.Công tác xây dựng khu vực phòng thủ B. Công tác quốc phòng, an ninh C. Công tác xây dựng nền quốc phòng, an ninh D. Công tác xây dựng thế trận chiến tranh nhân dân Câu 4: Nội dung giáo dục QPAN học phần III là những vấn đề cơ bản về: A. Các môn kỹ thuật, chiến thuật quốc phòng, an ninh B. Chiến thuật, kỹ thuật chiến đấu và đội ngũ đơn vị C. Quân sự chung D. Các môn chung về quân sự, an ninh và bắn súng tiểu liên AK Câu 5: Chứng chỉ QPAN là một trong những điều kiện để: A. Tính điểm trung bình các môn học B. Xét tốt nghiệp cao đẳng, đại học C. Xét học bổng D. Xếp loại học lực của sinh viên Câu 6: Một trong những điều kiện để sinh viên được dự thi kết thúc học phần là: A. Có điểm các lần kiểm tra B. Có đủ 70% thời gian học tập trên lớp C. Có điểm các lần kiểm tra đạt từ 5 điểm trở lên D. Có đủ trên 50% thời gian học tập trên lớp Câu 7: Một trong những đối tượng được miễn học môn học QPAN là: A. Học sinh, sinh viên đã hoàn thành nghĩa vụ quân sự. B. Học sinh, sinh viên bị ốm đau, tai nạn đang điều trị tại bệnh viện. C. Học sinh, sinh viên là tu sỹ D. Học sinh, sinh viên có bằng tốt nghiệp sỹ quan quân đội, công an Bài 1 2 Câu 8: Một trong những phương pháp được sử dụng để nghiên cứu giáo dục quốc phòng, an ninh A. Phương pháp nghiên cứu lý thuyết B. Phương pháp nghiên cứu tổng hợp C. Phương pháp nghiên cứu thực tế D. Phương pháp nghiên cứu giả thuyết. Câu 9: Một trong những đối tượng được tạm hoãn môn học giáo dục quốc phòng – an ninh là: A. Học sinh, sinh viên là dân quân, có giấy xác nhận của địa phương B. Học sinh, sinh viên bị ốm đau, tai nạn, thai sản C. Học sinh, sinh viên là tự vệ, có giấy xác nhận của cơ quan D. Học sinh, sinh viên đã tham gia nghĩa vụ quân sự Câu 10: Một trong những đối tượng được miễn học môn học giáo dục quốc phòng – an ninh là: A. Học sinh, sinh viên là dân quân tự vệ B. Học sinh, sinh viên bị ốm đau, tai nạn C. Học sinh, sinh viên là người nước ngoài D. Học sinh, sinh viên đã tham gia nghĩa vụ quân s

FILE ÔN TẬP HP1 GDQP-AN Bài Câu 1: Nội dung GDQP học phần I vấn đề về: A Đường lối quốc phòng an ninh Đảng Cộng sản Việt Nam B Đường lối cách mạng Đảng Cộng sản Việt Nam C Đường lối quốc phòng, an ninh Đảng Cộng sản Việt Nam D Đường lối chiến lược quân Đảng Cộng sản Việt Nam Câu 2: Một điều kiện để sinh viên dự thi kết thúc học phần là: A Có đủ 75% thời gian học tập lớp B Có đủ 90% thời gian học tập lớp C Có đủ 70% thời gian học tập lớp D Có đủ 80% thời gian học tập lớp Câu 3: Nội dung giáo dục QP-AN học phần II vấn đề về: A Công tác xây dựng khu vực phịng thủ B Cơng tác quốc phịng, an ninh C Cơng tác xây dựng quốc phịng, an ninh D Cơng tác xây dựng trận chiến tranh nhân dân Câu 4: Nội dung giáo dục QP-AN học phần III vấn đề về: A Các môn kỹ thuật, chiến thuật quốc phòng, an ninh B Chiến thuật, kỹ thuật chiến đấu đội ngũ đơn vị C Quân chung D Các môn chung quân sự, an ninh bắn súng tiểu liên AK Câu 5: Chứng QP-AN điều kiện để: A Tính điểm trung bình mơn học B Xét tốt nghiệp cao đẳng, đại học C Xét học bổng D Xếp loại học lực sinh viên Câu 6: Một điều kiện để sinh viên dự thi kết thúc học