SỞ GDĐT QUẢNG NAM CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG THPT NGUYỄN HIỀN ĐỘC LẬP TỰ DO HẠNH PHÚC KẾ HOẠCH DẠY HỌC VÀ CÔNG TÁC TỔ/NHÓM CHUYÊN MÔN TIẾNG ANH NĂM HỌC 2022 2023 Tổ/Nhóm chuyên môn Tiến[.]
SỞ GDĐT QUẢNG NAM TRƯỜNG THPT NGUYỄN HIỀN CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM ĐỘC LẬP - TỰ DO - HẠNH PHÚC KẾ HOẠCH DẠY HỌC VÀ CÔNG TÁC TỔ/NHĨM CHUN MƠN TIẾNG ANH NĂM HỌC: 2022-2023 Tổ/Nhóm chuyên môn Tiếng Anh xây dựng kế hoạch dạy học công tác năm học 2022-2023 cụ thể sau: I ĐẶC ĐIỂM TÌNH HÌNH: Tóm tắt kết bật tình hình thực kế hoạch năm học trước: - Cơ giáo Văn Thị Hịa bồi dưỡng HSG khối 12: đồng đội vị thứ 3- nhì, ba, khuyến khích - Thầy giáo Nguyễn Thị Hồng Duyên bồi dưỡng OTE: đạt giải khuyến khích tồn tồn tỉnh - Phụ đạo học sinh yếu kém: theo kế hoạch tăng tiết khối 12 trường, khơng có tượng bỏ tiết - Các thành viên tổ thực tốt ứng dụng công nghệ thơng tin dạy học, đặc biệt có 25 sản phẩm, quay video giảng dạy online cho học sinh khối thời gi Bối cảnh năm học: - Địa bàn tuyển sinh: Duy Trinh, Duy Sơn, Duy Trung Quế Xuân (vùng ven) - Công tác phát triển quy mô trường, lớp, học sinh: + Tổng số lớp: 22 + Tổng số CB-GV-NV: 55 người (trong đội ngũ GV 46 người) Những điểm mạnh, thuận lợi tổ chuyên môn năm học mới: - Năm học 2022-2023 năm học thứ 14 nhà trường chuyển sang loại hình cơng lập với nhiều thuận lợi chế quản lý, chế độ sách, nguồn lực, sở vật chất, phương tiện, thiết bị ngày cải thiện phục vụ tốt cho dạy học (phòng Lab) - Được quan tâm lãnh đạo Chi bộ, BGH nhà trường - BGH phân công hợp lý, yêu cầu, chức năng, nghiệp vụ GV - Tập thể giáo viên Tổ hầu hết đào tạo qua Đại học, có lực, nhiệt tình, thái độ làm việc hăng hái, tích cực, ham thích mơn, tuổi đời cịn trẻ, đồn kết, có tinh thần trách nhiệm, tham gia tích cực đầy đủ phong trào trường, ngành đề ra, tay nghề bước nâng lên, đáp ứng yêu cầu phát triển Nhà trường, ngành giáo dục Những điểm yếu, khó khăn tổ chun mơn năm học mới: - Đa số học sinh chưa có ý thức tự học, phương pháp tài liệu tham khảo cịn hạn chế - Phụ huynh quan tâm đến việc học ngoại ngữ em - Năm thực giảng dạy chương trình tiếng Anh 10 , thân giáo viên tổ nhiều bỡ ngỡ Số lớp: 22 lớp; - Số học sinh khối 10: 316; + Số học sinh học chuyên đề lựa chọn môn ……………: … học sinh + Số học sinh học chuyên đề lựa chọn môn ……………: … học sinh + Số học sinh học chuyên đề lựa chọn môn ……………: … học sinh - Số học sinh khối 11: 320; - Số học sinh khối 12: 267 Tình hình đội ngũ: - Số giáo viên: 07; - Trình độ đào tạo: Đại học: 07; Trên đại học:01; - Mức đạt chuẩn nghề nghiệp giáo viên: Tốt: 07; Khá: 00; Đạt: 00; Chưa đạt: 00 Thống kê danh sách tổ viên: T T HỌ VÀ TÊN Năm sinh Chức vụ Ngày vào ngành Nguyễn Thị Ngọc Hiền 1978 TTCM 2011 Văn Thị Hoà 1976 TTNC 2004 Nguyễn Thị Hồng Duyên 1975 1997 Lê Ngọc Danh 1969 2009 Nguyễn Thị Duy Hiếu 1975 1998 Nguyễn Văn Tiếng 