phần là: A Có điểm lần kiểm tra B Có đủ 70% thời gian học tập lớp C Có điểm lần kiểm tra đạt từ điểm trở lên D Có đủ 50% thời gian học tập lớp Câu 7: Một đối tượng miễn học môn học QP-AN là: A Học sinh, sinh viên hoàn thành nghĩa vụ quân B Học sinh, sinh viên bị ốm đau, tai nạn điều trị bệnh viện C Học sinh, sinh viên tu sỹ D Học sinh, sinh viên có tốt nghiệp sỹ quan quân đội, công an Câu 8: Một phương pháp sử dụng để nghiên cứu giáo dục quốc phòng, an ninh A Phương pháp nghiên cứu lý thuyết B Phương pháp nghiên cứu tổng hợp C Phương pháp nghiên cứu thực tế D Phương pháp nghiên cứu giả thuyết Câu 9: Một đối tượng tạm hỗn mơn học giáo dục quốc phòng – an ninh là: A Học sinh, sinh viên dân quân, có giấy xác nhận địa phương B Học sinh, sinh viên bị ốm đau, tai nạn, thai sản C Học sinh, sinh viên tự vệ, có giấy xác nhận quan D Học sinh, sinh viên tham gia nghĩa vụ quân Câu 10: Một đối tượng miễn học mơn học giáo dục quốc phịng – an ninh là: A Học sinh, sinh viên dân quân tự vệ B Học sinh, sinh viên bị ốm đau, tai nạn C Học sinh, sinh viên người nước D Học sinh, sinh viên tham gia nghĩa vụ quân Câu 11: Cơ sở phương pháp luận chung việc nghiên cứu giáo dục quốc phòng, an ninh là: A Tư tưởng Hồ Chí Minh đường lối, quan điểm Đảng B Chủ nghĩa Mác – Lênin tư tưởng quân sư Hồ Chí Minh C Triết học Mác – Lênin tưởng Hồ Chí Minh D Học thuyết Mác – Lênin tư tưởng Hồ Chí Minh Câu 12: Trong nghiên cứu lĩnh hội kiến thức, kỹ quốc phòng, an ninh cần sử dụng kết hợp phương pháp dạy học nào? A Lý luận thực tiễn B Kỹ thuật chiến thuật C Lý thuyết thực hành D Học tập rèn luyện Câu 13: Cơ sở lý luận để Đảng ta đề chủ trương, đường lối chiến lược xây dựng quốc phịng tồn dân, xây dựng lực lượng vũ trang nhân dân tiến hành chiến tranh bảo vệ Tổ quốc học thuyết Mác – Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh: A Về cách mạng giải phóng dân tộc B Về chiến tranh, quân đội bảo vệ Tổ quốc C Về giai cấp đấu tranh giai cấp D Về đấu tranh giành quyền Câu 14: Các quan điểm Đảng xây dựng lực lượng vũ trang nhân dân, tiến hành chiến tranh nhân dân có tính kế thừa phát triển về: A Truyền thống quân độc đáo dân tộc B Truyền thống đoàn kết toàn dân tộc C Truyền thống dựng nước ông cha D D.Truyền thống yêu nước nồng nàn Câu 15: Theo thông tư 05/2020/TT-BGDĐT ngày 18 tháng năm 2020 Bộ Giáo dục Đào tạo, chương trình Giáo dục Quốc phịng – An ninh gồm: A học phần, thời lượng 135 tiết B học phần, thời lượng 165 tiết C học phần, thời lượng 135 tiết D học phần, thời lượng 165 tiết Câu 16: Một đối tượng miễn học thực hành kỹ quân là: A Học sinh, sinh viên phụ nữ mang thai B Học sinh, sinh viên bị ốm đau, tai nạn C Học sinh, sinh viên người nước D Học sinh, sinh viên hoàn thành nghĩa vụ quân Bài Câu 17: Theo quan điểm chủ nghĩa Mác-Lê nin chiến tranh là: A Một tượng trị - xã hội có tính lịch sử B Một tượng tự nhiên - xã hội có tính lịch sử C Một tượng lịch sử - xã hội có tính lịch sử D Một tượng lịch sử - tự nhiên có tính lịch sử Câu 18: Quân đội nhân dân Việt Nam: A Mang chất nông dân B Mang chất giai cấp công nhân C Mang chất giai cấp công, nông D Mang chất nhân dân lao động Câu 19: Lê nin xác định nguyên tắc đoàn kết quân dân xây dựng quân đội là: A Đoàn kết gắn bó Hồng quân với nhân dân lao động B Đồn kết trí qn dân với lực lượng tiến giới C Đoàn kết thống quân đội với nhân dân D Đoàn kết thống nhân dân với lực lượng vũ trang Câu 20: Theo tư tưởng Hồ Chí Minh, chức quân đội nhân dân Việt Nam là: A Đội quân chiến đấu, đội quân công tác đội quân xây dựng B Đội quân chiến đấu, đội quân sản xuất, đội quân tuyên truyền C Đội quân chiến đấu, đội quân công tác, đội quân gìn giữ an ninh trật tự D Đội quân chiến đấu, đội quân công tác, đội quân lao động sản xuất Câu 21: Quan điểm chủ nghĩa Mác-Lênin khẳng định chiến tranh xuất từ khi: A Xuất tồn mâu thuẫn tập đoàn người B Xuất chế độ chiếm hữu tư nhân tư liệu sản xuất C Loài người xuất mâu thuẫn trình sản xuất D Thế giới xuất tôn giáo mâu thuẫn xã hội Câu 22: Bản chất giai cấp quân đội theo quan điểm chủ nghĩa Mác – Lê nin là: A Bản chất giai cấp tổ chức, nuôi dưỡng huấn luyện quân đội B Bản chất nhân dân lao động giai cấp lãnh đạo quân đội C Bản chất nhà nước ni dưỡng sử dụng qn đội D Bản chất giai cấp, nhà nước tổ chức, ni dưỡng sử dụng qn đội Câu 23: Nguồn gốc sâu xa nảy sinh chiến tranh theo quan điểm chủ nghĩa Mác – Lê nin : A Nguồn gốc xã hội B Nguồn gốc trị - xã hội C Nguồn gốc kinh tế D Nguồn gốc trị Câu 24 Một bốn nội dung chủ nghĩa Mác-Lê nin bảo vệ Tổ quốc xã hội chủ nghĩa là: A Bảo vệ Tổ quốc xã hội chủ nghĩa nhiệm vụ thường xuyên B Bảo vệ Tổ quốc xã hội chủ nghĩa tất yếu khách quan C Bảo vệ Tổ quốc xã hội chủ nghĩa cấp thiết trước mắt D Bảo vệ Tổ quốc xã hội chủ nghĩa nhiệm vụ cần thiết Câu 25: Nội dung sau nguyên tắc xây dựng quân đội kiểu Lê nin? A Đảng cộng sản lãnh đạo Hồng quân tăng cường chất giai cấp công nhân B Giữ vững quan điểm giai cấp xây dựng qn đội Xơ viết C Tính kỷ luật cao yếu tố định sức mạnh Hồng quân D Quân đội quy, đại, trung thành với giai cấp lãnh đạo Câu 26: Vai trò lãnh đạo nghiệp bảo vệ tổ quốc Việt Nam xã hội chủ nghĩa thuộc về: A Quần chúng nhân dân lao động B Các đoàn thể, tổ chức trị - xã hội C Đảng cộng sản Việt Nam D Hệ thống trị xã hội Câu 27: Nguồn gốc trực tiếp nảy sinh chiến tranh theo quan điểm chủ nghĩa Mác – Lê nin là: A Nguồn gốc giai cấp B Nguồn gốc mâu thuẫn C Nguồn gốc trị D Nguồn gốc xã hội Câu 28: Tư tưởng Hồ Chí Minh xác định bảo vệ Tổ quốc là: A Nghĩa vụ trách nhiệm cao công dân B Nghĩa vụ trách nhiệm công dân C Trách nhiệm nghĩa vụ công dân D Trách nhiệm quyền lợi công dân Câu 29: Chủ tịch Hồ Chí Minh rõ tính chất xã hội chiến tranh là: A Chiến tranh nghĩa chiến tranh phi nghĩa B Chiến tranh tàn bạo ngược lại lịch sử phát triển loài người C Chiến tranh cách mạng chiến tranh phản cách mạng D Chiến tranh tượng lịch sử xả hội loài người Câu 30: Xác định thái độ chiến tranh: A Phản đối chiến tranh quân sự, ủng hộ chiến tranh giải phóng B Ủng hộ chiến tranh chống áp bức, phản đối chiến tranh xâm lược C Phản đối chiến tranh phản cách mạng, ủng hộ chiến tranh cách mạng D Ủng hộ chiến tranh nghĩa, phản đối chiến tranh phi nghĩa Câu 31: Tư tưởng Hồ Chí Minh xác