1987 Hồ Thị Thu Thủy TTCĐ 1979 Trình độ chun mơn Điện thoại Thạc sỹ 0775466665 Cử nhân Cử nhân Cử nhân Cử nhân Cử nhân 2010 ĐHCử nhân 2008 0905991104 0905622266 0905472185 0775522500 0976979758 0905511070 Email hienngoc.nh @gmail.com vhoa2079@g mail.com hoyendung@ gmail.com danhlengoc@ gmail.com Hieuav1975 @gmail.com tienganhvan @gmail.com hothuthuy12.6 @gmail.com Nhiệm vụ giao tổ viên năm học mới: T T HỌ VÀ TÊN Nguyễn Thị Ngọc Hiền Văn Thị Hoà Nguyễn Văn Tiếng Lê Ngọc Danh Hồ Thị Thu Thủy Nguyễn Thị Hồng Duyên Nguyễn Thị Duy Hiếu Môn dạy Anh Anh Anh Anh Anh Anh Anh Chủ nhiệm 10/7 10/4 10/3 10/6 12/4 Công tác kiêm nhiệm TTCM TTNC TTCĐ Môn bồi dưỡng HSG 12 OTE 10/8 II KẾ HOẠCH DẠY HỌC: Thiết bị dạy học: TT Thiết bị dạy học Số Các thí nghiệm/ Ghi lượng Phịng lab có projector Các phịng học có TV kết nối internet Máy cassettes Bảng phụ, tranh ảnh 10-30 thực hành All skills (reading/ speaking/ writing/ listening/ Language focus) All skills (reading/ speaking/ writing/ listening/ Language focus) Listening skills All skills (reading/ speaking/ writing/ listening/ Language focus) Phịng học mơn/phịng thí nghiệm/phịng đa năng/sân chơi, bãi tập: TT Số lượng Tên phịng Phịng mơn Phịng lab Các phịng học có TV kết nối internet Ghi Phạm vi nội dung sử dụng Họp tổ, dạy đội bồi dưỡng Dạy tất kỹ (reading/ speaking/ writing/ listening/ Language focus) Dạy tất kỹ (reading/ speaking/ writing/ listening/ Language focus) Phân phối chương trình: (có phân phối chương trình kèm theo) Chun đề lựa chọn: (có kế hoạch dạy học kèm theo) Kiểm tra, đánh giá định kỳ: Thời gian Thời điểm Giữa Học kỳ 45 phút Tuần 09-10 Cuối Học kỳ 45 phút -60 phút Tuần 17-18 Giữa Học kỳ 45 phút Tuần 27-28 Cuối Học kỳ 45 phút -60 phút Tuần 33-34 Bài kiểm tra, đánh giá Yêu cầu cần đạt Hình thức viết (trên all giấy / thực skills(reading/speaking/writing/ hàng nói Language focus) lớp viết (trên Skills (reading/ giấy )/thực speaking/writing/ Language hàng nói focus) lớp viết (trên all skills(reading/ speaking/ giấy )/thực writing/ Language focus) hàng nói lớp viết (trên skills(reading/writing/ giấy )/thực speaking/Language focus) hàng nói lớp III KẾ HOẠCH TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC: Có kế hoạch kèm theo IV CÁC MỤC TIÊU CHÍNH THỰC HIỆN TRONG NĂM HỌC: Mục tiêu 1: Đổi công tác quản lý, dạy học, tổ chức triển khai thực nhiệm vụ năm học, xây dựng kế hoạch giáo dục nhà trường, kế hoạch dạy môn môn học Tiếp tục điều chỉnh nội dung dạy học chương trình giáo dục phổ thông hành theo hướng tinh giản Mục tiêu 2: Nắm vững chương trình giảng dạy dùng phương tiện, thiết bị, sử dụng phương pháp phù hợp để giảng dạy đạt hiệu Mục tiêu 3: Đề nhiều hoạt động nâng cao chất lượng học tập học sinh, tiếp tục triển khai thực hiệu biện pháp nâng cao chất lượng đội ngũ, chất lượng học sinh học sinh giỏi; trọng bồi dưỡng, giáo dục đạo đức, lối