định mục tiêu bảo vệ Tổ quốc xã hội chủ nghĩa là: A Độc lập tự do, thống đất nước B Chống xâm lược, bảo vệ Tổ quốc C Độc lập dân tộc chủ nghĩa xã hội D Tự độc lập chủ nghĩa xã hội Câu 32: Một nhiệm vụ quân đội mà Hồ Chí Minh khẳng định: A Thiết thực tham gia lao động sản xuất góp phần xây dựng chủ nghĩa xã hội B Tuyên truyền sách Đảng, Nhà nước cho nhân dân C Giúp đỡ nhân dân sản xuất, xây dựng sống ấm no, hạnh phúc D Làm nòng cốt phát triển kinh tế - xã hội nơi đóng quân Câu 33: Hồ Chí Minh khẳng định mục đích chiến tranh dân ta chống thực dân Pháp xâm lược là: A Bảo vệ nhân dân, bảo vệ chế độ, bảo vệ tổ quốc B Bảo vệ đất nước chống ách đô hộ thực dân, đế quốc C Bảo vệ tính mạng, tài sản nhân dân, bảo vệ độc lập D Bảo vệ độc lập, chủ quyền thống đất nước Câu 34: Quân đội ta mang chất cách mạng giai cấp công nhân đồng thời có: A Tính quần chúng nhân dân sâu sắc B Tính văn hóa dân tộc phong phú đa dạng C Tính nhân dân, tính dân tộc sâu sắc D Tính truyền thống dân tộc phổ biến Câu 35: Quan hệ chiến tranh trị: A Chiến tranh khơng lệ thuộc vào trị B Chiến tranh nằm ngồi trị C Chiến tranh chi phối tiến trình hoạt động trị D Chiến tranh phận, phương tiện trị Câu 36: Một nội dung tư tưởng Hồ Chí Minh sức mạnh bảo vệ Tổ quốc xã hội chủ nghĩa là: A Sức mạnh tổng hợp dân tộc, nước, kết hợp với sức mạnh thời đại B Sức mạnh lực lượng vũ trang nhân dân, sức mạnh an ninh nhân dân C Sức mạnh toàn dân, lấy lực lượng vũ trang nhân dân làm nòng cốt D Sức mạnh tổng hợp dân tộc, nước sức mạnh quốc phòng tồn dân Câu 37: Theo tư tưởng Hồ Chí Minh thiết phải sử dụng bạo lực cách mạng để: A Xóa bỏ chế độ cũ, xây dựng chế độ B Trấn áp bọn phản động, xây dựng chế độ C Giành quyền giữ quyền D Lật đổ chế độ cũ, thành lập chế độ Câu 38: Theo quan điểm chủ nghĩa Mác-Lê nin, chất chiến tranh là: A Kế tục mục tiêu trị nhiều thủ đoạn B Thủ đoạn để đạt mục tiêu trị C Sự tiếp tục trị biện pháp bạo lực D Biện pháp bạo lực gắn liền với thủ đoạn trị Câu 39: Một nguyên tắc xây dựng quân đội kiểu Lê nin : A Xây dựng quân đội kỷ luật B Xây dựng quân đội vững vàng C Xây dựng quân đội chất lượng D Xây dựng quân đội qui Câu 40: Theo quan điểm chủ nghĩa Mác-Lê nin bảo vệ Tổ quốc xã hội chủ nghĩa phải: A Tăng cường xây dựng quân đội gắn với phát triển kinh tế xã hội B Tăng cường trận quốc phịng gắn với sách xã hội C Tăng cường tiềm lực quốc phòng gắn với phát triển kinh tế xã hội D Tăng cường xây dựng quân đội gắn với hợp tác kinh tế quốc tế Câu 41: Quan điểm chủ nghĩa Mác-Lê nin khẳng định nguồn gốc xuất tồn chiến tranh là: A Sự xuất tồn tôn giáo B Sự xuất tồn giai cấp đối kháng giai cấp C Sự xuất tồn mâu thuẫn tập đoàn người D Sự xuất tồn mâu thuẫn dân tộc Câu 42: Một quan điểm chủ nghĩa Mác-Lê nin bảo vệ Tổ quốc xã hội chủ nghĩa là: A Quần chúng nhân dân lãnh đạo mặt nghiệp bảo vệ tổ quốc xã hội chủ nghĩa B Lực lượng vũ trang lãnh đạo mặt nghiệp bảo vệ tổ quốc xã hội chủ nghĩa C Nhà nước lãnh đạo nghiệp bảo vệ tổ quốc xã hội chủ nghĩa D Đảng cộng sản lãnh đạo mặt nghiệp bảo vệ Tổ quốc xã hội chủ nghĩa Câu 43: Hồ Chí Minh xác định vai trị Đảng nghiệp