sống, kĩ sống, ý thức trách nhiệm giáo viên học sinh nhà trường, gia đình xã hội Mục tiêu 4: Tổ chức hoạt động khảo sát chất lượng học tập đạo đức học sinh Mục tiêu 5: Tăng cường nếp, kỷ cương chất lượng, hiệu cơng tác Huy động trì số lượng học sinh, khơng để tình trạng học sinh bỏ học chừng thực tốt chủ trương tham mưu đạo cấp ủy, quyền địa phương cơng tác xã hội hóa giáo dục Động viên, giúp đỡ học sinh có hồn cảnh khó khăn hỏng kiến thức môn Gần gũi, yêu thương học sinh, thông tin kịp thời với BGH, GVCN, GVBM để có biện pháp cho môn V NHIỆM VỤ THỰC HIỆN TRONG NĂM HỌC: Nhiệm vụ 1: Nâng cao phẩm chất trị, tư tưởng, đạo đức, lối sống; xây dựng đạo đức nhà giáo, phong cách nhà giáo 1.1 Mục tiêu: - Đạo đức nhà giáo: 100% giáo viên tổ đạt mức TỐT theo chuẩn Giáo viên Trung học - Phong cách nhà giáo: 100% giáo viên tổ đạt mức TỐT theo chuẩn Giáo viên Trung học 1.2 Nội dung cụ thể: - Thực nghiêm túc quy định đạo đức nhà giáo; có tinh thần tự học, tự rèn luyện phấn đấu nâng cao phẩm chất đạo đức nhà giáo; gương mẫu mực đạo đức nhà giáo, chia sẻ kinh nghiệm, hỗ trợ đồng nghiệp rèn luyện đạo đức nhà giáo - Có tác phong cách thức làm việc phù hợp với cơng việc; có ý thức tự rèn luyện tạo phong cách nhà giáo mẫu mực, ảnh hưởng tốt đến học sinh; gương mẫu mực phong cách nhà giáo, ảnh hưởng tốt hỗ trợ đồng nghiệp hình thành phong cách nhà giáo 1.3 Giải pháp thực hiện: - Tham gia học trị hè đầy đủ, nghiêm túc - Tìm hiểu đường lối chủ trương, nghị Đại hội lần thứ XIII Đảng - Thực gia đình văn hóa, lối sống giản dị, lành mạnh - Luôn trao dồi nâng cao phẩm chất trị, đạo đức nghề nghiệp, lối sống lành mạnh, văn minh Luôn gương sáng cho học sinh noi theo Nhiệm vụ 2: Phát triển chuyên môn, nghiệp vụ 1.1 Mục tiêu: - 100% giáo viên tổ phát triển chuyên môn thân nhằm đáp ứng yêu cầu đổi giáo dục - Xây dựng kế hoạch dạy học giáo dục theo hướng phát triển phẩm chất, lực học sinh: 100% giáo viên tổ đạt mức TỐT theo chuẩn Giáo viên Trung học - Sử dụng phương pháp dạy học giáo dục theo hướng phát triển phẩm chất, lực học sinh: 100% giáo viên tổ đạt mức TỐT theo chuẩn Giáo viên Trung học - Kiểm tra, đánh giá theo hướng phát triển phẩm chất, lực học sinh: 100% giáo viên tổ đạt mức TỐT theo chuẩn Giáo viên Trung học - Hướng dẫn, hỗ trợ đồng nghiệp kinh nghiệm triển khai hiệu hoạt động tư vấn hỗ trợ học sinh hoạt động dạy học giáo dục: 100% giáo viên tổ đạt mức TỐT theo chuẩn Giáo viên Trung học 1.2 Nội dung cụ thể: a Đăng ký chủ đề sinh hoạt chuyên môn dựa nghiên cứu học: TT Nội dung chủ đề Họ tên Nguyễn Thị Ngọc Hiền Văn Thị Hoà School education system Bài tập luyện kĩ nói cho học sinh khối 10 Nguyễn Thị Hồng Duyên Củng cố kiến thức ôn thi Tốt nghiệp cho học sinh Khối 12 Lê Ngọc Danh Nguyễn Thị Duy Hiếu Nguyễn Văn Tiếng Hồ Thị Thu Thủy Family in Vietnam Unit : Humans and The Enviroment Dạy tiếng Anh chương trình Lý thuyết tập