bảo vệ Tổ quốc xã hội chủ nghĩa: A Đảng cộng sản Việt Nam lãnh đạo nghiệp bảo vệ Tổ quốc Việt Nam xã hội chủ nghĩa B Đảng cộng sản Việt Nam tiên phong nghiệp bảo vệ Tổ quốc C Đảng cộng sản Việt Nam kêu gọi tầng lớp nhận dân đứng lên bảo vệ Tổ quốc D Đảng cộng sản Việt Nam đạo nghiệp bảo vệ Tổ quốc Việt Nam xã hội chủ nghĩa Câu 44: Quan hệ trị chiến tranh: A Chính trị chi phối tồn q trình định thời đoạn chiến tranh B Chính trị phận định mục tiêu toàn chiến tranh C Chính trị chi phối định tồn tiến trình kết cục chiến tranh D Chính trị chi phối tồn khơng làm gián đoạn trình chiến tranh Câu 45: Hồ Chí Minh khẳng định đời quân đội nhân dân Việt Nam là: A Một tất yếu có tính quy luật đấu tranh giai cấp, đấu tranh dân tộc Việt Nam B Một tượng ngẫu nhiên q trình cách mạng, giải phóng dân tộc Việt Nam C Một kế thừa lịch sử chống giặc ngoại xâm dựng nước giữ nước Việt Nam D Một tượng tự phát đòi hỏi chiến tranh cách mạng Việt Nam Câu 46: Nội dung sau thể Tư tưởng Hồ Chí Minh kháng chiến phải dựa vào sức chính? A Ta phải tự đứng lên kháng chiến với tất khả dân tộc để mưu cầu tự do, hạnh phúc cho nhân dân B Kháng chiến để giải phóng cho ta nên phải tự làm lấy lãnh đạo Đảng cộng sản Việt Nam C Phải đem sức ta mà giải phóng cho ta, đồng thời phải tranh thủ đồng tình giúp đỡ quốc tế D Cả nước đồng lòng, tề đứng lên để giành độc lập dân tộc, giải phóng nhân dân khỏi ách áp bức, bóc lột chủ nghĩa thực dân Bài Câu 47 Về vị trí quốc phịng tồn dân, an ninh nhân dân, Đảng ta khẳng định: Ln ln coi trọng quốc phịng, an ninh coi A Nhiệm vụ quan trọng B Nhiệm vụ chiến lược C Nhiệm vụ hàng đầu D Nhiệm vụ trọng tâm Câu 48 Hai nhiệm vụ chiến lược cách mạng Việt Nam là: A Xây dựng phát triển kinh tế bảo vệ vững dộc lập dân tộc B Bảo vệ tổ quốc xã hội chủ nghĩa xây dựng đất nước xã hội chủ nghĩa C Xây dựng chủ nghĩa xã hội bảo vệ Tổ quốc xã hội chủ nghĩa D Bảo vệ độc lập dân tộc xây dựng chủ nghĩa xã hội Câu 49 Một đặc trưng quốc phịng tồn dân, an ninh nhân dân: A Là quốc phòng, an ninh bảo vệ quyền lợi ích nhân dân B Là quốc phịng, an ninh mang tính giai cấp, nhân dân sâu sắc C Là quốc phịng, an ninh dân, dân nhân dân tiến hành D Là quốc phịng nhân dân xây dựng, mang tính nhân dân sâu sắc Câu 50 Sức mạnh quốc phịng tồn dân, an ninh nhân dân, nước ta là: A Sức mạnh yếu tố trị, kinh tế, văn hóa, khoa học B Sức mạnh tổng hợp nhiều yếu tố tạo thành C Sức mạnh hệ thống trị nước D Sức mạnh toàn dân tộc kết hợp với sức mạnh thời đại Câu 51 Một nội dung xây dựng trận quốc phịng tồn dân, an ninh nhân dân là: A Tổ chức phòng thủ quân sự, kết hợp với chủ động tiến công tiêu diệt địch B Tổ chức phòng thủ dân sự, kết hợp với hệ thống điểm tựa vững C Tổ chức phòng thủ dân sự, kết hợp cải tạo địa hình với xây dựng hạ tầng D Tổ chức phòng thủ quân sự, kết hợp với biện pháp phòng chống địch tiến cơng Câu 52 Q trình đại hóa quốc phịng tồn dân, an ninh nhân dân phải gắn liền với: A Cơng nghiệp hóa, đại hóa đất nước B Tiềm lực khoa học công nghệ nước ta C Hiện đại hóa kinh tế nước nhà D Hiện đại hóa quân sự, an ninh Câu 53 Một mục đích xây dựng quốc phịng toàn