Mệnh đề quan hệ Tiếng Anh Thời điểm thực Tháng 11/2022 Học kì Học kỳ Tháng 09/2022 Tháng 10/2022 Học Kỳ Tháng 02/2023 b Thao giảng (thực nghiệm): Học kỳ I: TT Họ tên Nguyễn Thị Ngọc Hiền Bài dạy thao giảng (thực nghiệm) Unit 4:Speaking (7 năm) - lớp 12 Văn Thị Hoà Nguyễn Thị Hồng Duyên Lê Ngọc Danh Nguyễn Thị Duy Hiếu Nguyễn Văn Tiếng Hồ Thị Thu Thủy Thời điểm thực Tuần 4(26/09/2022 đến 01/10/2022) Tuần Tiết 11 : unit Reading (Anh 10) Tiếng Anh 11, Unit 2: Tuần (10/10RelationshipsLesson 15/10) Speaking Tiếng Anh 10 Unit listening 13-18/9/2022 Unit : Humans and The Tháng 10/2022 Enviroment Unit 5: Reading 20/12/2022 TA 10: Unit 1: Family life: Tháng 9/2022 Reading Số tiết dự 1 1 1 Học kỳ II: TT Họ tên Bài dạy thao giảng (thực nghiệm) Nguyễn Thị Ngọc Hiền Unit 7: lớp 10 Văn Thị Hoà Tiết 74 : Unit Speaking (anh 10) Getting Started- Thời điểm thực Tuần 21 (06/02/2023 đến 11/02/2023) Tuàn 26 Số tiết dự 1 Nguyễn Thị Hồng Duyên Lê Ngọc Danh Nguyễn Thị Duy Hiếu Nguyễn Văn Tiếng Hồ Thị Thu Thủy Tiếng Anh 12, Unit 7: Tuần 22 (13/2ARTIFICIAL 18/2) INTELLIGENCE Lesson Getting Started & Language (Vocabulary) Tiếng Anh 10 Unit Listening 20-25/1/2023 UNIT9 GETTING STARTED Tuần 31 Unit 7: Listening 3/3/2023 TA 12: Unit 6: Endangered Tháng 1/2023 Species: Reading 1 1 c Bồi dưỡng học sinh giỏi 12, Olympic 10&11, Tài Tiếng Anh, Khoa học kỹ thuật , phụ đạo học sinh yếu kém: TT Họ tên Môn/Khối Hồ Thị Thu Thủy Nguyễn Thị Hồng Duyên Anh 12-HSG12 Anh- OTE Thời điểm thực kết phấn đấu Đầu học kỳ Đầu học kỳ d Tham gia hội thi giáo viên dạy giỏi cấp trường Đăng ký thi giáo viên dạy giỏi Đề tài sản phẩm TT Họ tên dạy học STEM Cấp trường Cấp tỉnh Hồ Thị Thu Thủy x e Hồ sơ sổ sách: Kết đăng ký (tổng hợp số lượng) Thời điểm kiểm tra Tốt Khá Trung bình Yếu 0 Giữa kỳ (11/2022) 0 Cuối kỳ (01/2023) 0 Giữa kỳ (03/2023) 0 Cuối kỳ (05/2023) f Kiểm tra hoạt động sư phạm nhà giáo, kiểm tra chuyên đề, kiểm tra đột xuất: Kết đăng ký (tổng hợp số lượng) Nội dung kiểm tra Tốt Khá Trung bình Yếu 0 Hoạt động SPNG 0 Chuyên đề 0 0 Đột xuất (nếu có) g Cơng tác chủ nhiệm: Về hạnh kiểm: Mức đăng ký phấn đấu Tổng TT Họ tên Lớp Tốt Khá T.B Yếu số HS (%) (%) (%) (%) Nguyễn Thị Ngọc Hiền 10/7 34 Văn Thị Hoà 10/4 40 40 0 10/3 41 95 0 Nguyễn Văn Tiếng 10/6 42 30 11 Lê Ngọc Danh Hồ Thị Thu Thủy Nguyễn Thị Duy Hiếu Về học lực: TT Họ tên 12/4 10/8 Lớp Nguyễn Thị Ngọc Hiền Văn Thị Hoà Nguyễn Văn Tiếng Lê Ngọc Danh Hồ Thị Thu Thủy Nguyễn Thị Duy Hiếu 10/7 10/4 10/3 10/6 12/4 40 41 Tổng số HS 40 41 42 41 42 10/8 h Đăng ký chất lượng môn giảng dạy: Học kỳ I: Điểm thi kỳ: Tổng Giỏi TT Khối Môn học số (%) 10% Anh 10 316 10% Anh 11 320 10% Anh 12 267 Điểm thi cuối kỳ: Tổng Giỏi TT Khối Môn học số (%) Anh 20% 10 316 Anh 20% 11 320 Anh 20% 12 267 Học kỳ II: Điểm thi kỳ: Tổng Giỏi TT Khối Môn học số (%) 10% Anh 10 316 10% Anh 11 320 10% Anh 12 267 Điểm thi cuối kỳ: Tổng Giỏi TT Khối Môn học số (%) 10% Anh 10 316 10% Anh 11 320 10% Anh 12 267 Cả năm học: Điểm trung bình mơn: T T Khối Tổng số Mơn Giỏi SL % Khá SL % 40 95 0 0 Mức đăng ký phấn đấu Tốt Khá T.B Yếu (%) (%) (%) (%) 20 20 31 20 31 20 30 11 30 11 50 50 0 0 0 Khá (%) T,Bình (%) Yếu (%) Kém (%) 30% 30% 30% 50% 50% 50% 5% 5% 5% 5% 5% 5% Khá (%) T,Bình (%) Yếu (%) Kém (%) 35% 35% 35% 43% 43% 43% 2% 2% 2% 0% 0% 0% Khá (%) T,Bình (%) Yếu (%) Kém (%) 30% 30% 30% 50% 50% 50% 5% 5% 5% 5% 5% 5% Khá (%) T,Bình (%) Yếu (%) Kém (%) 30% 30% 30% 50% 50% 50% 5% 5% 5% 5% 5% 5% T bình SL % Yếu SL % Kém SL % Ghi 10 316 Anh 11 320 Anh 12 267 Anh 20 % 20 % 20 % Điểm thi tốt nghiệp THPT: TT Khối Môn Tỉ lệ % thi chuẩn tỉnh Anh 7% 12 1.3 Giải pháp thực hiện: 25 % 25 % 25 % 52 % 52 % 52 % % % % % % % Tỉ lệ % chuẩn tỉnh Vị thứ toàn tỉnh 5% 10 - Dùng nhiều biện pháp để nâng cao chất lượng môn, giúp đỡ em học sinh yếu trình học tập - Sử dụng linh hoạt phương pháp giảng dạy để kích thích học sinh ham học mơn - Sử dụng biện pháp để ôn thi tốt nghiệp hiệu Nhiệm vụ 3: Xây dựng môi trường giáo dục 1.1 Mục tiêu: - 100% giáo viên tổ thực đầy đủ nội quy, quy tắc văn hóa ứng xử nhà trường theo quy định; gương mẫu mực, chia sẻ kinh nghiệm việc xây dựng mơi trường văn hóa lành mạnh nhà trường - 100% giáo viên tổ thực đầy đủ quy định quyền dân chủ nhà trường, tổ chức học sinh thực quyền dân chủ nhà trường; hướng dẫn, hỗ trợ đồng nghiệp việc thực phát huy quyền dân chủ học sinh, thân, cha mẹ học sinh đồng nghiệp - 100% giáo viên tổ thực đầy đủ quy định nhà trường trường học an tồn, phịng chống bạo lực học đường; điển hình tiên tiến thực xây dựng trường học an tồn, phịng chống bạo lực học đường; chia sẻ kinh nghiệm xây dựng thực trường học an tồn, phịng chống bạo lực học đường 1.2 Nội dung cụ thể: a Nhiệm vụ xây dựng “Trường học hạnh phúc”: - Chỉ tiêu: 100% giáo viên tổ tham gia - Biện pháp thực hiện: Tổ chức quán triệt, triển khai học tập để cán bộ, giáo viên thấm nhuần thực có hiệu chủ đề năm học b Nhiệm vụ thực phong trào thi đua “Hai tốt”, “Hai giỏi”; vận động “Học tập làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh”; vận động “Mỗi thầy giáo, cô giáo gương đạo đức, tự học sáng tạo”, “Dân chủ - Kỷ cương - Tình thương - Trách nhiệm”, “Xây dựng quan đạt chuẩn văn hóa” : - Chỉ tiêu: 100% giáo viên tổ tham gia - Biện pháp thực hiện: Tổ chức quán triệt, triển khai học tập để cán bộ, giáo viên thấm nhuần thực có hiệu chủ đề năm học c Nhiệm vụ công tác xây dựng tổ chức Đảng đoàn thể: - Chỉ tiêu: 100% giáo viên tổ tham gia - Biện pháp thực hiện: Thực chủ trương Đảng, sách, pháp luật Nhà nước hưởng ứng phong trào thi đua yêu nước, vận động Trung ương địa phương phát động Vận động thành viên chấp hành tốt pháp luật, tích cực tham gia phong trào thi đua yêu nước; đồng thời, góp phần cụ thể hóa chủ trương, nghị Đảng vào sống, giúp cho quyền triển khai tốt kế hoạch, nhiệm vụ phát triển kinh tế - xã hội Tham gia đầy đủ hoạt động Đồn trường Cơng đồn phát động hoạt động khác tuần học tốt chào mừng đại hội đoàn trường, trung thu cho thiếu nhi cán công nhân viên, sinh hoạt 20/10, 20/11, 8/3….Tham gia lớp chủ nhiệm đêm hội diễn văn nghệ chào mừng 26/3 1.3 Giải pháp thực hiện: - Ln hồn thiện thân để học sinh noi theo - Tham gia nhiệt tình đầy đủ phong trào đoàn thể - Nâng cao tinh thần tự học sáng tạo Nhiệm vụ 4: Phát triển mối quan hệ nhà trường, gia đình xã hội 1.1 Mục tiêu: - 100% giáo viên tổ thực TỐT mối quan hệ hợp tác với cha mẹ học sinh bên liên quan - 100% giáo viên tổ thực TỐT việc phối hợp nhà trường, gia đình, xã hội để thực hoạt động dạy học cho học sinh - 100% giáo viên tổ thực TỐT việc phối hợp nhà trường, gia đình, xã hội để thực giáo dục đạo đức, lối sống cho học sinh 1.2 Nội dung cụ thể: - Tạo dựng mối quan hệ lành mạnh, tin tưởng với cha mẹ học sinh bên liên quan - Giải kịp thời thông tin phản hồi từ cha mẹ học sinh bên liên quan trình học tập, rèn luyện thực chương trình, kế hoạch dạy học môn học hoạt động giáo dục học sinh - Tham gia tổ chức, cung cấp thơng tin nội quy, quy tắc văn hóa ứng xử nhà trường cho cha mẹ học sinh bên liên quan; tiếp nhận thông tin từ cha mẹ học sinh bên liên quan đạo đức, lối sống học sinh 1.3 Giải pháp thực hiện: - Kết hợp chặt chẽ với phụ huynh việc giáo dục học sinh - Phối hợp tốt nhà trường, gia đình xã hội - Tăng cường giáo dục đạo đức cho học sinh thông qua tiết sinh hoạt chủ nhiệm Nhiệm vụ 5: Sử dụng ngoại ngữ tiếng dân tộc, ứng dụng công nghệ thông tin, khai thác sử dụng thiết bị công nghệ dạy học giáo dục 1.1 Mục tiêu: - 100% giáo viên tổ sử dụng từ ngữ giao tiếp đơn giản ngoại ngữ ứng với vị trí việc làm - 100% giáo viên tổ sử dụng phần mềm ứng dụng bản, thiết bị công nghệ dạy học, giáo dục quản lý học sinh theo qui định; hồn thành khóa đào tạo, bồi dưỡng khai thác ứng dụng công nghệ thông tin thiết bị công nghệ dạy học, giáo dục theo qui định 1.2 Nội dung cụ thể: a Đăng ký tiết dạy có ứng dụng cơng nghệ thông tin: Mỗi giáo viên đăng ký 01 tiết/01 năm học Học kỳ I: TT Họ tên Nguyễn Thị Ngọc Hiền Văn Thị Hoà Lớp dạy 10/7 10/4 Tiết PPCT 14 Tuần (10/10-15/10) Nguyễn Thị Hồng Duyên 11/2 Lê Ngọc Danh Nguyễn Thị Duy Hiếu Nguyễn Văn Tiếng Hồ Thị Thu Thủy 11/1 10/3 11/1 10/5 Nội dung giảng dạy Unit 2: Listening Unit 1: listening Tiếng Anh 11, Unit 2: Relationships- Lesson Speaking 35 Unit listening Unit Getting Started Unit 4: Listening Unit 2: Humans and the environment: Listening 14 Học kỳ II: TT Họ tên Nguyễn Thị Ngọc Hiền Văn Thị Hoà Lớp dạy 12/2 10/1 Nguyễn Thị Hồng Duyên 12/3 Lê Ngọc Danh Nguyễn Thị Duy Hiếu Nguyễn Văn Tiếng Hồ Thị Thu Thủy 10/6 10/8 11/3 12/1 Tiết PPCT 62 86 Tuần 22 (13/218/2) 57 55 70 73 Nội dung giảng dạy Unit 11:Speaking Unit 9: reading Tiếng Anh 12, Unit 7: ARTIFICIAL INTELLIGENCE Lesson Getting Started & Language (Vocabulary) Unit 9:listening Unit Getting Started Unit 4: Writing Unit 8: The world of work: Getting Started b Đăng ký thiết bị dạy học, phịng học mơn/phịng học đa năng/sân chơi, bãi tập: (thống kế theo chủ đề/khối) T T Lớp Thời điểm Thiết bị dạy học Từ unit 1- unit 10(Hòa) 10/4, 10/1 Cả năm tivi Phòng học mơn Phịng lab1 Unit 11(Hịa) Unit 2: Speaking( Hiền) 12/4 12/6 Projector Projector Phòng lab1 Phòng lab1 Unit 8:Reading( Hiền) 10/7 Tuần 23 Tuần (26/09/2022 đến 01/10/2022) Tuần 25 (06/03/2023 đến 11/03/2023) Projector Phòng lab1 UNIT getting started (Hiếu) 10/5 10-9-2022 Bảng thông minh LAB Bài học 10 UNIT 2:listening (Hiếu) Unit 2: Writing (Duyên) Unit 11 (Duyên) Unit INVENTION Từ unit 1- unit 10(Tiếng) 10 12/5 12/3 10 11 10/10/2022 Tuần Tuần 22 28/11/2022 Bảng thông minh Projector Projector Projector Cả năm tivi LAB Phòng lab1 Phòng lab1 Phòng lab1 1.3 Giải pháp thực hiện: - Tăng cường sử dụng CNTT vào giảng dạy - Sử dụng phịng mơn thường xun VI CÁC HOẠT ĐỘNG TRỌNG TÂM CẦN ƯU TIÊN THỰC HIỆN TRONG NĂM HỌC: Hoạt động 1: Công tác bồi dưỡng HSG 12, OTE Hoạt động 2: Công tác chủ nhiệm tỉ lệ tốt nghiệp Hoạt động 3: Công tác ôn tập học sinh thi TN Hoạt động 4: Đảm bảo loại hồ sơ sổ sách theo qui định VII CÁC ĐIỀU KIỆN CẦN CÓ ĐỂ CÁ NHÂN THỰC HIỆN NHIỆM VỤ: Điều kiện 1: Sự phối hợp chặt chẽ tổ chức nhà trường Điều kiện 2: Sự quan tâm lãnh đạo chia sẻ đồng nghiệp VIII LỊCH TRÌNH THỰC HIỆN KẾ HOẠCH: THÁNG 09/2022 10/2022 11/2022 12/2022 NỘI DUNG CÔNG VIỆC + Ổn định nề nếp + Xây dựng kế hoạch năm học + Hội nghị tổ chuyên môn để thảo luận kế hoạch tổ + Lập kế hoạch giảng dạy chương trình giảng dạy, phụ đạo, bám sát giảm tải +Tiến hành giảng dạy theo PPCT + Ra đề thi kiểm tra 15 ( số 1) +Kiểm tra sử dụng việc sử dụng SGK học sinh +Thao giảng dự góp ý rút kinh nghiệm + Ra đề kiểm tra tiết + Bồi dưỡng HS giỏi Anh khối 12 + Giảng dạy theo PPCT + Thao giảng dự góp ý rút kinh nghiệm + Làm đồ dùng dạy cho môn + Kiểm tra tiết (bài số 1) + Ra đề thi kiểm tra 15 (số 2) + Bồi dưỡng HS giỏi Anh khối 12 + Bồi dưỡng OTE + Rà sốt việc thực tiến độ chương trình + Trao đổi chun đề +Thanh tra tồn diện Hòa + Kiểm tra tiết (bài số 2) + Thao giảng dự rút kinh nghiệm giảng dạy + Rà sốt việc thực tiến độ chương trình + Bồi dưỡng HS giỏi Anh khối 12 + Bồi dưỡng OTE + Ôn tập đề thi học kỳ I + Ra đề thi kiểm tra 15 (số 3) + Bồi dưỡng học sinh yếu GHI CHÚ Cả tổ Cô Hiền Cả tổ Cả tổ GVCN Cả tổ Thủy Cả tổ Cả tổ Cả tổ Cả tổ Thủy Duyên Cả tổ Cả tổ Cả tổ Cả tổ Cả tổ Thủy Duyên Cả tổ Cả tổ Cả tổ 01/2023 02/2023 03/2023 04/2023 05/2023 06/2023 + Kiểm tra hồ sơ GA + Tham gia kế hoạch tổ chức HKPĐ cấp trường + Lên lịch dạy bù tiết thiếu so với chương trình + Bồi dưỡng HS giỏi Anh khối 12 + Bồi dưỡng Olympic”tài T.Anh” + Thao giảng dự rút kinh nghiệm giảng dạy + Rà sốt việc thực tiến độ chương trình + Chấm trả thi học kỳ I + Thao giảng dự rút kinh nghiệm giảng dạy + Bồi dưỡng HS giỏi Anh khối 12 + Bồi dưỡng Olympic”tài T.Anh” + Rà soát việc thực tiến độ chương trình + Ra đề thi kiểm tra tiết (bài 3) + Thao giảng dự rút kinh nghiệm giảng dạy + Rà soát việc thực tiến độ chương trình có kế hoạch dạy bù + Bồi dưỡng HS giỏi Anh khối 12 + Bồi dưỡng Olympic”tài T.Anh” + Ra đề thi học kỳ II (bài kiểm tra tiết 4) + Chuẩn bị tổ chức chương trình ngoại khóa nhóm Anh trước cờ (Tuần tổ chức NK theo KH trường) + Thao giảng dự rút kinh nghiệm giảng dạy + Rà soát việc thực tiến độ chương trình có kế hoạch dạy bù + Chuẩn bị thi HS giỏi Anh khối 12 + Chuẩn bị thi Olympic”tài T.Anh” + Rà soát việc thực tiến độ chương trình có kế hoạch dạy bù + Tổ chức dạy phụ đạo HS yếu để chuẩn bị thi học kỳ thi TN THPT + Thao giảng dự rút kinh nghiệm giảng dạy + Thanh tra toàn diện thầy Danh + Thao giảng dự rút kinh nghiệm giảng dạy + Rà sốt việc thực tiến độ chương trình có kế hoạch dạy bù + Tổ chức ơn tập thi học kỳ II thi TN THPT + Kiểm tra hồ sơ GA cuối năm + Tổng kết tổ chun mơn + Hồn thành hồ sơ thi TN THPT + Chấm trả thi + Vào điểm phê học bạ HS Ôn tập thi tốt nghiệp Hiền Cả tổ Cả tổ Thủy Duyên Cả tổ Cả tổ Thủy Duyên Cả tổ Cả tổ Cả tổ Cả tổ Thủy Duyên Cả tổ Thủy Cả tổ Cả tổ Thủy Duyên Cả tổ Cả tổ Cả tổ Cả tổ Cả tổ Hiền + trường Tổ Các GV dạy 12 GV dạy k12 IX ĐĂNG KÝ XẾP LOẠI VIÊN CHỨC VÀ DANH HIỆU THI ĐUA: Xếp loại viên chức: TT HỌ VÀ TÊN Nguyễn Thị Ngọc Hiền Văn Thị Hòa Nguyễn Thị Hồng Duyên Lê Ngọc Danh Nguyễn Thị Duy Hiếu Nguyễn Văn Tiếng HTXS MỨC ĐĂNG KÝ HTT HT X X X X X X KHT Hồ Thị Thu Thủy X Xếp loại chuẩn nghề nghiệp Giáo viên Trung học: TT HỌ VÀ TÊN Nguyễn Thị Ngọc Hiền Văn Thị Hòa Nguyễn Thị Hồng Duyên Lê Ngọc Danh Nguyễn Thị Duy Hiếu Nguyễn Văn Tiếng Hồ Thị Thu Thủy Tốt X X X X X X X MỨC ĐĂNG KÝ Khá Đạt CĐ MỨC ĐĂNG KÝ CSTĐ CSTĐ CS Tỉnh CSTĐ T/quốc Danh hiệu thi đua: TT HỌ VÀ TÊN Nguyễn Thị Ngọc Hiền Văn Thị Hòa Nguyễn Thị Hồng Duyên Lê Ngọc Danh Nguyễn Thị Duy Hiếu Nguyễn Văn Tiếng Hồ Thị Thu Thủy LĐTT X X X X X X X Hình thức khen thưởng: X Ý KIẾN ĐÓNG GÓP XÂY DỰNG: Đối với nhà trường:khơng Đối với đồn thể:khơng Duy Xuyên, ngày 13 tháng 09 năm 2022 PHÊ DUYỆT CỦA HIỆU TRƯỞNG TỔ TRƯỞNG CHUYÊN MÔN Nguyễn _ ... Hiền) 12/4 12/6 Projector Projector Phòng lab1 Phòng lab1 Unit 8:Reading( Hiền) 10/7 Tuần 23 Tuần (26/09/2022 đến 01/10/2022) Tuần 25 (06/03/2023 đến 11/03/2023) Projector Phòng lab1 UNIT getting... 10(Tiếng) 10 12/5 12/3 10 11 10/10/2022 Tuần Tuần 22 28/11/2022 Bảng thông minh Projector Projector Projector Cả năm tivi LAB Phòng lab1 Phòng lab1 Phòng lab1 1.3 Giải pháp thực hiện: - Tăng cường... 12 1.3 Giải pháp thực hiện: 25 % 25 % 25 % 52 % 52 % 52 % % % % % % % Tỉ lệ % chuẩn tỉnh Vị thứ to? ?n tỉnh 5% 10 - Dùng nhiều biện pháp để nâng cao chất lượng môn, giúp đỡ em học sinh yếu trình