dân, an ninh nhân dân vững mạnh là: A Tạo sở vật chất nâng cao đời sống cho lực lượng vũ trang B Tạo chủ động cho nghiệp xây dựng bảo vệ Tổ quốc C Tạo tiềm lực quân để phòng thủ, bảo vệ vững Tổ quốc D Tạo mơi trường hịa bình để phát triển kinh tế đất nước Câu 54 Để xây dựng quốc phịng tồn dân, an ninh nhân dân nay, phải thực biện pháp sau đây? A Thường xuyên giáo dục ý thức trách nhiệm người B Tăng cường vai trò tổ chức quần chúng C Thường xuyên thực giáo dục quốc phòng, an ninh D Phát huy vai trò cùa quan đồn thể, trách nhiệm cơng dân Câu 55 Một nội dung xây dựng quốc phịng tồn dân – an ninh nhân dân là: A Xây dựng dân chủ xã hội chủ nghĩa B Xây dựng củng cố hệ thống trị C Xây dựng khối đại đoàn kết toàn dân D Xây dựng tiềm lực quốc phòng, an ninh Câu 56 “Nền quốc phòng toàn dân, an ninh nhân dân xây dựng toàn diện bước đại” nội dung của: A Đặc điểm quốc phịng tồn dân, an ninh nhân dân B Nhiệm vụ xây dựng quốc phịng tồn dân, an ninh nhân dân C Mục đích xây dựng quốc phịng tồn dân, an ninh nhân dân D Đặc trưng quốc phịng tồn dân, an ninh nhân dân Câu 57 Lực lượng quốc phịng, an ninh quốc phịng tồn dân, an ninh nhân dân bao gồm: A Lực lượng toàn dân, lực lượng vũ trang nhân dân B Lực lượng quân đội nhân dân công an nhân dân C Lực lượng toàn dân lực lượng dự bị động viên D Lực lượng trị lực lượng quân sự, công an Câu 58: Một đặc trưng quốc phịng tồn dân, an ninh nhân dân là: A Nền quốc phịng tồn dân gắn chặt với, sức mạnh đoàn kết toàn dân B Nền quốc phòng, an ninh kết hợp truyền thống với đại C Nền quốc phịng tồn dân gắn chặt với an ninh nhân dân D Nền quốc phòng, an ninh dân tộc kết hợp với sức mạnh thời đại Câu 59 Tiềm lực trị tinh thần nội dung xây dựng quốc phịng tồn dân là: A Khả trị tinh thần xã hội để thực nhiệm vụ quốc phòng, an ninh sẵn sang chiến đấu B Khả trị tinh thần huy động để thực nhiệm vụ quốc phịng, an ninh C Khả trị tinh thần huy động để tự vệ chống lại kẻ thù xâm lược D Khả trị tinh thần nhân dân huy động để chiến đấu chống quân xâm lược Cẩu 60 Một nội dung xây dựng trận quốc phịng tồn dân, an ninh nhân dân: A Xây dựng khu vực phòng thủ tỉnh (thành phố) B Xây dựng lực lượng gắn với vùng dân cư C Xây dựng cơng trình quốc phịng, an ninh vững D Xây dựng vùng dân cư gắn với trận địa phòng thủ Câu 61 “Nâng cao ý thức, trách nhiệm công dân cho sinh viên xây dựng quốc phịng tồn dân, an ninh nhân dân” nội dung của: A Xây dựng tiềm lực quốc phòng, an ninh ngày vững mạnh B Nhiệm vụ xây dựng quốc phịng tồn dân, an ninh nhân dân C Biện pháp xây dựng quốc phòng toàn dân, an ninh nhân dân D Phương pháp xây dựng quốc phịng tồn dân, an ninh nhân dân Câu 62 “Nền quốc phịng tồn dân, an ninh nhân dân có mục đích tự vệ đáng” nội dung của: A Khái niệm quốc phịng tồn dân, an ninh nhân dân B Đặc trưng quốc phịng tồn dân, an ninh nhân dân C Vị trí quốc phịng tồn dân, an ninh nhân dân D Đặc điểm quốc phịng tồn dân, an ninh nhân dân Câu 63 Tiềm lực quốc phòng, an ninh là: A Khả cải vật chất huy động để thực nhiệm vụ quốc phòng, an ninh B Khả nhân lực, vật lực, tài huy động để thực nhiệm vụ quốc phòng, an ninh C Khả vũ khí trang bị huy động phục vụ cho nhiệm vụ quốc phòng, an ninh D Khả phương tiện kỹ thuật huy động thực nhiệm vụ quốc phòng, an ninh Câu 64: “Phân vùng chiến lược quốc phòng, an ninh kết hợp với vùng kinh tế sở quy hoạch vùng dân cư theo nguyên tắc bảo vệ đôi với xây dựng đất nước” nội dung của: A Xây dựng trận quốc phịng tồn dân, an ninh nhân dân B Biện pháp xây dưng quốc phịng tồn dân, an ninh nhân dân C Nhiệm vụ xây dưng quốc phịng tồn dân, an ninh nhân dân D Xây dựng tiềm lực kinh tế quốc phịng tồn dân, an ninh nhân dân Câu 65: Trong xây dựng tiềm lực quốc phòng an ninh, tiềm lực trị tinh thần là: A Nhân tố chủ yếu tạo nên sức mạnh quốc phòng, an ninh B Yếu tố hàng đầu tạo nên sức mạnh quốc phòng, an ninh C Nhân tố tạo nên sức mạnh quốc phòng, an ninh D Yếu tố quan trọng nghiệp bảo vệ Tổ quốc Câu 66 Xây dựng tiềm lực khoa học công nghệ quốc phịng tồn dân, an ninh nhân dân là: A Tạo nên khả vũ khí trang bị kỹ thuật để phòng thủ đất nước B Tạo nên khả khoa học công nghệ quốc gia để khai thác phục vụ quốc phòng, an ninh C Tạo nên khả huy động đội ngũ cán khoa học kỹ thuật phục vụ quốc phòng, an ninh D Tạo khả ứng dụng kết nghiên cứu khoa học cơng nghệ vào quốc phịng, an ninh Câu 67 “Nền quốc phịng tồn dân sức mạnh quốc phòng đất nước xây dựng tảng nhân lực, vật lực, tinh thần mang tính chất toàn dân, toàn diện, độc lập, tự chủ, tự cường” nội dung của: A Nhiệm vụ xây dựng quốc phịng tồn dân B Đặc trưng quốc phịng tồn dân C Khái niệm quốc phịng tồn dân D Quan điểm xây dưng quốc phịng tồn dân Câu 68 Tiềm lực kinh tế nội dung xây dựng tiềm lực quốc phịng tồn dân, an ninh nhân dân: A Là điều kiện tạo sức mạnh vật chất cho quốc phịng tồn dân, an ninh nhân dân B Là điều kiện vật chất bảo đảm cho xây dựng lực lượng vũ trang trận quốc phòng C Là điều kiện vật chất để phát triển quốc phịng tồn dân, an ninh nhân dân đại D Là điều kiện vật chất cho xây dựng trận quốc phịng tồn dân an ninh nhân dân Câu 69 “Tăng cường lãnh đạo Đảng, quản lý Nhà nước, trách nhiệm triển khai thực quan, tổ chức nhân dân xây dựng quốc phịng tồn dân, an ninh nhân dân” nội dung của: A Nhiệm vụ xây dựng quốc phịng tồn dân, an ninh nhân dân B Biện pháp xây dựng quốc phòng toàn dân, an ninh nhân dân C Yêu cầu xây dựng quốc phịng tồn dân, an ninh nhân dân D Nội dung xây dựng quốc phịng tồn dân, an ninh nhân dân Câu 70 Trong xây dưng tiềm lực quốc phòng, an ninh, tiềm lực tạo sức mạnh vật chất cho quốc phịng tồn dân, an ninh nhân dân, sở vật chất tiềm lực khác? A Tiềm lực khoa học, công nghệ B Tiềm lực trị, tinh thần C Tiềm lực kinh tế D Tiềm lực quân sự, an ninh Câu 71 “Năng lực lãnh đạo Đảng, quản lý điều hành Nhà nước; ý chí tâm nhân dân, lực lượng vũ trang nhân dân sẵn sàng đáp ứng yêu cầu thực nhiệm vụ quốc phòng, an ninh, bảo vệ Tổ quốc” biểu của: A Ý chí tâm bảo vệ Tổ quốc B Tiềm lực trị, tinh thần C Sự vững mạnh quốc phòng, an ninh D Tiềm lực quân sự, an ninh Câu 72 Một nội dung xây dựng trận quốc phịng tồn dân, an ninh nhân dân là: Phân vùng chiến lược quốc phịng, an ninh kết hợp với A bảo tồn lực lượng B quy hoạch dân cư C xây dựng phương án phòng thủ D vùng kinh tế, dân cư Câu 73 “Tạo sức mạnh tổng hợp đất nước trị, quân sự, an ninh, kinh tế, văn hóa, xã hội, khoa học, cơng nghệ để giữ vững hịa bình, ổn định, đẩy lùi, ngăn chặn nguy chiến tranh, sẵn sang đánh thắng chiến tranh xâm lược hình thức quy mơ” nội dung của: A Đặc trưng quốc phịng tồn dân, an ninh nhân dân B Vị trí quốc phịng tồn dân, an ninh nhân dân C Nhiệm vụ xây dựng quốc phịng tồn dân, an ninh nhân dân D Mục đích xây dựng quốc phịng toàn dân, an ninh nhân dân Câu 74 Trong xây dưng tiềm lực quốc phòng, an ninh, tiềm lực biểu tập trung, trực tiếp sức mạnh quân sự, an ninh đất nước, giữ vai trò nòng cốt để bảo vệ Tổ quốc? A Tiềm lực quân sự, an ninh B Tiềm lực trị, tinh thần C Tiềm lực kinh tế D Tiềm lực trị, quân Câu 75 Thế trận quốc phòng, an ninh là: A Sự xếp, bố trí lực lượng, phương tiện, sở vật chất, tài phạm vi nước theo yêu cầu chiến tranh nhân dân bảo vệ Tổ quốc Việt Nam xã hội chủ nghĩa B Sự tổ chức, bố trí lực lương, tiềm lực mặt đất nước toàn dân tồn lãnh thổ theo u cầu quốc phịng, an ninh, bảo vệ Tổ quốc Việt Nam xã hội chủ nghĩa C Sự chuẩn bị toàn diện mặt đất nước từ trung ương đến địa phương phạm vi nước đáp ứng yêu cầu phòng thủ, bảo vệ Tổ quốc Việt Nam xã hội chủ nghĩa D Sự chuẩn bị đầy đủ nhân lực, vật lực, tài chính, triển khai bố trí lực lượng, tổ chức phòng thủ dân theo yêu cầu nhiệm vụ bảo vệ Tổ quốc Việt Nam xã hội chủ nghĩa Câu 76 “Số lượng, chất lượng đội ngũ cán khoa học kỹ thuật, sở vật chất kỹ thuật huy động phục vụ cho quốc phịng, an ninh lực ứng dụng kết nghiên cứu khoa học đáp ứng nhu cầu quốc phòng, an ninh” nội dung biểu của: A Tiềm lực kinh tế nến quốc phịng tồn dân, an ninh nhân dân B Tiềm lực kỹ thuật quân quốc phịng tồn dân, an ninh nhân dân C Tiềm lực khoa học, công nghệ quốc phịng tồn dân, an ninh n hân dân D Tiềm lực khoa học quân quốc phòng toàn dân, an ninh nhân dân Câu 77 “Thường xuyên thực giáo dục quốc phòng, an ninh” biện pháp nhằm: A Tác động tích cực trực tiếp đến nhận thức nhiệm vụ quốc phòng, an ninh nhân dân B Tác động tích cực trực tiếp đến trình độ dân trí bảo vệ độc lập, chủ quyền, thống toàn vẹn lãnh thổ C Tác động mạnh mẽ đến ý chí tinh thần hệ thống trị nghiệp xây dựng bảo vệ Tổ quốc D Tác động trực tiếp đến nhận thức, tinh thần ý chí tâm lực lượng vũ trang khu vực phòng thủ Câu 78 Một nội dung tăng cường giáo dục quốc phịng, an ninh cho tồn dân là: 10 ... đại vũ khí, trang bị, cách đánh trận B Hiện đại tri thức lực lượng vũ trang vũ khí, trang bị C Hiện đại vũ khí, trang bị hệ thống phòng thủ D Hiện đại vũ khí, trang bị, tri thức nghệ thuật quân... chiến tranh xâm lược nước ta là: A Có vũ khí trang bị đại, khoa học - công nghệ tiên tiến, kỹ thuật quân đại B Có ưu tuyệt đối sức mạnh quân sự, kinh tế khoa học, công nghệ C Qn số đơng, vũ khí, trang... trường: A Vũ khí, trang bị, kỹ thuật đại B Nghệ thuật tác chiến đại C Chính trị, tinh thần D Vũ khí đại người huy giỏi Câu 96 Trong chiến tranh nhân dân bảo vệ Tổ quốc, phải kết hợp kháng chiến với

Ngày đăng: 11/03/2023, 19:47

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan